三年作文第四课写好一年四季(完美版)(课堂PPT)

秋颂 秋天的美，美在一分明澈。 有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。 代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。 当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁 华的孤傲。 最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意， 随着暮色侵染，那是一种十分艳丽的凄楚之美。让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡 去的醉红所摄住，而情愿把奔放的情感凝结。 曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门 深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋的清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那 深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。 最耐人寻味的是秋日天宇的闲云。那么澹澹然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘， 不再有动于衷。 秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所 眷恋——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参与，不必流连。 秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这分明澈。没有什么可忧心、可 紧张、可执着，“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟，”秋就是如此的一尘不染。 “闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤 的美，淡如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一分潇洒，当得起一个“逸”字。“闲”与 “逸”，正是秋的本色。 也有某些人，具有秋的美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他 拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。 秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊的季节。它饱经了春的蓬勃 与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光之外，而 只愿做一个闲闲的、远远的，可望而不可即的——秋。

新课导入与教学方法总结（三） 下 载 后 此 页 可 删 除
掉 2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《四季》的课后总结： 也 可 编 辑 修 改
课堂氛围：在本节课中，我通过引导学生学习和欣赏《四季》这首儿歌，营造了一个生动、有
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趣的课堂氛围，激发了学生对四季的变化和特征的兴趣和好奇心。
我就是冬天。
雪人
tǐnɡ
雪人大肚子一挺， 他顽wán皮地说：
“我就是冬天。”
雪花 ， 他对 说： “我是冬天。”
草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”
荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”
谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”
雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”
(
) ( )，
歌词和艺术表现，学生对四季的特征和变化有了更深入的理解和感受。
新课导入与教学方法总结（四）
改进方向：在本次教学中，我认为还有一些可以改进的地方。首先，可以加强对儿歌
2 的艺术表现和情感表达的深入分析和解读，让学生更好地理解儿歌的艺术魅力和情感
共鸣。其次，可以增加一些与四季相关的文化知识和拓展内容，拓宽学生的视野和知 识面。最后，可以进一步加强对学生音乐感知和表现能力的培养，帮助他们更好地感 受和表达美好的音乐。 本节课通过引导学生学习和欣赏《四季》这首儿歌，帮助学生理解了四季的特征和变 化，并感受到了其中的生动和趣味性。同时，需要注意加强对儿歌的艺术表现和情感 表达的深入分析和解读，增加文化知识和拓展内容，以及加强对学生音乐感知和表现 能力的培养等方面进行改进。
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下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月14日

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在炎热的夏日里，太阳像一个大火球似的挂在天上，烤的大地滚烫 滚烫的。这时，树上的知了也热得不停的叫：“热呀，热呀，热死我 了！”小狗趴在冰冷的地上，吐出舌头，直踹热气；小草热得弯下了 腰，花儿像一个个发了烧的孩子，没精打采；在烈日下工作的人们， 被热得大汗淋淋，还有的人躲在家里吹吹空调，不敢出门。
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描写夏天的名句、成语：
1．小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头。（杨万里 《小池》）
2．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀 《有约》）
3．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里 《晓出净慈 寺送林子方》）
出淤泥而不染 ，濯清涟而不妖
炎阳似火、 骄阳似火 、蝉声阵阵、 烈日当空
绿树成荫、亭亭玉立 、清香袭人、冰清玉洁
春、夏、秋、冬，自然界的季节年复一年。是万物得以春生，夏长，秋 收，冬藏。“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”春夏秋冬，我们在万物 中最大的统个季节，每个季节都有各有各的特色。 有百花开放的春天，有炎热无比的夏天，有凉凉爽爽的秋天，还 有寒冷的冬天。
春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间，为我们带来了生机勃勃 地春天。春天是万物苏醒的季节：小草从土里面探出了小脑袋， 仿佛给大地披上了一件绿衣；树木也长出了绿色的叶子，近看像 一条绿色的带子，远看像一把小小的伞；在春天的抚摸下，满山 遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……小燕子也从 寒冷的北方飞到了暖暖和和的南方。田野里，辛勤的农民伯伯弯 着腰，播撒着未来的种子。
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描写冬天的名句、成语： 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。《白雪歌送武
判官归京》岑参 墙角数枝梅，凌寒独自开。《梅 》王安石 零落成泥碾作尘，只有香如故。 《卜算子·咏梅》陆
游

小心翼翼珍藏着，和母亲在一起的美好 时光。 母亲身 体一直 不好， 最后的 几年光 景几乎 是在医 院渡过 ，然而 和母亲 在一起 的毎一 刻都是 温暖美 好的。 四年前 ，母亲 还是离 开了这 个世界 ，离开 了我。 生命就 是如此 脆弱， 逝去和 別离， 陈旧的 情绪某 年某月 的那一 刻如水 泻闸。 水在流 ，云在 走，聚 散终有 时，不 贪恋一 生，有 你的这 一程就 是幸运 。那是 地久天 长的在 我的血 液中渗 透，永 远在我 的心中 ，在我 的生命 里。
• 小草探出了嫩绿的脑袋，它好奇地张望四周，好像在欣 赏着春天的美景。雪白的梨花开了，犹如一个个身着白 色纱裙的天使站在枝头，含情脉脉；粉红色的桃花开了， 好像一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸，低头不语；金黄 色的迎春花开了，宛若一个个金色的小铃铛，盈盈向人。 柳树吐出了翠绿的新芽，垂着长长的头发，微风拂过， 仿佛少女在梳理自己整齐的头发。
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰， 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好，事 也罢， 细品红 尘，文 字相随 ，把寻 常的日 子，过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ，指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ，朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒， 听雨落 ，嗅花 香，心 上植花 田，蝴 蝶自会 来，心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ，好的 坏的一 一纳藏 ，不辜 负每一 寸光阴 ，自会 花香满 径，盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火，照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死， 荣与辱 ，兴与 衰，从 来都让 人无法 左右， 但我们 终不负 韶光， 不负自 己，守 着草木 ，守着 云水， 演绎着 一代又 一代的 传奇。
我幸，今生在最美的时光遇见了你。张 爱玲说 ，因为 爱了， 所以慈 悲。因 为懂得 ，所以 宽容。 总有那 么一个 人，即 便全世 界都不 爱你， 也会为 你低眉 ，为你 垂泪， 为你留 一盏温 暖的灯 ，默默 守护在 你身旁 ，在清 浅的时 光里， 陪你看 草长莺 飞，陪 你数散 落星辰 ！

四季
秋
冬
《 一 年 四 季 》PPT
你拍一，我拍一，春夏秋冬真美丽； 你拍二，我拍二，春芽尖尖出地面； 你拍三，我拍三，荷叶圆圆绿连天； 你拍四，我拍四，谷穗弯弯满田地； 你拍五，我拍五，顽皮雪人在跳舞； 你拍六，我拍六，一年四季轮回走。
季节变化会改变人们的生活规律
冬眠的青蛙 冬眠的蛇
冬眠的松鼠
夏天的雷鸟
冬天的雷鸟
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
•
（2）学生找句子，交流体会方法。
•
（3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ：
•
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… …
•
师：希望同学们在以后的学习过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。

蓝天白云，晴空万里
夏季的天空格外蓝，白云朵朵，晴空万里，给人们带来无限遐想。
山水相映，美不胜收
在夏季，山水相映成趣，青山绿水间点缀着姹紫嫣红的花卉，构 成一幅幅美丽的画卷。
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夏季人文风情与活动
1
热情奔放，活力四射
夏季人们的精神状态更加饱满，热情奔放，喜欢 参加各种户外活动，释放自己的活力。
2
丰富多彩的文化活动
2024/3/27
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教学目标与要求
01
02
03
知识与技能
掌握四季变化的基本规律 和特征，了解与四季相关 的自然科学和人文艺术知 识。
2024/3/27
过程与方法
通过观察、实验、调查等 实践活动，培养学生科学 探究能力和解决问题的能 力。
情感态度与价值观
引导学生热爱自然、热爱 生活，培养其审美情趣和 环保意识，形成积极向上 的情感态度和价值观。
观银杏
银杏叶在秋季变为金黄色，成 片的银杏林十分壮观，如云南
腾冲银杏村。
2024/3/27
看芦苇
秋季芦苇摇曳，白茫茫一片， 如江西鄱阳湖的芦苇荡。
览秋菊
菊花在秋季盛开，品种繁多， 色彩缤纷，如开封的菊展。
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秋季人文风情与活动
中秋节
农历八月十五，赏月、吃月饼、提灯笼等传 统习俗。
秋收
秋季是农作物成熟的季节，人们忙着收割稻 谷、玉米、高粱等。
能力和团队协作精神。
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02
春季：生机勃发之美
2024/3/27
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春季气候特点与物候变化
气候特点
温暖湿润，多风，气温逐渐回升， 降水增多。
2024/3/27
物候变化

春夏秋冬PPT(完整版 )
• 春季篇 • 夏季篇 • 秋季篇 • 冬季篇
目录
01
春季篇
春季气候特点
01
02
03
温暖而湿润
春季气温逐渐回升，天气 变得温暖，同时降雨增多 ，空气湿润。
多风
春季是风力较大的季节， 风力较强且风向多变。
天气多变
春季天气变化无常，早晚 温差大，容易出现倒春寒 等异常天气。
夏季水果美食
西瓜
西瓜是夏季最受欢迎的水果之一 ，含有丰富的水分和营养，具有
清热解暑、利尿消肿的功效。
芒果
芒果是夏季的时令水果，口感鲜 美，富含维生素C和纤维素，有 助于增强免疫力和促进消化。
绿豆汤
绿豆汤是夏季常见的清凉饮品， 具有清热解毒、消暑止渴的作用
。
夏季旅游推荐
海滨城市
夏季是去海滨城市旅游的最佳季节，可以享受阳 光、沙滩和海水带来的清凉和乐趣。
高山地区
高山地区夏季气候凉爽，适合避暑和观赏自然风 光。
湖泊景区
湖泊景区夏季景色优美，可以进行划船、游泳等 水上活动。
夏季运动健身
游泳
01
游泳是夏季最受欢迎的运动之一，可以锻炼全身肌肉，增强心
肺功能，还能消暑降温。
瑜伽
02
瑜伽是一种适合夏季的室内运动，可以调节呼吸，舒缓身心，
提高身体柔韧性。
晨练和晚跑
农作物成熟
秋季是农作物成熟的季 节，如稻Fra bibliotek、玉米、高 粱等。
水果丰收
秋季也是水果丰收的季 节，如苹果、梨、葡萄 等。
丰收喜悦
农民们忙碌着收割作物 ，脸上洋溢着丰收的喜 悦。
秋季传统节日
中秋节
农历八月十五，赏月、吃月饼、团圆是中秋节的传统习俗。

同学们再见！ 或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 ， 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 ， 张 自 力 是 这 样 ， 吴 志 贞 也 是 如 此 ， 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 ， 动 作 粗 放 有 力 ， 表 情 自 然 放 松 ， 节 奏 感 超 强 ， 巨 舒 坦 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 ， 劝 她 自 首 ， 给 她 机 会 ， 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 ， 焰 火 象 征 着 什 么 ， 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 ， 还 是 自
第 什
一
么
很
试
部
戏
多
时
候
在
完
和
《
时
现
场
镜
尔
《
就
穿
我
不
想
后
白
等 我
东
戴
。
你
蛇
得 可
希
很
以
说
望
升
传
电影《白 蛇传说》 ，由程小 东导演， 黄圣依、 李连杰主 演。故事 还是那个 故事，人 物也还是那几 个个人物 ，但给人 的口味和 让人欣赏 的艺术感 染力却已 经大大的 不一样了 。其美轮美奂 的场景， 扣人心弦 的动漫效 果，栩栩 如生的明 星人物， 把白蛇爱 上许仙的 民间传说演绎 的跟真实 一般，却 又超出真 实接近神 奇。影片 中修炼千 年的白蛇 、刚正不 阿的法海、善 良痴情的 帅哥许仙 、机灵善 良的众小 妖、极具 震撼的水 漫金山、 蛇佛大战 等等相当的冲 击眼球和 撞击心脏 ，让我大 为赞叹。 到现在

小学三年级作文《四季美景》
燕子们从温暖的南方飞回来了，这幅
美景图让我想起了一首诗：“迟 日江山丽，春风花草香。泥 融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”
夏天骄阳，是个热闹的季 节，蝈蝈叫个不停，好像在开 演唱会，大树在为蝈蝈配 音。
关键词：燕子,温暖,南方,飞回
来,美景,想起,一首,江山,春风,花 草,泥融,燕子,沙暖睡,鸳鸯,夏天, 骄阳,热闹,季节,蝈蝈,叫个不停,好 像,演唱会,大树,蝈蝈,配音。
小学三年级作文《四季美景》
没有失败，只有暂时停止的成功。
再见
小学三年级作文《四季美景》
村庄里，小朋友们最喜欢吃
冰激凌啦！只要吃上一口，满嘴
人们 都是凉飕飕的。
都躲在凉爽
的树荫下说说话，谈谈心，夏天
真美呀！
季 秋天秋高气爽，是个丰收的
节。大雁排成一字形或人
字形向南方飞去。森林里的
动物都在准备过冬的粮食，
农民伯伯正享受着丰收的喜悦，
果园里，果实累累，有苹果、
葡萄、柿子……花园里，菊
花开了，散发出一种清香。
关键词：村庄,小朋友,喜欢,冰
激凌,只要,一口,满嘴都是,凉飕飕, 人们,凉爽,树荫下,说说话,谈谈心, 夏天,真美,秋天,秋高气爽,丰收,季 节,大雁,排成,字形,人字形,南方, 飞去,森林,动物,准备,过冬,粮食, 农民,伯伯,享受,丰收,喜悦,果园, 果实累累,苹果,葡萄,柿子,花园里, 菊花,散发出,一种,清香。
小学三年级作文
四季美景
450字
春天，百花盛开，鸟语花
香，我最喜欢这个美丽的季节。
春天，小草伸出了嫩绿的脑
袋，好像在说：“春天，我来了。”
姐姐 春
来了后，柳树换上嫩绿的

小学三年级作文《家乡的一年四季》
小燕子在空中一边飞一边说着：“春 天来了，春天来了。”
转眼间，夏叔叔也来凑热闹
妹妹 了，春
驾着云到处旅游去了。
荷花看见夏叔叔，高兴极了，争
先恐后地将自己的笑脸绽放出
来。小青蛙也连忙跳到荷叶上
歌声 来，唱着美妙的
迎接夏叔叔
的到来。
关键词：小燕子,空中,一边,一
边,春天,春天,转眼间,叔叔,凑热闹, 妹妹,到处,旅游,荷花,看见,叔叔, 高兴,极了,争先恐后,地将,自己,笑 脸,绽放,出来,青蛙,连忙,荷叶,上 来,美妙,歌声,迎接,叔叔,到来。
500字
家乡的一年四季
小学三年级作文
瞧，春妹妹来了，天气渐
渐暖和了。小草穿上了它的绿衣
裳；柳树的头发越长越长，梳理
溪水 得整整齐齐；
也唱和着，发
出悦耳的声音。一下子，大地
仿佛穿上了绿色的新装，成了
一幅生机盎然的画卷。阵阵春
风吹过，清香四溢，使人们不得
不陶醉于其中。
关键词：妹妹,天气,渐渐,暖和,
小草,穿上,衣裳,柳树,头发,越长越, 梳理,整整齐齐,溪水,唱和,发出,悦 耳,声音,一下子,大地,仿佛,穿上, 绿色,新装,一幅,生机盎然,画卷,阵 阵,春风,清香,四溢,人们,不得不, 陶醉,其中。
小学三年级作文《家乡的一年四季》
放眼望去，农民伯伯们正忙 着收庄稼，天空中大雁排成 一个大大的“人”字，菊花姑 娘穿着粉红色的裙子在公 园里散发它的香味，桂花姑娘更 好看了，穿着金黄色的裙子在 树枝上跳起了舞。啊！原来是秋
阿姨来了，怪不得这么花枝招展呢！
关键词：放眼望去,农民,伯伯,
正忙着,庄稼,天空,大雁,排成,一个, 大大的,菊花,姑娘,穿着,粉红色,裙 子,公园,散发,香味,桂花,姑娘,更 好,穿着,金黄色,裙子,树枝,跳起, 原来,阿姨,怪不得,这么,花枝招展。