一年级上数学-讲讲算算_沪教版(15张)

问题
车上有 17 个儿童，有 7 个儿童下车了， 还剩几个儿童 ？
求剩余
可以这样做：
讲一讲
算式：17 – 7 = 10 （个） 答：还剩下10个儿童。
想一想
算一算
答一答
车上有 10人，
条件
问题
车上有 10人， 上来了 5 人， 现在车上一共有几人 ？
求总数
可以这样做：
但爱情有时就是那么不可思议，有些人相爱时海誓山盟、琴瑟和鸣，却逃不开生活的细节，导致情源枯竭，爱因此无疾而终。有些人即便爱得肝肠寸断，到最后还是一人向左，一人向右。也有一些人，一路磕磕绊绊，分分合合，几度被所谓的爱情来回折腾，于风风雨 雨里磨合几十年，甚至把所有的离歌全唱过，依然不改初心。类似这种戒不掉的疼痛，谁又能说这不是因为爱情？
我猛然醒来，睁眼，漆黑，宁静，我放空了几秒，然后才终于认清你已经离开我的事实。是啊，已经离开了。 都说，梦中梦到的人，是因为心底觉得离得好远，所以我才会想要在梦中再见见你，可是，在梦中你也离得我好远，我怎么也靠不近你。 也许是在用这种方式告诉我，分开了就不要怀抱希望，现实，梦中都不能。 我们在一起时，身边的朋友都知道，爱你，是他们都知道的事情，后来分开，只有少部分人知道，可是没有人知道我还爱你，这是属于我一个人的秘密。 后来的我一直单身，有时候朋友开玩笑说“你是不是还没有忘掉他”我说“怎么可能，我这么拿的起放的下的人，早忘了。”回答的干脆利落，以至于他们都信了，说的多了，连我都几乎信了。
不管今生遇见了怎样的情缘，也无论爱与被爱，彼此能够遇见，就是上天注定好的缘份。被一个人吸引，首先看得是眼缘。 一但爱情使得彼此之间变成小心翼翼的撕扯，关心变成了束缚和互相伤害的导火索，放手或许是最明智的选择。爱情，从来没有配不配，有的只 是适不适合。

口答
先选问题，再列式计算
3、原来有9个苹果，妈妈又买来了一些苹果，现在有17个
苹果。
？
பைடு நூலகம்
① 现在一共有几个苹果？
求部分
② 现在还剩几个苹果？
③ 又买来了几个苹果？
算式：
还可以列成：
17 – 9 = 8 （只）
9 +（ 8 ）=17 （只） 。
口答
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，

一年级上册 课件20以内数及其加减法（讲讲算算三 ）PPT 沪教版 (17张)
(2) 校车上原来有19人，下去了一些人 后还剩8人，下去了多少人？
19-8=11（人） 答：下去了11人。
(3) 沙滩上有一堆螃蟹，先爬走了5只， 又爬走了4只，现在还有3只，沙滩上原 来有几只螃蟹？
3+4+5=12（只） 答：沙滩上原来有12只螃蟹。
④9-3-2=4（只）
一年级上册 课件20以内数及其加减法（讲讲算算三 ）PPT 沪教版 (17张)
一年级上册 课件20以内数及其加减法（讲讲算算三 ）PPT 沪教版 (17张)
智力大冲浪
一年级上册 课件20以内数及其加减法（讲讲算算三 ）PPT 沪教版 (17张)
一年级上册 课件20以内数及其加减法（讲讲算算三 ）PPT 沪教版 (17张)
第一关： 看图列式 ☆☆☆☆☆
4 +2 6
一年级上册 课件20以内数及其加减法（讲讲算算三 ）PPT 沪教版 (17张)
5-5 0
一年级上册 课件20以内数及其加减法（讲讲算算三 ）PPT 沪教版 (17张)
(3)
(4)
6+2
8
(5)
9-3-4=2 9-4-3=2
一年级上册 课件20以内数及其加减法（讲讲算算三 ）PPT 沪教版 (17张)
第二组： 1、___________________，开走了8辆，还剩几辆？
2、一（2）班男生有12人，_____________________， 男生比女生多几人？
一年级上册 课件20以内数及其加减法（讲讲算算三 ）PPT 沪教版 (17张)
（3）树上停了9只小鸟，先飞走了3只， 又飞走了2只，树上还剩几只小鸟？ （） ①9-5=4 （只 ) ②9+3+2 =14（只） ③3+2=5（只） ④9-3-2=4（只）

练习二
6－1= 5
7－3= 4
练习三
练习二 看算式计算,并编数学小故事。 6－5=□ 1
4－3=□ 1
8－8=□ 0
练习一 练习二 练习三
练习三 找一找教室里的数学。
用“原来怎样，现在怎样（发生了 什么事），还剩下……”的方法说一说， 并列式。
练习一
练习二
练习三
本课小结
像去掉、取走、吃掉、破掉等 等，求剩下的都可以用减法来做。
剩下几只？
10－2=8（只）
答：还剩下8只。
探究一 探究二
探究二
原来有6个好朋友一起玩，后来5个好 朋友回家了，还剩下几人？
探究一 探究二
练习一 看谁做的又对又快！ 5－1= 4 6－2= 4 7－3= 4 8－3= 5 7－1= 6 7－2= 5
9－2= 7
9－9= 0
练习一
5－4= 1
8－5= 3
讲讲算算
看一看,说一说,并列式。 小胖的生日宴会 准备了什么?
邀请了几位好朋友?
探究二
探究一
原来有8只气球,爆
了3只,还剩下几只？ 8－3=5
你能讲个数学小故事吗?
探究一 探究二
探究二
看一看,说一说, 并列式。
宴会开始了! 你猜猜宴会开始了 会发生哪些变化? 探究一 探究二
探究二
看一看,说一说, 并列式。
探究一
探究二
探究二
根据提问的方式不同，我们可 以列出两个减法算式
探究一
探究二
探究二
原来有7只蛋糕，吃掉2只，还剩下几只？
7 － 2 = 5（只）
被减数 减数 差
探究二
答：还剩下57只蛋糕，剩下5只，吃掉了几只？

19-8=11（人） 答：下去了11人。
(3) 沙滩上有一堆螃蟹，先爬走了5只， 又爬走了4只，现在还有3只，沙滩上原 来有几只螃蟹？
3+4+5=12（只） 答：沙滩上原来有12只螃蟹。
一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共17张PPT)
一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共17张PPT)
一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共17张PPT)
第一关： 看图列式 ☆☆☆☆☆
4 +2 6
一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共17张PPT)
5-5 0
一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共17张PPT)
④9-3-2=4（只）
一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共17张PPT)
一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共17张PPT)
智力大冲浪
一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共17张PPT)
（3）树上停了9只小鸟，先飞走了3只， 又飞走了2只，树上还剩几只小鸟？ （） ①9-5=4 （只 ) ②9+3+2 =14（只） ③3+2=5（只） ④9-3-2=4（只）
（4）树上停了9只小鸟，先飞走了3只，
又飞走了2只，一共飞走了几只小鸟？
（）
① 9-3+2=8（只） ②9-4=5(只)
③ 3+2=5（只）

口答
先选问题，再列式计算
3、原来有9个苹果，妈妈又买来了一些苹果，现在有17个
苹果。
？
① 现在一共有几个苹果？
求部分
② 现在还剩几个苹果？
③ 又买来了几个苹果？
算式：
还可以列成：
17 – 9 = 8 （只）
9 +（ 8 ）=17 （只） 。
口答
讲一讲
算式：6 + 5 = 11 （人） 答：现在车上一共有11人。
想一想
算一算
答一答
车上有 17人，
车上有17人，下去了7人，又上来了5人。 现在车上有几人 ？
先求剩余，再添加
方法一（分步列式）
方法二 （综合列式）
17 – 7 = 10（人） 17 – 7 + 5 = 15（人）
10 + 5 = 15（人）
讲讲算算三
车上有 17 个儿童
条件
问题
车上有 17 个儿童，有 7 个儿童下车了， 还剩几个儿童 ？
求剩余
可以这样做：
讲一讲
算式：17 – 7 = 10 （个） 答：还剩下10个儿童。
想一想
算一算
答一答
车上有 10人，
条件
问题
车上有 10人， 上来了 5 人， 现在车上一共有几人 ？
求总数
可以这样做：
答：现在车上有15人。
先选问题，再列式计算
1、原来树上有8只鸟，飞来了5只鸟，
？
①飞走了几只鸟？ ② 现在还剩几只鸟？ ③ 现在一共有几只鸟？
算式： 8 + 5 =13 （只）
口答
2、原来树上有8ห้องสมุดไป่ตู้鸟，飞走了5只鸟，
？

练习四
像这样的数学问题在我们生活中还有很多 很多。你能说一些吗？请你根据所给的算式， 编故事，提问，同桌相互说一说。 7＋8=15
13－7=6
练习一
练习二
练习三
练习四
练习五
练习五
根据所给的3个数，编故事，并提问， 同桌相互说一说可以怎么列式。
8
9
17
练习一
练习二
练习三
练习四
练习五
Hale Waihona Puke 本课小结：学习内容：练习四
练习五
练习三
根据问题，寻找相应的算式。
⑴ 火车上有7个小朋友，现在又上来5个小朋 友，现在车上有几个小朋友？列式（ ） 7＋5=12 7－5=2
√
⑵ 火车上有14个小朋友，下车6个小朋友， 现在车上有几个小朋友？列式（ ） 14＋6=20 14－ 6=8 √
练习一 练习二 练习三 练习四 练习五
讲讲算算（三） 乘火车
教学目标:
1、在生活情节“乘火车“中进一步理解加法、 减法的意义，建立加法题、减法题的数学模型。 2、培养学生提问题、解决问题的能力。
新课导入
新课探索
探究一
探究二
探究三
探究一
火车上有8个小朋友，又上来4个小朋友。 火车上现在一共有几个小朋友？
为什么用加法计算？
探究一 探究二 探究三
乘火车
这节课你有什么收获？
求和、求差或者是求添加部分逆向思维题， 我们都可以根据加法、减法的意义， 抓住加减法之间的关系来解答。
课后作业
练习册P35
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

年少的我们，总是有着一颗赤子之心，一颗不管世界如何变迁都不忘初衷的心，而这颗心只属于一个人，只是在经历了一次又一次的波折，被时间与命运的戏弄之后，渐渐的开始明白：在感情世界里并不是只有甜言和蜜语、浪漫与温馨，童话里的故事都是骗人的，那永远直只存在于书上和电视剧中，更多的故事到最后还是会分道扬镳、背道而驰，留下一些念想和回忆，给那个活在过去却又走不出来的人。 几天后，疯子请假回了老家，因为前任现在呆在老家，精神时好时坏。她得是“焦虑和心理障碍并发症”，医学上也和精神病有点挂钩了，虽然不是很严重。
爱情最迷人的地方，就是你的一颦一笑总是牵扯着另一个人的心，明知道彼此毫无血缘关系。星座不同性格也有差异，但他好像很聪明，永远能猜中你的心。就好像当她在疯子面前提起”他“时心里在想什么，就好像当时她为何会故意躲着在背后和”他“聊天却把记录全删了，就好像此时疯子心里知道她为何会得这种病，因为，”他“的离开。 “他”的离开，让原本自尊心很强的她，垮了。离开了之后还欠了她不少钱，说好的海誓山盟也随着”他“的离去而崩解，可她心里却还是只有”他“。尽管”他“已经离她而去。尽管他们现在还有联系。 湖北回来之后，她的病已经好的差不多了，本以为接下来的可以好好的，是的，以为，可以好好的…… 还记得，分别之后的再次见面，她笑着对疯子说，你很好，遇见你是我这辈子最幸运的事，等我好了之后就踏踏实实的和你在一起，再也不分开了。 那一晚，最后说完那句话，疯子就冲出家，喝了好多酒，一个人坐在马路边，对着公路失声喊道：失恋了就喝酒，闹够了就放手！如果不爱我，请你把暧昧收回去。谢谢。 【我并不是你的谁，不可能必须对你好】 不是每个人都必须对自己好，也不是每个人都必须对自己有求必应、必须为你买单。你可以拥有你想要的东西，但希望你能好好想想你所拥有的是否是自己应得的。
练习二 看算式计算,并编数学小故事。 6－5=□1

探究一
探究二
探究二
原来有6个好朋友一起玩，后来5个好 朋友回家了，还剩下几人？
探究一
探究二
练习一 看谁做的又对又快！
5－1= 4 7－3= 4 7－1= 6 6－2= 4 8－3= 5 7－2= 5 9－2= 7 5－4= 1 6－1= 5 9－9= 0 8－5= 3 7－3= 4
练习一
练习二
练习三
探究二
探究二
原来有6只桃子，吃掉3只，还剩下几只？
6－3=3（只）
答：还剩下3只。
探究一
探究二
探究二
原来有6个茶杯，不小心敲碎了1只，
还剩下几只？
6－1=5（只）
答：还剩下5只。
探究一
探究二
探究二
原来有6根棒棒糖，吃掉5根，还
剩下几根？
10－5=5（根）
答：还剩下5根。
探究一
探究二
探究二
原来有7杯果汁，喝掉1杯，还剩下几杯？
7－1=6（杯）
答：还剩下6杯。
探究一
探究二
探究二
原来有5根香蕉，吃掉1根，还剩下几根？
5－1=4（根）
答：还剩下4根。
探究一
探究二
探究二
原来有5只苹果，剩下1只，吃掉几只？
5－4=1（只）
答：吃掉1只。
探究一
探究二
探究二
原来有10只保龄球，有2只倒下了，还
剩下几只？
10－2=8（只）
答：还剩下8只。
讲讲算算
看一看,说一说,并列式。 小胖的生日宴会 准备了什么?
探究一
邀请了几位好朋友?
探究二
原来有8只气球,爆 了3只,还剩下几只？
8－3=5

一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共14张PPT)
• 火车上有9个儿童，又上来了5个 车上现在有几个儿童？
一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共14张PPT)
一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共14张PPT)
14 ？人
14-6=8（个） 8+6=14（个）
一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共14张PPT)
一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共14张PPT)
你问我答难不倒
• 树上停了12只小鸟，飞走了3只， • 停车场里面有7辆车，又开来了6辆 • 妈妈买来了11个面包，吃了一些还剩4个 • 妈妈买来7只苹果，小红吃了2只，爸爸又
讲讲算算（三）
8-5= 3 3+6= 9 9+7= 16 17-9= 8
18-5= 13 你知道吗？ 13+6= 19 8+9= 17 12-6= 6
乘火车
8
8+4=12（个）
12
12-3=9（个）
9+5=14（个）
• 火车上有13个儿童，现在有4个下车了 车上还有几个儿童？
13 ？人
13-4=9(个)
一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共14张PPT)
一年级上册数学 (共14张PPT)
5 + □6 =11 11-5=6
11 ？
一年级上册数学课件-3. 6 20以内数及其加减法（讲讲算算三） ▏沪教版 (共14张PPT)