哈尔滨师范大学申请授予硕士学位人员基本数据表(艺术硕士)

艺术硕士音乐专业硕士研究生培养方案（专业代码：135101）一、培养目标音乐领域艺术硕士专业学位教育，旨在培养具有良好职业道德、具备系统专业知识、高水平技能和一定艺术造诣的高层次应用型音乐专门人才。

培养艺术团体、院校、艺术场馆、电视广播台站、文化馆站、各种音乐媒体、文艺研究单位和政府文化行政部门所需要的能够胜任音乐创作、音乐表演、音乐教学、音乐编辑、音乐管理等相关工作的高层次专业人才。

二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。

三、学习方式与年限全日制学习方式，学习年限一般为三年；非全日制学习方式，学习年限一般为四年。

四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主，兼顾理论及内在素质的培养。

采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及音乐实践等相结合的培养方式。

积极创造音乐实践条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例。

实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。

课程教学和专业实践实行学年学分制。

五、课程设置课程分公共课、专业必修课和选修课，总学分不低于50学分。

（一）公共课（8学分）马克思主义文艺理论 2学分英语 2学分艺术原理 2学分艺术创作方法研究 2学分（二）专业必修课与专业实践课（27学分）专业必修课程 6学分专业实践类课程 21学分（三）选修课（6学分）音乐类 4学分人文类 2学分（四）艺术实践与学术活动（9学分）专业比赛 3学分田野考察与观摩 2学分学术活动 1学分中期汇报音乐会 3学分课程要求：1.攻读艺术硕士学位的研究生必须保证参加每门课程80％的课时学习，才能参加该课程的考核和学分。

2.在读期间须参加艺术实践与学术活动。

参加本方向的专业比赛（校级以上）2次以上；田野考察与观摩4次以上；学术活动6次以上，才能获得该课程的学分。

3.必须完成上述规定的各类学位课程学分并通过艺术实践及外语达标要求。

六、毕业考核音乐领域艺术硕士专业学位申请者，在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。

专业学位硕士基本数据表（请认真填写所有栏目）NEW
*本表填写完整打印后递交至各院系研究生管理办公室学生签名：________________
填表说明：
①学位类别：法律硕士专业学位，教育硕士专业学位，工程硕士专业学位，临床医学硕士专业学位，工商管理硕士专业学位，农业推广硕士专业学位，公共管理硕士专业学位，公共卫生硕士专业学位，体育硕士专业学位，艺术硕士专业学位，翻译硕士专业学位，汉语国际教育硕士专业学位，社会工作硕士，金融硕士，应用统计硕士，税务硕士，国际商务硕士，应用心理硕士，新闻与传播硕士，药学硕士，会计硕士。

②专业学位领域：请按录取时的专业学位领域填写。

③政治面貌：中共党员，中共预备党员，共青团员，其它党派（名称），群众。

④论文选题来源：学校自选项目，973、863项目，国家社科规划、基金项目，教育部人文社会科学研究项目，国家自然科学基金项目，中央、国家各部门项目，省项目，国际合作研究项目，港澳台合作研究项目，企事业单位委托项目，外资项目，国防项目，非立项，其它⑤就业单位性质类别分为：行政单位，科研设计单位，高等学校，其它教学单位，医疗卫生单位，其它事业单位，国有企业，三资企业，民营企业，其它企业，部队，其它。

本表为上报国家学位信息库专用表，适用于专业学位硕士（专业学位）研究生。

要求内容翔实、准确，每个栏目应全部填写，切勿遗漏。

本表用A4纸打印一式一份，递交至各院系研究生管理办公室。

如对自己所属学生种类不清楚，可按学号进行判别。

示例： 2009 42 03 001
入学年级：2009级
学生类别：42（学历教育硕士）。

【艺术硕士】一、培养目标培养具有系统专业知识和高水平艺术创作技能的高层次、应用型专门人才。

具体要求为：1、掌握马克思主义基本理论，具有良好的专业素质和职业道德，能够积极为社会主义现代化建设服务，为促进艺术文化事业的发展做出贡献。

2、具有系统的专业知识、高水平的艺术创作能力和较强的艺术理解力与表现力。

3、能够运用一门外语，在本专业领域进行对外交流。

二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员。

三、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限一般为3年。

四、培养方式培养过程应突出专业特点，以实践为主，兼顾理论及内在素质的培养。

采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。

积极创造艺术实践条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例。

实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。

五、课程设置课程设置分为公共课、专业必修课和选修课。

公共课应着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力。

专业必修课应着重于提高研究生专业技能水平，加深、拓宽研究生的专业知识，提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。

选修课分专业选修课和一般选修课。

选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。

学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。

课程与实践环节总学分应不少于50学分（课程学分计算方式：大于等于16课时为1学分），其中实践类课程应占60%以上。

具体学分设置如下：1、公共课：不少于8学分（包括外语、马克思主义文艺理论等）。

2、专业必修课与专业实践：不少于36学分。

3、选修课：不少于6学分。

六、毕业考核艺术硕士专业学位研究生在修满规定学分后，须参加毕业考核。

毕业考核包含实践展示和学位论文答辩。

实践展示水平是毕业考核的主要方面。

各学科领域及专业方向须作出具体要求。

申请硕士学位授权一级学科点简况表学位授予单位（盖章）名称:−−−−−−−−−−−−代码:名称:申请一级学科−−−−−−−−−−−−代码:本一级学科学位授权类别□博士二级□硕士二级□硕士特需项目−−−−−−−−−−−□无硕点国务院学位委员会办公室制表年月日填说明一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社2004年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。

二、学科门类名称、一级学科名称及其代码、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。

三、除另有说明外，本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同（截至2016年12月31日合同尚在有效期内）的专任教师（含外籍教师），兼职人员不计在内；表中涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等）均指署名第一单位获得的成果。

四、本表中的学科方向参考《学位授予和人才培养一级学科简介》中本学科的学科方向填写，填写数量根据本一级学科点申请基本条件所要求的学科方向数量确定。

五、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均截至2016年12月31日，“近五年”的统计时间为2012年1月1日至2016年12月31日。

六、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务账目的经费。

七、本表不能填写任何涉密内容。

涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密，处理至可以公开后方可填写。

八、本表请用A4纸双面打印，左侧装订，页码依次顺序编排。

封面及填表说明不编页码。

本表复制时，必须保持原格式不变。

本表封面之上，不得另加其他封面。

九、本学科获得学位授权后，本表格将做为学位授权点专项评估的材料之一。

Ⅰ学科简介与学科方向Ⅱ师资队伍注：1.“海外经历”是指在境外高校/研究机构获得学位，或在境外高校/研究机构从事教学、科研工作时间3个月以上。

2.“导师人数”仅统计具有导师资格，且2016年12月31日仍在指导研究生的导师，含在外单位兼职担任导师人员。

硕士专业学位研究生学位申请表
注: 申请理由涉及: 在校期间政治思想表现、完毕培养计划情况、成绩是否合格、论文工作完毕情况等。

(本页背后留空)
硕士专业学位研究生课程考试成绩表
华南农业大学硕士专业学位研究生学位论文评阅意见表
硕士专业学位研究生论文答辩情况
硕士学位审批表
论文答辩情况记录
华南农业大学
硕士专业学位研究生学位论文答辩及学位授予审批材料
专业学位研究生姓名:
学院名称:
专业学位类别:
研究领域:
校内指导教师姓名
专业技术职称、所在学院:
校外（第二）指导教师姓名
专业技术职称、工作单位:
填表日期年月日
填表注意事项
1、课程成绩由答辩秘书根据培养科所发成绩单进行具体填写, 不得由研究生自行
填写。

2、本表应用钢笔填写；如计算机打印, 用16K纸张双面直接打印在表上（除第1
页背面留空外）, 不得用胶水粘贴入表格, 假如发现粘贴, 立即退回重填。

3、审批材料各表均一式两份, 除论文评阅意见表允许复印一份, 其余均应为两份
原件, 不得为复印件。

4、封面及各表中的专业、研究方向均应与培养科所发成绩单上的专业及研究方向
一致。