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第三节、职业道德与专业技术人员职业道德一、职业道德的特点第一、内容上的职业特殊性、社会公共性和示范性。
第二、社会地位上的主体性和时代性。
第三、形式上的具体多样性和易于操作的实践性。
二、职业道德的一般规范要求党的14届6中全会对职业道德的基本规范要求的概括是：1、 爱岗敬业2、 诚实守信3、 办事公道4、 服务群众5、 奉献社会三、专业技术人员及其职业划分专业技术人员是指其职业是有一定的专业知识基础并有其较高专门知识和技术的职业人员和职业群体，它是我国职业划分和人事管理的一个概念，其包括的职业具体来说有五大类二十多种，即工程技术人员、农业技术人员、科学研究人员、卫生技术人员和教学人员等五类。
其中教学人员包括高等院校、中等专业学校、技工学校、中学、小学等；具体还包括民用航空飞行技术人员、船舶技术人员、经济人员、会计人员、统计人员、翻译人员、图书资料人员、档案人员、文博人员、新闻出版人员、律师和公正人员、广播电视播音人员、工艺美术人员、体育人员、艺术人员、企业思想政治工作人员及海关专业人员。
专业技术人员都是有技术职称的人。
四、专业技术人员道德及其意义所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的价值观念和行为规范以及道德品质。
不同行业的专业技术人员具有不同的道德要求，他们都是有一定的专业知识和技术的人，都是知识分子，专业技术人员不仅是知识和技术的主体。
作为社会生活中的人，也必然是道德的承载者。
因此，社会公众对他们的道德期待和要求就要高一些。
他们的道德素质的高低是一定社会职业道德结构中重要的构成部分。
在一定意义上其道德素质对全社会的道德具有示范作用。
因此，需要我们加强专业技术人员的职业道德教育与培训。
五、专业技术人员道德的一般规范专业技术人员的一般性道德规范要求是所有专业技术人员在专业职业劳动中都必须遵循的普遍性的职业道德规范。
具体内容包括：热爱科学、奉献社会；勤奋好学、严谨治学；探索创新、注重实践；团结协作、合作共事。
专题三专业技术人员职业道德的主要内容与基本原则任何人在社会生活中都要承担一定的社会角色。
在当前我们国家强调科学发展的大环境中，专业技术人员所担负的社会角色已经引起了人们越来越多的关注。
科学发展的核心是以人为本，而人之根本，则以德为先。
在《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》中，无论是“坚持以国家发展需要和社会需求为导向，以提高思想道德素质和创新能力为核心，完善现代国民教育和终身教育体系，注重在实践中发现、培养、造就人才，构建人人能够成才、人人得到发展的人才培养开发机制”的人才培养开发目标，还是“建立以岗位职责要求为基础，以品德、能力和业绩为导向，科学化、社会化”的人才评价发现机制，都将社会人才的职业道德素质放在非常核心的位置。
我国专业技术人员是国家人才大军中的重要组成部分，其职业道德素养的高低，直接关涉中国特色社会主义事业的兴衰成败。
所谓专业技术人员的职业道德，一般来说，是指在一定的经济、政治、文化和社会条件下，人们在长期的职业活动中逐步形成和不断加以完善的，用来引导、约束及规范自身相关职业行为的各种思想观念、人生信仰和行为习惯的综合。
就其存在形式而言，它往往体现为较为具体的道德规范与道德原则，并以较为概括和凝练的道德信条的形式表现出来,以导引和调节专业技术人员的职业行为。
本专题将主要围绕我国专业技术人员职业道德的主要规范和基本原则展开阐述。
第一讲专业技术人员职业道德的主要内容(一)职业道德规范是彰显职业特点的社会道德在人们现实生活中的表现形式。
作为一种职业规范，它受到全社会的普遍认可与尊重，是一种深入人们灵魂深处的行为律令。
当然，职业道德规范之所以具有这种深远而巨大的社会影响力，主要可以归结于其本身形成和发展的基本规律。
从本质上说，职业道德规范是一个历史的范畴，它是在人类社会数千年文化与文明的演进过程中所逐渐形成的关于人与自然、人与社会、人们之间以及人与自身之关系的富有理性的认知和感悟的结晶。
专业技术人员职业道德(上)1、道德是一种善恶评价，表现为（A）。
A. 心理和意识现象B. 行为规范C. 行为和活动现象D. 社会意识形态2、内心信念是（D）。
A. 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范B. 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为C. 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为D. 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感3、内心信念是一种自我调节能力，风俗习惯和社会舆论则是一种（C）。
A. 行为调节能力B. 心理调节能力C. 社会调节能力D. 自然调节能力4、（D）是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。
A. 社会舆论B. 高尚品德C. 风俗习惯D. 道德5、道德意识包括（D）等。
A. 道德观念和道德情感B. 道德意志和道德信念C. 道德理想和道德理论体系D. 以上都包括6、（C）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。
A. 道德观念B. 道德情感C. 道德意志D. 道德信念7、（A）是建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。
A. 道德关系B. 道德情感C. 道德理想D. 道德理论体系8、（D）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。
A. 法律规范B. 政治规范C. 道德理论体系D.道德规范9、所谓道德的（C），是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。
A. 进步性B.历史性C. 阶级性D.全人类性10、（B）是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。
A. 马列主义B. 马克思主义哲学C. “三个代表”精神D.“八荣八耻”精神11、（B）是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。
A. 改革创新B. 实事求是C. 廉洁奉公D.勤政爱民12、事物发展的根本原因在于事物内部的（A）。
专业技术人员职业道德的基本要求
专业技术人员职业道德的基本要求包括：
1、勤奋诚实，不抗拒接受继承和发展社会主义核心价值观；
2、诚实守信，具有良好的职业道德；
3、严格遵守国家有关法律法规，以及行业知识产权及财产权益；
4、尊重工作人员的尊严，崇尚尊重劳动，并勇于担负责任；
5、具有责任心，在工作中注重安全，关心服务劳动者的安全；
6、具有良好的创新精神，以及具有科技创新领导力；
7、尊重专业，不断追求专业水平的提高；
8、尊重社会公平，致力于维护公众利益；
9、尊重文明，尊重他人观点，友好待人；
10、具有和谐社会的意识，为社会发展做出贡献。
要目一、道德与职业道德二、社会主义道德建设三、社会主义公民道德建设四、专业技术人员职业道德一、道德与职业道德1.道德定义道德是在一定经济基础之上产生和形成的依据社会舆论、内心信念、传统习惯和教育力量维系，以善恶荣辱为标准，评价人与道德三层含义：是由一定社会生产关系所决定的思想关系是人类精神的自律是社会中各种道德现象的总和2.职业道德定义职业道德是同人们的职业活动紧密联系的符和职业特点所要求的道德准则、道德情操和道德品质的总和。
二、社会主义道德建设社会主义道德建设的核心——为人民服务这是社会主义社会主义经济基础和政治制度所决定的贯穿于社会主义道德建设的各个方面，是社会主义各种道德要求的集中反映体现了先进性和广泛性的统一，具有很强的现实可操作性社会主义道德建设社会主义道德建设的核心，是树立和培养为人民服务的思想社会主义道德建设的基本原则是集体主义社会主义道德建设的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱三、社会主义公民道德建设社会主义道德建设的指导思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设、以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
社会主义公民道德建设主要内容要坚持以为人民服务为核心以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点“二十字”公民基本道德规范爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献“四德” 规范之一——社会公德规范文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法——职业道德规范爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会——家庭美德规范尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结——个人品德规范正直无私谦虚谨慎团结友爱勤奋奉献言行一致“四德”建设社会公德的含义社会公德是指一个社会全体成员为了维护社会正常的生活、工作秩序与环境，而要共同遵守的最简单最起码的道德准则和要求。
专业技术人员职业道德建设的内容包括哪些专业技术人员职业道德建设的内容包括，职业操守、专业素养、职业责任、职业规范、职业道德等方面。
首先，职业操守是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。
作为专业技术人员，应该具备良好的职业操守，不仅要遵守相关法律法规，还要遵循职业准则，保持良好的职业道德风范。
在工作中，要严格遵守职业道德规范，不得违法违纪，不得徇私舞弊，不得损害他人利益，做到守土有责、守土尽责、守土负责。
其次，专业素养也是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。
专业素养包括专业知识、专业技能、专业精神等方面。
专业技术人员应该不断学习专业知识，提高专业技能，保持专业精神，不断提升自己的专业水平和综合素质，做到业务精湛、学识渊博、德才兼备。
再次，职业责任是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。
专业技术人员应该承担起自己的职业责任，不仅要对自己的工作负责，还要对社会、对客户、对企业负责。
在工作中，要勇于担当，勇于负责，勇于解决问题，做到勇于承担、勇于担当、勇于作为。
此外，职业规范也是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。
专业技术人员应该遵守相关的职业规范，不仅要做到言行规范，还要做到工作规范。
在工作中，要严格遵守职业规范，不得有违规行为，不得有不当言行，不得有违背职业规范的行为。
最后，职业道德是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。
专业技术人员应该具备良好的职业道德，不仅要做到诚实守信，还要做到敬业爱岗。
在工作中，要坚守职业操守，保持职业操守，做到守法诚信、廉洁自律、勤勉敬业。
总之，专业技术人员职业道德建设的内容包括职业操守、专业素养、职业责任、职业规范、职业道德等方面。
只有不断加强职业道德建设，才能提升专业技术人员的整体素质，推动行业的健康发展。
· 1.专业技术人员是指其职业是有一定的()并有()的人员。
(单选题3分)得分：3分。
C A.专业知识基础、较高个人修养。
④B.专业知识基础、较高专门知识和技术。
C C.个人修养、较高专门知识和技术。
C D.专门知识和技术、较高道德水准· 2.科技伦理是一个庞杂的体系，它涉及到科学家的道德问题，属于()。
(单选题3分)得分：3分。
C A.生态伦理学B.规范伦理学CC. 生命伦理学C D. 核伦理学3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体，作为社会生活中的人，也必然是()的承载者。
(单选题3分)得分：3分。
C A.科学B.道德CC.信仰D.价值·4.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准，通过()等方式，协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。
(单选题3分)得分：3分〇 A.强制教化劝阻沟通。
C B.强制赞同劝阻教化C. 评价赞同劝阻沟通CD. 评价教化强制沟通· 5.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是()。
(单选题3分)得分：3分A. 报奖前异议B. 理论阶段异议C. 技术阶段异议D. 奖后异议· 6.科技工作者做人做事有着内在的教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标，这是对科技道德的()的表述。
(单选题3分) 得分：3分。
C A.协调功能B.激励功能CC.规范功能D.教化和示范功能7. 科技伦理重要是规定()。
(单选题3分) 得分：3分。
C A.科学家遵循的做人道理 。
C B .避免科技为人类带来负面影响C. 科技的价值与社会规范C D.科学家职业规范· 8. 以下专业技术人员与技术职称相应对的的是()。
(单选题3分) 得分：3分。
C。
CCA.教学系统中的研究员B.科研系统中的专家C. 经济领域的公证师D.工程系列的工程师· 9.2023年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了，便于发挥规范自律的作用。
技术人员的职业道德
作为一名技术人员，我们担负着推动科技进步和社会发展的重要责任。
我们的职业道德应该成为我们从事工作的准则，引导我们在技术领域中的行为和决策。
作为技术人员，我们应始终注重保护用户的隐私和数据安全。
我们应该遵守法律法规，不滥用用户数据，不窃取用户隐私。
我们要保证用户数据的机密性和完整性，确保用户信任我们的产品和服务。
我们应该注重技术的可靠性和稳定性。
我们要尽力避免软件漏洞和系统故障，确保用户能够顺利使用我们的产品和服务。
当出现问题时，我们要积极主动地解决并向用户及时通报。
我们应该对技术质量负责，不推卸责任，不以次充好。
我们应该注重技术的公正性和公平性。
我们要避免使用技术来歧视、操纵或控制用户。
我们要遵循公平竞争的原则，不利用技术优势破坏市场秩序。
我们要尊重用户的选择权，提供多样化的选择和个性化的服务。
我们应该注重技术的可持续发展和社会责任。
我们要关注环境保护和可持续发展的问题，在技术开发和应用中考虑到环境因素。
我们要积极参与社会公益事业，为社会做出贡献。
在日常工作中，我们还应该注重团队合作和知识分享。
我们要与同
事和合作伙伴保持良好的沟通和合作关系，共同解决问题。
我们要主动分享自己的知识和经验，帮助他人成长。
作为技术人员，我们应该始终秉持职业道德，以用户利益为出发点，注重隐私和数据安全，确保技术的可靠性和稳定性，保持公正和公平，关注可持续发展和社会责任，注重团队合作和知识分享。
只有这样，我们才能为社会创造更多的价值，推动科技进步，为人类的发展做出贡献。
专业素质、职业道德包括哪些内容？
专业素质、职业道德包括以下内容：
1. 专业知识与技能：作为从业者，我们应该具备扎实的专业知
识和技能，能够准确理解和应用相关法律条文、规定以及判例，以
提供高质量的法律咨询和解决方案。
2. 诚信和保密：作为从事法律工作的人员，我们应该始终保持
诚信，不得隐瞒事实，不得故意误导他人。
同时，我们也要严守保
密义务，保护客户的隐私和利益。
3. 独立客观：在履行职业职责时，我们应该保持独立和客观的
态度，不受外界压力和私人利益的影响，坚持公正和公平的原则。
4. 职业操守：我们要遵守职业操守，尽职尽责地履行职业职责，不得违反法律、道德和职业规范。
我们应该以良好的形象和态度对
待客户和同事，树立良好的职业声誉。
5. 尊重与协作：我们应该尊重他人的权利和尊严，与客户、同事以及其他相关方保持良好的沟通和协作，共同达成工作目标。
6. 持续研究和提升：法律行业在不断发展变化，作为从业者，我们应该持续研究和提升专业素质，跟随法律的更新和趋势，以适应不断变化的需求和挑战。
以上是专业素质、职业道德的主要内容，通过遵守这些原则和规范，我们可以更好地履行法律从业者的职责，保护客户利益，维护社会公平正义。
专业技术人员职业道德与行为规范
一、引言
作为专业技术人员，在工作中遵守职业道德和行为规范非常重要。
本文将探讨专业技术人员应当遵守的道德准则和行为规范。
二、职业道德
2.1 诚实守信
专业技术人员应当诚实守信，对待客户和雇主要言行一致。
不得
故意误导客户或雇主，应当提供准确的信息和建议。
2.2 保护隐私
专业技术人员应当尊重他人的隐私权，不得非法获取他人的隐私
信息或泄露他人的隐私信息。
2.3 公正客观
在工作中，专业技术人员应当保持客观公正的态度，不受个人利益的影响。
应当根据客观事实和专业知识提供建议和意见。
三、行为规范
3.1 尊重知识产权
专业技术人员应当尊重知识产权，不得侵犯他人的知识产权。
在工作中，应当遵守相关法律法规和行业标准，保护知识产权。
3.2 继续学习
作为专业技术人员，应当不断提升自己的专业能力，跟随技术发展的步伐。
持续学习可以提高工作能力，更好地为客户和雇主提供服务。
3.3 保护环境
专业技术人员应当意识到自己的工作可能对环境造成影响，应当尽量减少对环境的破坏。
在设计和开发产品时，应当考虑环保因素，并提倡绿色技术。
四、总结
专业技术人员职业道德与行为规范对于维护行业形象和促进行业发展具有重要意义。
专业技术人员应当时刻牢记这些准则，不断提升自德和行为水平，为社会做出更大的贡献。
专业技术人员职业道德考试78 分一单选题：每题 1 分，共30 题，只有唯一一个选项正确1、有关奉献精神的说法，下面选项中错误的是（）。
□Ａ奉献精神就是全心全意为人民服务的精神■Ｂ奉献精神是大公无私、毫不利己、专门利人的精神□Ｃ奉献精神是社会主义的集体主义精神□Ｄ奉献精神就是集体利益先满足个人利益，个人逐渐摒弃极端个人主义2、以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。
□Ａ人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映□Ｂ在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观□Ｃ价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念■Ｄ在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观3、人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程，概括地说，人生的基本内容是（）。
□Ａ物质生活□Ｂ精神生活■Ｃ物质生活和精神生活□Ｄ以上都不是4、职业劳动者对职业责任的自觉意识，或者说是职业劳动者对他人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力，称为职业劳动者的（）□Ａ职业态度□Ｂ职业素养□Ｃ职业义务■Ｄ职业良心5、风俗习惯和社会舆论是一种社会调节能力，而内心信念则是一种（）。
■Ａ行为调节能力□Ｂ心理调节能力□Ｃ自然调节能力□Ｄ自我调节能力6、共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是（）。
□Ａ改革开放，发展创新□Ｂ坚持走共产主义道路□Ｃ廉洁奉公，执政为民■Ｄ全心全意为人民服务7、干部职业道德是社会主义职业道德之一，在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是（）。
□Ａ要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益□Ｂ要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进□Ｃ要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私■Ｄ要自觉坚持“一个中心、两个基本点”，坚持反对资产阶级自由化8、无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现是（）。
■Ａ马克思主义□Ｂ科学人生价值观□Ｃ为人民服务□Ｄ无产阶级道德观“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会9、马克思说过：关系的总和。
”因此发展应以人为本，立人则应（）。
□Ａ以学为本□Ｂ以教为先□Ｃ以德服人■Ｄ以德为先10、教师职业道德的核心是（）□Ａ忠于人民的教育事业■Ｂ热爱学生□Ｃ团结协作□Ｄ以身作则11、在社会主义阶段，农业劳动者不但继承了传统的道德规范和品质，而且根据共产主义道德要求不断提高道德水准。
下面各项要求中，不属于社会主义农业劳动者的职业道德要求的是（）□Ａ热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党、坚持走社会主义道路■Ｂ积极参加企业民主管理，讲求工作实效，提高产品质量，降低生产成本□Ｃ热爱农业，以农为荣，努力增产，按时完成国家计划，满足人民的生活需要□Ｄ学习文化科学知识，掌握现代的农业科学技术，做到科学种田，保护土地、山林水利等农业资源，发展现代农业12、道德是一种社会意识形态，作为一种行为规范道德表现为（）。
□Ａ心理和意识现象□Ｂ行为规范■Ｃ行为和活动现象□Ｄ职业道德13、社会主义道德建设活动不是孤立的，它是由决定的。
□Ａ社会生产力■Ｂ社会主义生产关系□Ｃ社会主义文化建设□Ｄ社会文化氛围14、“为人民服务”集中凝结着马克思主义世界观、历史观和价值观，以下没有体现为人民服务的重要性的是（）。
□Ａ整个社会主义道德体系的核心□Ｂ社会主义职业道德的核心□Ｃ社会主义道德和职业道德区别和优越于其他社会形态道德和职业道德的显著标志■Ｄ社会主义职业道德的评价标准15、职业作风是一种巨大的、无形的力量，职业作风的好坏，取决于（）。
■Ａ从业者的思想和宗旨□Ｂ从业环境□Ｃ社会职业道德□D行业规范16、价值观主要由三个要素构成，这三个要素中价值观的核心要素是（）。
□Ａ价值观念□Ｂ价值心理□Ｃ价值认识■Ｄ价值评价17、促进社会和谐的重要因素是坚持正确的（）。
□Ａ社会新闻播报■Ｂ思想舆论导向□Ｃ政策方针指引□Ｄ优惠政策扶持18、下列选项中，属于非道德行为的是（）。
■Ａ神智不清的成年人的行为□Ｂ损人利已□Ｃ助人为乐□Ｄ事不关己高高挂起19、集体主义原则集中反映了以社会主义公有制为基础的经济关系的根本要求，另一方面，集体主义原则集中体现了（）核心的要求。
□Ａ社会主义精神文明□Ｂ马克思主义□Ｃ科学发展观■Ｄ社会主义道德20、我国现代化建设保持正确方向的必然要求是建设（）。
■Ａ社会主义核心价值体系□Ｂ社会主义精神文明□Ｃ社会主义物质文明□Ｄ社会主义经济建设21、下列针对社会主义职业道德涵义的解释，不正确的是（）。
□Ａ以马克思主义为指导的新型的职业道德□Ｂ它继承了历史上各种职业道德的优良传统□Ｃ具有一切职业道德所共有的一般特征，但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区别■Ｄ属于马列主义人生价值体系，属于社会主义的思想上层建筑22、贯彻正面引导原则，一个重要的方式就是就是利用（）来教育从业人员。
□Ａ启发自觉■Ｂ职业道德榜样□Ｃ反面教材□Ｄ耐心说服疏导23、社会主义市场经济的建设和发展，不仅需要良好的道德秩序，而且需要建立与之相适应的道德环境。
加强职业道德是市场经济道德（）的内在要求。
■Ａ经济建设□Ｂ文化建设□Ｃ环境建设□Ｄ社会建设24、在执行马克思主义群众路线的过程中，坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好的问题是（）。
□Ａ怎样勤政爱民□Ｂ执政为民■Ｃ怎样为人民服务□Ｄ保持改革创新思维25、马克思主义哲学作为科学的世界观，它的根本原则和精髓是（）。
□Ａ改革创新□Ｂ与时俱进■Ｃ实事求是□Ｄ奉献社会26、为了实现可持续发展，在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，因此必须把控制人口、节约资源、（）放到重要位置。
■Ａ保护环境□Ｂ改革开放□Ｃ发展创新□Ｄ节省成本27、在教育过程中，教师对待自己的基本态度是（），它是教师职业道德的另一个重要方面。
□Ａ言传身教■Ｂ以身作则□Ｃ团结协作□Ｄ热爱学生28、人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度属于以下选项中哪种表征（）。
□Ａ世界观□Ｂ社会发展观■Ｃ人生观□Ｄ科学发展观29、所谓人生的社会价值，就是个体的人生对于社会和他人的意义，也就是个人对社会需要的满足，这主要表现为（）。
■Ａ个人通过劳动进行创造和贡献□Ｂ个人确认自我的存在□Ｃ个人对自己本身的肯定□Ｄ个人作为社会人而具有的人格尊严30、职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面，职业道德建设的基础是（）。
□Ａ影响■Ｂ教育□Ｃ训练□Ｄ传授二多选题：每题 2 分，共20 题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分1、我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人的前提是（）。
■Ａ知荣辱■Ｂ树立社会主义公共道德■Ｃ加强每一位公民的自我修养■Ｄ营造良好的文化氛围2、职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念。
以下属于社会主义职业道德范畴的主要有（）。
■Ａ职业理想、职业态度■Ｂ职业义务、职业技能■Ｃ职业纪律、职业作风■Ｄ职业良心、职业荣誉3、为了最大限度地化解矛盾、避免冲突，营造良好和谐的社会氛围，必须要做到（）。
■Ａ正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化■Ｂ正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系■Ｃ拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制■D把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道4、社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。
以人为本，以文化人，积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境，（）应该做到以下几点。
■Ａ在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向■Ｂ在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求□Ｃ大力宣传广为普及让社会主义荣辱观不断深入人心■Ｄ在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则5、为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，贯穿于各种职业道德规范中，其内涵包括（）。
■Ａ个人利益服从国家利益和社会利益■Ｂ一切从人民利益出发■Ｃ一切对人民负责■Ｄ热爱人民，尊重人民，关心人民，服务人民6、促进职业道德修养的提高可以通过哪些方法（）。
■Ａ学习的方法■Ｂ相互对比的方法■Ｃ积善的方法■Ｄ慎独的方法7、社会主义职业道德规范是一个体系，这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范，其内容是无比丰富的。
能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范有（）。
■Ａ爱岗敬业■Ｂ诚实守信■Ｃ办事公道■Ｄ奉献社会8、修养是一个含义广泛的概念，“修养”通常包含的含义是（）。
■Ａ指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平□Ｂ从业人员的职业责任感■Ｃ指“修身养性”之道■Ｄ指逐渐养成的，有涵养的待人处世的态度9、教师的职业道德给学生以深刻的影响，能否为党和国家培养出德、智、体全面发展的共产主义新人，关键在于教师。
教师职业道德基本内容有（）。
■Ａ忠于人民的教育事业■Ｂ热爱学生■Ｃ团结协作■Ｄ以身作则（）10、要不断培育科学的和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立” 。
□Ａ树立执政为民，廉洁奉公的人生观■Ｂ树立高效发展的理念■Ｃ树立创新发展的理念■Ｄ树立协调发展的理念11、以下选项中，属于道德理论体系研究范畴的有（）。
■Ａ道德现象的起源和发展■Ｂ道德的社会作用□Ｃ人们的行为规范■Ｄ道德教育和道德修养的方法12、建设和谐文化的重要性体现在（）。
■Ａ是推进社会和谐发展的必然要求■Ｂ是构建社会主义和谐社会的重要条件■Ｃ是构建社会主义核心社会的一项基础性工程□Ｄ是和谐文化建设的根本条件13、加强诚信建设的重要意义是（）。
■Ａ加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求■Ｂ加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要■Ｃ加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现■Ｄ加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。
14、道德的内容包括（）。
■Ａ道德意识□Ｂ道德观念■Ｃ道德关系■Ｄ道德活动15、职业道德建设的重要性体现在（）。
□Ａ反腐败斗争的迫切需要□Ｂ建立和发展社会主义市场经济的伦理秩序■Ｃ纠正行业不正之风的重要措施■Ｄ反腐倡廉的治本之举16、道德教育必须坚持以德服人，下面选项中绝不能采取的手段是（）。
■Ａ压服■Ｂ谩骂□Ｃ批评□Ｄ处罚17、职业态度是人们在从事职业活动过程中的神态表情、对职业的看法以及所采取的行动。
社会主义职业道德对职业态度的要求是（）。
■Ａ职业态度要端正□Ｂ职业态度要保持■Ｃ职业态度要谦和，即要求从业者对服务对象要谦虚和蔼■Ｄ职业态度要诚恳18、社会主义市场经济的健康发展和有序运行，离不开社会主义道德的支持和保证。
