2010年度浙江省普通高校省级精品课程建设项目名单
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教务处自评报告教务处是全校教学工作的主要职能部门,现有人员23人,机构设置分为教务科、教学科、招生办、实践教学科、质量管理科5个科室,工作职责包括教学运行、教学研究与建设、教学改革、实践教学、教学质量监控、招生等组织与管理。
以三个代表重要思想和科学发展观为指导,以服务学校三大转型为宗旨,在学校党委、行政的正确领导下,在相关职能部门、广大教师和各学院通力配合和支持下,教务处全体人员本着求真务实的态度和开拓创新的精神,团结协作,勤奋工作,圆满完成了2010年度的各项教学工作任务,教育教学改革持续深化、教学运行秩序稳定而高效,教学质量监控体系进一步完善,实践教学体系进一步加强,生源质量和社会影响力逐年提高,成效显著。
(一)质量工程项目硕果累累。
近年来,我校逐步加大教育教学改革力度,积极推进人才培养模式改革,教学质量工程建设初见成效,教学建设与研究成果不断显现。
继2009年,学校教学成果取得丰收,标志性成果取得突破后,今年我校质量工程项目再次突破30项以上,处于全省高校的前列。
《鞋靴结构设计》获得国家级精品课程、物理学专业获得国家特色专业建设点。
《高中英语“三段七步”读写整合教学模式研究与实践》荣获教育部基础教育教学成果三等奖、《中小企业创业实务》等9门精品课程获得省级精品课程,《女装结构设计》等12门课程获得市级精品课程,《《地基处理》交互式设计教学平台建设及其应用》等12个教改项目获得省新世纪教改项目立项,《高素质应用型人才培养目标下的高校学生评价制度改革研究---以温州大学为例》等21个项目获得市级教改项目立项。
1人获省教学名师,1人获省教坛新秀,3人获省级教学技能奖。
(二)学科竞赛再创佳绩。
全年学生参加各级各类学科竞赛共获得国家级奖励108项、省部级奖励192项。
(其中国家级三等奖以上的84项,省部级三等奖以上的154项),其中第四届全国大学生机械创新设计大赛一等奖1项,全国挑战杯创业大赛荣获金奖1项,取得了历史性突破,在省师范生教学技能竞赛中成绩突出,共获一等奖1项,二等奖6项,三等奖3项,获奖率居全省第一。
温州市人民政府办公室关于公布温州市第三批高校精品课程评审结果的通知文章属性•【制定机关】温州市人民政府•【公布日期】2010.12.09•【字号】温政办[2010]145号•【施行日期】2010.12.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育督导正文温州市人民政府办公室关于公布温州市第三批高校精品课程评审结果的通知(温政办〔2010〕145号)各在温高校,市各有关单位:为进一步深化高校教学改革,共享优质教学资源,提升我市高等学校的办学水平,根据《温州市级精品课程建设的实施意见》,经市教育局组织评审并报市人民政府同意,确定温州医学院管理学原理等41门课程为第三批高校精品课程(名单附后),现予以公布,并按有关规定给予奖励。
希望各在温高校进一步加强课程建设,扩大交流,加强合作,面向全市开放高校精品课程内容,不断提升精品课程建设水平,为提高我市高等教育教学质量作出更大的贡献。
二○一○年十二月九日附件:温州市第三批高校精品课程名单一、本科精品课程温州医学院管理学原理课程负责人:胡河宁病理学课程负责人:陈国荣人体断层解剖学课程负责人:陈成春皮肤性病学课程负责人:李秉煦卫生学课程负责人:叶晓蕾临床生物化学和生物化学检验课程负责人:陈筱菲温州大学女装结构设计课程负责人:陈明艳基础工业工程课程负责人:周宏明英语教学法课程负责人:罗晓杰路由与交换技术课程负责人:张纯容中学数学教材教法课程负责人:方均斌电视节目编导与制作课程负责人:郑晓丽数学建模与实验课程负责人:徐徐二、高职高专精品课程温州医学院老年护理课程负责人:余昌妹护理心理学课程负责人:吴永琴大众健美操课程负责人:滕青系统解剖学课程负责人:陈世新温州大学学前卫生学课程负责人:XXX微美术课程负责人:谢子静钢琴与伴奏课程负责人:翁鲜丽管理学原理课程负责人:吴磊经济法课程负责人:何平温州职业技术学院建筑装饰施工课程负责人:陶莉房地产项目概念设计课程负责人:钱小微商务礼仪课程负责人:邱桂贤商务英语口语课程负责人:邱国丹计算机安装与维护课程负责人:张浩物流与供应链管理课程负责人:黄云碧浙江工贸职业技术学院眼镜样品开发课程负责人:曹明、江迪武网站开发实务课程负责人:梅成才、王珏汽摩配机械液压传动课程负责人:王文深鞋产品国际贸易实务操作课程负责人:王言炉印品质量检测与控制课程负责人:林朝荣、温作军浙江东方职业技术学院生产与运作管理课程负责人:邹非房屋维修与预算课程负责人:顾志刚电工基础课程负责人:张小冰温州科技职业学院外贸单证实务课程负责人:杨露植物保护课程负责人:许方程园林树木课程负责人:朱圣潮思想道德修养与法律基础课程负责人:谢志远温州广播电视大学人文社会科学基础课程负责人:吕伟超。
附件一:浙江省教育厅办公室关于做好2009年度省高校重点教材建设工作的通知浙教办高教〔2009〕54号各普通高校:为贯彻落实省教育厅、省财政厅《关于实施十一五期间全面提升高等教育办学质量和水平行动计划》(浙教计〔2007〕77号)精神,推进普通高校教材建设,及时更新教学内容,确保高质量教材进课堂,提高人才培养水平和质量,我厅将启动新一轮省重点教材建设工作,现将有关事项通知如下:一、立项原则充分利用全省本科高校和高职高专学校的教学资源,建成一大批供普通本科、独立学院和高职高专使用的高质量教材,按照“坚持分类指导、坚持特色、坚持新编与修订相结合、坚持突出重点”的原则组织省重点教材的立项工作。
二、立项主要范围1.申报教材原则上要求是本科和高职高专院校的基础课教材、专业基础课教材、专业主干课程教材,包括新编教材和修订教材。
2.新编教材主要资助纸质教材,要求必须已经编写了部分样章,同时也资助必修课教学配套的CAI课件等新型电子教材。
电子教材可以单独申报,也可以与文字教材同时申报,分开立项。
3.修订教材必须是在2007年12月31日前已经公开出版的教材。
原则上要求是省教育厅的重点建设教材(省“十五”已立项重点教材除外)、教育部的国家级规划教材、全国性专业出版社与著名大学出版社出版的规划教材和省(部)级以上获奖教材,有一定的使用学校或较大的使用量,学生受益面较广。
4.本科教材对发展迅速和应用性强的专业主干课程,要求教师能够跟踪学科前沿,通过编写重点教材,及时更新教学内容,为课程体系建设和学科专业结构调整服务。
对教学内容相对稳定的基础课程,要大力锤炼精品教材,并把精品教材作为重点建设教材的主要目标。
5.高职高专教材要与课程建设紧密结合,与行业企业共同开发紧密结合生产实际的实训教材,应根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,改革课程体系和教学内容,建立突出职业能力培养的课程标准,规范课程教学的基本要求。
浙江精品课程自2003年国家启动精品课程项目以来,经过7年的建设积累,浙江共申报获选141门国家精品课程,并选后评选出438门省级精品课程。
在整个精品课程建设和共享工作中,天空教室、中国数字大学城等单位提供了有力的技术支持。
浙江国家精品课程名单:1、浙江大学,陆国栋老师,工程图学2、浙江大学,杨启帆老师,数学建模3、温州大学,施晓秋老师,计算机网络技术4、浙江水利水电专科学校,闫彦老师,现代企业管理5、浙江大学,叶高翔老师,物理学与人类文明6、浙江大学,蒋德安老师,植物生理学7、浙江大学,胡建淼老师,行政法学8、浙江大学,吴秀明老师,中国现当代文学史9、浙江大学,胡亚才老师,工程热力学10、浙江大学,何钦铭老师, C程序设计基础及实验11、浙江大学,张士乔老师,工程流体力学12、浙江大学,朱利中老师,环境化学13、浙江师范大学,张剑平老师,现代教育技术14、浙江大学,何莲珍老师,大学英语15、浙江大学,傅承新老师,植物学16、浙江大学,吴敏老师,生命科学导论17、浙江大学,李伯耿老师,高分子化学18、浙江大学,何勇老师,精细农业19、温州医学院,吕帆老师,角膜接触镜学20、浙江工贸职业技术学院,施凯老师,皮鞋结构设计21、浙江旅游职业学院,王昆欣老师,旅游资源评价与开发22、浙江工业大学,肖瑞峰老师,中国古代文学史23、浙江工业大学,王万良老师,自动控制原理24、浙江大学,王小海老师,电子技术基础25、浙江大学,夏强老师,生理学26、浙江大学,盛群力老师,教学理论与设计27、浙江大学,石春海老师,遗传学28、浙江旅游职业学院,徐云松老师,导游实务29、金华职业技术学院,郑一平老师, CAD&CAM软件应用30、湖州职业技术学院,杨群欢老师,秘书理论与实务31、宁波大学,李建设老师,运动生物力学32、宁波职业技术学院,周英华老师,综合日语33、浙江大学,李兰娟老师,传染病学34、浙江工商大学,邓少平老师,食品感官科学35、宁波大学,范宜老师,大学英语36、浙江交通职业技术学院,金仲秋老师,测量技术37、浙江交通职业技术学院,陈文华老师,汽车发动机构造与维修38、温州职业技术学院,周朝霞老师,公共关系实务39、浙江财经学院,王俊豪老师,产业经济学40、浙江大学,吕萍老师,有机化学41、浙江大学,闵航老师,微生物学42、浙江大学,李善平老师,操作系统43、浙江大学,应义斌老师,生物生产机器人44、浙江大学,姜乾金老师,医学心理学45、浙江中医药大学,范永升老师,金匮要略46、浙江理工大学,韩振亮老师,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论47、浙江金融职业学院,周建松老师,商业银行综合柜台业务48、浙江警官职业学院,黄兴瑞老师,罪犯心理咨询与矫正49、宁波职业技术学院,孙向东老师,应用有机化学50、宁波职业技术学院,张宝忠老师,模具CADCAM技术应用51、金华职业技术学院,吴新武老师,研究性学习52、杭州师范学院,詹国华老师,大学计算机应用基础53、浙江林学院,徐秋芳老师,土壤学54、浙江水利水电专科学校,郭雪莽老师,水电站55、浙江经济职业技术学院,胡振浩老师,高职体育56、浙江警官职业学院,付萍老师,安全防范技术应用57、浙江医药高等专科学校,丁勇老师,药事法规58、浙江大学,郑平老师,环境微生物学59、浙江大学,王俊老师,生物物料学60、浙江旅游职业学院,周国忠老师,景点导游61、浙江金融职业学院,殷世波老师,证券投资实务62、浙江工业大学,沈寅初老师,微生物学63、浙江大学,夏强老师,生理学64、浙江金融职业学院,王静老师,证券投资实务65、浙江建设职业技术学院,杜时贵老师,建筑力学66、浙江旅游职业学院,周国忠老师,景点旅游67、金华职业技术学院,邢秀凤老师,小学语文新课程教学法68、温州职业技术学院,鲁丹萍老师,国际贸易理论与实务69、浙江机电职业技术学院,范建蓓老师,冲压工艺模具及设备70、浙江机电职业技术学院,张耀老师,可编程序控制器技术71、浙江工业职业技术学院,刘健老师,数控机床操作技能实训72、浙江商业职业技术学院,陈强老师,企业会计实务73、义乌工商职业技术学院,张恩沛老师,电子技术实训74、湖州职业技术学院,高志宏老师,过程控制与自动化仪表75、宁波职业技术学院,吴志荣老师,模拟电子技术与实践76、浙江交通职业技术学院,季永青老师,运输管理实务77、浙江工商职业技术学院,王明道老师,建筑室内设计78、浙江交通职业技术学院,楼惠群老师,通信线路工程与施工79、浙江工商职业技术学院,黄崇本老师,数据库技术与应用80、中国美术学院艺术设计职业技术学院,沈宝龙老师,动画短片创作81、浙江工商职业技术学院,魏洁文老师,客房服务与管理82、浙江财经学院,钟晓敏老师,财政学83、中国计量学院,李东升老师,传感器技术84、浙江大学,陈德人老师,电子商务系统结构及应用85、浙江工业大学,程惠芳老师,国际贸易实务86、浙江大学,王俏梅老师,园艺产品贮运学87、杭州电子科技大学,包健老师,计算机组成原理88、浙江理工大学,邹奉元老师,成衣工艺学89、浙江大学,王彦广老师,综合化学实验90、浙江大学,岑兆丰老师,应用光学91、浙江大学,潘再平老师,电力电子技术92、浙江大学,姚彤炜老师,药物分析93、浙江大学,孙守迁老师,计算机辅助工业设计94、浙江大学,魏尔清老师,生理科学实验95、浙江大学,陈天洲老师,嵌入式系统96、浙江大学,马庆国老师,应用统计学97、浙江大学,郑树森老师,外科学98、浙江机电职业技术学院,来建良老师,数控切削加工99、浙江水利水电专科学校,梁曦老师, Visual C#.NET程序设计100、金华职业技术学院,胡华江老师,电子商务实务101、温州职业技术学院,王志梅老师,实用网络技术102、浙江经济职业技术学院,王自勤老师,物流管理综合实务103、浙江商业职业技术学院,陈笑缘老师,经济数学104、浙江艺术职业学院,支涛老师,越剧唱腔105、宁波职业技术学院,孙慧平老师,数控机床调试、安装与维修技术 106、浙江金融职业学院,郭福春老师,现代金融概论107、浙江水利水电专科学校,王英华老师,水工建筑物108、浙江金融职业学院,章金萍老师,营销策划技术109、浙江医药高等专科学校,王和平老师,中药炮制技术110、浙江医学高等专科学校,俞月萍老师,药理学111、浙江经济职业技术学院,赵建新老师,企业ERP沙盘应用112、浙江工商职业技术学院,徐盈群老师,市场营销学113、金华职业技术学院,马广老师,成型设备操作与调试114、浙江警官职业学院,唐长国老师,民事诉讼法原理与实务115、金华职业技术学院,马汝星老师,智能电子产品设计与制作116、浙江大学,陈纯老师,整合与创新设计117、浙江大学,史晋川老师,微观经济学118、浙江大学,林来梵老师,宪法学119、浙江大学,叶恭银老师,植物保护学120、浙江工业大学,周旭老师,标志设计121、杭州电子科技大学,孙玲玲老师, EDA技术122、浙江水利水电专科学校,孙咏梅老师,建筑工程造价123、浙江中医药大学,连建伟老师,方剂学124、浙江财经学院,沃健老师,基础会计125、湖州师范学院,刘太顺老师,复变函数126、杭州职业技术学院,沈海娟老师,路由与交换127、宁波职业技术学院,赵益老师,交互式多媒体制作128、浙江大学,来茂德老师,病理学129、浙江经济职业技术学院,陈开考老师,自动变速器诊断与维修 130、金华职业技术学院,胡繁荣老师,蔬菜生产技术131、浙江工贸职业技术学院,卢行芳老师,鞋类生产工艺132、宁波职业技术学院,陈亚东老师,化工产品定性定量分析133、温州职业技术学院,刘淑婷老师,计算机装饰效果图设计与制作 134、浙江商业职业技术学院,叶国丰老师,商业店面与橱窗设计135、湖州职业技术学院,金雁老师,思想道德修养与法律基础136、浙江机电职业技术学院,金文兵老师,过程检测与控制技术应用 137、浙江警官职业学院,白彦老师,基层常用法律文书制作138、浙江金融职业学院,孔德兰老师,财务管理实务 139、浙江大学,刘建新老师,动物营养学140、浙江大学,陈天洲老师,并行计算与多核程序设计 141、浙江大学,陈越老师,软件工程(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。
浙江省教育厅办公室关于公布2010年度省教育技术研究规划课题的通知【法规类别】高等教育【发文字号】浙教办技[2010]103号【发布部门】浙江省教育厅【发布日期】2010.06.08【实施日期】2010.06.08【时效性】现行有效【效力级别】XP10浙江省教育厅办公室关于公布2010年度省教育技术研究规划课题的通知(浙教办技〔2010〕103号)各有关高等学校:根据《浙江省教育技术研究规划课题管理办法》的有关规定,经学校推荐,省教育技术研究规划课题专家评审委员会评审,《滨江高教园区数字化协作共同体的建设》等30项课题被列为2010年度省教育技术研究规划课题重点课题,《基于网络平台的大学英语多媒体教学改革研究》等114项课题被列为2010年度省教育技术研究规划课题一般课题。
现予以公布,并就有关事项通知如下:一、高度重视,认真组织。
教育技术是教育改革与发展的技术支撑和条件保障,是教学思想和教学内容的重要物质载体,是教学过程的重要组成部分。
开展省教育技术规划课题研究,有利于进一步调动教师、教育管理人员和教育技术专业人员开展教育技术研究和应用实践的积极性,提升教育技术队伍的服务能力,有利于提高我省高等学校教育技术研究和应用水平,提高教育教学质量。
各高等学校要充分认识开展教育技术研究工作的重要性,认真组织实施,并根据课题研究需要给予适当的经费资助。
二、切实加强对课题的管理和指导。
各高等学校要按照《浙江省教育技术研究规划课题管理办法》,加强对教育技术研究规划课题的管理,并给予必要的支持和指导。
对在研课题,学校科研管理部门须于年底前进行一次检查,我厅也将组织专家进行检查。
“重点课题” 应由负责人于年底前,将课题本年度进展情况和下年度计划提出书面报告,经学校科研管理部门审核后报省教育技术中心。
各课题结题须以《浙江省教育技术研究规划课题申报表》为依据,由项目负责人提交结题报告,由高校科研管理部门验收通过后,于每年的5月份或12月份集中办理结题手续。
浙江省高等教育学会、浙江省教育厅办公室关于公布2011年高等学校科研成果奖获奖项目的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省高等教育学会,浙江省教育厅
•【公布日期】2011.11.23
•【字号】浙高教学[2011]10号
•【施行日期】2011.11.23
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础研究与科研基地
正文
浙江省高等教育学会、浙江省教育厅办公室关于公布2011年高等学校科研成果奖获奖项目的通知
(浙高教学〔2011〕10号)
各高等学校:
经省高等学校科研成果奖评审委员会评审,确定330项研究成果获2011年省高等学校科研成果奖。
其中“价值排序与伦理风险研究”系列论文等48项研究成果获一等奖,“基于可废止逻辑的柔性Agent理论、算法与实现研究”等102项研究成果获二等奖,“物权法视野下的林权法律制度”等180项研究成果获三等奖。
现将获奖项目名单予以公布(见附件)。
浙江省高等教育学会
浙江省教育厅办公室
二○一一年十一月二十三日附件:
2011年浙江省高等学校科研成果奖获奖项目名单。