备考最新2019版高考历史二轮优选习题 立德树人热点练 题组(十七)全球经济失衡与全球性问题

专题17罗斯福新政与当代资本主义考点一罗斯福新政1．1929～1933年资本主义世界经济危机的特点——(b)范围广，时间长，破坏性极强。

2．罗斯福新政的时间和目的——(b)(1)时间：1933～1935～1939年。

(2)直接目的：通过国家干预来结束经济混乱状况，摆脱危机。

根本目的：维护资本主义制度。

3．罗斯福新政的主要内容——(b)4.罗斯福新政的特点——(c)(1)特点：在保留资本主义自由企业的前提下，政府对经济实行全面干预。

(2)实质：在维护资本主义制度前提下，做出的政策调整，是资本主义生产关系的局部调整。

5．罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成过程中的作用——(c)(1)经济(直接作用)：在一定程度上减轻了经济危机对美国社会的严重破坏，促进了生产力的恢复，巩固了资本主义的统治。

(2)政治(间接影响)：避免了美国走上法西斯道路，一定程度上缓和了美国的社会矛盾，巩固了资本主义民主制度。

(3)社会影响：改变了美国人民的生活。

(4)深远影响：开创了国家干预经济的新模式，它不仅成为美国国家垄断资本主义的开端，也对战后其他资本主义国家产生了深远影响。

1．经济大危机由美国波及全世界的原因(1)资本主义世界体系的形成，使整个世界成为不可分割的整体，一国爆发危机，其他国家亦受影响。

(2)美国是资本主义世界头号经济大国，美国经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响。

(3)世界主要资本主义国家对美国有很大的依赖性。

(4)资本主义社会基本矛盾普遍存在。

资本主义的基本矛盾是生产社会化和资本主义生产资料私有制之间的矛盾。

当时资本主义社会基本矛盾在资本主义各国普遍存在，所以经济危机的范围必定会超出一国范围，波及整个世界。

2．20世纪30年代世界的多元化治理模式(1)经济方面①西方：主要资本主义国家出现了经济大危机及危机之后的持续萧条，各国纷纷加强了对经济的干预，国家垄断资本主义的经济模式开始形成。

②苏联：确立了高度集中、集权的斯大林体制(计划经济体制)，经过工业化和农业集体化运动，迅速实现了工业化。

2019年高考历史二第二轮练习世界资本主义的经济发展史注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。

在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。

考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。

只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。

世界资本主义的经济发展史【考情分析】近年来高考在本专题考查的内容主要集中于：(1)19世纪末垄断的形成及向帝国主义过渡时期各国经济状况及经济格局的变化。

(2)三次工业革命发生的时代背景、主要特点及对人类社会的深远影响。

(3)西方国家内部(英美与日本相比)及西方国家与苏联、东欧国家工业化历程的异同。

(4)16世纪、19世纪中期及19世纪末等几个时期西方国家殖民扩张方式的演变及其影响。

(5)20世纪30年代罗斯福新政及二战后西方国家经济运行机制的调整。

(6)16世纪新航路的开辟、19世纪世界市场的形成及当今经济的全球化和区域集团化。

和比较19世纪中期、19世纪末、两次世界大战之间及二战后资本主义各国经济发展模式及经济格局的演变，尤其要注意分析英、法、美、德、日五国经济地位的巨大变化及其深刻经验教训。

(2)对三次工业革命要集中在一起，从时代背景、主要标志、时代特征及深远影响等几个方面进行整理，让学生在比较、鉴别中加深记忆和理解，另外还要将三次工业革命对中国各个时期的影响进行梳理。

(3)罗斯福新政是历年考查的重点。

可将罗斯福新政与同一时期的苏俄新经济政策及与二战后西方国家的国家垄断资本主义进行对比分析，深化对国家垄断资本主义这一资本主义经济运行机制调整的重大意义的理解。

(4)资本主义世界市场的形成及全球一体化也是历年高考命题的焦点。

考向2 世界经济模式的创新与多样性一、选择题1．1956年三大改造完成后，陈云指出：“资本主义国家是小计划、大自由。

他们是大的方面生产力和生产关系不相适应，而小的方面比如一个工厂却是有计划的。

我们是大的方面有计划，小的方面常碰头。

我们要大计划、小自由，目前大小都要计划不行。

”上述材料体现的经济思想是( )A．反对计划经济，主张市场经济B．反对市场经济，主张计划经济C．计划经济为主，市场经济为辅D．市场经济为主，计划经济为辅2．对下列图表中农业总产值增长率变化原因的解读，正确的是( )1953～1980年我国农业总产值平均增长率A．①个体农业经营落后B．②大跃进和人民公社化运动C．③自然灾害的影响D．④农村经济体制改革3．下图是各个时期国有经济固定资产投资资金比重，国家投资自20世纪80年代锐减，其原因有( )各个时期国有经济固定资产投资资金的比重①国有企业改革②国有企业私有化运动③社会主义市场经济体制改革④国家加强管理A．①② B．①③ C．②③ D．②④4．大型电视纪录片《大国崛起》评论：在30年代，他……开创了市场经济的新模式，在这种模式中“看不见的手”和“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时发挥作用。

这种经济模式的特点是( )A．政府主导型市场经济B．国家计划与市场经济相结合C．“宏观调控、微观自主”D．国家干预与市场经济相结合5．1939年，罗斯福政府的注意力转移到了国际问题上。

凯恩斯说：“你们的战备，远非一种牺牲，而是提高个人消费和生活水平的刺激，这种刺激既不是新政的胜利，也不是新政的失败。

”他认为( )A．罗斯福新政推行社会福利政策改善民众生活B．美国在战争中开创了国家干预经济的新模式C．罗斯福建立军事经济体制摆脱经济危机的困境D．罗斯福新政没有起到彻底缓解经济危机的作用6．1981年1月，年已70的罗纳德·威尔逊·里根就任美国第40任总统，他没有学过经济专业，却在最危难的时候带领美国走出“滞胀”泥潭，“里根经济学”成为世界经济史上一个响当当的学说。

当今世界政治、经济格局的演变一、选择题1．(2018·江苏高考)20世纪60年代末，在世界贸易总额中，西欧国家仅欧共体六国所占比例就超过39%，美国同期从1957年的20.9%下降到15.1%。

在世界工业生产中，1951年至1970年，西欧所占比例由20.8%升至28.6%，美国同期则由48.6%降至37.8%。

据此可知，西欧经济的发展()A．促进了布雷顿森林体系的建立B．强化了欧洲为主导的世界格局C．缓和了西欧国家与美国的矛盾D．推动了世界格局向多极化演进答案 D2．(2018·山东潍坊模拟)1970年，尼克松向国会提交国情咨文，把只是针对亚洲的“关岛主义”正式发展为美国新的全球战略，即“尼克松主义”，提出了以“伙伴关系”“实力”“谈判”为“三个支柱”的“新和平战略”。

这说明美国()A．放弃了与苏联争霸B．对外战略由亚洲转向全球C．力图维护世界和平D．争取对外关系的主动权答案 D3．(2018·河南省统一考试)20世纪90年代，剧变后的苏联和东欧国家，放弃了原先的计划经济体制，实行了以私有化和市场化为特征的经济体制，那些计划经济色彩浓厚的发展中国家也逐步走上了市场经济之路。

这说明()A．世界格局的变化影响国家的经济发展模式B．世界各国已完全融入世界经济的主流体系C．意识形态等因素影响国家的经济发展程度D．国家的经济发展模式影响经济发展的程度答案 A4．20世纪70年代以前，世界仅有欧共体、东盟等少数区域集团组织。

今天，各种区域组织纷纷涌现，各种形式和规模的区域集团有30多个，参加的国家……有140多个。

区域集团的大量涌现反映了()A．各国经济相互依赖程度的加深B．新兴国家努力构建经济新秩序C．世界经济一体化发展面临困境D．经济区域集团化突破地域限制答案 A5．(2018·安徽宣城调研)下图是“过去20年新兴市场占世界GDP的份额变化”，其体现的历史背景是()A．全球经济一体化迅速发展B．南北差距的日益缩小C．新兴市场国家均进步突出D．两极格局的加快瓦解答案 A6．1947年，苏联领导人指出，“应当同意这个建议(指马歇尔计划)，可以去试一试”，并强调“苏联代表团都应当反对那些可能损害欧洲国家主权和破坏它们经济独立的援助条件”。

2019高考历史二轮课后演练提升1-6-13世界政治经济格局的多极化【一】选择题1、(2018·惠州第二次调研)以《欧洲的末日审判》、《欧洲的政治崩溃》和《欧洲时代的消失》等为标题的论文和专著大量出现在欧洲某一时期。

欧洲的这一时期最有可能开始于()A、19世纪末20世纪初B、一战后C、二战后D、20世纪70年代初解析：二战后，欧洲在世界上的霸权地位丧失。

答案：C2、(2018·襄樊四校高三期中)美国驻苏代办乔治·凯南说：苏联“狂热地坚信，它同美国之间不可能有永久的妥协。

”苏联驻美大使诺维科夫说：“……美国正在积极扩充军备，准备针对苏联的战争。

”上述材料说明()A、意识形态的对立导致军事上的冲突B、意识形态的对立导致国家关系的紧张C、意识形态的对立压倒其他国际关系D、美苏对峙，世界大战一触即发解析：此题考查学生理解分析的能力。

材料反映了美国和苏联由于在意识形态和国家利益上的分歧，使国家关系紧张。

乔治·凯南关于遏制苏联的战略理论被美国决策层采纳，成为美国冷战政策的理论依据。

此题选B项。

答案：B3、(2018·浙江高三第一次五校联考)“冷战是一个多因素的产物”，影响冷战形成的因素包括()①美苏两国在意识形态、社会制度上的差异②美苏双方互感“安全威胁”③英国等欧洲国家推波助澜的作用④二战后雅尔塔体系的瓦解A、①②B、③④C、①②③D、①②③④解析：此题考查冷战的背景。

二战后，形成了以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营，由于意识形态的差异，双方产生对抗，出现了冷战。

④属于冷战的结束。

答案：C4、(2018·山东潍坊青州第一学期期中质检)苏联《消息报》和《真理报》在杜鲁门主义出台后的第三天和第四天分别发表社论，指出这是“帝国主义扩张政策”。

这是因为杜鲁门主义()A、说明美国公开放弃同苏联合作，标志着“冷战”正式开始B、说明美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻C、实质上是马歇尔计划的具体实施D、标志着美苏两极格局最终形成解析：此题考查的是美国冷战政策。

专题12 近代世界经济
1.练高考
01. （2018年全国Ⅰ卷文综历史11）11. 传统观点认为，英国成为工业革命发源地，是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件；后来有研究者认为，其主要原因是英国建立了君主立宪制度；又有学者提出，煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。

据此可知，关于工业革命首先在英国发生的认识
A. 只能有一种正确合理的观点
B. 随着研究视角拓展而趋于全面
C. 缺少对欧洲其他国家的观察
D. 后期学者研究比传统观点可信
【答案】B
点睛：“史料实证”是高中历史新课标提出的五大核心素养之一。

长期以来，中学历史教学更多侧重于结论的传输，而对获得历史结论的过程则鲜有涉及，教学中普遍存在着重结论、轻证据和逻辑的倾向。

“史料实证”素养的提出有效弥补了这一不足，也必将有助于进一步展现历史
5．读下表，说法合理的是
15世纪以来世界人口统计表（单位：百万）
224
A．工业革命使欧洲人口稳步增长 B．近代化运动推动亚洲人口迅速增长
C．奴隶贸易使美洲丧失大量人口 D．新航路开辟影响世界人口地区分布
【答案】D
【解析】【详解】。

专题15 现代世界经济考向一苏联的社会主义建设1.讲高考（1）考纲要求了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性；列举“斯大林模式”的主要表现，认识斯大林模式在实践中的经验教训；概述从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改的的复杂性、艰巨性和曲折性。

（2）命题规律苏联的社会主义建设是高考重点内容之一，主要考察的内容有：“战时共产主义”政策和新经济政策是本考点的重点内容，其为社会主义建设留下了可贵的经验教训，往往与其他的政策甚至不同国家的政策进行比较考查，应该好好掌握；对斯大林模式一般多考查对其评价，也就是经验教训，而且多联系苏联实施的政策以及新中国成立以后工业化的政策进行考查；苏联经济改革命题重点在于对三人改革的内容以及评价，而且往往与斯大林模式以及中国经济发展，当时美苏关系等联系起来综合命题。

从考查的题型看以选择题为主，材料题为辅。

要注意本考点与中国政治经济及美国罗斯福新政相联系出题。

例1（2018年全国Ⅲ卷文综历史12）12. 1959年，苏共二十一大讨论通过了七年经济计划，规定7年内工业生产总值提高80%，其中发电量、钢铁产量都要求成倍增长。

这反映出七年经济计划A. 未能摆脱斯大林模式B. 是应对马歇尔计划的举措C. 是新经济政策的延续D. 加强了国家对经济的控制【答案】A点睛：本题以“苏联社会主义建设”为切入点，考查斯大林模式的相关内容。

据材料并结合所学知识可以得出，斯大林逝世后，其继任者企图对苏联社会主义建设进行改革，但均没有能够突破斯大林高度集中的政治经济体制的束缚，最终导致苏联解体。

苏联这一经验教训对于今天中国社会主义建设道路的探索有着很好的借鉴意义。

例2（2018年江苏单科历史18）18. 1957年，苏联进行工业体制改革，撤销汽车工业部、机器制造部等7个全联盟部，保留了航空工业部、无线电工业部等6个全联盟部，在地方设立了105个经济行政区，把被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济行政区。

热点试题综合练()、下面是列宁和一位老农的对话,列宁:依你看,现在的农村主要问题在哪里呢?老农:我看现在主要问题是庄稼人失去了干活的兴趣。

政府拿走的太多了。

农民干得多干得少,干得好干得不好都一样,反正都给拿走了。

导致老农失去干活兴趣的主要原因是( ).余粮收集制的实行.粮食税的征收.农业集体化的推行.农产品收购制的实行、年,苏俄国民经济最高委员会下设有个总管理局,分别直接管理下属各工厂的原料、生产、产品调拨等经济活动。

苏俄此举主要是为了( ).适应国内战争对工业品的需要.探索符合国情的工业化建设模式.满足国内民众改善生活的需求.争取逐步向社会主义过渡、苏俄年月颁布租让法令,允许外国资本家经营租让企业或同苏维埃国家组织合营股份公司。

年月又决定中小企业和国家暂时无力兴办的企业允许私人经营。

在流通方面,允许私人在地方范围内进行商业往来。

材料说明苏俄( ).已放弃了建立社会主义公有制经济.利用资本主义渐进过渡到社会主义.越过资本主义直接过渡到社会主义.按共产主义原则调整产品生产分配、年月,为了燃料供应,苏维埃政府建立了“顿巴斯小煤矿利用委员会”,把小型煤矿出租给私人。

这些煤矿采煤量占到顿巴斯总采煤量的。

这表明苏维埃政府( ).部分恢复了战时共产主义的做法.实施新经济政策的效果有限.注重利用国家资本主义发展经济.加速了社会主义工业化建设、苏联从年至年,在不少地区曾试行“包产到组”,并在乌克兰广泛推广。

这从侧面反映了当时苏联( ).经济体制改革未获得成功.工业化牺牲了农业利益.试图纠正农业集体化的弊端.政府试图否定农业公有化、年,斯大林开始实行由国家计划委员会制定的第一个五年计划,其中在农业方面苏联政府成功地消灭了几乎所有的私人农场,实现集体化,但农业的产量却是非常令人失望。

这说明( ).一五计划严重脱离了当时苏联国情.牺牲农业发展工业化的道路弊端严重.农业集体化拖累了苏联的工业建设.战争环境致使苏联忽视了农业生产、年月,利别尔曼在苏共中央机关报《真理报》上发表了《计划·利润·奖金》,文章建议利用利润、奖金等经济手段推动企业的生产发展;国家下达企业的生产计划只限于产品数量和交货期限两个指标,其余完全由企业自定。

2019高考历史二轮文档版配套测试：专项16世界经济两化趋势【选择题】〔单项选择题，20题，共计40分〕A、美国具有强大的经济实力B、二战后英国实力严重受损C、美国执行霸权主义政策D、世界银行根据认缴资金的多少决定投票权的多少03、2002年7月23日，国际货币基金组织总裁兼执行董事会主席霍斯特•克勒在华盛顿与东帝汶总理阿尔卡蒂里亲切握手，欢迎东帝汶民主共和国正式成为国际货币基金组织和世界银行的第184个成员。

东帝汶加入国际货币基金组织直接有利于A、获得长期贷款B、稳定本国货币的汇率C、增进与美国的关系D、加入东盟自由贸易区05、由于西欧国家与发展中国家的坚持，《关税与贸易总协定》保留了关于特惠制和关税同盟条约，允许发展中国家采取保护本国工业的必要措施。

因此《关税与贸易总协定》使美国A、完全没有达到目的B、完全实现了预期目标C、形成以美国为中心的资本主义经济体系，但未能主宰世界市场D、形成以美元为中心的世界货币体系，未形成以美国为中心的经济体系07、下表是主要资本主义国家工业生产在资本主义世界工业生产中所占比重〔%〕反映出的正确信息有①二战后美国在工业生产领域占绝对优势②二战削弱了整个资本主义阵营③二战后，美国在国际贸易和金融方面确立了统治地位④美国拥有的外汇黄金储备占资本主义世界总储备的一半以上A、①②③④B、③④C、②③D、①09、“布雷顿森林体系”确立了以美元为中心的世界货币体系，其依据包括①世界银行和国际货币基金组织的关键职务有美国人担任②美国取得了对以上两个国际金融机构的决定性控制权③美元与黄金直接挂钩，美元充当黄金的等价物或代表④国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④10、《关税与贸易总协定》：“一缔约国领土的产品输入到另一缔约国领土时……所享受的待遇不低于相同的本国产品所享受的待遇。

”这一规定①反映了二战后世界经济发展的客观要求②使美国确立了在国际贸易体系中的中心地位③目的是促进世界各国贸易自由化④标志着一个以美国为中心的国际经济组织形成A、①②B、②③C、①③D、①④12、欧盟委员会主席普罗迪感慨地说：“今天的欧洲终于圆了欧元梦！”欧洲媒体将2002年1月1日这一天称为“E日”，与1944年6月6日盟军在诺曼底登陆的“D日”相提并论。

[三线交织建通史] 政治线·经济线·文化线[三层精研明高考] 考多少·考什么·怎么考考多少全国卷选择题集中在第34、35题上考查世界现代史的内容。

非选择题集中在第41题，近几年考查了国际人口迁移、钟表的演变等问题，分值稳定在12分。

考什么怎么考1．着眼于拓展知识的宽度高考命题往往“源于教材，高于教材”“题在书外，理在书内”，强调突破课本上的历史叙述，通过史料对相关历史事物进行时间进程的延伸，形成更加完整的历史线索，突出不同阶段特征的变化。

如2017年全国卷Ⅰ第35题，涉及二战后七国集团的演变，从历程上分析演变特点。

2．侧重于试题的“创新性”高考命题的创新性体现在增强试题情境的挖掘深度和设问的开放性，如2017年全国卷Ⅱ第42题以钟表的演变为主题，要求考生自拟论题并进行阐述，较好地考查了考生信息整合、提炼概括和阐述论证的能力。

通史整合(十二)| 信息文明的探索——现代前期的世界[历史发展怎么样] 明阶段特征，有利于定位思考方向[三维坐标定位][三条主线定论]政治俄国十月革命将社会主义由理论变为现实，开创了现代化的新模式。

帝国主义要求重新瓜分世界，矛盾不断激化，爆发了两次世界大战，给人类带来了深重的灾难。

经济苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高度集中的计划经济体制；面对1929～1933年经济危机，美国实施罗斯福新政开始实行国家干预经济的政策，开创了国家垄断资本主义发展的新模式。

科技文化现代主义文学和艺术的兴起，突出表现了在生产力高度发达背景下人类精神的空虚和迷茫，着力描述人类非理性的一面；以相对论和量子论为主要内容的现代科学诞生，预示着第三次科技革命即将到来，极大地推动了生产力的发展。

[主要史实有哪些] 理发展主线，有利于找准解题“题眼”——两种社会制度开始并存和两次世界大战俄国十月革命(1)条件：俄国无产阶级走向成熟；俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节；第一次世界大战激化了社会矛盾。