浙江农林大学植物保护学2014年考研专业课初试真题

附件5浙江农林大学专业硕士研究生入学考试《植物保护学》考试大纲一、考试性质浙江农林大学专业硕士研究生入学《植物保护学》考试是为招收植物保护学及相关专业的专业硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。

它的主要目的是测试考生对基础植物保护学内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。

二、考试的基本要求要求考生全面系统地掌握植物保护学的基本概念、理论和主要研究方法，熟悉植物保护学在自己专业领域中的应用，了解植物保护学的主要发展趋势和前沿领域，具有应用植物保护学知识分析、认识和解决环境和资源问题的能力。

三、考试方法和考试时间本试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

四、考试内容和考试要求(一)绪论考试内容1.植物保护学定义及其与其它学科的关系2.植物保护学的发展历史3.植物保护学的主要研究内容、研究对象考试要求1.了解植物保护学的基本概念，植物保护与人类、农业生产和生态环境的关系。

2.了解植物保护学产生和发展的基本历史。

3.掌握植物保护学的主要研究内容，掌握有害生物防治措施。

(二)植物病害考试内容1．植物病害的概念及其类型2．植物病害的定义、植物病害的发生基本因素3．植物病害的症状、病状和病征的概念；植物病害病状和病症的类型考试要求1.掌握基本概念，例如：植物病害、症状、病状、病征、非侵染性病害、侵染性病害、病原真菌、病毒、病原物的侵染过程、病害循环等等。

2.掌握病原物的侵染过程、病害循环、病原物的侵染过程的四个阶段。

3.掌握植物病害的诊断，例如柯赫法则的内容和其局限性，以及侵染性病害的特点与诊断，例如真菌、细菌、菌原体、病毒和线虫病害的症状特点及诊断要点。

浙江农林大学2017年硕士研究生招生考试试题考试科目: 植物生理学满分：150分考试时间：180分钟一、名词解释（每题3分，共30分）1．诱导酶；2．红降；3．CO2补偿点；4．生长；5．光周期诱导；6．代谢库；7．呼吸链；8．同化力；9．抗氰呼吸；10．植物细胞全能性二、填空题（每空格1分，共20分）1．叶绿体色素包括、和三大类。

2．光合作用的碳同化途径有、和，其中是最基本形式。

3．夜间，CAM 植物的液泡内积累大量的。

4．和是根压存在的两种现象。

5．油料种子成熟时，累积的化合物主要是。

6．促使温带树木秋季落叶的信号是。

7．属于代谢源的器官是。

8．植物发生光周期反应的部位是，而感受光周期的部位是。

9．将ＧＡ施于正在萌发的去胚大麦粒上，会诱导。

10．促进器官衰老、脱落的植物激素是和。

11．水分沿着导管或管胞上升的下端动力是，上端动力。

三、单项选择题（每小题1分，共20分）1．植物组织培养中，愈伤组织分化根或芽取决于培养基中下列哪两种激素的比例（）。

A．CTK/ABA；B．IAA/GA；C．CTK/IAA；D．IAA/ABA2．下列生理过程中，无光敏素参与的是（）。

A．需光种子的萌发；B．植物的光合作用；C．植物秋天落叶；D．长日植物开花3．南京大豆在北京种植，其开花期（）。

A．推迟；B．提早；C．无变化；D．不开花4．无数原生质体相互连通形成一个连续的整体，是依靠（）。

A．微纤丝；B．微管；C．胞间连丝；D．细胞壁5．纤维素分子中的基本结构单位是（）。

A．葡萄糖；B．果糖；C．蔗糖；D．半乳糖醛酸；6．干旱条件下，植物体内的某些氨基酸含量发生变化，其中含量显著增加的氨基酸是（）。

A．脯氨酸；B．天冬氨酸；C．精氨酸；D．丙氨酸7．高等植物光系统Ⅱ的作用中心色素分子是（）。

A．P680；B．P700；C．A0；D．Pheo8．能诱导果实发生呼吸跃变的植物激素是（）。

A．ABA；B．IAA；C．ETH；D．CTK9．植物一生的生长进程中，其生长速率的变化规律是（）。

（21）蛋白磷酸酶（22）PEP或磷酸烯醇式丙酮酸或烯醇丙酮酸磷酸（23）CO2或二氧化碳（24）OAA或草酰乙酸（25）AMP（26）ATP（27）ADP（28）CTK或细胞分裂素（29）蛋白质（30）蔗糖（31）淀粉（32）纤维素（33）ETH或乙烯（34）CTK或细胞分裂素（35）IAA或生长素（36）GA或赤霉素（37）ETH或乙烯（38）细胞质（39）叶片（40）韧皮部三、名词解释（每题3分，共30分）1. 水势：每偏摩尔体积水的化学势。

2. 二氧化碳补偿点：同一叶子在同一时间内，光合过程中吸收的CO2和呼吸过程中放出的CO2等量时的外界CO2浓度。

3. 植物生长调节剂：具有植物激素活性的人工合成的物质。

4. 组织培养：在控制的环境条件下，在人工配制的培养基中，将离体的植物细胞、组织或器官进行培养的技术。

5. 呼吸链：呼吸代谢中间产物的电子和质子，沿着一系列有顺序的电子传递体组成的电------------------------------------------------------------------------------------------子传递途径，传递到分子氧的总过程。

6. Q10：由于温度升高10度而引起的反应速度的增加。

7. 长日植物：在一定的发育时期内，每天光照时间必须长于一定时数并经过一定天数才能开花的植物。

8. 脱落：植物细胞、组织或器官与植物体分离的过程。

9. 胁迫：对植物产生伤害的环境。

10. 光合磷酸化：利用贮藏在跨类囊体膜的质子梯度的光能把ADP和无机磷合成为ATP的过程。

四、问答题（40分）1．试述种子萌发的生理生化变化。

1、种子吸水过程的变化。

种子吸水一般表现为三个阶段。

第一阶段是急剧吸水的物理过程(鲜重增加),称吸胀作用。

由于这个阶段的吸水主要依赖种子的衬质势,因此不论是否休眠,是否具生命力,均能进行吸水。

其吸水量决定于种子的成分,而吸水速率与种皮的结构和组成成份有关,种皮致密富含蜡质、脂质的种子吸水慢。

考试科目：农业知识综合四第1页，共5页
2014年硕士学位研究生入学考试试题
考试科目: 农业知识综合四满分：150分考试时间：180分钟
农村社会学部分
一、名词解释题：（每题5分，共10分）
1.农民
2.农村
二、单项选择题：（每题1分，共5分）
1.（）是中国首次以县为单位进行的系统的实地调查。

A.《华南农村生活》
B.《沈家行实况》
C.《中国农村经济研究》
D.《定县社会概况调查》
2.农村家庭结构的类型中，（
）指由父母和一对已婚子女组成的家庭，一般由两代或三代人组成。

A.单身家庭
B.直系家庭
C.核心家庭
D.联合家庭
3.农村剩余劳动力到本地小城镇就业一般归为（）
A.离土离乡
B.离土不离乡
C.离乡不离土
D.既不离土又不离乡
4.人口的构成按不同性质一般可分为三个方面，即人口的自然构成、人口的社会构成和人口的（）。

A.地域构成
B.性别构成
C.年龄构成
D.民族构成
5.实证主义的创始人是法国古典社会学家（）。

A.马克思
B.迪尔克姆
C.孔德
D.韦伯
三、判断题：（每题1分，共4分）。

浙江农林大学2017年硕士研究生招生考试试题考试科目: 植物学一满分：150分考试时间：180分钟一、名词辨析：（每题2分，共40分）1.传递细胞2.异面叶3.外始式4.同功器官5.无融合生殖6.双受精7.后含物 8.心皮 9.2-胞花粉 10.双名法 11.接合生殖 12.聚花果13.原植体植物 14.异形叶性 15.配子体 16.世代交替 17.无限花序18.颈卵器植物 19.髓射线 20.凯氏带二、单项选择题：（每题2分，共20分）1．在茎的次生构造中出现了初生构造中所没有的结构，它是…………… ( )A 髓射线B 维管射线C 维管柱D 轴向薄壁组织2．关于蕨类植物贯众，下列叙述不正确的是…………………………………（）A 孢子植物B 高等植物C 配子体寄生在孢子体上D 维管植物3．多年生枝条上的通气结构是…………………………………………………（）A 气孔B 皮孔C 穿孔D 纹孔4．在被子植物中，以下选项全部为单倍体细胞的是…………………………（）A 伴胞、泡状细胞、生殖细胞B 助细胞、孢原细胞、造孢细胞C大孢子、反足细胞、花药的表皮细胞 D小孢子、反足细胞、生殖细胞5．梨属于哪种类型的果，食用的主要部分属于哪部分结构…………………（）A 核果、真果；花托B 核果、假果；花托C 浆果、假果；内果皮和胎座D 浆果、真果；内果皮和胎座6. 花粉囊壁的绒毡层细胞是…………………………………………………（）A 单核的单倍体细胞B 多核的二倍体细胞C 无核的单倍体细胞D 多核的单倍体细胞7．桃、毛竹、罗汉松的子叶数分别是………………………………………… ( )①1片②2片③多数A ①②③B ②①③C ③②①D ②③①8. 银杏种子外面包被的成分是…………………………………………………（）A 花托B 假种皮C 种皮D 果皮9．一棵树茎高3m，在距地面2m处作一标记。

2年后这棵树长5m高，这时标记距地面应是……………………………………………………………………………( )A 4mB 3mC 2mD 5m10．具_____的子房为单心皮子房………………………………………………( )A 边缘胎座B 侧膜胎座C 中轴胎座D 特立中央胎座三、判断题：(总分20分，每小题2分，对的打“√”，错的打“×”）1．传递细胞是一种分泌组织细胞。

考试科目：农业知识综合一第1页，共30页2018年硕士研究生招生考试试题考试科目: 农业知识综合一满分：150分考试时间：180分钟植物学部分（50分）一、名词解释（每小题1分，共10分）1.细胞器2.细胞全能性3.单轴分枝4.维管组织5.侵填体6.同功器官7.泡状细胞8.离心皮雌蕊9.单性结实10.世代交替二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的选项填在题后的括号内。

每小题2分，共20分）1. 以下哪种细胞器与植物进行光合作用具有直接联系┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（）A. 叶绿体B. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网2. 植物组织按照其成分可划分为分生组织与成熟组织，以下属于成熟组织的是┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（）A. 薄壁组织B. 居间分生组织C．侧生分生组织 D. 维管形成层3. 一般来说，一个生活的细胞内具有一个细胞核。

以下哪种细胞成熟后为无细胞核的活细胞┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（）A. 导管分子B. 筛管分子C. 管胞分子D. 花粉囊壁绒毡层细胞4. 一般来说，单子叶植物叶的上、下表皮主要区别在于┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（）A 气孔数量多少B表皮细胞形状 C 有无硅质细胞D有无泡状细胞5. 双子叶植物根内皮层正对着原生木质部且没有加厚的细胞是------┈┈┈┈┈（）A. 传递细胞B. 通道细胞C. 补充细胞D. 泡状细胞6．扦插、压条等是利用枝条、叶、地下茎等能产生-------的特性。

┈┈┈┈┈（）A. 初生根B.不定根C.次生根D.须根7. 根的初生维管组织中心，包括初生木质部和初生韧皮部，二者各自成束，中间有薄壁组织相隔，呈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（）。

浙江农林⼤学农业知识综合三2011--2014年考研真题／研究⽣⼊学考试试题浙江农林⼤学2011年攻读硕⼠学位研究⽣⼊学考试试题科⽬代码：341 科⽬名称：农业知识综合三注意：答案写在答题纸上，答在试题或草稿纸上的⼀律⽆效！第⼀部分：计算机⽹络（共50分）⼀、选择题（10题，每题1分，共10分）1. 168.95.192.1/24中的24表⽰__ __A、IP地址168.95.192.1中前24位为主机地址B、IP地址168.95.192.1中前24位为⽹络地址C、IP地址168.95.192.1中后24位为主机地址D、IP地址168.95.192.1中后24位为⽹络地址2．IPv4的IP地址为（）位。

A、16B、32C、64D、1283. 完成IP地址到MAC地址转换⼯作的协议是_ __A、ICMPB、RARPC、ARPD、DNS4．下⾯可以⽤来作为⼦⽹掩码的是( )A、255.255.255.160B、255.255.255.176C、255.255.255.184D、255.255.255.1925. 政府部门的域名应该包含（）A、comB、eduC、govD、org6．下列串中，不是⼀个合法IP地址的是( )。

A、1.2.3.4B、191.122.23.4C、204.17.206.10D、350.267.45.1287. 完成将域名转换成IP地址需要使⽤下列哪种服务（）A、WWWB、FTPC、SMTPD、DNS8. CSMA/CD监听冲突/检测⼯作在___A、物理层B、数据链路层C、⽹络层D、传输层9. HTTP使⽤的熟知端⼝号是：A、21B、23C、53D、8010．21.12.240.17 是下列哪⼀类地址？A、A类B、B类C、C类D、D类⼆、简答题（4题，每题6分，共24分）1. ARP的作⽤是什么？如何实现的？2. 请说明CSMA/CD协议的⼯作原理。

3. 什么是单⼯？什么是半双⼯？什么是全双⼯？4. 为了解决IPv4地址紧张的问题，出现了哪些技术？并对它们进⾏简要说明。

昆虫通过调整体内生理代谢（1分），在一定时间内抑制自身的某个固定虫态的生命活动的现象（1分）。

　或是昆虫在系统发育过程中（1分）内部生理机能（1分）与外界环境条件共同作用的结果（1分），它是一种稳定的遗传性（1分）。

7、害虫种群：是栖息于某一地域的同种个体的集合（2分）。

害虫种群的数量动态是害虫发生规律的中心问题（2分）。

8、植物检疫：就是依据国家法规（1分），对调出和调入的植物及其产品等进行检验和处理（1分），以防止人为传播的危险性病、虫、杂草传播扩散（1分），　是一种强制性的防治措施（1分）。

或是根据国际法律、法规（1分）对某国植物及其产品和其他相关物品实施科学检验鉴定与处理（1分），以防止有害生物在国内蔓延和国际间传播（1分）的一项强制性行政措施（1分）。

9、多型现象：同种昆虫（1分）同一性别的个体（1分）在身体大小、体色、结构等方面（1分）存在明显差异的现象（1分）。

或在同一种群内（1分）除雌雄差异外，在同一性别中（1分）还有不同的类型（1分），称为多型现象。

如稻飞虱的雌雄两性中各有长翅和短翅类型（1分）。

10、农业防治：即是在农田生态系统中，利用核改进耕作栽培技术（1分），调节有害生物、寄主及环境之间的关系（1分），创造有利于作物生长发育，而不利于病、虫、鼠、草生长发展的环境条件（1分），从而控制有害生物的发生和为害，保护农业生产（1分）。

或是指在掌握农业生态系统中作物、环境（土壤环境和小气候环境）和有害生物三者相互关系的基础上（1分），充分利用农业生产过程中各种耕作、栽培和田间管理措施（1分），有目的地创造有利于作物生长发育而不利于有害生物发生、繁殖和为害的环境条件（1分），以达到控制其数量和为害，保护作物的目的（1分）。

------------------------------------------------------------------------------------------二、是非题（共30分，每题2分，对的打√,错的打×）1. 植物病原真菌细胞壁主要成分为几丁质或纤维素。

考试科目：植物保护学第1页，共28页
2018年硕士研究生招生考试试题
考试科目: 植物保护学满分：150分考试时间：180分钟
农业昆虫学
1．填空题（每空1分，共15分）
（1）昆虫由于食性和取食方式不同，形成各种不同的口器类型，主要有_________、_______和__________。

（2）根据昆虫蛹壳、附肢、翅与躯体的接触情况，蛹分成为以下3类：__________、__________、__________。

（3）植物的抗虫性可表现为__________、__________和__________3个方面。

（4）昆虫纲30多个目中，列举6个与农业生产关系最密切的目，分别为：________、_______、_______、________、_______、_______。

2．解释下列概念（每小题3分，共15分）
（1）同物异名
（2）有效积温法则
（3）滞育与休眠的差别
（4）经济阈值(ET)
（5）害虫综合治理
3．转Bt基因抗虫棉能有效减轻棉铃虫为害，挽回经济损失，如何正确评价转Bt基因抗虫棉及其应用前景？（10分）
4．以主要农作物为例（水稻、棉花、蔬菜、果树以上作物中任选一种），试述目前害虫防治生产实践上有哪些重要措施？分析其原因？（10分）。