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第1篇一、班会背景为了弘扬中华优秀传统文化，加强班级文化建设，提升同学们的礼仪素养，我们班级决定开展“六礼三仪”主题班会。
本次班会旨在通过学习、讨论和实践，使同学们深入了解中国传统礼仪，培养良好的行为习惯，树立正确的价值观。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班级同学、班主任及部分家长五、班会流程1. 开场致辞2. “六礼三仪”知识讲解3. 分组讨论4. 优秀心得分享5. 班主任总结发言6. 班级活动实践7. 班会结束六、班会内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对本次班会的目的和意义进行了简要介绍。
她强调，通过学习“六礼三仪”，同学们不仅能够提升自身素养，还能在日常生活中践行传统美德，弘扬民族精神。
2. “六礼三仪”知识讲解（1）六礼：婚、丧、庆、吊、宾、祭班主任对六礼的起源、意义和具体礼仪进行了详细讲解，使同学们对传统礼仪有了更深入的了解。
（2）三仪：礼、仪、节班主任对三仪的概念、内涵及在生活中的体现进行了阐述，强调礼仪的重要性。
3. 分组讨论将同学们分成若干小组，每组围绕“如何在日常生活中践行‘六礼三仪’”这一主题进行讨论。
讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，分享了自己在日常生活中如何践行传统礼仪的实例。
4. 优秀心得分享各组代表分别分享了讨论成果，交流了在日常生活中践行“六礼三仪”的心得体会。
同学们纷纷表示，通过本次班会，自己对传统礼仪有了更深刻的认识，将在今后的生活中不断践行。
5. 班主任总结发言班主任对同学们的积极参与和讨论成果表示肯定，并强调以下几点：（1）树立正确的价值观，传承中华优秀传统文化；（2）在日常生活中注重礼仪，养成良好的行为习惯；（3）以身作则，带动身边的人共同践行传统美德。
6. 班级活动实践为了使同学们更好地理解“六礼三仪”，班级组织了一系列实践活动。
包括：（1）模拟婚礼：同学们分组扮演新郎、新娘及宾客，体验传统婚礼的礼仪；（2）祭祖仪式：同学们分组模拟祭祖过程，学习祭祖礼仪；（3）茶艺表演：同学们学习茶艺，体验茶道礼仪。
六礼三仪的内容六礼三仪，作为中国传统礼仪文化的重要组成部分，是中国古代社会中举行各种场合和仪式时所必须遵循的规范和准则。
它包括三仪：尊，卑，贵；六礼：冠，婚，丧，祭，宾，聘。
六礼即为人类社会中的六大重要仪式。
首先是冠礼，它是古代中国男子成年时的一个重要仪式，标志着他们从少年时代迈入成人的阶段。
冠礼是男子入仕门的准备，也是一个继承家族血统和传承文化的重要环节。
冠礼所需乐章、礼仪和具体步骤，都有严格的规定，以确保仪式的庄重和尊严。
其次是婚礼，它是中国传统文化中最为重要的仪式之一。
婚礼不仅是男女两个个体的联姻，更是两个家庭的联姻。
在婚礼中，有着一系列的仪式和规范。
从聘礼、过礼到交杯酒等环节，无一不体现着尊敬和珍视对方的态度。
此外，中国传统婚礼还注重婚庆仪式的热闹和喜庆，以此祈求新婚夫妇幸福美满，世代和睦。
再者是丧礼，中国古代对丧礼的要求非常严格，这不仅体现了人们对生命的尊重，更是对传统文化的尊崇。
在丧礼中，家族的长辈需遵守一定的礼仪，如戴孝、改名、安死者于棺木之中等等。
丧礼的举行不仅是对逝者的尊重和告别，也是对生者的鼓励和教育。
同样地，它也是一个凝聚家族情感的仪式，加强了家族成员之间的感情联系。
祭礼是中国古代社会所特有的一种仪式。
祭礼的主要目的是向祖先致敬，以此祈求他们的保佑和指引。
根据中国传统观念，祖先是家族的灵魂，他们的精神力量可以影响后代的命运和发展。
因此，祭拜祖先是一种传承和弘扬优秀家族文化的重要方式。
在祭礼中，家族需要准备丰盛的祭品，并按照规定的时间和形式进行祭拜。
这不仅是对祖先的敬重，也是对自身根源的表达。
宾礼是中国古代尊贵宾客的招待仪式，它体现了主人的热情好客和尊重。
宾礼的重要性在于展示家族的底蕴和礼仪之道。
当主人迎接贵宾时，需要满足一系列的礼节，如友善的问候、热情的接待和周到的安排等。
这些举动体现了主人的修养和涵养，也是中华文化中“待客如亲”的体现。
最后是聘礼，也称为娶亲仪式。
它是婚礼前的一个重要环节，也是男方向女方家庭表达婚姻愿望的方式。
