英文版环境工程微生物学教学设计 (3)

专业英语(环境工程)教案第一章：环境工程导论1.1 环境工程的定义和发展历程1.2 环境问题的种类和影响1.3 环境工程的目标和任务1.4 环境工程的基本原理和技术第二章：水污染控制工程2.1 概述2.2 物理法：沉淀、过滤、离心等2.3 化学法：中和、氧化、还原、消毒等2.4 生物法：活性污泥法、生物膜法等第三章：大气污染控制工程3.1 概述3.2 除尘技术：布袋除尘、电除尘等3.3 脱硫技术：湿法脱硫、干法脱硫等3.4 脱硝技术：选择性催化还原、选择性非催化还原等第四章：固体废物处理与资源化4.1 概述4.2 固体废物的分类和特性4.3 固体废物的处理技术：压实、破碎、分选等4.4 固体废物的资源化技术：回收、利用、填埋等第五章：噪声控制与生态保护5.1 概述5.2 噪声的产生、传播和接收5.3 噪声控制技术：吸声、隔声、消声等5.4 生态保护的原则和方法第六章：土壤污染控制工程6.1 土壤污染的类型与影响6.2 土壤污染的检测与评估6.3 土壤修复技术：物理、化学和生物方法6.4 土壤污染的预防与治理策略第七章：环境监测与分析技术7.1 环境监测的基本概念与方法7.2 水质监测技术：采样、分析与评价7.3 大气监测技术：空气质量指数、颗粒物监测等7.4 土壤监测技术：重金属、有机污染物监测等第八章：环境影响评价8.1 环境影响评价的基本原理与流程8.2 环境影响评价的方法和技术8.3 环境容量与污染物排放标准8.4 案例分析：环境影响评价的应用第九章：环境管理与可持续发展9.1 环境管理的基本原则与政策9.2 环境法规与标准体系9.3 环境规划与决策支持系统9.4 可持续发展战略与环境保护第十章：环境工程案例分析10.1 废水处理工程案例10.2 废气处理工程案例10.3 固体废物处理与资源化案例10.4 噪声控制与生态保护案例重点解析一、环境工程导论重点：环境工程的定义、发展历程、目标与任务。

英文版环境工程微生物学教学设计IntroductionEnvironmental Engineering Microbiology is an interesting and important field that explores the interaction between microorganisms and the environment. As a critical subject in the Environmental Engineering curriculum, it is essential that it is taught effectively. This document presents an English language version of a teaching plan for Environmental Engineering Microbiology, which could be used as a guide for teachers.Learning GoalsThe primary learning objective of this course is to provide students with a comprehensive understanding of the role of microorganisms in environmental processes and their application in environmental engineering. By the end of the course, students should be able to:1.Understand the basic concepts of microbiology and itscontribution to environmental engineering.2.Understand the microbial life cycle and microorganismbehavior in different environments.3.Understand the adaptation of microorganisms to differentenvironmental stresses.4.Analyze and interpret data from environmental microbiologyexperiments.5.Apply the learned knowledge to the practical applications ofenvironmental microbiology in environmental engineering.Curriculum DesignClass structureThis course will be delivered in a traditional lecture-style format, with occasional laboratory sessions that enable students to apply their knowledge in hands-on practical experiments.Course content1.Introduction to Environmental Microbiology: This chapterwill provide students with a broad understanding of the role ofmicroorganisms in the environment and their importance inenvironmental engineering.2.Microbial Diversity: This chapter will introduce thestudents to the different types of microorganisms found in theenvironment and their classification based on their morphology.3.Microbial Metabolism: This chapter will expln the metabolicpathways of microorganisms in different environments and how they respond to different environmental stresses.4.Microbial Ecology: This chapter will explore therelationship between microorganisms and their environment,including microbial interactions with other organisms and theirrole in nutrient cycling.5.Microbial Genetics: This chapter will introduce the studentsto the genetic makeup of microorganisms and how genes areexpressed in different environmental conditions.6.Environmental Biotechnology: This chapter will providestudents with an understanding of the practical applications ofenvironmental microbiology in environmental engineering, includinguse in wastewater treatment, bioremediation, and production ofbiofuels.Laboratory SessionsThe laboratory sessions will provide students with hands-on experience in conducting microbiological experiments. The following experiments will be conducted in the laboratory sessions:1.Isolation and cultivation of microorganisms: Students willisolate and cultivate microorganisms from different environmental samples, such as soil, water, and r.2.Microbial identification: In this experiment, students willidentify different types of microorganisms through the use ofbiochemical tests and microscopy.3.Microbial growth kinetics: This experiment will involvedetermining the growth rate of microorganisms in differentenvironmental conditions.AssessmentStudent’s performance in this course wi ll be assessed through a combination of exams, quizzes, and laboratory reports. The grading scheme will be as follows:•Mid-term Exam (30%)•Final Exam (40%)•Laboratory reports (20%)•Class participation (10%)ConclusionEnvironmental Engineering Microbiology is a fascinating field that provides students with a fundamental understanding of the role of microorganisms in environmental processes. By incorporating a well-structured curriculum and a range of practical laboratory experiments, students can gn a comprehensive understanding of the subject. This teaching plan provides a solid framework for delivering a successful Environmental Engineering Microbiology course.。

Unit 3 Text: Water Pollutants第3单元水污染物质（4学时）New Words：evaporate v.（使）蒸发，消失#evaporate [i5vApEreit] v. (使)蒸发, 消失#evaporat ion [i7vApE5reiFEn] n. 蒸发(作用)#evaporat ion from land 地面蒸发#evaporat ion in the field 田间蒸发#evaporat ion of water 水分蒸发#evaporat ion pan 蒸发皿#evaporat ion pond 蒸发塘#evaporat ive emission control 蒸发污染控制#evaporat or [i5vApEreitE] n. 蒸发器,脱水器#horizontal evaporat or 卧式蒸发器horizontal [7hCri5zCntl] adj. 地平线的, 水平的#Liewen evaporat or 列文式蒸发器#natural-circulation evaporat or 自然循环蒸发器#vertical tube evaporat or 竖管式蒸发器vertical [5vE:tikEl] adj. 垂直的, 直立的, 顶点的n. 垂直线, 垂直面, 竖向volume n.卷，册，体积，量，大量，音量#volume [5vRlju:m; (?@) -jEm] n. 卷, 册, 体积, 量, 大量, 音量#copy volume 副本卷; 复制卷; 拷贝卷total solid 总固体#total solid 总固体; 总固体量#total dissolved solid s (TDS) 总溶解固体#total solid matters 总固体物#total solid yield 总干物质量#total solid s by drying (干燥法测得) 总干固物#total solid s content 总固体含量; 总固形物含量#total solid s test 总固体测定#total suspended solid(s) (TSS) 总悬浮固体量#total volatile solid(s) (TVS) 总挥发性固体#suspended solid (SS) 悬浮固体#suspended solid contact reaction basin 悬浮固体接触反应池#suspended-solid contact reactor 悬浮固体接触反应器#total volatile suspended solid 总挥发性悬浮固体total organic carbon 总有机碳#organic [C:5^Anik] adj. 器官的, 有机的, 组织的, 建制的#carbon [5kB:bEn] n. [化]碳(元素符号C), (一张)复写纸#total content of organic carbon总有机碳含量#total organic carbon (TOC) 总有机碳#total organic carbon analyzer 总有机碳量分析仪#total organic carbon analyzer for seawater 海水总有机碳测定仪domestic a.家庭的，国内的，与人共处的，驯服的#domestic [dE5mestik]adj. 家庭的, 国内的, 与人共处的, 驯服的#domestic animal 家畜#domestic architecture 民房建筑; 居住建筑; 居住建筑#domestic fungus 食用菌fungus [5fQN^Es] n. 菌类, 蘑菇microorganism n.微生物#microorganism [maIkrEJ5C:^EnIz(E)m] n. [微]微生物, 微小动植物#acclimated microorganism驯化的微生物; 驯化的微生物acclimate [E5klaimit] vt. 使适应新环境, 使服水土 vi. 服水土,适应#active microorganism活性微生物#aerobic microorganism好气性微生物aerobic [7eiE5rEubik] adj.依靠氧气的, 与需氧菌有关的, 增氧健身法的#anaerobic microorganism厌气性微生物anaerobic [7AneiE5rEubik] adj. [微]没有空气而能生活的, 厌氧性的#autotrophic microorganism自养微生物autotrophic [7C:tEu5trCfik] adj. 自造营养物质的, 自给营养的#culture of microorganism微生物培养法#dairy microorganism乳品微生物dairy [5dZEri] n. 牛奶场, 奶品场, 售牛奶, 奶油, 鸡蛋等的商店, 奶制品#denitrifying microorganism反硝化微生物#denitrify [di:5naitrifai] v. 除氮化物, 除去氮素denitrifying 脱硝的, 脱氮的反硝化的#filamentous microorganism丝状微生物filamentous [filE5mentEs] adj. 细丝状的, 纤维所成的, 如丝的#heterotrophic microorganism异养微生物heterotrophic [9hetErEJ`trCfIk] adj. 不是自养的#microorganism BOD test 微生物生化需氧量试验#microorganism control 微生物控制#microorganism determination 微生物测定determination [di tE:mi5neiFEn] n. 决心, 决断,测定,鉴定#microorganism germ plasma 微生物种质plasma [5plAzmE] n.[生理]血浆; 淋巴液;[生]原生质, 原浆, 乳浆; (做药膏用的)膏浆#microorganism identification 微生物鉴定identification [ai7dentifi5keiFEn] n. 辨认, 鉴定, 证明, 视为同一#pathogenic microorganism s 致病微生物pathogenic [9pAWE`dVenIk] adj. 致病的, 病原的, 发病的microscope n.显微镜#microscope [5maIkrEskEJp] n. 显微镜#light microscope光学显微镜#low powered microscope低倍显微镜#microscope slide 显微镜载片; 磨砂边显微镜载玻片electron microscope电子显微镜bacteria n.细菌#bacteria [bAk5tiEriE] n. 细菌bacterial [bAk`tIErIEl] adj. 细菌的#bacteria l suspension 细菌悬液#chemoautotrophic bacteria化学自养细菌chemoautotrophic [7kemEu7CtE5trCfik] adj.[生化]化能自养的, 化学自养的#chemosynthetic bacteria化学合成细菌#coliform bacteria大肠菌类细菌; 大肠型细菌coliform [5kEuli7fC:m, 5kCli-] [生物]n.大肠菌 adj. 象大肠菌的#count of bacteria细菌计数#denitrifying bacteria反硝化细菌denitrify [di:5naitrifai] v. 除氮化物, 除去氮素#drug-fast bacteria耐药菌drug-fast [`drQ^fB:st] adj. 抗药性的#fusiform bacteria梭形细菌fusiform [5fju:zifC:m] adj. 纺锭状的, 两端渐细的#gas producing bacteria 产气细菌#hydrogen bacteria 氢细菌hydrogen [5haidrEudVEn] n. 氢#infectious bacteria 感染菌infectious [in5fekFEs] adj. 有传染性的, 易传染的, 有感染力的#iron bacteria 铁细菌#lactic acid bacteria乳酸菌; 乳酸细菌lactic [5lAktik] adj. 乳的, 乳汁的#methane bacteria甲烷细菌methane [5meWein] n. [化]甲烷, 沼气#nitrite bacteria亚硝酸细菌nitrite [5naitrait] n. [化]亚硝酸盐#nitrite-oxidizing bacteria亚硝酸氧化细菌oxid [`CksId] n. [化]氧化物#nitrogen-fixing bacteria固氮细菌nitrogen [5naitrEdVEn] n. [化]氮#nodule bacteria 根瘤细菌nodule [5nCdju:l] n. 节结#photosynthetic bacteria 光合细菌photosynthetic [7fEutEusin5Wetik] adj. [生化]光合的，光合作用的#sulfur bacteria 硫细菌sulfur [5sQlfE] n. [化] 硫磺 vt. 用硫磺处理#purple nonsulfur bacteria 紫色非硫细菌#purple sulfur bacteria紫色硫细菌#spherical bacteria 球状细菌spherical [5sferikEl] adj. 球的, 球形的#spiral bacteria 螺旋状细菌spiral [5spaiErEl] adj. 螺旋形的 n. 螺旋 v. 盘旋#staphylococcal bacteria葡萄球菌staphylococcal [9stAfIlEJ`kCkEl] adj. [医]葡萄球菌的,由葡萄球菌引起的#amonifying bacteria 氨化细菌#anaerobic bacteria 厌气细菌; 厌氧菌; 嫌气细菌anaerobic [7AneiE5rEubik] adj. [微]没有空气而能生活的, 厌氧性的#anthrax bacteria 炭疽杆菌anthrax [5AnWrAks] n. [兽]炭疽热#bacteria l culture 细菌培养; 细菌培养物#bacteria l mutation 细菌致突变mutation [mju(:)5teiFEn] n. 变化, 转变, 元音变化, (生物物种的)突变degradation n.降级，降格，退化#degradation [7de^rE5deiFEn] n. 降级, 降格, 退化退化; 退化作物; 冲刷; 递降; 河床消落; 河底刷深; 慢化; 裂解; 陵削作用;减低; 降格; 降解; 降解作用; 能量降级; 剥蚀#degradation process 降解过程#degradation product 降解产物#degradation reaction 降解反应intimate contact 密切接触#intimate [5intimit] adj. 亲密的, 隐私的 vt. 宣布, 明白表示 n.熟友密切的; 功能相似的rod n.杆，棒#rod[rCd] n. 杆, 棒杆; 柱; 长砾; 棒; 条; 视杆; 支杆#rod cells 杆体细胞bacilli n.细菌，杆菌#bacilli [bE`sIlaI] n. 细菌, 杆菌#bacilli form [bE5sillifC:m] adj. 杆(菌)状的杆菌状的#bacilli n [bE`sIlIn] n. [微](抗大肠菌枯草)杆菌素,杆菌抗生素杆菌素#bacilli sin [bE5silait]杆菌溶素microbial population 微生物群体; 微生物群系#microbial [maI`krEJbIEl] adj. 微生物的, 由细菌引起的#soil microbial population土壤微生物群系#marine microbial biochemistry 海洋微生物生物化学#microbial methylation 微生物甲基化作用sphere n.球，球体，范围，领域，方面，圈子，半球#sphere [sfiE] n. 球, 球体, 范围, 领域, 方面, 圈子, 半球球; 球面; 球体; 圈; 地球的圈层; 领域; 范围; 天体仪#sphere of action 作用范围; 作用区cocci n. [微生物] 球菌#cocci [5kCksai] [微生物]球菌#cocci c 球菌的#cocci dian 球虫; 球虫的enmesh vt.使绊住，使陷人#enmesh [in5meF, en-] vt. 使绊住, 使陷入floc n.絮状物，棉丛#floc [flCk] n. 絮状物, 棉丛絮凝物; 絮状物; 絮凝剂#floc culate [5flCkjuleit] v. 絮凝, 絮结#floc culation [flCkju5leiFEn] n. 絮凝, 絮结产物#floc culant [5flCkjulEnt] n. 凝聚剂; 絮凝剂#non-floc culated 非絮凝的#organic floc culant 有机絮凝剂#synthetic polymeric floc culant 合成高分子絮凝剂synthetic [sin5Wetic] adj. 合成的, 人造的, 综合的#chemical floc culation 化学絮凝法#floc culating agent 絮化剂; 絮凝剂; 凝聚剂#floc culation 絮化作用; 絮凝; 絮凝作用; 凝聚作用; 结絮#floc culation test 絮凝试验; 絮状沉淀试验; 絮状试验chlorid n.氯化物，漂白粉#chlori c [5klC:rik] adj. [化]氯的, 含氯的#chloride [5klC:raid] n. [化]氯化物#chlorid izeation [5klC:ridaiz]vt. [化]用氯化物处理, 涂氯化银, 氯化氯化; 氯化处理; 氯化作用#chlorid ization 氯化#cupric chlorid e 氯化铜cupric [5kju:prik] adj. [化]二价铜的#sodium chlorid e 氯化钠 sodium [5sEudjEm, -diEm] n. [化] 钠#chlorid e of lime 氯化石灰; 漂白粉lime [laim] n. 酸橙, 石灰, 黏鸟胶phosphorous a.磷的#phosphorous [5fCsfErEs] adj. 磷的#phosphorous acid 磷酸; 亚磷酸#phosphorous acid anhydride 亚磷酸酐 anhydride [An5haidraid] n.酐#phosphorous removal 除磷carbonate n.［化］碳酸盐；vt.使变成碳酸盐，使充满二氧化碳#carbonate [5kB:bEneit] n.[化]碳酸盐 vt. 使变成碳酸盐, 使充满二氧化碳#carbona ceous [kB:bE5neIFEs] adj. [化]碳的, 碳质的, 含碳的#carbonatat ion [9kB:bEnE`teIFLn] n. [化]二氧化碳饱和#calcium carbonate碳酸钙bicarbonate n.［化〕重碳酸盐#bicarb [bai5kB:b] n. [化]重碳酸盐#bicarbonate [bai5kB:bEnit] n. [化]重碳酸盐; 碳酸氢盐#bicarbonate buffer system 重碳酸盐缓冲系#bicarbonate ion 碳酸氢盐离子magnesium n.镁#magnesium [mA^5ni:zjEm] n. [化]镁#magnesi a [mA^5ni:FE] n. 镁氧, 氧化镁#magnesium metal 金属镁#magnesium metasilicate 硅酸镁metasilicate [7metE5silikit] n. [化]硅酸盐arsenic n.［化］砷，砒霜#arsenic (As) [5B:sEnik] n. [化]砷, 砒霜砷#arsenic oxide 五氧化二砷 oxide [5Cksaid] n. [化]氧化物#arsenic trioxide 三氧化二砷 trioxide [trai5Cksaid] n. [化]三氧化物cyanide n.〔化］氰化物#cyanide [5saIEnaId] n. [化]氰化物#copper cyanide氰化铜#cyanide pollution 氰化物污染#cyanide-containing waste 含氰废水concentration n.浓度#concentrat e [5kCnsentreit] v. 集中, 浓缩#concentration [7kCnsen5treiFEn] n. 集中, 集合, 专心, 浓缩, 浓度#concentration meter 浓度计#concentration method 浓集法; 浓缩法protein n.[生化]蛋白质；a.蛋白质的#protein [5prEuti:n] n. [生化]蛋白质 adj. 蛋白质的蛋白; 蛋白质;朊#protein gel 蛋白凝胶gel [dVel] n. 凝胶体 v. 成冻胶sewage n.下水道，污水；v.用污水灌溉，装下水道于#sewage [5sju(:)idV] n. 下水道, 污水 v. 用污水灌溉, 装下水道于#activated sewag e 活化污水; 活性污水#aeration of sewage/sewage aeration 污水曝气处理aeration [7eiE5reiFEn] n. 通风#sewage-treatment plant 污水处理装置#subsurface sewage disposal 地下污水处理disposal [dis5pEuzEl] n.处理, 处置, 布置, 安排, 配置, 支配#urban sewage treatment plant 城市污水处理厂#biochemical sewage treatment 污水生化处理#biological sewage treatment 污水生物学处理#chemical treatment of sewage污水化学处理法#sewage analysis 污水分析#sewage disposal system 污水处理系统biodegradable a.生物所能分解的#degradable [dI`^reIdEbl] adj. 可降解的#biodegradable [7baiEudi5^reidEbl] adj.生物可降解的#biodegradab ility 生物可降解性#biodegrada tion [7baiEudi^rei5deiFEn] 生物降解#rate of biodegrada tion 生物降解速度excreta n.排泄物（如汗、尿、粪等）#excreta [eks5kri:tE] n. 排泄物(如汗.尿.粪等)排泄物#excreta treatment 排泄物处理#processed human excreta处理过的粪便urine n.尿#urine [5juErin] n. 尿#glucose in urine尿糖 glucose [5^lu:kEus] n. 葡萄糖Text：Water PollutantsSolidsSolids are classified in a variety of ways. Total solids，including all solids present in a water sample are determined directly by evaporating a known volume of an unfiltered water sample in a 105℃oven. Total Solids are the total of the organic and inorganic solids or the total of the suspended and dissolved solids．In an average domestic wastewater，total solids are about half organic and half inorganic，and about two-thirds in solution（dissolved）and one-third in suspension. The organic solids，which are subject to decay，constitute the main problem in wastewater treatment.Suspended solids（SS）and volatile suspended solids（VSS）are the most useful. SS and BOD（biochemical oxygen demand）are used as measures of wastewater strength and process performance. VSS can be an indicator in the organic content of raw wastes and can also provide a measure of the active microbial population in biological processes。

《环境工程微生物学》课程教学大纲英文名称：Microbiology of Environmental Engineering课程类型：学科基础课课程要求：必修学时/学分：56/3.5适用专业：环境工程一、课程性质与任务环境工程微生物学是环境工程专业学生学习和掌握“三废”生物法处理技术的基本知识和基本理论的学科基础课。

本课程在教学内容方面着重微生物学方面的基础理论，微生物在环境中所处的地位以及利用微生物进行生化处理的技术技能的讲解；在培养实践能力方面着重实验方案设计和操作技能的基本训练，使学生对微生物学在环境工程中的具体应用有一定的了解，从而进一步利用微生物为环境治理工程服务。

二、课程与其他课程的联系先修课程包括分析化学、有机化学和环境化学，为本门课程提供理论支持，后续课程包括环保设备基础、大气污染控制工程、水污染控制工程、化工废物处理处置工程等专业课程，该课程为把前述的后续课程有机联系在一起，实现工程化。

三、课程教学目标1．学习环境工程微生物学基础知识及其在三废治理中的基本理论，掌握微生物的概念、分类、命名、特点等基本知识，了解各种微生物的特性，具有设计微生物法三废处理方案的能力；2．掌握基本的基于微生物学的三废治理创新方法，培养学生追求创新的态度和意识；3．培养学生树立正确的实验设计思想，了解微生物学在三废治理过程中国家有关的经济、环境、法律、安全、健康、伦理等政策和制约因素；4．培养学生把环境工程微生物学的基本理论应用到具体实践中的能力，使学生掌握环境工程微生物的驯化、培养、分离等实验方法，获得实验技能的基本训练，具有运用标准、规范、手册和查阅有关技术资料的能力；5．了解环境工程微生物学的前沿和新发展动向。

四、教学内容、基本要求与学时分配五、其他教学环节（课外教学环节、要求、目标）无六、教学方法本课程是一门实践性较强的课程，以案例教学为主，结合平时作业、课堂表现、实验和期末考试等教学手段和形式完成课程教学任务。

环境工程微生物学第三版教学设计一、教学背景微生物是环境工程领域中一个非常重要的研究方向。

其在环境修复、废水处理、土壤污染等方面具有很大的应用价值。

本门课程针对环境工程领域的本科生，旨在通过讲解微生物学的基本原理及其应用，培养学生的环境工程思维能力和研究能力。

二、教学目标本门课程的整体教学目标是在学习微生物学基础理论的基础上，培养学生以下学习和应用能力：1.掌握微生物的生长特性和代谢能力，理解其在环境工程中的应用；2.熟悉微生物分类和分布规律，了解微生物对环境的影响；3.熟练使用常用微生物检测技术，掌握分离纯化微生物的实验技能；4.学习实践分析与综合解决实际问题的能力；5.积累与微生物相关的环境工程领域的基础知识。

三、教学内容本门课程的教学内容主要包括以下五个模块：1. 微生物的基本特征通过介绍微生物的生长特性、代谢能力和影响环境的机理，让学生了解微生物在环境工程中的应用。

2. 微生物分类及生态环境通过归纳总结微生物分类及分布规律，让学生了解微生物对环境产生的影响及其在生态环境中的作用。

3. 微生物分离纯化及检测技术本模块将介绍常用的微生物分离、纯化及检测技术，涵盖了微生物鉴定、菌落计数、生物反应器等实验技术。

4. 微生物修复技术本模块将介绍微生物在环境修复中的应用，通过讲解菌落形成机制、生长条件等知识，让学生深入了解微生物在环境修复中的作用。

5. 案例分析与课程设计以实际案例为背景，让学生通过实验设计、数据分析、报告撰写等环节，综合运用本门课程所学知识及技能，锻炼其实践能力和应用能力。

四、教学方法本门课程的教学方法多样化，主要包括：1.讲授2.实验操作3.课堂讨论4.课程设计5.知识点拾遗五、考核方法1.日常成绩：包括实验成绩、课堂表现、小组讨论、作业等。

2.期末考试：主要测试学生对环境工程微生物学的理论知识掌握情况。

3.课程设计成果：要求学生能够自主设计并完成一个微生物学相关的研究项目，并撰写报告。

第三章真核微生物1．何谓原生动物？它有哪些细胞器和哪些营养方式？答：（1）原生动物的定义原生动物是指动物中最原始、最低等、结构最简单的单细胞动物。

（2）细胞器原生动物的细胞器有胞口、胞咽、食物泡、吸管、收集管、伸缩泡、胞肛、鞭毛、纤毛、刚毛、伪足、眼点等。

（3）营养方式①全动性营养以其他生物（如细菌、放线菌、酵母菌、霉菌、藻类、比自身小的原生动物和有机颗粒）为食。

②植物性营养在有光照的条件下，吸收CO2和无机盐进行光合作用，合成有机物供自身营养。

③腐生性营养借助体表的原生质膜吸收环境和寄主中的可溶性的有机物作为营养。

2．原生动物分几纲？在废水生物处理中有几纲？答：（1）分类根据原生动物的细胞器和其他特点，将原生动物分为四个纲：有鞭毛纲、肉足纲、纤毛纲和孢子纲。

（2）废水生物处理中常见的纲主要有鞭毛纲、肉足纲、纤毛纲。

在废水生物处理中系统中，活性污泥培养初期或在处理效果差时鞭毛虫大量出现，可作污水处理的指示生物。

在废水生物处理中系统中，活性污泥培养中期有变形虫出现（肉足纲）。

在废水生物处理中系统中，活性污泥培养中期或在处理效果差时纤毛虫会出现。

3．你如何区分鞭毛纲中的眼虫和杆囊虫？答：区分鞭毛纲中的眼虫和杆囊虫的方式如下：（1）眼虫形体小，一般呈纺锤形，前端钝圆，后端尖。

（2）虫体前端凹陷伸入体内的为胞咽，胞咽末端膨大呈贮蓄泡，鞭毛由此通过胞咽伸向体外。

（3）靠近胞咽处有一个环状的红色眼点，其中含有血红素能感受光线，是原始的感光细胞器，可调节眼虫的向光运动。

（4）在贮蓄泡一侧的伸缩泡有排泄、调节渗透压的机能。

（5）眼虫靠一根鞭毛快速摆动并做颤抖式前进。

4．纤毛纲中包括哪些固着型纤毛虫（钟虫类）？你如何区分固着型纤毛虫的各种虫体？答：（1）分类包括钟虫属、独缩虫属、聚缩虫属、累枝虫属、盖纤虫属。

（2）区分方式①钟虫属是单个个体固着生活，其它为群体生活。

②独缩虫属和聚缩虫属很相像，每个虫体的尾柄有肌丝。

环境科学与工程专业英语第二版教学设计
一、教学目标
1.1 理解环境科学与工程领域中的关键术语、概念及其应用。

1.2 提高学生的科技英语阅读能力。

1.3 培养学生的科技英语写作能力。

1.4 发展学生的英语口语表达能力。

1.5 培养学生在环境科学与工程领域从中英文文献中获取信息的能力。

二、教学内容
2.1 教材
《环境科学与工程专业英语》第二版
2.2 教学内容
第一章：Introduction to Environmental Science and Engineering 第二章：Environmental Laws and Regulations
第三章：Environmental Chemistry
第四章：Environmental Microbiology and Biotechnology
第五章：r Pollution
第六章：Water Pollution
第七章：Soil Pollution and Remediation
第八章：Solid Waste Management
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