学生评价教师问卷调查表
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学生评教活动问卷调查（1)
亲爱的同学们：
为了深入了解教师的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，加强教学管理，提高教师素质,学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。此份问卷是为了你能取得更大的进步，提高自己的学习成绩,请你如实填写，谢谢你的合作。
以下各题只能选一个答案，请在你选中的答案后的括号里打“√”。
一、被调查的教师姓名：任教学科：
二、教育教学情况调查（每题5分）：
1、你认为该教师的责任心强不强？
A责任心强（ ） B责任心一般( ) C责任心不强（ )
2、该教师是否关爱学生?
A十分关爱( ） B关爱（ ） C；不关爱( )
3、该教师有没有及时对你所学的科目进行辅导和复习？
A没有（ ） B有时有（ ) C经常有（ ）
4、该教师上课有无不良现象,如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等？
A没有（ ） B有时有（ ) C经常有( )
5、该教师上课是否用普通话？
A用普通话（ ） B有时用普通话上课（ ) C不用普通话上课（ )
6、该教师能否在课间时主动和你交流和指导？
A没有（ ) B有时有( ） C经常有（ )
7、该教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会？
A经常提供这样的机会（ ）
B有时提供这样的机会（ )
C从来不提供这样的机会（ ）
8、该教师在上课过后对刚学的知识布置相应的巩固作业?
A几乎没有作业( ）
B偶尔布置,随意性太大（ ）
C每次都布置，并认真检查指导（ )
9、你对该老师布置的作业及作业批改情况满意吗？
A满意（ ） B一般（ ) C不满意( ）
10、你对该教师的课堂教学感兴趣吗？
A很感谢兴趣（ ) B一般( ） C不感谢兴趣（ ）
11、该教师是否认真填写你的成长记录?
A认真填写,并督促其他科目老师填写（ ）
B只负责自己的科目( ）
C偶尔填写,应付了事( ）
12、该教师的课堂教学以什么为主？
A教授知识点（ ） B大量练习（ ） C结合知识点做相应的练习（ )
13、该教师的课程是否丰富且很有吸引力？
A、很有意思（ ） B一般而已( ） C没有兴趣（ ）
14、对于该老师的教学方式你有怎样的感觉？
A多样（ ） B单一（ ） C乏味（ ）
15、该老师是否热爱学习，博学多才？
A热爱学习,博学多才（ ）B专业知识强，不善于表达（ ）C经常问题目不会（ ）
16、改老师是否在每次上课前认真备课并有针对性?
A课程组织合理，适合本人学习（ ）
B教案简单，内容针对性不强( )
C照本宣科，对自己学习没有多少帮助( )
17、该老师是否每次对你学过的知识及时监测？
A及时（ ） B偶尔（ ） C很少（ ）
18、该教师对你的关注和对待其他学生一样?
A非常关注（ ） B一般（ ） C不管不问（ ）
19、有没有明显感觉自己的学习进步?
A进步很大（ ) B进步了，不够理想（ ） C没有进步（ ）
20、是否愿意继续跟该老师学习？
A愿意( ） B换老师( ）
C自己喜欢的老师（写出老师名字)
备注：提出自己的建议
学生评教活动问卷调查（2）
1、亲爱的同学，以下学科你最喜欢上哪门课？
○ 语文 ○ 数学 ○ 英语 ○品生（社) ○科学 ○ 体育 ○ 音乐
○ 美术 ○ 信息
2、工作认真负责，有很强的敬业精神，能严慈相济，既是良师又是益友。
○ 满意 ○ 较满意 ○ 一般 ○ 不满意
3、关心、尊重每一个学生,不歧视、责骂、讽刺学生，不体罚或变相体罚学生。
○ 满意 ○ 较满意 ○ 一般 ○ 不满意
4、教师言谈举止、穿着打扮大方得体.
○ 满意 ○ 较满意 ○ 一般 ○ 不满意
5、认真上好每一节课,课上不随意接听手机.
○ 满意 ○ 较满意 ○ 一般 ○ 不满意
6、用教具、课件和现代信息技术进行教学,课堂教学效率高。
○ 满意 ○ 较满意 ○ 一般 ○ 不满意
7、上课积极为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会.
○ 满意 ○ 较满意 ○ 一般 ○ 不满意
8、经常深入到学生中帮助、指导学生,并能根据不同学生的情况进行有效辅导.生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会。
○ 满意 ○ 较满意 ○ 一般 ○ 不满意
9、认真布置作业,及时批改并讲评作业情况.
○ 满意 ○ 较满意 ○ 一般 ○ 不满意
10、你对老师还有哪些看法或建议?
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学生评教活动问卷调查（3)
年级 :（ ) 总分:( ）
同学们，你们好！
这份问卷调查是用来评价每位教师课堂教学状况的，我们征求你们的意见，及时把信息反馈给教师本人，以改进课堂教学，提高课堂教学质量.这份问卷采用无记名的方式，因此希望你们行使学校赋予你们的权利,如实地客观地填写每一个项目，以便提高我们学校的管理水平。感谢你们对学校管理工作的支持！
(在你认为适当的选项上打√ ）
一 、讲课语言
A表达清楚，通俗易懂(10分)B、有时表达不清，听不懂（6分）C表达不清，讲课很难懂（1分)
二、讲课风格
A、手段多,很有趣（10分）B、有时有趣，有时没有吸引力（6分） C、对我根本没有吸引力（1分）
三、上课纪律
A、纪律维持很好(10分) B、有时纪律好,有时纪律不好（6分） C、纪律差，只顾上课不顾纪律（1分)
四、上课举止
A、从未坐着讲课（10分）B、偶尔坐着讲课（6分） C、经常坐着讲课（1分)
五、上课考勤
A、从未迟到(10分)、早退 B、偶尔迟到、早退（6分) C、经常迟到、早退（1分)
六、对待学生
A、从不体罚学生,以鼓励为主,平等对待优差生(10分) B、有时讽刺打击学生（6分） C、歧视差生，经常体罚学生（1分）
七、上课行为
A、从未接打手机（10分) B、偶尔接打手机(6分) C、经常上课接打手机(1分）
八、作业方面
A、布置适当,及时认真批改（10分)B、偶尔不能及时认真批改（6分）C、作业布置很随意,经常不能认真及时批改（1分）
九、测验方面
A、单元测试及时，全部认真批改（10分) B、偶尔不测验或不全部认真批改(6分） C、经常不认真及时全部批改（1分）
十、课外辅导
A、经常在课外辅导学生（10分） B、偶尔辅导学生（6分） C、很少辅导学生（1分）
十一、家校联系
A、经常和家长联系（10分) B、偶尔联系（6分) C、从未联系（1分）
