(完整版)浙江农林大学植物学简答题专版

考试科目：844园林植物学第1页，共2页2020年硕士研究生招生考试试题考试科目:844园林植物学满分：150分考试时间：180分钟注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。

一、概念区别辨析（每题4分，共20分）1.表皮与心皮2.无限花序与有限花序3.隐花植物与显花植物4.播种品质与品种品质5.生活型与生态型二、填空题（每空1分，共20分）1.列举五种不同科的柔荑花序类园林树木（1）、（2）、（3）、（4）和（5）。

2.由于季节的不同，在同一地区所产生不同的群落形相称为（6）；各种群体所具有的色彩形相称为（7）；花或花序着生在树冠上的整体表现形貌为（8）。

3.常用的植物分类检索表有（9）和（10）两种类型。

4.豆科（恩格勒系统）包含（11）、（12）和（13）等三个亚科。

5.下列描述最对应的分别是哪个大类群或科、属的形态特征？（a）叶状体类植物，没有维管束分化，为藻菌的共生体。

──（14）植物。

（b）茎叶体类植物，没有维管束分化，但属于高等植物。

──（15）植物。

（c）乔木、灌木或藤本，有乳汁，多常绿，常具气生根；枝上有环状托叶痕，叶互生；隐头花序；复果。

──（16）属。

（d）草本，常具辛辣味；总状花序，四强雄蕊，上位子房，侧膜胎座，角果。

──（17）科。

（e）木本；单叶互生，全缘，无托叶；单花或聚伞花序腋生；花萼3～7裂，宿存；上位子房，浆果。

──（18）科。

（f）常绿乔木或灌木；枝上有环状托叶痕；花两性，单生叶腋，芳香，花被片6～9枚，具雌蕊群柄；聚合蓇葖果。

----（19）属。

（g）草本或木本，常有星状毛或鳞片状毛；单叶互生，托叶披针形，早落。

花瓣5，萼片5，常有副萼；单体雄蕊，上位子房，蒴果。

----（20）科。

三、园林植物学名和中名互译（中译拉可以不写定名人。

每题1分，共10分）1.栎属 6.Cycas revoluta Thunb.2.桂花7.Clematis Linn.3.枫香8.Liriodendron chinense(Hensl.)Sarg.4.鸡爪槭9.Malus micromalus Makino5.雪松10.Nymphaea tetragona Georgi。

植物学问答题题库及答案1．试述根尖的分区及各区的细胞特点和功能。

2．棉花老根由外向内包括哪些部分?各有何功能? 3．绘双子叶植物根初生构造的理论图，并标注各部分。

4．比较根尖及茎尖的不同点?5．如何利用射线来判断木材三切面?6．绘简图说明双子叶植物茎的初生构造，并标注各个部分。

7．简述茎中维管形成层细胞的组成、形态及分裂活动。

8．简述禾本科植物茎的结构特点。

9．试述旱生植物叶的解剖特征。

10．简述裸子植物松针叶的结构，并指出哪些特征体现了其抗旱性?11．试述双子叶植物根与茎初生结构的异同点。

12．试述木本双子叶植物根次生分生组织的产生及活动。

答：次生分生组织(维管形成层和木栓形成层)细胞分裂，分化产生次生组织的过程：(1). 维管形成层的产生及其活动过程：根增粗生长前，初生木质部与初生韧皮部之间的薄壁组织恢复分生能力转为形成层，形成层开始是在每一韧皮部束内方产生，因此，形成层是成片断状的。

随后，各段形成层向两侧扩展至木质部辐射角，同时与木质部辐射角相对的部分中柱鞘细胞也恢复分裂能力形成部分形成层，并与初生木质部和初生韧皮部之间薄壁组织中产生的形成层连接，于是片段状的形成层就连接成一个波状的环。

由于初生韧皮部内方的形成层产生最早，分裂也较快，因此在初生韧皮部内侧形成的次生组织最多，而在初生木质部辐射角处的形成层开始活动较晚，所形成的次生组织较少。

这样初生韧皮部被新形成的次生组织(次生韧皮部和次生木质部)推向外方，波状的形成层也逐渐变成圆环状的，圆环状的形成层继续分裂活动，向内产生次生木质部，向外产生次生韧皮部，维管束也由辐射维管束变成了圆筒状的结构。

(2).木栓形成层的产生及其活动过程：1). 根中第一次木栓形成层的产生是由中柱鞘细胞恢复分生能力产生的，木栓形成层产生后，进行平周分裂向外产生多层木栓层细胞，向内产生少量的栓内层细胞，由木栓层、木栓形成层和栓内层共同组成周皮。

由于根的不断加粗，先形成的周皮会被撑破，于是在周皮内侧再形成新的周皮。

3、从结构上说明根具有吸收、固着和贮藏的功能。

答：根系可分为直根系和须根系，直根系又由主根与多级侧根组成，因此根在形态上具有固着的功能。

初生根经次生生长可形成次生根，初生根尤其次生根的维管束中存在大量的厚壁组织纤维和石细胞，对植物具有重要的支持作用。

根初生结构的表皮形成附属物表皮毛，表皮毛向土壤中吸收水和无机盐，通入表皮进入皮层并进入初生木质部的导管，经导管输送到植物体地上各部分，因此根具有吸收的功能。

根初生结构的皮层和髓中的薄壁细胞均具有储藏淀粉等营养物质的功能。

6、举例说明植物适应旱生环境在形态及结构上的变化。

叶的形态结构与其功能相适应，但生活的环境不同，它的形态结构差别也很大。

根据植物和水的关系，可将它们划为旱生植物、中生植物、湿生植物和水生植物。

不同环境的植物，其叶的构造会有很大差异，而长期适应的结果，又形成相对稳定的叶的结构。

一般地讲，叶是可塑性最大的器官。

（一）旱生植物叶旱生植物叶一般以保持水分和防止蒸腾为明显特征。

通常可以向两个方面发展，形成两种不同旱生植物类型：1．叶肉薄壁组织增多，呈肉质状态，能贮存大量水分，并减少水分的消耗（如景天、芦荟、马齿苋）。

2．另一种，叶片小而硬，叶表皮细胞外壁增厚，角质层发达或密生表皮毛，气孔下陷或具多层表皮细胞，构成复表皮等。

栅栏组织层次多，甚至分布叶上下两面，海绵组织和胞间隙，不发达。

叶肉细胞壁内褶，叶脉分布密，机械组织和输导组织均较发达，可保证水分的及时供应。

（二）水生植物叶水生植物的全体或部分生长在水中水分充足，但气体和光线不足，其结构与旱生叶相反，叶片分裂成丝状，并且没有正、反面，随水漂流，都能光合作用，例黑藻、金鱼草。

（1）表皮细胞壁薄，无角质层，无表皮毛，也无气孔，而具叶绿体，所以吸收，气体交换和光合作用均可由表皮细胞进行。

（2）叶肉不发达，层次很少，无栅栏组织与海绵组织的分化，但胞间隙特别发达，形成通气组织，气腔中常充满空气。

（3）由于沉水植物的全部表面都能进行吸收，所以导管不发达，机械组织十分衰退，可随水漂荡。

农林大学农学专业试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物生长素的化学本质是什么？A. 蛋白质B. 核酸C. 氨基酸衍生物D. 多糖答案：C2. 以下哪个不是植物病害的类型？A. 真菌病害B. 细菌病害C. 病毒病害D. 土壤病害答案：D3. 什么是植物的光合作用？A. 植物吸收水分和矿物质的过程B. 植物通过光能合成有机物质的过程C. 植物呼吸作用的过程D. 植物的蒸腾作用答案：B4. 以下哪个是植物的必需元素？A. 铁B. 铜C. 铅D. 锌答案：D5. 什么是植物的休眠期？A. 植物生长最快的时期B. 植物生长最慢的时期C. 植物开花结果的时期D. 植物死亡的时期答案：B6. 以下哪个是植物的繁殖方式？A. 种子B. 嫁接C. 扦插D. 所有选项都是答案：D7. 什么是植物的蒸腾作用？A. 植物通过叶片释放水分的过程B. 植物通过根部吸收水分的过程C. 植物通过叶片吸收二氧化碳的过程D. 植物通过根部吸收矿物质的过程答案：A8. 什么是植物的光周期？A. 植物生长周期B. 植物开花周期C. 植物对光的反应周期D. 植物的光合作用周期答案：C9. 以下哪个是植物的抗病性？A. 植物对病害的敏感性B. 植物对病害的抵抗力C. 植物对病害的适应性D. 植物对病害的易感性答案：B10. 什么是植物的根系？A. 植物的茎B. 植物的叶C. 植物的根D. 植物的花答案：C二、填空题（每空1分，共10分）11. 植物的光合作用主要发生在_______。

答案：叶绿体12. 植物的三大营养素是_______、_______和_______。

答案：氮、磷、钾13. 植物的呼吸作用主要发生在_______。

答案：线粒体14. 植物的水分吸收主要通过_______进行。

答案：根15. 植物的开花结果主要受_______影响。

答案：光照和温度16. 植物的病害防治可以通过_______、_______和_______等方法。

绪论1．植物生理学的发展大致经历了哪几个阶段？2．21世纪植物生理学的发展趋势如何？3．近年来，由于生物化学和分子生物学的迅速发展，有人担心植物生理学将被其取代，谈谈你的观点。

参考答案1．答：植物生理学的发展大致经历了以下三个阶段：第一阶段：植物生理学的奠基阶段。

该阶段是指从植物生理学学尚未形成独立的科学体系之前，到矿质营养学说的建立。

第二阶段：植物生理学诞生与成长阶段。

该阶段是从1840年Liebig建立营养学说时起，到19世纪末植物生理学逐渐形成独立体系。

第三阶段：植物生理学的发展阶段。

从20世纪初到现在，植物生理学逐渐在植物学科中占中心地位，所有各个植物学的分支都离不开植物生理学。

2．答：．①与其他学科交叉渗透，从研究生物大分子到阐明个体生命活动功能、生产应用，并与环境生态相结合等方面。

微观方面，植物生命活动本质方面的研究向分子水平深入并不断综合。

在宏观方面，植物生理学与环境科学、生态学等密切结合，由植物个体扩大到群体，即人类地球-生物圈的大范围，大大扩展了植物生理学的研究范畴。

②对植物信号传递和转导的深入研究，将为揭示植物生命活动本质、调控植物生长发育开辟新的途径。

在21世纪，对光信号、植物激素信号、重力信号、电波信号及化学信号等所诱导的信号传递和转导机制的深入研究，将会揭开植物生理学崭新的一页。

③植物生命活动过程中物质代谢和能量转换的分子机制及其基因表达调控仍将是研究的重点。

在新世纪里，对植物生命活动过程中物质代谢和能量代谢转换的深入研究占有特别重要的位置。

目前，将光和能量转换机制与生理生态联系起来进行研究正在走向高潮，从而将光和能量转换机制研究与解决人类面临的粮食、能源问题紧密联系起来，以便在生产中发挥更大的指导作用。

第一章植物的水分代谢问答题1、土壤里的水从植物的哪部分进入植物，双从哪部分离开植物，其间的通道如何？动力如何？2、植物受涝后，叶片为何会萎蔫或变黄？3、低温抑制根系吸水的主要原因是什么？4、简述植物叶片水势的日变化5、植物代谢旺盛的部位为什么自由水较多？6、简述气孔开闭的主要机理。

植物细胞与动物细胞最大的区别是什么？答：与动物细胞相比，植物细胞具有许多显著的特征。

1.绝大多数的植物细胞都具有细胞壁。

植物的许多基本生理过程，如生长，发育，形态建成，物质运输，信号传递等都与细胞壁有关。

2.植物的绿色细胞中含有叶绿体，能进行光合作用，又具有细胞壁，可能是植物祖先最早产生的有别于其他生物的重要特征。

3.许多植物细胞都有一个相当大的中央大叶泡，这也是植物细胞的重要特征之一。

中央大叶泡在细胞的水分运输，细胞生长，细胞代谢等许多方面都具有至关重要的作用。

4.再多细胞的高等植物组织中，相邻细胞之间还有胞间连丝相连，使细胞间独特的通信连接结构，有利于细胞间的物质和信息传递。

5.植物分生组织的细胞通常具有无限生长的能力，可以永久保持分裂能力。

但对于植物细胞而言，细胞通常有一定的“寿命”，细胞在若干代后会失去分裂能力。

6.此外，植物细胞在有丝分裂后，普遍有一个体积增大与成熟的过程，这一点比动物细胞表现更明显。

如细胞壁的初生壁与次生壁形成，液泡的形成与增大，质体发育等。

受精作用的生物学意义。

答：1.保证了物种遗传的相对稳定性2.丰富了植物的遗传变异性3.具有双亲遗传性的胚乳，可使子代生活力更强4.外界环境条件对传粉，受惊的影响叙述双受精过程和意义。

意义（1）产生二倍体的合子，具有父母本的双重遗传特性，恢复了各种植物原有的染色体数，保持了物种遗传的稳定性。

（2）后代出现新的遗传性状，利于选择优良变异的后代，培育成新的品种。

（3）三倍体的初生胚乳核结合了父母本的遗传性，更适合作为胚发育的养料，使后代变异性得以充分体现，生活力、适应性更强。

叙述有丝分裂的过程和特点。

有丝分裂的过程：一般分为核分裂和胞质分裂，根据核的分裂过程可将有丝分裂过程分为前、中、后、末四个时期。

前期：染色体出现，每个染色体包含两个染色单体，随后核仁、核膜消失，同时纺锤丝出现。

中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道面上，纺锤丝非常明显。

作业一一、名词解释细胞器胞间连丝纹孔细胞壁特化原生质原生质体质体染色质染色体微丝微管成膜体细胞周期细胞分化脱分化程序性细胞死亡细胞全能性组织分生组织成熟组织传递细胞补充细胞周皮树皮气孔内陷气孔侵填体乳汁管无节乳汁管有节乳汁管复合组织维管组织有限维管束假种皮胚胚乳外胚乳定根通道细胞凯氏带五壁加厚束中形成层外始式内起源初生生长次生生长维管射线髓射线共质体运输质外体运输根瘤菌根外起源边材年轮假年轮叶腋内始式非迭生形成层异形射线同型射线节间节生长轮二叉分枝假二叉分枝合轴分枝单轴分枝叶迹异形叶性栅栏组织生态异形叶性系统发育异形叶性离层完全叶不完全叶等面叶异面叶叶芽同源器官同功器官变态叶痕维管束痕叶迹枝迹叶隙枝隙花环型结构二、问答题1、生物膜系统中，哪些细胞器由双层膜组成？哪些细胞器由单层膜组成？2、叙述叶绿体、线粒体、高尔基体、内质网、细胞核的结构和功能。

3、细胞分裂有哪几种形式？叙述它们存在的位置、过程、结果和意义。

4、细胞壁可分几层，各由什么成分组成。

5、植物世界五颜六色，请说明颜色是由什么产生的。

6、请对分生组织、薄壁组织、机械组织、输导组织、保护组织的类型、来源、分布、结构及功能列表说明。

7、根是怎样伸长的？8、试述根的初生构造。

9、根是怎样增粗的？10、侧根的发生位置。

11、如何区分一个小根和一个根毛？12、从结构上说明根具有吸收、固着和贮藏的功能。

13、土壤微生物能穿过细胞壁和质膜而进入根部细胞吗？举例说明。

14、从解剖构造角度试述在树干上适度环剥对提高果树产量的科学原理。

15、“树怕剥皮，不怕中空”，试从解剖学角度阐述其科学道理。

16、为什么幼苗的根与茎之间必须有一个过渡区？17、为什么单子叶植物中，成熟的毛竹茎特别坚硬？18、简述双子叶木本植物茎的次生生长过程。

19、双子叶植物和单子叶植物（竹子）茎的初生构造有何不同？20、什么是髓射线、维管射线，二者有哪些不同？21、比较裸子植物茎和木本双子叶植物茎的异同点。

分生组织细胞特征？主要特点为具有持续分裂能力，一般排列紧密，细胞壁薄，细胞核相对较大，细胞质浓厚。

通常缺少后含物，一般没有液泡和质体的分化，或只有细小的前液泡和前质体存在。

分生组织的上述细胞学特征也会出现一些变化，如形成层细胞原生质体高度液泡化；木栓形成层细胞中可以出现少量的叶绿体，某些裸子植物中，其顶端分生组织的局部细胞可能出现厚壁特征。

肥大的直根和块根在发生上有何不同？肥大的直根即肉质直根上主要由主根发育而成，一株上仅有一个肉质直根，其“根头”指茎基部分，上面着生叶；“根颈”指由下胚轴发育而来的无侧根部分；“本根”指直根的主体，由主根发育而成。

而块根主要是由不定根或侧根发育而成。

因此一株上可以形成多个块根。

在观察叶的横切面时，为什么能同时观察到维管组织的横切面和纵切面？对具有网状脉的叶和具有侧出平行脉的叶进行横切，对于叶中主脉而言是横切，叶横切面上呈现出叶脉中维管组织的横面观；对于侧脉则是纵切，叶横切面上呈现侧脉维管组织的纵面观。

叶的表皮细胞一般透明，细胞液无色，这对叶的生理功能有何意义？叶的主要生理功能之一是进行光合作有，叶的光合作用是在叶表皮一下的叶肉细胞能进行，光合作用需要光能，叶表皮细胞无色透明，利于日光透过，日光为叶肉细胞吸收，用于光合作用。

一般植物叶下表面气孔多余上表面，这有何优点？沉水植物的叶为什么往往不存在气孔？气孔雨叶的功能密切相关，气孔既是叶与外界进行气体交换的门户，又是水分蒸腾的通道，叶下表面避开阳光直射，温度较上表面更低，因而，气孔多位于下表皮，以利于减少水分蒸腾。

其次，当光线很强时，叶表面气孔官迷，叶下表面气孔仍然开张，以进行气体交换，促进光合作用，是植物能够充分的利用光能，所以气孔多分布于叶下表皮上。

由于气孔的功能是控制气体交换和水分蒸腾，沉水植物在水中无法进行蒸腾作用，溶于水的气体也不适应于通过气孔进行气体交换，若沉水植物叶具有气孔，叶中通气组织内的气体可能通过气孔而散失，所以一般来说气孔对沉水植物的叶无生理意义。

浙江农林大学2017年硕士研究生招生考试试题考试科目: 植物学一满分：150分考试时间：180分钟一、名词辨析：（每题2分，共40分）1.传递细胞2.异面叶3.外始式4.同功器官5.无融合生殖6.双受精7.后含物 8.心皮 9.2-胞花粉 10.双名法 11.接合生殖 12.聚花果13.原植体植物 14.异形叶性 15.配子体 16.世代交替 17.无限花序18.颈卵器植物 19.髓射线 20.凯氏带二、单项选择题：（每题2分，共20分）1．在茎的次生构造中出现了初生构造中所没有的结构，它是…………… ( )A 髓射线B 维管射线C 维管柱D 轴向薄壁组织2．关于蕨类植物贯众，下列叙述不正确的是…………………………………（）A 孢子植物B 高等植物C 配子体寄生在孢子体上D 维管植物3．多年生枝条上的通气结构是…………………………………………………（）A 气孔B 皮孔C 穿孔D 纹孔4．在被子植物中，以下选项全部为单倍体细胞的是…………………………（）A 伴胞、泡状细胞、生殖细胞B 助细胞、孢原细胞、造孢细胞C大孢子、反足细胞、花药的表皮细胞 D小孢子、反足细胞、生殖细胞5．梨属于哪种类型的果，食用的主要部分属于哪部分结构…………………（）A 核果、真果；花托B 核果、假果；花托C 浆果、假果；内果皮和胎座D 浆果、真果；内果皮和胎座6. 花粉囊壁的绒毡层细胞是…………………………………………………（）A 单核的单倍体细胞B 多核的二倍体细胞C 无核的单倍体细胞D 多核的单倍体细胞7．桃、毛竹、罗汉松的子叶数分别是………………………………………… ( )①1片②2片③多数A ①②③B ②①③C ③②①D ②③①8. 银杏种子外面包被的成分是…………………………………………………（）A 花托B 假种皮C 种皮D 果皮9．一棵树茎高3m，在距地面2m处作一标记。

2年后这棵树长5m高，这时标记距地面应是……………………………………………………………………………( )A 4mB 3mC 2mD 5m10．具_____的子房为单心皮子房………………………………………………( )A 边缘胎座B 侧膜胎座C 中轴胎座D 特立中央胎座三、判断题：(总分20分，每小题2分，对的打“√”，错的打“×”）1．传递细胞是一种分泌组织细胞。

浙江林学院 2007 - 2008 学年第 二 学期考试卷（A 卷） 课程名称： 植物学 课程类别： 必修 考试方式： 闭卷 注意事项：1、本试卷满分100分。

2、考试时间 120分钟。

一、名词解释（总分20分，每小题2分） 1、细胞全能性： 每个细胞都具有完全相同或基本相同的遗传物质，都具有发育成一个完整有机体或任何细胞的潜力。

2、凯氏带：裸子植物和双子叶植物根内皮层细胞的部分初生壁上，常有栓质的和木质化增厚呈带状的壁结构，环绕在细胞径向壁和横向壁上，成一整圈，称为凯氏带。

凯氏带在根内是一个对水分和溶质运输有着重要作用的结构，凯氏带是由凯斯于1886年发现的。

3、生态异形叶性 ：同一株植物上的叶，受不同环境的影响，出现不同形状的叶，如水毛茛的气生叶扁平广阔，而沉水叶细裂成丝状。

4、共质体运输：植物细胞间通过原生质体和胞间连丝进行物质转运的方式。

5、传递细胞：细胞壁内突生长，增大了质膜表面积，并含丰富的细胞器与胞间连丝，具短途运输的功能。

这类细胞特称传递细胞。

6、细胞型胚乳：有些植物的胚乳，在形成初生胚乳核后，每次分裂都随之进行胞质分裂，产生细胞壁，成为多细胞结构，而不经过游离核时期，这种类型叫细胞型胚乳，见于大多数合瓣花植物。

如番茄等。

7、无融合生殖：在被子植物中胚囊里的卵经过受精发育成胚，这是一种正常现象，但也有胚囊里的卵不经受精，或者助细胞、反足细胞，甚至珠心细胞或珠被细 胞直接发育成胚，这种现象叫做无融合生殖。

学院：专业班级：姓名：学号：装订线内不要答题8、原植体植物：植物体是单细胞或多细胞的丝状体或叶状体，没有根、茎、叶的分化，这类植物称原植体植物。

10、聚花果：果实由整个花序发育而来，花序也参与果实的组成部分，也称花序果，如桑、无花果等。

二、判析题（总分10分，每小题1分，对的打“√”；错的打“×”，并改正。

）1．银杏的果实因成熟时外果皮橙黄色，象杏子而得名；因坚硬的中果皮呈白色，所以又称白果。

浙江农林⼤学植物⽣理复习资料重点（植物⽣理学）第⼀章1.⽔分在植物细胞内通常呈为束缚⽔和⾃由⽔两种状态。

他们与细胞质状态有密切关系靠近胶粒⽽被胶粒吸附束缚不易⾃由流动的⽔分，称为束缚⽔。

距离胶粒较远⽽可以⾃由流动的⽔分，称为⾃由⽔。

2.植物细胞吸⽔主要有3种⽅式：扩散、集流和渗透作⽤渗透作⽤为主扩散是物质浓度梯度向下移动、集流是物质压⼒梯度向下移动、渗透作⽤是物质⽔势梯度向下移动3.⽔溶液的化学势（µw）与纯⽔的化学势（µo w）之差（△µw），除以⽔的偏摩尔体积（Vw）所得的商，称为⽔势。

4.细胞的⽔势公式：ψw＝ψs＋ψp ⽔势=渗透式+压⼒势…细胞间的⽔分移动决定与相邻两细胞间的⽔势差异，⽔势⾼的细胞中的⽔分向⽔势低的细胞流动Ψs= Ψs=Ψp= + →Ψp= +Ψw= Ψw=-5.根吸⽔主要在哪进⾏根尖进⾏，根⽑区的吸⽔能⼒最⼤，根冠，分⽣区和⽣长区最⼩原因：与细胞质浓厚，输导组织不发达，对⽔分移动阻⼒⼤等因素有关。

6.根系吸⽔的途径定义质外体途径：是指⽔分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动，阻⼒⼩，所以这种移动⽅式速度快。

？跨膜途径：是指⽔分从⼀个细胞移动到另⼀个细胞，要两次通过质膜，还要通过液泡膜，故称跨膜途径。

共质体途径：是指⽔分从⼀个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另⼀个细胞的细胞质，形成⼀个细胞质的连续体，移动速度较慢。

跨膜途径和共质体途径统称为细胞途径。

7.根系吸⽔的动⼒：根压和蒸腾拉⼒蒸腾拉⼒较为重要离⼦吸收学说⽇本学者于1967年发现，照光时，K+从周围细胞进⼊保卫细胞，保卫细胞中K+浓度增加，溶质势降低，吸⽔，⽓孔张开；暗中则相反，K+由保卫细胞进⼊表⽪细胞，保卫细胞⽔势升⾼，失⽔，⽓孔关闭。

9.影响蒸腾作⽤的外、内条件1）外界条件：内外蒸汽压差、光、温度、空⽓相对湿度、风2）内部因素：⽓孔、⽓孔下腔、⽓孔频度、⽓孔⼤⼩，叶⽚内部⾯积—直接影响蒸腾速率直接影响内部阻⼒第⼆章1. ⼤量元素、微量元素⼤量元素：C、H、O、 N、 P、 K、 Ca、Mg 、S、Si约占植物体⼲重的%～10%，微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl、Ni、Na约占植物体⼲重的10-5%～10-3%。

植物学问答题题库及答案完整版1.根尖分为4个区，分别为伸长区、分化区、成熟区和老化区。

伸长区的细胞特点是细胞伸长，细胞壁稀薄，细胞质丰富；分化区的细胞特点是分化成各种根组织器官；成熟区的细胞特点是细胞已经成熟，细胞壁增厚，细胞质减少；老化区的细胞特点是细胞逐渐老化，细胞质减少，细胞壁变厚。

2.棉花老根由外向内包括根毛区、吸收区、分化区、维管束区和髓质区。

根毛区的功能是吸收水分和养分；吸收区的功能是吸收水分和养分，分化区的功能是分化成各种根组织器官；维管束区的功能是传输水分和养分；髓质区的功能是储存养分和水分。

3.双子叶植物的根初生构造图包括根毛区、吸收区、分化区、维管束区和髓质区。

根毛区和吸收区的细胞为表皮细胞和皮层细胞，分化区的细胞为根毛细胞、皮层细胞、髓层细胞和形成层细胞，维管束区的细胞为导管细胞和木质部细胞，髓质区的细胞为髓质细胞。

4.根尖和茎尖的不同点在于，根尖的细胞分为伸长区、分化区、成熟区和老化区，而茎尖的细胞分为分生组织和成熟组织；根尖的细胞主要是进行细胞伸长和分化成各种根组织器官，而茎尖的细胞主要是进行分裂和分化成各种茎部组织器官。

5.利用射线来判断木材三切面的方法是，将木材切成三个不同方向的切面，然后用射线照射木材，根据射线通过木材的程度和方向来判断木材的纹理、含水率、密度和形态等特征。

6.双子叶植物的茎初生构造图包括表皮、皮层、形成层、木质部和髓质。

表皮细胞为保护茎部，皮层细胞为储存养分和水分，形成层细胞为分裂形成新的组织器官，木质部细胞为传输水分和养分，髓质细胞为储存养分和水分。

7.茎中维管形成层细胞由原始维管元和伴随细胞组成，原始维管元为分裂并分化成导管细胞和纤维细胞的细胞，伴随细胞为辅助原始维管元分裂和分化的细胞。

维管形成层细胞的分裂活动是通过垂直分裂和水平分裂来进行的。

8.禾本科植物茎的结构特点是，茎中含有大量的维管束，维管束排列成环状或散排状，茎内部由皮层、韧皮部、形成层、木质部和髓质组成。

一、名词解释1、细胞：（07年）细胞是构成生物体的基本结构和功能的单位。

2、生物膜：（06、08年）各种细胞器表面都覆盖着特殊的膜状结构物质与细胞膜一起统称为生物膜。

3、细胞周期：细胞周期是指连续分裂的细胞，从前一次分裂结束开始到下一次分裂结束为止所经历的时间。

4、减数分裂：（03年）减数分裂是一种特殊的有丝分裂，在减数分裂过程中，细胞连续进行两次分裂，而染色体只复制一次，分裂出的4个子细胞中的人色体数目比母细胞减少一半。

5、无丝分裂：（05、09年）细胞在分裂过程中不出现染色体和纺锤丝的变化直接一分为二，这种分裂方式叫无丝分裂。

6、有丝分裂：（04年）细胞在分裂过程中，出现染色体和纺锤体等结构的形成与变化。

7、组织：在植物体内，具有许多形态、结构、功能相同，起源相同的细胞群，这些细胞群称为组织。

8、凯氏带：根的内皮层细胞的横向壁和径向壁常因木质化和木栓化而增厚形成凯氏带。

9、心皮：雌蕊位于花的中央，由1个或多个变态的叶结合而成，这种变态的叶叫心皮。

10、聚合果：（05年）聚合果是指由一朵花中多数离生的单雌蕊联合发育而成的果实。

11、双受精：（05年）花粉管进入胚囊，管的先端，管的线段破裂，把内含物释放出来，一个精子与卵结合形成合子发育成胚，另一个与两个极核融合发育成胚乳。

12、无性繁殖：指不经过生殖细胞结合，从母体直接产生出新个体的繁殖方式。

13、有性繁殖：（06年）有性繁殖是指经过两个生殖细胞的结合，产生合子，由子发育成新个体的繁殖方式。

14、植物的生活史：植物的生活史是指由种子萌发到新种子形成的过程。

15、新陈代谢：（04年）新陈代谢是生物体与外界环境之间物质和能量的交换，以及生物体内物质和能量的转变过程。

16、酶：酶是活细胞所产生的具有催化作用的一类特殊的蛋白质。

17、矿质元素：矿质元素是指除了C、H、O以外主要由根系从土壤中吸收的元素，如：N、P、K等。

18、光周期现象：（07年）许多植物在发育的某一时期，要求每天有一定的昼夜相对长度才能开花结实的现象叫光周期现象。

1,简述蕨类植物的生活史（以真厥为例）
其孢子体发达，生长到一定时期，其叶被长出许多“孢子囊群”。

孢子囊肿的包子母细胞经减数分裂产生许多小孢子，孢子成熟时散出。

孢子在适宜的环境中，萌发成为心脏形的扁平配子体。

配子体构造简单，含叶绿体，能进行光合作用，能独立生活。

其腹面的假根之间生有许多精子器，凹陷之处生有许多颈卵器，在有水条件下受精，产生合子。

合子在颈卵器中发育成胚，而后成长为幼小的孢子体，幼小的孢子体还暂时依附于配子体。

不久，配子体死去，或长为独立的孢子体，孢子体能独立生活。

其世代交替非常明显，从合子起至孢子母细胞经减数分裂前，细胞的染色体是2N，属于孢子体世代。

从孢子开始至受精前，细胞的染色体是N，属于配子体世代。

2，简述被子植物雄配子体的发育过程和成熟雄配子体的构造。

花粉母细胞经过减数分裂后形成4个染色体数目减半的单核花粉粒，又称为小孢子，它们仍被包围于共同的胼胝质壁之中故称之为花粉四分体或小孢子四分体。

随后绒毡层分泌胼胝质酶，将四分体的胼胝质壁溶解，释放出幼期单核花粉粒。

单核花粉粒的核吸取营养和水分，体积迅速增大，细胞质明显液泡化，接着进行一次不均等的有丝分裂，形成两个大小悬殊的细胞，其中呈透镜状的小细胞为生殖细胞，另一个大细胞为营养细胞。

一些植物的花粉，在花药开裂前，其生殖细胞还要进行一次有丝分裂，形成2个精细胞，他们是以含有一个营养细胞核两个精细胞进行传粉的，故称之为3细胞型花粉。

花粉又被称为雄配子体，精子则称为雄配子。

浙江林学院 2007 - 2008 学年第 二 学期考试卷（B 卷）参考答案课程名称： 植物学 课程类别： 必修 考试方式： 闭卷注意事项：1、本试卷满分100分。

2、考试时间 120分钟。

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个最佳答案，并将最佳答案的选项填在题后的括号内。

每小题2分，共20分）1．草莓的主要食用部分是来自 ( A )A 花托B 子房C 花瓣D 种子2．根初生维管组织中，木质部与韧皮部的排列是 ( C ) A 内外排列 B 散生 C 相间排列 D 并生3．被子植物的维管射线属于什么组织 ( B ) A 保护组织 B 薄壁组织 C 机械组织 D 分泌组织4．成熟后全为活细胞的是 ( A ) A 筛管分子、栓内层细胞、副卫细胞 B 管胞、伴胞、顶细胞C 运动细胞、副卫细胞、石细胞D 管胞、石细胞、木栓层细胞5．毛竹叶的上、下表皮的主要区别在于 ( D )学院： 专业班级：姓名： 学号：装 订 线 内 不 要 答 题A 气孔数量多少B表皮细胞形状C 有无硅质细胞D有无泡状细胞6．松树的分枝方式属于( A )A 单轴分枝B 合轴分枝C 假二叉分枝D 二叉分枝7．根内皮层正对着原生木质部且没有加厚的细胞是( B )A 传递细胞B通道细胞 C 补充细胞 D 泡状细胞8．树皮剥去后植物就要死亡，是因为树皮不仅包括周皮，还有( C )A 栓内层B木栓形成层 C 韧皮部 D 木质部9．银杏种子外面包被的成分是( A )A 种皮B 假种皮C 花托D 果皮10．豆芽的主要食用部分是( C ) A 叶 B 茎 C 下胚轴 D 根1．质体是植物细胞特有的细胞器。

( √) 2．水生植物储水组织很发达。

( ×) 3．植物的次生生长就是产生周皮和次生维管组织的过程。

( √) 4．苹果和荔枝都是假果。

( ×) 5．侧根起源于内皮层。

( ×) 6．根的初生木质部在发育过程中是由外向内逐渐成熟的。

普通⽣物学简答题（植物）普通⽣物学简答题（植物学部分）1、表解种⼦得基本结构,并指出各部分得主要作⽤。

答题要点:种⼦得基本结构种⽪保护功能胚芽由⽣长点与幼叶组成。

⽲本科植物有胚芽鞘。

种⼦胚轴连接胚根胚芽与⼦叶。

(上胚轴—⼦叶着⽣点⾄第⼀⽚真叶之间部分, 胚下胚轴—⼦叶着⽣点⾄胚根之间得部分）胚根由⽣长点与根冠组成。

⽲本科植物有胚根鞘。

⼦叶有单，双与多数,功能就是贮藏（⼤⾖），光合作⽤（棉）,消化吸收转运胚乳物质(⽔稻，蓖⿇)胚乳有或⽆。

功能就是贮藏营养物质(糖类-淀粉，糖,半纤维素）油脂与蛋⽩质。

2、简述种⼦萌发必须得外界条件。

答题要点：成熟得种⼦,只要条件适宜，便会萌发形成为幼苗。

但风⼲了得种⼦，⼀切⽣理活动都很微弱，胚得⽣长⼏乎完全停⽌,处于休眠状态。

种⼦要萌发，胚就要由休眠状态转为活动状态，这就需要有适宜得萌发条件。

种⼦得萌发条件分内部条件及外界条件两⽅⾯:⑴内部条件种⼦本⾝必须具备健全得发芽⼒。

⑵外界条件主要表现在三⽅⾯①充⾜得⽔分；⽔就是种⼦萌发得先决条件.⽔不仅可使⼲燥得种⽪松软，有利于胚芽、胚根得突破,更重要得⽔就是原⽣质得重要组成成分。

充⾜得⽔分可使原⽣质恢复活性，正常地进⾏各种⽣命活动;其次种⼦内得各种贮藏物，只有通过酶得⽔解或氧化，才能由不溶解状态转变为可为胚吸收、利⽤得溶解状态,⽽这更需要⽔得参加。

②⾜够得氧⽓。

种⼦萌发时，其⼀切⽣命活动都需要能量,⽽能量来源于呼吸作⽤.种⼦在呼吸过程中,利⽤吸⼊氧⽓,将贮藏得营养物质逐步氧化、分解，最终形成为CＯ2与⽔，并释放出能量.能量便供给各项⽣理活动。

所以，种⼦萌发时,由于呼吸作⽤得强度显著增加,因⽽需要⼤量氧⽓得供应。

如果氧⽓不⾜，正常得呼吸作⽤就会受到影响，胚就不能⽣长，种⼦就不能萌发。

③适宜得温度。

种⼦萌发时,细胞内部进⾏着复杂得物质转化与能量转化，这些转化都就是在酶得催化作⽤下进⾏得。

⽽酶得催化活动则必须在⼀定得温度范围内进⾏.温度低时，反应慢或停⽌，随着温度得升⾼,反应速度加快。

2012年硕士研究生入学考试参考答案及评分标准科目代码： 802 科目名称：植物保护学--------------------------------------------------------一、名词解释（共40分，每题4分）1、植物保护学：指综合利用多学科知识，以经济、科学的方法（1分），保护人类目标植物免受生物危害（1分），提高植物生产的回报（1分），维护人类物质和环境利益的一门既具基础理论又具应用价值的科学（1分）。

或是研究植物的有害生物（1分）——病原物、害虫和杂草等的生物学特征（1分）、发生规律（1分）和防治方法的一门科学（1分）。

2、植物病害症状：是指植物生病后的不正常表现（2分）。

其中，寄主植物本身的不正常表现为病状（1分），病原物在植物发病部位的特征性表现称为病征（1分）。

或植物病害经过一系列病变过程，最终导致植物产生肉眼可见的病态称为植物病害症状（2分）。

症状是由病状和病症两部分构成（2分）。

3、非侵染性病害：是由植物自身的生理缺陷或遗传性疾病（2分），或由在生长环境中油不适宜的物理、化学等因素直接或间接引起的一类病害（2分）。

4、病害循环：指病害从前一生长季节开始发病，到下一生长季节再度发病的过程（2分），也称为侵染循环（1分）。

包括三个环节：病原物的越冬和越夏、初侵染和再侵染、病原物的传播途径（1分）。

5、侵染过程：就是病原物与寄主植物的某些部位相接触（1分），由该部位侵入寄主植物后在其体内繁殖和扩展（1分），发生致病作用，显示出病害症状的过程（1分），也是植物个体遭受病原物侵染后的发病过程（1分）。

或是指病原物从与寄主接触（1分）、侵入寄主（1分）到引起寄主发病（1分）的过程，简称病程。

一般将侵染过程分为侵入前期、侵入期、潜育期和发病期4个阶段（1分）。

6、滞育：指当季节性的不良环境条件到来前（1分），在某些环境因子的诱导下（1分），昆虫通过调整体内生理代谢（1分），在一定时间内抑制自身的某个固定虫态的生命活动的现象（1分）。