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世界格局多极化趋势不可逆转世界格局多极化趋势不可逆转二战后，世界逐渐形成了一美苏对抗为基本特征的两极政治格局。
20世纪90年代初，随着两极格局的瓦解，世界格局发生了深刻变化，世界政治格局出现了一些新的特征。
21世纪后，世界格局多极化趋势日益加强。
世界多极化是指在一定时期内对国际关系有突出影响的国家和国家集团相互作用而趋向于形成多级格局的一种发展趋势，是对主要政治力量在全球势力分布状态的一种反应。
世界格局多极化是国际关系发展的必然结果，是不以人的意志为转移的客观趋势。
一、世界格局的演变发展过程(一) 美苏两极对峙格局1943-1945年期间战时盟国领导人在德黑兰、雅尔塔、波茨坦会议上通过一系列的协定、声明、和备忘录等等一致确认对二战后世界秩序做了新的安排，即“雅尔塔体系”。
它是第二次世界大战结束后，大国之间力量对比和妥协的产物，标志着世界两极格局-美苏两极格局的形成。
二战结束后，世界范围的力量对比发生明显改变，欧洲中心地位彻底丧失，世界格局的重心不可扭转的转向了太平洋两岸，美苏两大国崛起，两国在经济政治上旗鼓相当。
随着美苏共同敌人的消失，昔日的盟友由合作转向了全面对抗。
政治上：①杜鲁门主义出台，标志着“冷战”的正式开始。
②1948年，柏林危机成为美苏“冷战”的第一高潮；1962年，古巴导弹危机是美苏“冷战”的第二次高潮经济上：①实施马歇尔计划，目的：援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，加强美国对西欧的控制。
②苏联成立了经济互助委员会进行反击，以打破以美国为首的资本主义世界的经济封锁。
军事上：①美国倡建北约组织：为了遏制苏联，加强对西欧的控制，1949年，美、英等12国签订了《北大西洋公约》，实行集体防御，建立北约组织。
②苏联倡建华约组织：为了对抗北约，1955年，苏、波、捷、罗等八国签订了《华沙条约》，建立华约组织。
（二）世界格局出现多极化趋势20世纪90年代初，东欧剧变和苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，两级格局结束，世界形势的总趋势是走向缓和，明显呈现出缓和与紧张，和平与动荡并存的局面。
多极化时代为什么不可逆转随着世界经济的发展和科技进步，现代国家之间的相互联系和相互依赖日益增强。
在这个快速变化的时代，世界正在向多极化方向发展，这不仅是一个现象，更是我们无可避免的未来。
根据国际关系学家的研究，多极化并不是一个这一刻存在，下一刻消失的短暂现象，而是一个长期趋势，是难以逆转的。
1.多极化格局下的核心国家多极化的时代，不同国家的实力在不断增强，特别是一些强国的崛起，进一步打破了以往的世界格局。
美国在全球军事、经济及科技上的实力是世界而欧盟、中国、俄罗斯、印度等国家的影响力与实力也在逐步增强。
多极化的世界里，不再存在一个国家独霸全球的情况，所有强国都是平等的，构成了多极化的核心。
2.多极化时代的优势多极化在政治、经济和文化等领域具有诸多优势。
多极化时代更能保障各国的民主和自主权。
相比单一国家霸权下的世界，多极化的国际体系更公平、更具包容性，并能更好地维护国家主权和国家民族文化。
多极化时代有利于加强国际多边合作和对话。
各个国家的合作与交流将更为开放和广泛，有利于各个国家充分发掘自身优势，实现共同繁荣。
多极化时代更有利于维护国际和平与安全。
国家之间的力量对比更均衡，相互制衡的格局将有利于减少战争和冲突的发生。
3.多极化时代的局限性多极化时代的发展并非一帆风顺，也存在一些局限性。
多极化可能导致国际关系的不稳定和不可预测性加强。
世界各国可以根据自身利益行事，协调各国的协调难度和成本加大，各国之间的合作可能会受到影响。
强大国家之间的互相角逐不会因为多极化而消失，相反，它们可能会因为多极化而加强，甚至会促使一些国家不断扩张和掠夺。
多极化时代中，一些贫困国家可能会受到较大的影响，进一步扩大与发达国家的差距。
4.多极化时代所带来的挑战多极化时代对各个国家和我们的教育带来了全新的挑战。
对于国家而言，不断适应多极化格局下的国际环境，积极构建合作关系，不断提高自身实力，是应对挑战的首要任务。
对教育而言，要培养具有全球视野和国际竞争力的人才，加强不同国家之间的交流和对话，努力为人类繁荣和发展做出贡献。
《世界多极化：不可逆转》教学设计
政治组陆小峰
一、教学目标
知识目标：了解世界多级化的发展趋势；把握当代国际竞争的表现及其实质；懂得我国抓住机遇、迎接挑战的重要性。
能力目标：采用多种方法收集国际形势、国际竞争的有关资料；培养学生自主学习、探索有关国际社会发展趋势，发掘国际竞争实质等知识的能力。
情感、态度与价值观目标：关注国际社会的发展，关心祖国在国际社会的竞争，增强民族自信心。
二、教学重点、难点
世界多极化的发展趋势
国际竞争的实质
三、教学背景分析
本框引领学生认识当代国际社会的发展趋势，了解世界多极化的发展，并体会中国当今世界多极化和国际竞争日趋激烈的情况下如何抓住机遇迎接挑战。
国际政治是公民政治生活中不可或缺的一部分，现代公民必须具有国际视野和国际责任感，因此本框无论是从知识、能力的角度还是从情感、态度与价值观培养的角度，都是重点内容。
学生对国际政治有着浓厚的兴趣，但缺乏明确而清晰的分析国际问题的认识工具；在国际责任感上也需要激发和强化。
四、教学方式及手段
教学方式：学生自主探究、问题教学式
教学手段：多媒体。
2015年12月国际形势大事述评■ 本刊编辑部／文一、联合国气候变化大会召开，《巴黎协定》确立全球气候治理里程碑2015年11月30日至12月12日，联合国气候变化大会在法国巴黎召开。
来自世界150多个国家的领导人共赴这一气变史上的盛会。
中国国家主席习近平应邀出席大会，这是中国最高领导人首次出席联合国气变大会。
面对“气候变化对人类社会和地球构成紧迫的可能无法逆转的威胁”，近200个缔约方以地球的可持续发展和后世子孙的福祉为先，在会议延长期的最后时刻达成共识。
大会通过的《巴黎协定》将于2016年4月22日提交联合国最终签署，并将在占全球排放55%以上的55个国家提交批准文件后正式生效。
早在1995年柏林第一次气变大会时各国就对减少温室气体排放达成一致认识，但随后《京都议定书》的疲软无力、哥本哈根会议的失败，使得《巴黎协定》的签署成了迟到20年的对承诺的履行。
法国外长、巴黎气候大会主席法比尤斯一度喜极而泣。
各国共同约定努力将全球平均气温升幅与前工业化时期相比控制在 2℃以内，并将以“自主贡献”（INDCs）的方式参与全球应对气候变化行动成为共识内容。
此次中美在进程中所起到的重要推动作用及习近平和奥巴马就协定所做努力引人瞩目，同样让世界关注的还有奥巴马的这一“政治遗产”在美国将面临的遭遇。
尽管《巴黎协定》中关于气变的机制、技术和资金等问题需进一步审议，呈现出不完美的一面，但并不妨碍它成为全球气候治理进程中的里程碑。
联合国秘书长潘基文总结，“全球所有国家为了共同目标采取共同应对措施，这是有史以来第一次”。
这不仅是一纸协定，更代表了“全世界70亿人民的希望，代表了我们对子孙后代的责任”。
这一进程中，全世界团结在一起真正成为人类命运共同体。
二、人民币加入SDR，国际化进程加快2015年12月1日凌晨，国际货币基金组织（IMF）决定将人民币纳入特别提款权(SDR)货币篮子，成为继美元、欧元、日元、英镑之后的第五种世界货币。
