第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

第一章追求远大理想坚定崇高信念试题库一、单项选择题：下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1、( )是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A、信念B、信仰C、兴趣D、理想2、“大道之行也，天下为公。

选贤与能，讲信修睦。

故人不独亲其亲，不独子其子。

使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。

男有分，女有归。

货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。

故外户而不闭，是谓大同。

”这里的“大同"指的是一种（）。

A、道德理想B、职业理想C、社会理想D、生活理想3、（）是人的心灵世界的核心。

A、人生观B、理想信念C、爱国主义D、道德品质4、“樱桃好吃树栽，不下功夫花不开。

”理想是美好的，但美好的理想是不会自动实现的。

把理想转化为现实的根本途径是（）。

A、积极投身社会实践B、认真学习科学理论C、大胆畅想美好未来D、逐步确立坚定信念5、在心理学中，有一个著名的摘苹果理论，意思是说，一个渴望成功的人，应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”。

事实上，这样的人后来的成功，往往超过那些总是采摘伸手可及的苹果的人。

这对我们的启示是（）。

A、立志当高远B、立志应及时C、立志须躬行D、立志做大事6、《白毛女》中黄世仁和杨白劳的理想不同，这表明理想具有（）。

A、实践性B、超前性C、时代性D、阶级性7、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的主体、灵魂和本质体现。

在这个价值体系中，作为建设社会主义的理论基础和行动指南，为我们提供科学的世界观和方法论的是（）。

A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、民族精神和时代精神D、社会主义荣辱观8、邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。

没有这样的信念，就没有凝聚力。

没有这样的信念，就没有一切。

”这里强调说明的是（）。

A、人与人之间必须团结互助B、艰苦奋斗是革命斗争的传家宝C、集体利益和个人利益是对立统一的D、科学信念是人们追求理想目标的强大动力9、古人说：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。

”这表明（）。

A、立志当高远B、立志须躬行C、立志做大事D、不管大事小事，做了就能成功10、对衣食住行的构想以及爱情、婚姻方面追求的目标是人们的（）。

A、道德理想B、生活理想C、社会理想D、职业理想11、在伦敦海格特公墓马克思的墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。

”这说明（）。

A、马克思主义是科学的又是崇高的B、马克思主义具有持久的生命力C、马克思主义重视实践、以改造世界为己任D、马克思主义是一个开放的理论体系12、处在不同社会发展阶段的人们，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所形成的理想也必然不同。

这体现了理想具有（）。

A、阶级性B、预见性C、时代性D、主观性13、理想源于现实，又超越现实，在现实中有多种类型。

从层次上划分，理想有（）。

A、个人理想和社会理想B、道德理想和政治理想C、生活理想和职业理想D、崇高理想和一般理想14、当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现（）。

A、大同世界B、小康社会C、和谐社会D、中华民族伟大复兴15、实现理想的思想基础是（）。

A、正确认识理想与现实的关系B、确立正确的理想和信念C、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境D、认清实现理想的长期性和复杂性16、如果说现实是此岸，理想是彼岸，那么，唯有（）才是联系两者的桥梁。

A、机会B、信念C、条件D、实践17、在新时期，邓小平提出的“四有”新人指的是 ( )。

A、有知识、有能力、有文化、有纪律B、有理想、有道德、有文化、有纪律C、有素质、有本领、有道德、有理想D、有理想、有信念、有才华、有纪律18、实现理想会出现逆境，逆境（）。

A、降低了实现理想目标的可能性B、不会消解实现理想目标的可能性C、提高了实现理想目标的可能性D、消解了实现理想目标的可能性19、马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。

这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就（）。

A、形成了正确的人生目的B、完成了人生修养的过程C、实现了自己的人生价值D、达到了人生奋斗的目标20、人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神的需求又憧憬长远的生产生活目标，期盼满足更高的物质和精神需求。

这是指（）。

A、信念B、理想C、信仰D、幻想21、理想是人类特有的一种（）。

A．物质现象 B．精神现象C．文化现象 D．经济现象22、下列关于信念的认识中正确的是（）。

A、信念是一种单纯的知识或想法B、信念是对客观规律的正确认识C、信念是连接理想与现实的桥梁D、信念是认识、情感、意志的统一23、人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度，称为（）。

A、理想B、信念C、世界观D、价值观24、斯大林曾说过“伟大的精力只是为伟大的目的而产生。

”高尔基也指出：“一个人追求的目标越高，他的才能就会发展得越快，对社会就越有益。

”这说明（）。

A、理想是人生前进的动力B、理想是人们的一种真诚信服与坚决执行的态度C、理想的生命力表现为对现实的肯定和不懈的追求D、有了信念，就一定会有崇高的理想25、下列关于信念和信仰的正确说法是（）。

A、信仰是信念的一部分B、信念是信仰的一部分C、信仰对信念具有决定作用D、信仰是客观的，信念则是主观的26、不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的乃至截然相反的信念。

即使是同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的信念，如在政治、经济和文化以及事业、学业和生活等方面，都会形成相应的不同层次的信念。

这体现了信念的（）。

A、阶级性B、稳定性C、多样性D、科学性27、宗教信仰属于（）。

A、科学信念形式B、非科学信念形式C、社会主义信念形式D、资本主义信念形式28、下列是几位同学关于理想认识的表述，其中正确的是（）。

A、“理想作为人类的一种精神现象，是人类进入文明社会的产物”B、“理想是人类特有的现象，有没有理想是人与动物的本质区别”C、“理想是人们在现实基础上对未来的设想，是一定能够实现的”D、“理想产生于现实，但不是对现状的模写，而是对现实的超越”29、信念的最集中、最高的表现形式是( )。

A、爱国主义B、信仰C、世界观D、理想30、孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；墨子说“志不强者智不达”；诸葛亮说“志当存高远”。

这里的“志”是指（）。

A、志趣B、志气C、理想信念D、意志二、多项选择题：下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的，少选、多选、错选，该题不得分。

1、理想和信念联系非常紧密。

在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存，主要表现在（）。

A、理想和信念都是人们在现实基础上对客观规律的正确认识B、在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想C、当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张D、当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求2、现阶段我国各族人民的共同理想是（）。

A、构建社会主义和谐社会B、实现中华民族伟大复兴C、实现共产主义社会D、建设和发展中国特色社会主义3、实现理想要有艰苦奋斗的精神。

在社会主义条件下，艰苦奋斗的精神表现在（）。

A、鄙视物欲，禁绝享受，倡导苦行僧式的生活B、自力更生，奋发图强，不怕困难，不避艰险地去完成各项任务C、艰苦朴素，勤劳节俭，抵制和反对剥削阶级腐朽生活作风的侵蚀D、刻苦钻研，勇于探索，孜孜不倦地学习马克思主义理论和专业知识4、一个人的不同信念之间常常具有内在联系，并形成有机构成的信念体系。

对此，下列关于信念层次性的表述中，正确的是（）。

A、高层次的信念决定着低层次的信念B、低层次的信念服从于高层次的信念C、高层次的信念代表了一个人的基本信仰D、信仰是信念最集中、最高的表现形式5、一个小孩正在作画，先用寥寥几笔起了个草稿，未成形且没颜色，正当小孩对画作继续加工时，围观的人七嘴八舌地嘲笑小孩，画的是鸡？是鸟？是怪物？但小孩并不气馁，最后大功告成，一只美丽的凤凰跃然纸上。

小孩最终能够画出令人惊艳的美丽凤凰的原因在于（）。

A、坚定的信念B、精湛的画艺C、持之以恒的精神D、不畏挫折的勇气6、文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。

这对我们正确对待实现理想过程中的逆境的启示是（）。

A、人们在逆境中更容易接近和实现目标B、人们在逆境中可以磨练意志、陶冶品格C、逆境没有消解实现理想目标的可能性D、逆境增大了人们向理想目标前进的难度7、俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯曾说：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚渺小。

”这句名言告诉我们（）。

A、理想指引人生的奋斗目标B、理想提供人生的前进动力C、理想提升人生的精神境界D、理想只是人们的主观意志8、“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

”《大学》这句话论述了理想的作用，其含义包括（）。

A、满足人生的全部愿望B、指引人生的奋斗目标C、成为人生的精神支柱D、提供人生的前进动力9、邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。

”这说明（）。

A、社会实践是联系理想和现实的桥梁B、有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功C、把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践D、只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实10、个人理想和社会理想是辨证统一的，其主要表现在（）。

A、社会理想决定、制约着个人理想B、个人理想决定、制约着社会理想C、社会理想体现着个人理想D、个人理想体现着社会理想三、论述题1、如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？2、阐述理想与现实的关系，怎样在实践中化理想为现实。

3、时下有人认为：“现代社会，艰苦奋斗早就不吃香了”、“艰苦奋斗，活受罪”，你是如何看待这些现象的？4、结合历史与现实，谈谈你对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。

5、如何正确对待实现理想过程中的顺境与逆境？四、案例分析题1、在新世纪，科学技术飞速发展，有科学家预言：2050年，机器人将会在工业生产中得到广泛应用；2010年对冠心病和血液病的基因治疗可能会获得成功；21世纪氢氧化物可能作为汽车的能源；21世纪用需要移植的机体的健康细胞人工培植器官将得到广泛应用；未来人们可以不受衰老和病痛的摆布，积极健康地活到100岁以上……总之，未来科技发展日新月异，我们必须奋起直追。