人教版四年级上册语文园地二-完整版
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四年级语文园地二日积月累上册一、日积月累原文(人教版四年级语文上册语文园地二)智能之士,不学不成,不问不知。
——王充。
人非生而知之者,孰能无惑?——韩愈。
二、字词解释。
1. 好问则裕,自用则小。
- 好(hào)问:喜欢向别人请教。
- 裕:富裕,这里指知识渊博。
- 自用:自以为是。
这句话的意思是喜欢向别人请教,知识就会渊博;自以为是,知识就浅薄。
2. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
- 博学:广泛地学习。
- 审问:详细地询问。
- 慎思:慎重地思考。
- 明辨:明确地分辨。
- 笃(dǔ)行:坚定地践行。
这句话是说要广泛学习,详细询问,慎重思考,明确分辨,坚定地去践行。
3. 智能之士,不学不成,不问不知。
- 有智慧有才能的人,不学习就不会有成就,不请教别人就不会知道。
4. 人非生而知之者,孰能无惑。
- 孰(shú):谁。
人不是生下来就懂得知识和道理的,谁能没有疑惑呢?三、句子赏析与运用。
1. 好问则裕,自用则小。
- 赏析:这是一句充满哲理的话,强调了向他人请教的重要性。
在学习和生活中,如果一个人总是自以为是,不愿意听取别人的意见和建议,那么他的知识和视野就会受到局限。
相反,如果能够虚心好问,就能够不断地吸收新的知识和思想,从而使自己变得更加渊博。
- 运用:例如在小组讨论科学实验方案时,小明总是不听别人的想法,自己一意孤行,结果方案漏洞百出。
这时候就可以用“好问则裕,自用则小”来提醒他要多听听别人的意见。
2. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
- 赏析:这五个方面层层递进,完整地阐述了学习的过程。
首先要广泛涉猎知识,然后对所学内容详细追问,接着慎重思考其中的道理,明确分辨是非对错,最后将所学切实地运用到行动中去。
这种学习方法对培养严谨的治学态度非常有帮助。
- 运用:当写关于如何提高学习效率的作文时,可以引用这句话,如“在学习的道路上,我们应遵循‘博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之’的方法,广泛学习各科知识,对疑难问题详细询问,慎重思考知识内涵,明辨是非对错,并且将知识运用到实际行动中。