下载文档原格式
几个方法开启你的右脑我们经常抱怨自己的大脑不够用，可是你知道自己有一半的思维在被浪费吗我们的具有创造力，但却长期处于沉睡状态，如何发掘它在这个创意万岁的时代，你的灵感是有如滔滔江水，还是经常敲着额头焦虑地四处走动有创意的方法，能使我们变得更好。
有人提出了适合家庭全职妈妈的金融计划策略，还有人设计的T恤则无论经济是景气还是低迷都保持畅销。
我们早已熟练掌握了左脑的逻辑技能，现在，给自己一个开发右脑的机会吧!唤醒你的右脑首先，想象你想获得的一种能力，如游泳、绘画、篮球等。
然后试着在大脑中复制这些行为。
最初你可能会不习惯，但没有关系，这是深层练习的必要元素。
不断地分析错误，哪些动作不能准确地吻合你的想法。
再试一次，你可能还会失败，而专家们会告诉你，失败是好事。
学习新的技能时，大脑会加厚叶脉纤维周围的髓鞘，就像电线外面的橡胶层。
神经叶脉周边的髓鞘越厚，我们对新技能的运用就越轻松有效。
还没有掌握右脑对事物进行创造和改变的能力的我们，现在可以在右脑中建立学习新技能路径的髓鞘，这就是深层练习。
1、用各种方法写字有些心理专家非常善于教学生如何使用右脑，你可以向他们请教，会学到很多方法从不同角度来锻炼眼睛和神经髓鞘。
其中，最简单最常用的一种是：用左手写下你的名字。
然后重新写一遍，但是这次是反向书写，从右向左，无论是笔画，还是整个字，都是从右向左。
这是要通过你手的反向移动激发右脑半球。
完成后，从上向下写。
反复书写，直到你能够从各个方向熟练地写出你的名字。
2、双向交流右手拿一支铅笔(即使你是左撇子，也先用右手)，写下问题：“到底发生了什么事情”然后把笔换到左手，写出刚才突然发生的任何事情。
你的手不受控制，会有些颤抖，不用责怪自己。
虽然写得不够整齐，但这个练习会让你充分注意到左右大脑的不同功能。
控制左手的右脑，能够说出你知道但是不了解的事情。
它专注于对身体和精神情感的评价，并且提供解决办法。
“点头”!你的右脑可能会这样告诉你，或者会说“做你认为对的事情，状况就会好办很多。
右脑开发
许多家长已经意识到孩子传统学习方式需要改革，这也正成为“天作教育”右脑潜能开发教育应运兴起的原动力。
日前， 0-18岁右脑潜能开发研制出的新记忆法将会大大减轻学生的学习压力并迅速提高学生的学习效率。
右脑功能开发的原则
右脑功能开发原则是，首先应用人所特有的右脑生成图像能力，然后将其应用在具体的生活中，使右脑得到深度开发。
例如通过右脑的形、左脑的音、义结合，将短时记忆转换为长时记忆，直接促进与提高学习者日后所学课程学习能力的发展并为其未来脑内分析能力的发展奠定基础。
右脑开发的七个训练方法右脑开发是指通过特定的训练方法，使右脑的功能得到全面发展和提升。
右脑开发可以提高人的创造力、直观思维能力、空间想象能力等，对个人的学习和工作能力有很大的帮助。
下面将介绍七个常见的右脑开发训练方法。
一、视觉训练法视觉训练法是通过观察、记忆、辨认等方式，培养右脑的观察力和空间形象记忆能力。
可以通过观察并描绘画面细节、评估和记忆物体的位置、识别和记忆图形、图案等来进行训练。
二、音乐训练法音乐训练法是通过音乐的节奏、旋律和和弦等方式，刺激右脑的创造性思维和艺术表达能力。
可以通过学习音乐乐理、演奏乐器、创作音乐等来进行训练。
三、运动训练法运动训练法是通过身体的运动、平衡感和手眼协调等方式，开发右脑的空间感知和协调能力。
可以通过参加舞蹈、击剑、乒乓球等运动项目来进行训练。
四、案例分析法案例分析法是通过分析和解决实际问题，培养右脑的逻辑思维和综合分析能力。
可以通过解决实际生活中的问题、研究案例调研等方式来进行训练。
五、艺术创作法艺术创作法是通过绘画、手工制作、雕塑等方式，拓展右脑的想象力和表达能力。
可以通过参加美术课程、学习手工艺等来进行训练。
六、智力游戏法智力游戏法是通过解谜题、拼图、益智游戏等方式，激发右脑的思维活力和问题解决能力。
可以通过玩智力游戏、参加智力竞赛等来进行训练。
七、反射训练法反射训练法是通过刺激和锻炼右脑的反应速度和敏捷度，提高注意力和集中力。
可以通过玩电子游戏、进行快速阅读等来进行训练。
除了以上提到的训练方法，还有很多其他的右脑开发方法，如速写训练法、心理养生法等。
不同的训练方法适用于不同的人群和具体目标，可以根据个人情况来选择适合自己的方法进行训练。
右脑开发需要坚持长期的训练和练习，不能一蹴而就。
只有通过长期的努力，才能得到明显的效果。
在进行右脑训练时，要保持积极的态度和充分的信心，相信自己的潜能和能力，并坚持不懈地进行训练，才能取得良好的效果。
总之，右脑开发是提高个人综合能力的重要方法之一、通过视觉训练、音乐训练、运动训练、案例分析、艺术创作、智力游戏和反射训练等方法，可以全面培养和提升右脑的各项能力，达到全面开发右脑的效果。
如何锻炼右脑功能主动开发右脑，能让我们变得更聪明，有更好的创新意识，因此很多人都会去锻炼右脑功能。
今天店铺为大家带来了如何锻炼右脑功能的资料，一起来看看吧!如何锻炼右脑功能日常生活中，我们尽可能不要开车出门，尽量骑自行车，第一可以环保，第二还可以锻炼身体，多骑单车能提高我们对平衡力更好的掌握，再有就是多做一些提高平衡力的运动。
我们可以经常去一下美术馆，第一个我们可以陶冶情操，第二我们可以看一些非常细致细腻的作品，看过之后我们闭上眼睛，想一下这幅画的每一个细节，从用笔到完成，然后你在脑海里面放大缩小每一个细节，能看每一个头发丝。
我们可以偶尔改变一下上下班的路线，在不迟到的情况下，因为我们平时上班的时候都是很单一的路线，路边的建筑、景观我们都熟记于心了，改变一下路线，再次适应新的环境和建筑，这是新的空间认识办法，必须启用右脑。
我们在休闲的时候，可以自己亲身体验一下制作一个陶器，也许我们刚开始做的时候，样式不是很漂亮，但是这个是我们非常专心认真做出来的，做的时候不但锻炼了双手，右脑还得到良好刺激。
作为男士当然是赚钱为第一位了，但是我们有时间可以下下厨房，做几道菜，不但可以给家人带来的快乐，而且还可以动用一下我们的左手，前提我们要注意安全，不要让左手拿比较重的东西，因为我们还不适应，要循序渐进的来。
最后我们日常生活时候，经常会用到筷子和鼠标，我可以设置左手的点击习惯，这样不但可以锻炼我们的左手，没准还能提高工作效率呢。
如何训练右脑1、“吃”，是的，吃也可以提高记忆力，而且还是科学家们说的，吃一些富含磷脂的食物可以补充大脑记忆所需，比如鱼头，核桃、花生等植物的籽或核，还有蜂花粉、蜂皇浆等保健品也有一些奇特功效。
2、“练”，好的记忆力都是练出来的，包括世界级的记忆大师们也都是靠后天训练培养出来的超级记忆力，一般的，比较有效地训练方法有三个：(1)速读法(又叫全脑速读记忆)：速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的，实际上，两者是同时进行也是相互相成的，别以为阅读速度快了记忆就差了，因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆，而是右脑潜意识的图像记忆，后者比前者强100万倍。
右脑开发训练方法a、左书。
为了开发创新思维，强化对右脑的训练，脑科学家主张用左手写字。
左手写字是强化右脑功能的一个简单而有效的方法。
b、曹左。
左手体操和左手写字一样，可以促进右脑的活动，提高右脑的能力。
c、左手猜拳。
左手握拳，进行“石头”、“剪刀”、“布”的游戏。
d、左脚的拔石运动需要在适当的位置进行精细运动。
e、五笔字型打字。
打字需要左右手高度协调，这本身就锻炼了左右脑的协调。
f、乐器练习，手的动作。
g、听音乐。
中小学生在做作业时，如果欣赏一些与之相适应的音乐，不仅不会干扰学习，而且能使擅长形象思维的右脑在潜意识下，与正在进行逻辑思维分析的左脑相互配合，使左右脑保持高度一致，增强两者的协调能力。
（二）右脑的五大功能根据七田真的著作，右脑有五项功能：一、 ESP能力：超感官能力。
它不需要依靠普通的感觉器官，而是依靠细胞和波，所以它可以感知和接收宇宙的信息。
二、图像化机能：一眼看过、听过的事物可借由意象显现。
三、超高速自动微积分功能：它是一种高速、大容量的计算能力。
儿童可以计算多位数乘法，因为右脑有这种能力。
四、共振共鸣机能：不需要通过严谨的五线谱练习，只要打开右脑听一遍，脑海里尽量去想画面，就可流利地演奏音乐。
五、超高速大量记忆功能：在语言学习中，孩子们经常听外语磁带，能说四到五种语言。
（三）右脑训练后的特点接受右脑训练的儿童通常智商较高，平均智商在140到200之间。
它们还具有以下特点：一、看到图像，就像摄影机一般印入脑中。
二、文字、数字和符号可以以图像的形式记录在大脑中，并具有逆向计算的能力。
三、直觉能力超强，有独特创造力。
四、快速阅读能力。
篇二：右脑开发训练步骤右脑发育的详细计划张二云第一步：培养海马记忆，改变记忆质量反复诵唱多个简短的、具有暗示性的语句组成的文章，每天诵读100遍《般若心经》这类的简短语句，大脑的性质就会改变，记忆力也会得到飞跃性的提高。
附件：《般若波罗蜜多经》玄奘译本[2]当他长时间观察自由的菩萨和行走在般若波罗蜜多深处时，他看到这五种内涵是空的，并且花费了所有的艰辛。
如何开发右脑潜能的七个简单方法科学家研究发现，我们右脑的记忆功能是左脑的一百万倍。
那我们该如何开发训练自己的右脑呢?以下是小编给大家带来的训练右脑的方法，供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助!训练右脑的方法1体育活动如：健身操、打乒乓球、羽毛球等，在做这些运动时有意识地让左手、左腿多重复几个动作，以刺激右脑。
右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时更快，由于右脑的活动，左半球的活动受到某种抑制，人的思想或多或少地摆脱了现成的逻辑思维方法，灵感常常会脱颖而出。
训练右脑的方法2指尖活动人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”——神经中枢，其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛，因此，像打字、弹钢琴、手指操等指尖运动都可以很好的帮助右脑活动起来。
训练右脑的方法3捏握锻炼经常捏握手指手掌促进血液系统畅通，可以消除脑力疲劳，增强脑部思维活力。
除此之外，在手中转核桃也是不错的脑部训练方式。
训练右脑的方法4左右开弓在平时注意锻炼孩子左右手的动手能力。
如练习用左手写字、拿筷子、刷牙、梳头、下棋等，但家长们切记不必为此强迫孩子从“右撇子”变成“左撇子”这样容易打乱孩子的思路，造成精神紧张甚至“口吃”。
训练右脑的方法5手指练习法：用拇指去挨个碰从食指到小指的指尖。
训练右脑的方法6左书左画：左脑主管着书写过程。
为了开发右脑，脑科学家们主张多用左手写字，左手作画。
训练右脑的方法7左侧体操强右脑：左侧体操是开发右脑功能的一种好办法。
由于右脑负责左侧身体，左侧体操有利于右脑能力的提高。
左侧体操包括一些基本的动作和游戏--基本动作：①左上肢侧举运动。
②左上左上肢侧举运动。
③左手指运动。
④左腿侧举运动。
⑤左腿前举运动。
基本游戏：①用左手进行猜拳游戏。
②每天早上学习用左手使用牙刷。
浅谈右脑在大脑中的作用及其开发措施引言大脑是人类身体最复杂的器官之一，由左右两个半球组成。
传统观点认为，左脑负责逻辑思维和语言能力，而右脑则负责创造性思维和艺术能力。
然而，随着研究的深入，科学家们逐渐发现右脑在大脑中的作用远不止于此。
本文将对右脑在大脑中的作用进行探讨，同时介绍一些开发右脑的措施。
右脑的作用创造性思维右脑被认为是创造性思维的主导者。
它能够帮助我们进行非线性思考和新颖的想法生成。
右脑擅长整合和识别图像、模式和空间关系，能够在问题解决过程中提供独特的视角和解决方案。
感知能力右脑在感知能力、直觉和洞察力方面起着重要作用。
它能够从感官输入中捕捉信息的全貌，并帮助我们感受和理解世界。
通过右脑的感知能力，我们可以更好地把握环境和情境，做出更为准确的判断和决策。
艺术和音乐能力右脑与艺术和音乐能力密切相关。
它使我们具备欣赏艺术作品和音乐的能力，能够捕捉到作品中的情感和细节。
右脑对于艺术表达和创作也起到重要的推动作用，它使我们能够在艺术和音乐方面进行创新和表达。
开发右脑的措施艺术和音乐训练艺术和音乐训练是开发右脑的有效途径之一。
参与绘画、音乐演奏等艺术活动可以激发右脑的创造性思维和感知能力。
通过学习和实践，我们可以培养艺术和音乐方面的能力，从而增强右脑的发展。
视觉和空间训练视觉和空间训练也是开发右脑的重要方法。
这类训练可以包括解谜游戏、拼图、模型拼装等活动。
通过这些训练，我们可以锻炼右脑对图像、模式和空间关系的识别能力，提升创造性思维和感知能力。
情感表达和沟通情感表达和沟通是激发右脑的另一途径。
通过与他人分享自己的感受和情感，我们可以激发右脑对于情感的感知和理解能力。
情感的交流和表达也能够激发创造性思维，促进右脑的发展。
双手协调训练右脑在协调双手活动方面有着重要作用。
通过进行双手协调训练，如弹钢琴、打乒乓球等活动，可以促进右脑与左脑之间的协调和沟通，增强大脑的整体功能。
结论右脑在大脑中扮演着重要的角色，不仅负责创造性思维和艺术能力，还对感知能力和直觉等方面起着关键作用。
浅谈右脑在大脑中的作用及其开发措施引言人类大脑是复杂而神奇的器官，由左右两个半球组成，每个半球具有不同的功能与特点。
其中，右脑作为大脑的一部分，被认为与创造力、想象力和艺术感知能力等特质紧密相关。
本文将探讨右脑在大脑中的作用，以及一些开发右脑的措施。
右脑在大脑中的作用1.创造力与想象力：右脑被认为是创造力和想象力的源泉。
它使我们能够进行非线性思维，发散思维和创造新的思维模式。
右脑的思维方式与直觉、感性和整体性思维密切相关。
2.艺术感知能力：右脑在视觉与感官信息的处理方面具有重要作用。
它使我们能够欣赏艺术作品、感知美感、理解隐喻和符号的含义等。
因此，右脑与美术、音乐、文学等艺术形式的欣赏和创作密切相关。
3.感情与直觉：右脑与情感和直觉的处理有密切联系。
它能够帮助我们感知他人的情绪，理解他人的感受，并做出准确的判断。
同时，右脑也与我们自己的情感和直觉的表达相关。
4.空间感知能力：右脑在处理空间信息、图像和空间关系等方面起到重要的作用。
它使我们能够进行空间导航、图形推理和几何思维等。
开发右脑的措施虽然每个人的大脑都有左右两个半球，但是由于经验和环境的影响，左脑在大脑中的支配地位往往比右脑更加突出。
因此，开发右脑成为很多人的追求。
以下是一些开发右脑的措施：1.艺术培养：参与艺术创作、学习艺术形式等可以激发和培养右脑的能力。
例如，学习绘画、音乐、舞蹈等形式可以培养我们的感知能力和创造力。
2.视觉锻炼：进行一些视觉锻炼可以提高右脑的处理能力。
例如，通过观察复杂场景、解决视觉难题和进行空间关系的训练等。
3.游戏和解谜：进行一些游戏和解谜活动可以锻炼右脑的思维能力。
例如，拼图、数独、迷宫等可以提高我们的空间推理和逻辑思维。
4.多元化学习：通过学习不同领域的知识，可以促进左右脑的协调发展。
例如，学习科学、艺术、哲学等不同领域的知识可以扩宽我们的思维视野。
5.创造性思维训练：通过进行一些创造性思维训练，可以激发右脑的创造力和想象力。
五种常用开发右脑记忆功能的办法人类的大脑有着无限的潜能,怎样才能开发右脑，常用开发右脑记忆功能的办法有哪些的呢?本文是小编整理五种常用开发右脑记忆功能的办法的资料，仅供参考。
常用开发右脑记忆功能的办法1.运用图片：右脑是形象的脑，运用形象直观的图片进行练习，能充分发挥右脑的作用，收到意想不到的效果。
图片可以[1]选择相片什么的都可以。
2.左侧运动：开发右脑，常做的左侧运动有以下内容：用左手做事，比如用左手洗脸，刷牙，用筷子，扫地，等。
还可以用左手剪纸画画，用左腿进行踢跳等运动。
还可以用左手进行羽毛球，排球，网球等运动。
3.左右手同时写字：开始可以从比较容易的写起，数字1.2.3.4.等，字母a.b.c.d...d等，逐渐过渡到可以写自己的和家里人的姓名，单位和家庭地址;可以写一句话，一段短文等。
可以用左右手画画，画一些简单的，如横线，竖线，斜线，曲线等。
逐渐过渡到可以画一些动植物和花草树木;还可以画一些简单的人物头像。
左右手画出的图形，方向必须对应。
4.图像训练：图像训练是开启右脑的非常重要的一个过程。
实施图像训练主要是为了要开启间脑。
其目的是在于开启被誉为“第三只眼”的松果体。
专家提出的图像训练，终归一句话就是“见光训练”如果能达到这个境界，大脑的记忆就能随心所欲的使用。
阅读效率就能令人难以置信的增加。
整个人就可以焕然一新。
要唤醒松果体，可以运用闭目，图像呼吸的方法，把精神集中到“第三只眼”，并自我暗示“在那里可以看到耀眼的光”。
这样就能实际看到耀眼的光。
光若出现，代表松果体已经开启。
看到白光以后，头脑一想什么事，答案就都会以图形出现。
之所以出现图形而非文字，表示右脑的记忆终究是人类在取得语言以前的记忆。
5.冥想和呼吸：冥想分为普通冥想和气功冥想。
普通冥想的方法是：(1)以轻松的姿势坐定，不必太拘泥形式，将两手放在膝盖上，左手叠在右手之上。
(2)腹部呼吸七次，接下来可以任意呼吸。
(3)吸气之后，闭上眼睛，一面吐气，一面想象气静静的往下深到肚脐以下的图像。
如何开发右脑的功能右脑支配左半身，控制左手运动，反过来，左手、左半身器官的运动也刺激右脑。
有意识的调动左手、腿、眼、耳，特别是左手和左手指的运动，对大脑皮层产生良性刺激，是开发右脑的有效方法。
摆脱左脑控制在大脑的运用上，为了更好活化右脑，要尽量消除左脑语言的、逻辑的、数字化的思维，进入右脑形象的、直观的感觉，提高右脑非语言思维能力的培养。
活化右脑，偏用左脑的人才能逐渐变为富有直观能力、综合判断能力，有良好创业感和人际关系的左右脑均衡型人才。
锻炼右脑的传统模式都是要制造一个没有语言的无意识状态。
据说测定坐禅高僧的脑电波图后发现，脑波速度有所降低，处于一种接近睡眠的状态。
但坐禅与睡觉有本质的差异，是一种清醒的无意识状态。
科学测定发现，当人在日常生活清醒时，处于通常的意识状态，以左脑为主进行思维，此时大脑发出β波（14-30赫兹）。
而进入“入定”状态、半睡半醒、处于非常松弛又宁谧状态，脑部发出α波（8-13赫兹），称这种状态为“变异意识状态”。
整个人的生理状态改变，心跳脉膊减速，呼、吸轻柔。
此时右脑摆脱左脑的长期控制，充分自由运作，个人潜能得以发挥。
传说中有道高僧可面壁数十年，连身影都印入石壁中，终得以“大彻大悟”，直接源于用右脑修炼。
棋坛巨星作奕时，音乐大师演奏时，往往都处于这种“变异意识状态”。
此时布棋如行云流水，天马行空。
近代一些企业家、政治家也尝试在繁忙的公务中坐禅，排除干扰，求得创意与心态平衡。
曾任日本巨人队教练的川上哲先生的坐禅颇为有名，令队员们折服的、能在任何情况下都沉着对应的教练术，也得益于坐禅而使右脑得到的锻炼。
常人不必也不可能去禅寺坐禅，完全可以每天抽十分二十分的时间冥想。
选一个舒适的位置，可以坐在椅子上，最好是盘腿坐。
调整呼吸，排除干扰，使大脑处于空白状态。
这种脱离琐事缠绕的清心寡欲状况，可以在不受左脑功利主义思考的影响下，拥有单独使用右脑的时间。
其实，在上班的班车上也可以试着打坐，闭上眼睛，专心去听窗外的车声鸟声，让头脑停止胡思乱想，创造一种没有语言的无意识状态。
也许，当你走进办公室，有些灵感已经冒出来了。
徐波睡眠也是右脑活动的征兆。
有些问题我们百思不解，却可能在梦中忽然浮现出答案。
苯环的发现，也是化学家梦见蛇咬着尾巴跳舞，恍然大悟，构想出苯的环状结构，这是有机化学史上里程碑的事件。
即使不乞求作什么了不得的发明壮举，记住梦中一闪的念头，可能正是你解决问题的关键。
记得一位禅师对作者说过：“你们搞自然科学的人认识世界，就像竹筒里的老鼠，一节一节的啃，总在无尽的黑暗中摸索。
我们却像老鼠从竹筒侧壁打一个洞，一下子就见到光明世界。
”至今回想高师的话，仍不得不钦佩他右脑顿悟的伟大。
东方神秘主义和近代自然科学在有些方面竟然殊途同归，也许正是左右脑在认识顶点的汇合吧。
--------------------------------------------------------------------------------运用CMT技术训练右脑这是由自律法的世界性权威W·鲁特在自律法、坐禅法、瑜伽法的基础上创立的一种方法。
这种方法的生理机制是创造一种条件，利用色彩激发右脑的功能，进而使侧重于形象思维、非逻辑思维和空间处理的大脑右半球和负责语言、抽象思维的左半球取得功能上的平衡。
其重点是要集中精神，大力激发右脑功能。
具体作法是，参与者用画笔蘸上不同颜色的颜料，随意的、毫无目的的在纸上乱涂乱画。
等乱涂乱画一阵子后，再静下心来观看自己的“作品”。
这时要用海阔天空的联想和漫无边际的想象去观看、理解和分析自己的“作品”，有时就能在乱画或在观赏中激起新的设想。
乱涂乱画的过程，一方面促进精力集中，一方面可以使精神放松、情绪稳定。
这其实是让左脑处于抑制状态而右脑处于活跃状态，激发了右半脑的创意功能。
观赏作品则进一步激发右脑的想象功能、联想功能，从而促进创造性的开发。
--------------------------------------------------------------------------------发挥右脑形象思维和创新功能在我们的思维活动中，要充分发挥右脑的创新功能，在想象的世界中遨游。
左脑掌管语言，根据现有的知识进行逻辑推理，这是非常重要的功能。
但左脑产生的语言一般没有启示性，也难以得出新的理论。
右脑的功能在于感悟、想象和预料。
碰到一些百思不解的事情，如果出现某种启示，这是储存在右脑里的祖传信息被调用，问题往往迎刃而解。
爱因斯坦把他的许多重大科学发现归因于他的想象游戏。
他曾想象自己骑光束到达遥远的宇宙极端，又“不合逻辑”的回到太阳表面。
这幅图象使他意识到，空间可能本来就是弯曲的。
这个伟大的想象游戏，诞生相对论和近代物理学。
同样，牛顿发现万有引力，也是用右脑冥思苦想，看见苹果从树上掉下来，从中获得灵感。
苹果从树上掉下来的图象用语言加以逻辑的说明，就是著名的“万有引力”。
我们常说“求同存异”，左脑的功能在于寻求共同点，右脑则在于发现不同处。
左脑按常规考虑问题，作决定往往与竞争对手雷同。
而用右脑考虑问题，就能想到别人没有想到的，作到别人不能作到的。
根据“零利润原理”，在竞争行业中，竞争的最终结果是利润为零。
因此，要想获取最大利润，必须巧夺先机，抢先占领市场。
在美国早期西部淘金的疯狂年月，年轻的亚默尔带着发财梦随着人流来到加州。
严酷的自然环境，恶劣的社会治安，特别是缺水，使亚默尔倍尝艰辛。
当听见人们呼喊：“谁给我一桶水，我给他两个金币时”，一个念头从年轻人头脑闪过。
他挖蓄水池引水，经细沙过滤制成干净的饮用水，转而卖水。
当许多瞧不起亚默尔“追求蝇头小利”的人一无所获空手而归时，亚默尔已经挣了6,000美元，奠定了他日后发展的基础。
创造性的思考，还要善于“忘却”。
作什么事，人们总是习惯先看看别人以前是怎样作的，难免重蹈覆辙。
有一位日本企业家向著名的禅师请教企业经营之道，小童献茶，禅师又不断往杯中续茶，水流满桌。
企业家不解，禅师解释说：你就象这只杯子，满脑子都是自己的想法，怎么能听的进别人的意见呢？企业家恍然大悟，虚心请教，企业大有转机。
我们在日常工作中，要更多使用右脑想象和形象思维的功能。
有些人工作像工蜂一样，整天忙忙碌碌，然而并不出成绩。
原因何在？其实认真想一想，所谓忙碌，大部分时间作的都是接电话、作统计、精算传票等机械式的、繁琐的事物性工作。
这些工作出成绩谈何容易，而这正是现代上班族左脑思维的生活状况。
要想创造性的工作，在运用左脑的同时必须全力开动右脑。
右脑掌管形象思维，是想象力的大本营，其作用是左脑所不可取代的。
因此在一项工作开始之前，不一定非要制定极其完善的计划，这样一味的只让左脑发挥作用，方案尽管详尽却往往缺乏新意。
开始工作之前，与其呕心沥血去制定计划，不如尽力去把握即将开始的工作的整体形象，这样工作起来效率会更高。
最好能在大脑中形象的思维一下自己将要进行的工作。
这时，右脑而不是左脑全部开动起来，动用了右脑的想象力，不拘于细节而着眼于全局，常能起到事半功倍的效果。
--------------------------------------------------------------------------------利导思维运用右脑还要发挥右脑利导思维的特性。
有一个小故事：面对半瓶子酒，悲观主义者伤心的说，多么不幸呀，我怎么才有半瓶子酒。
乐观主义者欣喜的说，太好了，我有了半瓶子酒。
这其实是用不同半脑思维的结果。
悲观主义者用左脑思维，左脑是掌管人出生以后输入信息的本生脑，以个人生活的利害得失计算人生价值。
在这个意义上，人是最贪得无厌的。
老虎吃饱了，身边羊群再跑，它也不看一眼，而人的名利钱财有满足的时候吗？乐观主义者用右脑思维，右脑是祖先脑，与千百万年进化历程中经历的苦难比，个人一点恩怨得失又算得了什么呢？右脑多与愉快情绪发生联系，学会用右脑思维，遇到任何困难，首先接受现实，然后在利导方向思考其含义。
爱迪生研制白炽灯时，有人问他：“你曾失败了那么多次，有何感受？”爱迪生回答：“我没有失败，我证明了好多种物质不能作灯丝。
”我们今天的光明世界仍要感谢发明家的光明思维。
九十年代亚洲金融危机中，许多西方经济学家悲观的预测“中国经济的末日到了。
”中国政府审时度势，作出人民币不贬值的果敢决定，成功的领导中国免遭冲击，并保持经济高速增长。
这是利导思维的绝佳例证。
中国先贤的大悟大彻亦令人折服。
道家之书，世以老子、庄子、列子为三大代表，而对人生最达观最磊落当数列子。
《列子》书载，孔子游泰山，路遇一个叫荣启期的人快乐的坐在路边自弹自唱，孔子便上前请教他为何如此快乐。
荣答：“吾乐甚多：天生万物，唯人为贵，而吾得为人，是一乐也；男女之别，男尊女卑，故以男为贵，吾既得为男矣，是二乐也；人生有不见日月、不免襁褓者，吾既已行年九十矣，是三乐也。
贫者士之常也，死者人之终也；处常得终，当何忧哉？”孔子感叹道，真是想的宽呀。
确实，按近代科学的观点，精子得以和卵子结合而成人的几率为几千亿分之一，我们得以为人实在已是非常荣幸。
贫、老、病、死这些人们忧虑的事情，想通了就是天堂。
荣先生固有宣扬男尊女卑之嫌，恐为女权主义者不啻，但其乐观的生活态度，还是值得学习的。
生活中不如意事十之八九，首先要向好的方面想，然后向好的方向努力，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”卡耐基总结成功企业家的素质，积极进取的生活态度位列榜首。
成功就在努力之中，努力来自利导思维。
需要指出的是，左脑既以个人利害得失为基点考虑问题，诱导分泌的荷尔蒙多是肾上腺素类的斗争荷尔蒙。
这种荷尔蒙可以使人紧张起来，但有毒性，若不能及时排出体外，则会在体内产生活性氧，进而破坏遗传因子，形成可致癌的特殊蛋白，并给人体带来种种伤害。
枭雄不长寿，和他们总使自己处于一种紧张状态有关。
只有敞开右脑思维，才可能去争取和营造更丰富美好的人生。
在生活中，人不要羞于自我夸奖，还记得《出水芙蓉》中老嫫嫫不厌其烦反复教导小姐们的话吗？－“告诉你一个秘密，我很美，人人都爱我。
”这完全适用于每一个女孩，右脑给你信心。
面临困境，多从正面去想。
同样一件事，用正面语言表述。
输惨了－我还有本钱。
不漂亮－至少是有气质，要不然就是有个性，再不就是长得很可爱了。
失败－我还有成功的机会。
年少无经验--我快长大。
失业了－有许多岗位等着我.......前者使你气馁和沮丧，后者给你勇气和希望，而这往往正指出了通往成功的道路。
在一个团体中，开会时大大方方前排就坐，显示你的自信。
行动起来，“站如松，坐如钟，行如风”，动作稳健敏捷。
男人要展示阳刚之气，女人要凸显曲线之美。
敞开右脑，创造积极向上乐观和谐的生活。
--------------------------------------------------------------------------------学习外语是训练右脑的有效途径只学一种语言时，开动的仅是左脑，学习几种语言才会启用右脑。
