• 平视前方，因原野空阔，月亮从江边升起， 给人的感觉就像从江中升出一般，故用一“涌” 字；而“涌”又带有一种强烈的动感，不是从江 水中浮起，而是“涌”起，又因诗人抓住了江水 澎湃、激荡的特点。
• 王维的名句“大漠孤烟直，长河落日圆 ”。
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• 以“直”状烟，看似无理，大漠看到的 不是炊烟而是与战争有关的狼烟，“直”字 使烟具有挺拔、刚劲、坚毅的阳刚之美，方能
谈谈优劣。
解题格式和答题步骤
格式： （ 词）含义+手法+表达作用（表达了什么） （句）句意+文意+主旨情感
步骤： 解释该字在句中的含义（基本含义） 展开联想，把该字放入原句中描述景象 点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎
样的情感。
注意
古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品 味某些经过锤炼的字的妙处。答题的时候 不能把这个字孤立起来谈，要放在句中、 诗中（结合全诗的意境和情感的表达等方 面来谈）。
情味等）。
语不惊人死不休
——诗歌鉴赏的炼字
• “吟安一个字，拈断数茎须” 卢 延
• “两句三年得, 一吟双泪流” 贾 岛
概念
• 诗歌是凝练的语言，不仅要求形象生动 ，还要讲究韵味，具有言有尽而意无穷的 效果，从而引发读者的联想并体会其弦外 之音，味外之旨。
• 诗歌鉴赏从要从语言入手，鉴赏诗歌的 炼字犹为重要。
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
考察方向
• 对关键词语的品味（含义及表达作用）。 • 对关键诗句的理解（含义、色彩、情味、
效果等）。 • 品味某一个字眼的艺术效果。 • 对语言风格的概括（格调、色彩、境界、
