河北省邯郸市2018-2019学年高一上学期期末考试物理试卷 Word含答案

石家庄市2018~2019学年度第一学期期末考试试卷高一物理•、选择题：1•如图甲、乙分别表示伽利略对 自由落体运动”和 运动和力的关系”的研究过程，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。

下列说法正确的是图乙中实验为 理想实验”通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持 图乙中在左侧斜面由静止释放小球，小球可运动到比释放点更高的位置【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了伽利略对自由落体运动和力与运动关系的研究，了解其研究过程中的物理思想与 物理的方法。

【详解】伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所 以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比；由于当 时用滴水法计算，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚 下，来“冲淡”重力得作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小 得多，所用时间长的多，所以容易测量。

伽利略做了上百次实验，并通过抽象思维在实验结 果上做了合理外推，得出小球自由落体运动是匀变速运动的结论，故A 正确，B 错误；伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动不需要力来维持， 故C 错误。

图乙中在左侧斜面由静止释放小球，小球可运动到与释放点等高的位置， 选项D 错误；故选2.2018年11月6日上午11时10分,伴随着巨大的轰鸣声，万众瞩目的空军歼 20战机亮相第十二届中国航展，歼20战机飞行表演历时约为 20分钟。

下列说法正确的是A. “201年11月6日上午11时10分”指的是时间间隔B. 约为20分钟”指的是时刻C. 研究人员在定位歼-20战斗机的位置时可将其视为质点D. 研究歼-20战斗机在飞行过程中进行姿势调整时可将其视为质点A.B. 图甲中通过对小球在斜面运动的研究 ，合理外推得出小球自由落体运动是匀变速运动 图甲中先在倾角较小的斜面上进行实验，可以减小小球重力，使时间测量更容易C. D.【答案】C【解析】【分析】时刻是指某一瞬时，时间是指两个时刻之间的间隔•根据时间与时刻的概念去分析选择•能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.【详解】“ 2018年11月6日上午11时10分”指的是时刻，选项A错误；“约为20分钟” 指的是时间，选项B错误；研究人员在定位歼-20战斗机的位置时，飞机的大小和形状均可忽略不计，可将其视为质点，选项C正确；研究歼-20战斗机在飞行过程中进行姿势调整时，飞机的大小和形状不可忽略不计，不可将其视为质点，选项D错误；故选C.【点睛】本题考查对时间与时刻、质点的理解和判断能力•也可抓住在时间轴上，时间用一段线段表示，时刻用一个点表示来理解•能否看作质点，要看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.3•蹦床是一项既好看又惊险的运动。

第1页 共12页 ◎ 第2页 共12页外………………班级：______内………………2018-2019标准试卷（含答案）高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项第1题至第7题中，只有一项是符合题目要求的；第8题至12题中，有多个选项符合题目要求，全对得4分，部分正确得2分，错选得0分）．1. 伽利略对自由落体运动研究中，经历了提出问题、科学猜想、数学推理、实验验证、合理外推、得出结论一系列过程．其中在实验验证过程中，他让一个铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力，为什么要“冲淡”重力，“冲淡”重力的含义是什么（ ） A.减小重力 B.减小运动速度 C.增加运动时间 D.便于测量运动位移2. 以下说法正确的是（ ） A.速度为零则物体一定处于平衡状态 B.加速度不为零，速度必然越来越大 C.加速度为零，物体的速度一定为零 D.速度变化很大，加速度可以很小3. 如图，P 是位于水平的粗糙桌面上的物块．用跨过定滑轮的轻绳将P 小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m ．在P 运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P 在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是（ ）A.拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面B.拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面C.重力m g 和摩擦力，施力物体是地球和桌面D.重力m g 和摩擦力，施力物体是绳和桌面4. 美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统，已知“F −A 15”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m /s 2，起飞速度为50m/s ，若该飞机滑行100m 时起飞，假设航空母舰静止，则弹射系统必须使飞机具有的初速度为（ ） A.30 m /s B.40 m /s C.20 m /s D.10 m /s5. 物体由静止开始做匀加速直线运动，速度为v 时，距出发点距离为s ，当速度为4v 时，距出发点距离为（ ） A.9s B. 4s C.16s D.8s6. 如图，质量为M 的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m 的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F 沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为（ ）A.(M +m )gB.(M +m )g −FC.(M +m )g +F sin θD.(M +m )g −F sin θ7. 如图，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子栓着的长木板，木板上站着一只猫．已知木板的质量是猫的质量的 2 倍．当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上 跑，以保持其相对斜面的位置不变．则此时木板沿斜面下滑的加速度为（ ）A.1.5g sin αB.g2sin αC.g sin αD.2g sin α8. a 、b 、c 三个物体在同一条直线上运动，三个物体的 x −t 图象如图所示，图象 c 是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（ ）A.a 、b 两物体都做匀变速直线运动，两物体的加速度大小相同B.a 、b 两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度大小相同C.a 、b 两物体从同一位置出发D.物体 c 一定做变速直线运动9. 如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”，同时开始收绳．两人中间 位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列 说法正确的是（ ）A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力B.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力C.“比赛”的胜负取决与两人的质量D.“比赛”的胜负取决与两人对绳施加的力的大小10. 木块 A 、B 分别重 50N 和 30N ，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 0.2．与 A 、B 相连接的轻弹簧被压缩了 5cm ，系统置于水平地面上静止不动．已知弹 簧的劲度系数为 100N /m ．用 F =1N的水平力作用在木块 A 上，如图所示，力 F 作用后（ ）A.木块 A 所受摩擦力大小是 4 N ，方向向右B.木块 A 所受摩擦力大小是 5 N ，方向向右C.木块 B 所受摩擦力大小是 4 N ，方向向左D.木块 B 所受摩擦力大小是 5 N ，方向向左11. 甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t =0 时刻同时经过公路旁的同一个路标． 在描述两车运动的 v −t 图中（如图），直线 a 、b 分别描述了甲乙两车在 0−20s 的运动情况．关于 两车之间的位置关系，下列说法正确的是（ ）A.在 0−10 s 内两车逐渐靠近B.在 10−20 s 内两车逐C.在 t =20 s 时两车在公路上D.在 0−20 s 内两车的位移相第3页 共12页 ◎ 第4页 共12页…○………○………○……※※请※装※※订※※…○………○………○……渐远离 相遇 等12. 如图甲，轻弹簧上端固定在升降机顶部，下端悬挂重为G 的小球，小球随升降机在竖直方向上运动．t =0时，升降机突然停止，其后小球所受弹簧的弹力F 随时间t 变化的图象如图乙，取F 竖直向上为正，以下判断正确的是（ ）A.升降机停止前一定向上运动B.0−2t 0时间内，小球先处于失重状态，后处于超重状态 C.t 0−3t 0时间内，小球向下运动，在t 0−3t 0两时刻加速度相同D.2t 0−4t 0时间内，小球处于超重重状态二、实验题（本题共3小题，15分）．1. 一个实验小组在“探究弹力和和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a 和b ，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．下列表述正确的是（ ）A.a 的原长比b的长B.a 的劲度系数比b 的大C.a 的劲度系数比b 的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比2. 如图所示，是探究某根弹簧的伸长量X 与所受拉力F 之间的关系图：（1）弹簧的劲度系数是________N /m ；（2）当弹簧受F =600N 的拉力作用时（在弹性限度内），弹簧伸长为x =________cm ．3. 如图 (a )为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F 及质量m 的关系”实验装置简图，A 为小车，B 为电火花打点计时器，C 为装有砝码的小桶，D 为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中近似认为细线对小车拉力F 的大小等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a 可用纸带上的点求得．（1）实验过程中，电火花打点计时器应接在________（选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮的高度，使________．（2）图(b )是实验中获取的一条纸带的一部分，电火花打点计时器的电源频率为50H z ，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为________m /s ，由纸带求出小车的加速度的大小a =________ m /s 2．（计算结果均保留2位有效数字）（3）在“探究加速度与合外力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a 与合力F 关系图线如图(c )所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为________．三、计算题（本题共4小题，47分）．1. 小明同学在离地面为ℎ高的阳台，如图所示，在长为L 的细绳上下两端各栓一个小球，手提细绳上端，放手后两小球由静止下落，不计空气阻力，小球着地后均不反弹，重力加速度均为g ，求： （1）B 球落地时的速度大小v B ；（2）A 球下落的时间t A ；（3）两小球落地的时间差△t ．2. 如图，表面光滑的半球体固定在水平面上，O 为球心，一质量为m 的小物体在拉力 F 的作用下，缓慢地沿球面向上运动一小段距离，在物块运动过程中 F 始终沿球面的切线方向，如图所示．求 以下问题：（1）当图中θ为30∘时，球面对物块的弹力F N 和拉力F 分别为多大？（2）在运动过程中这两个力的大小如何变化？3. 如图所示，质量m =1.1k g 的物体（可视为质点）用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，传送带的长度L =5m ，当传送带以v =5m/s 的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角θ=37∘．已知：g =l 0m /s 2，sin 37∘=0.6，cos 37∘=0.8．求：（1）传送带稳定运动时绳子的拉力T ；（2）某时刻剪断绳子，求物体运动至传送带最左端所用时间．4. 如图所示，质量为1k g 的小球穿在固定的直杆上，杆与水平方向成37∘角，球与杆间的动摩擦因数μ=0.5．小球在竖直向上的大小为20N 的拉力F 作用下，从离杆的下端0.24m 处由静止开始向上运动，经过1s 撤去拉力，取g =10m /s 2，sin 37∘=0.6，cos 37∘=0.8，求：第5页 共12页 ◎ 第6页 共12页（1）小球沿杆上滑的加速度大小；（2）小球沿杆上滑的最大距离；（3）小球从静止起滑到杆的下端所需的时间．第7页共12页◎第8页共12页参考答案与试题解析2016-2017学年湖北省宜昌市高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项第1题至第7题中，只有一项是符合题目要求的；第8题至12题中，有多个选项符合题目要求，全对得4分，部分正确得2分，错选得0分）．1.【答案】C【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【解析】要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端．在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种方法，通常称之为理想实验法或科学推理法．2.【答案】D【考点】加速度速度【解析】加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度等于速度的变化率，物体的速度变化量大，加速度不一定大，加速度与速度无关．3.【答案】B【考点】力的合成与分解的运用滑动摩擦力弹性形变和范性形变【解析】物块P向右运动，必然受到绳子的拉力F，由于接触面粗糙，P与桌面相互挤压，故一定受到向左的滑动摩擦力．4.【答案】B【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【解析】已知飞机的加速度、位移、末速度，求解飞机的初速度，此题不涉及物体运动的时间，选用匀变速直线运动的位移时间公式便可解决．5.【答案】C【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式得出末速度与位移的关系，从而得出速度为4V时位移的大小．6.【答案】D【考点】共点力平衡的条件及其应用力的合成与分解的运用【解析】小物块匀速上滑，受力平衡，合力为零，楔形物块始终保持静止，受力也平衡，合力也为零，以物块和楔形物块整体为研究对象合力同样为零，分析受力，画出力图，根据平衡条件求解地面对楔形物块的支持力．7.【答案】A【考点】牛顿第二定律物体的弹性和弹力【解析】对猫和木板分别进行受力分析，可以根据各自的运动状态由牛顿第二定律分别列式来求解．8.【答案】B,C,D【考点】匀变速直线运动的图像匀变速直线运动的位移与时间的关系【解析】位移时间图象的斜率大小等于速度大小，斜率的正负表示速度方向．倾斜的直线表示物体做匀速直线运动．图象c是一条抛物线表示c做匀加速运动．由图直接读出物体出发时的位置．9.【答案】A,C【考点】作用力和反作用力物体的弹性和弹力【解析】作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同时产生同时消失，而平衡力不会同时产生和消失．在作用力一样的情况下，由牛顿第二定律可知，质量大的，加速度小，运动的慢．10.【答案】A,D【考点】摩擦力的判断与计算第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页【解析】根据弹簧压缩的长度与劲系数，由胡克定律求出弹力．由动摩擦因数和重力求出两物体的最大静摩擦力，判断两物体的状态，再选择方法求解摩擦力． 11.【答案】 C,D【考点】匀变速直线运动的图像匀变速直线运动的速度与时间的关系 【解析】根据两车的速度大小分析它们之间距离的变化情况．当两车的位移相等时，两车相遇．根据图象的“面积”分析两车何时相遇． 12.【答案】 A,D【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重 物体的弹性和弹力 【解析】由图象看出，升降机停止后弹簧的拉力变小，说明小球向上运动，说明升降机停止前在向上运动．根据拉力与重力的大小关系确定小球处于失重状态还是超重状态．拉力小于重力，小球处于失重状态；拉力大于重力，小球处于超重状态．t 0∼3t 0时间小球向下运动，3t 0时刻小球到达最低点，弹簧处于伸长状态，速率最小，动能最小．3t 0∼4t 0时间，小球重力做功为零根据系统机械能守恒分析弹簧弹性势能变化量与小球动能变化量的关系二、实验题（本题共3小题，15分）． 1.【答案】 B【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系 【解析】弹簧的弹力满足胡克定律，F =k x ，在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k ，横截距表示弹簧的原长；根据图象即可求出原长以及劲度系数的大小关系． 2.【答案】 （1）2000；（3）30． 【考点】 胡克定律 【解析】（1）利用胡克定律结合数学知识即可求解弹簧的劲度系数． （2）再根据胡克定律求弹簧伸长量． 3.【答案】交流,细线与木板平行 0.26,0.50平衡摩擦力过度【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系 【解析】（1）电火花打点计时器应使用交流电源，为了使绳子的拉力等于合力，绳子的方向应与长木板平行； （2）根据匀变速直线运动的推论公式△x =aT 2，可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上打3点时小车的瞬时速度大小；（3）实验时应平衡摩擦力，没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，a −F 图象在F 轴上有截距；平衡摩擦力过度，在a −F 图象的a 轴上有截距．三、计算题（本题共4小题，47分）． 1.【答案】（1）B 球落地时的速度大小为 2gℎ； （2）A 球下落的时间为 2(ℎ+L )g；（3）两小球落地的时间差为2(ℎ+L )g− 2ℎg．【考点】 自由落体运动 【解析】（1）根据自由落体运动的速度位移关系求解； （2）根据自由落体运动的位移时间关系求解；（3）求出两球落地点时间，然后求两小球落地的时间差． 2.【答案】（1）当图中θ为30∘时，球面对物块的弹力为12m g ，拉力为 32m g； （2）在运动过程中F N 增大，F 减小．【考点】共点力平衡的条件及其应用 物体的弹性和弹力 【解析】对滑块受力分析，受重力、支持力和拉力，根据共点力平衡条件列式求解出拉力和支持力的数值，再进行分析讨论． 3.【答案】（1）传送带稳定运动时绳子的拉力是5N ；（2）某时刻剪断绳子，物体运动至传送带最左端所用时间是1.5s ． 【考点】 牛顿第二定律匀变速直线运动的位移与时间的关系 【解析】（1）物块受重力、支持力、拉力和滑动摩擦力处于平衡，根据共点力平衡，运用正交分解求出绳子拉力的大小．（2）剪断绳子，物块先做匀加速直线运动，当速度达到传送带速度时，判定物块是否到达传送带的左端，然后结合牛顿第二定律和运动学公式求出物体运动到传送带的左端的时间 4.第11页 共12页 ◎ 第12页 共12页【答案】（1）小球沿杆上滑的加速度大小为2m /s 2； （2）小球沿杆上滑的最大距离为1.2m ；（3）小球从静止起滑到杆的下端所需的时间为2.4s ． 【考点】 牛顿第二定律 物体的弹性和弹力 【解析】（1）对物体受力分析，根据牛顿第二定律可求得加速度；（2）根据速度公式可求得撤去拉力时的速度和位移，再对撤去拉力过程进行分析，根据牛顿第二定律可求得加速度，再根据速度和位移的关系求解位移，即可求得总位移；（3）下滑过程根据牛顿第二定律可求得加速度，再结合运动学公式求解时间．。

**中学2018-2019学年高一上学期期末物理试题参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

）1. C2. B3. A4. C5. A6. C7. B8. D9. BC 10. BD 11.BC 12. CD二、填空题及实验题：（13题6分、14题8分，共14分）13.（每空1分）(1)交流，4～6，220，0.02．(2)4.00 , 25.85 （25.84-25.86）14. （每空2分）(1)A (2)0.62 (3)平衡摩擦力 B三、计算题（共38分，第15题8分，第16题8分、17题10分、18题12分。

应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题必须明确写出数据值和单位。

）15.【解析】对物体受力分析如图所示，由牛顿第二定律，得 F－F f＝ma，（2分）则加速度 a＝＝m/s2＝1.1 m/s2 （2分）物体4.0 s末的速度 v＝at＝1.1×4.0 m/s＝4.4 m/s，（2分）物体在4.0 s内发生的位移 x＝at2＝×1.1×4.02m＝8.8 m （2分）16.【解析】(1)物体下落过程中做初速度为零的匀加速运动，根据公式h＝at2（2分）可得：a＝＝8 m/s2.（2分）(2)根据牛顿第二定律可得mg－F f＝ma，（2分）故F f＝mg－ma＝10 N.（2分）17. 【解析】(1)若斜面光滑，对物体受力分析如图：根据牛顿第二定律：mgsinθ＝ma （2分）得：a＝gsinθ（1分）(2)若斜面粗糙，物体受力如图：根据牛顿第二定律：mgsinθ－F f＝ma（2分）F N＝mgcosθ（2分）又F f＝μF N （2分）联立得：a＝gsinθ－μgcosθ（1分）18.【解析】(1)绳BC刚好被拉直时，小球受力如图所示，因为AB＝BC＝b，AC＝b，故绳BC方向与AB垂直，cosθ＝，θ＝45°（2分），由牛顿第二定律，得F TA sinθ＝ma，（2分）且F TA cosθ＝mg，（2分）可得a＝g.（1分）(2)小车向左加速度增大，AC、BC绳方向不变，所以AC绳拉力不变，BC绳拉力变大，BC绳拉力最大时，小车向左加速度最大，由牛顿第二定律，得F TBm＋F TA sinθ＝ma m（2分）因为F TBm＝2mg，（1分）所以最大加速度为a m＝3g.（2分）。

河北省邯郸市河北工程大学附属中学2018-2019学年高一物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选）如下图所示，下列关于它们的接触面间有无摩擦力的判断中错误的是()A．图(a)中木块A与木板接触，但木板A与木板没有相对运动趋势，因此木板对木块A 没有静摩擦力B．图(b)中木块A与木块接触，A在重力作用下沿木板向下运动，因此木板对A有向上的滑动摩擦力C．图(c)中木块A与木板接触，A由于受重力作用，有沿木板向下滑的趋势，因此木板对木块A有静摩擦力D．图(d)中木块A与木板接触，A沿木板向下匀速滑动，与木板有相对运动，因此木板对A有沿着斜面向上的滑动摩擦力参考答案：B2. （单选）有A、B两个物体叠放在一起，在光滑斜面上释放后一起自由下滑，没有相对滑动，如图。

则A受到的力的个数是（）A．2个B．3个C．4个D．5个参考答案：B3. （单选）星球上的物体脱离星球引力所需要的最小速度称为第二宇宙速度。

星球的第二宇宙速度v2与第一宇宙速度v1的关系是v2=v1。

已知某星球的半径为r，它表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的1/6。

不计其它星球的影响。

则该星球的第二宇宙速度为（）A、B、C、gr/3 D、参考答案：Ｄ4. 质点所受的力F随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上.已知t=0时质点的速度为零.在右图所示的t1、t2、t3和t4各时刻中，质点动能最大的时刻是A．t1 B．t2 C．t3 D．t4参考答案：B5. 星球上的物体在星球表面附近绕星球做匀速圆周运动所必须具备的速度叫做第一宇宙速度,物体脱离星球引力所需要的最小速度叫做第二宇宙速度,与的关系是。

已知某星球的半径为r,它表面的重力加速度是地球表面重力加速度g的1/6。

若不计其他星球的影响,则该星球的第一宇宙速度和第二宇宙速度分别是A.,B.,C..,D.,参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 从静止开始作匀变速直线运动的物体前3ｓ内通过的位移为x，物体通过第2ｓ内的后位移所用时间为ｔ1，通过第3ｓ内的后1/5位移所用的时间为ｔ2，则ｔ1:ｔ2为。

2018-2019学年河北省邯郸市高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1.从科学方法角度来说物理学中引入“质点”运用了A. 比值定义法B. 理想实验法C. 建立模型法D. 控制变量法【答案】C【解析】【分析】质点是用来代替物体的具有质量的点，因而其突出特点是“具有质量”和“占有位置”，但没有大小，它的质量就是它所代替的物体的质量，突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法。

质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型.【详解】物理学中引入了“质点”的概念，从科学方法上来说属于理想化模型，故C正确，A、B、D错误；故选C.【点睛】本题考查了物理学中一些基本知识，对于这些基本知识，注意平时的记忆与积累，同时加强练习，以加深对其的理解.2.在下列各组物理量中，全部属于矢量的是A. 质量、长度B. 力、速度C. 路程、速率D. 加速度、时间【答案】B【解析】【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量。

根据有无方向判断。

【详解】A、质量、长度都是标量，故A错误.B、力和速度都是矢量，故B正确.C、路程、速率都是标量，故C错误.D、加速度是矢量，而时间是标量，故D错误.故选B.【点睛】矢量与标量明显的区别是：矢量有方向，标量没有方向；要掌握每个物理量的矢标性.3.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则A. 汽车的速度可能减小B. 汽车的速度保持不变C. 当加速度减小到零时汽车的速度达到最小D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大【答案】D【解析】【分析】当物体的加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动.【详解】因为汽车的加速度方向与速度方向相同，速度增大，当加速度减小，速度仍然增大，不过速度由增加得快变为增加得慢。

2018-2019学年河北省安平中学高一上学期期末考试物理试题（实验部）一、选择题：（本题共15小题，每小题4分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

)1、(多选）一个质点做曲线运动时，下列说法正确的是（）A、此运动不可能是匀变速运动B、速度的方向一定在时刻变化C、受到的合外力一定是变化的D、它可能是速率不变的运动2．汽车紧急刹车后，停止运动的车轮在水平地面上滑动直至停止，在地面上留下的痕迹称为刹车线．由刹车线的长短可知汽车刹车前的速度．已知汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数为0．80，测得刹车线长25 m．汽车在刹车前瞬间的速度大小为(重力加速度g取10 m/s2) （）A．40 m/s B．30 m/s C．20 m/s D．10 m/s3．甲、乙两辆汽车从同一地点出发，向同一方向行驶，它们的v-t 图象如图所示，下列判断正确的是( )A．在t1 时刻前，乙车始终在甲车的前面B．在t1时刻前，乙车的加速度始终比甲车的大C．在t1时刻前，乙车的速度始终比甲车增加得快D．在t1时刻两车第一次相遇4、一个物块从内壁粗糙的半球形碗边下滑，在下滑过程中由于摩擦力的作用，物块的速率恰好保持不变，如图所示。

下列说法中正确的是：（）A、物体所受合外力为零B、物体所受合外力越来越大C、物体所受合外力大小不变，方向时刻改变D、物体所受摩擦力大小不变5.(多选）如图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r,a是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮半径为4r，小轮半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上.若在传动过程中皮带不打滑，则正确的是（）A. a点与b点角速度大小相等B. a点与c点角速度大小相等C. a点与d点向心加速度大小相等D. a，b、c、d四点，加速度最小的是b点6．生活中常见的手机支架，其表面采用了纳米微吸材料，用手触碰无粘感，接触到平整光滑的硬性物体时，会牢牢吸附在物体上．右图是手机被吸附在支架上静止时的侧视图，若手机的质量为m，手机平面与水平面间夹角为θ，则手机支架对手机作用力( )A．大小为mg，方向竖直向下B．大小为mg，方向竖直向上C．大小为mg cosθ，方向垂直手机平面斜向上D．大小为mg sinθ，方向平行手机平面斜向上7．若货物随升降机运动的v­t图象如图所示(竖直向上为正)，则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图象可能是（）8.(多选）如图所示，从同一竖直线上不同高度A、B两点处，分别以速率v1、v2同向水平抛出两个小球，P为它们运动轨迹的交点．则下列说法正确的有（）A. 两球在P点一定具有相同的速率B. 若同时抛出，两球不可能在P点相碰C. 若同时抛出，落地前两球竖直方向的距离逐渐变大D. 若同时抛出，落地前两球之间的距离逐渐变大9. 如图所示，A、B并排紧贴着放在光滑水平面上，用水平力同时推A和B,如果F1=10N，F2=6N，m A＜m B，则A、B间压力值N应满足（）A. 8N＜N＜10NB. 6N＜N＜8NC. 6N＜N＜10ND. N=10N10. 如图所示，放在水平桌面上的木块A 处于静止状态，所挂的托盘和砝码总质量为0.6 kg，弹簧秤读数为2 N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走部分砝码，使总质量减小为0.4 kg，将会出现的情况是 (g＝10 m/s2)( )A．A 对桌面的摩擦力不变B．A 所受合力增大C．A 仍静止不动D．弹簧秤的读数减小11.(多选）质量为m的物体P置于倾角为θ1的固定光滑斜面上，斜面足够长，轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P与动力小车，P与滑轮间的细绳平行于斜面，小车带动物体P以速率v沿斜面做匀速直线运动，下列判断正确的是（）A．小车做加速运动B．小车的速率为vcosθ2C．小车速率始终大于物体P速率D．小车对地面的压力变大12．(多选）如图所示为跳伞者在竖直下降过程中速度v随时间t变化的图像．虚线为t=0时刻曲线的切线，倾角为θ。

2018-2019学年河北省邯郸市市第一中学高三物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 下列选项中属于物理学中的理想化模型的是（）（A）电场强度（B）电阻（C）点电荷（D）电势参考答案：c2. 如图所示的电路，L为自感线圈，R是一个灯泡，E是电源，当S闭合瞬间，通过电灯的电流方向是________，当S切断瞬间通过电灯的电流方向是________．参考答案：A→B B→A3. （多选）位于坐标原点处的波源A沿y轴做简谐运动。

A刚好完成一次全振动时，在介质中形成简谐横波的波形如图所示。

B是沿波传播方向上介质的一个质点，则A．波源A开始振动时的运动方向沿y轴负方向。

B．此后的周期内回复力对波源A一直做负功。

C．经半个周期时间质点B将向右迁移半个波长D．在一个周期时间内A所受回复力的总功不为零参考答案：AB4. 两个点电荷Q1、Q2固定于x轴上，将一带正电的试探电荷从足够远处沿x轴负方向移近Q2（位于坐标原点）的过程中，试探电荷的电势能Ep随位置变化的关系如图所示，则下列判断正确的是A．M点电势为零，N点场强为零B．M点场强为零，N点电势为零C．Q1带负电，Q2带正电，且Q2电荷量较小D．Q1带正电，Q2带负电，且Q2电荷量较大参考答案：AC5. 光电效应实验中，下列表述正确的是A光照时间越长光电流越大B．入射光足够强就可以有光电流C．遏止电压与入射光的频率有关D．入射光频率大于极限频率才能产生光电子参考答案：CD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图，质量为M=3kg的木板放在光滑水平面上，质量为m=1kg的物块在木板上，它们之间有摩擦，木板足够长，两者都以v=4m/s的初速度向相反方向运动，当木板的速度为v1=2.4m/s时，物块的速度是 m/s，木板和物块最终的共同速度为 m/s．参考答案：0.8，2解析：由动量守恒定律，Mv-mv=Mv1-mv2，解得v2=0.8m/s；由动量守恒定律，Mv-mv=(M+m)V，解得木板和物块最终的共同速度为V=2m/s。

2018-2019学年河北省邯郸市高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1.从科学方法角度来说物理学中引人“质点”运用了A. 比值定义法B. 理想实验法C. 建立模型法D. 控制变量法【答案】C【解析】解：物理学中引入了“质点”的概念，从科学方法上来说属于理想化模型，故C正确，ABD错误；故选：C。

质点是用来代替物体的具有质量的点，因而其突出特点是“具有质量”和“占有位置”，但没有大小，它的质量就是它所代替的物体的质量，突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法。

质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型。

本题比较简单，考查了物理学中一些基本知识，对于这些基本知识，注意平时的记忆与积累，同时加强练习，以加深对其的理解。

2.在下列各组物理量中，全部属于矢量的是A. 质量、长度B. 力、速度C. 路程、速率D. 加速度、时间【答案】B【解析】解：A、质量、长度都是标量，故B错误。

B、力和速度都是矢量，故B正确。

C、路程、速率都是标量，故C错误。

D、加速度是矢量，而时间是标量，故D错误。

故选：B。

矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量。

根据有无方向判断。

矢量与标量明显的区别是：矢量有方向，标量没有方向。

要掌握每个物理量的矢标性。

3.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则A. 汽车的速度可能减小B. 汽车的速度保持不变C. 当加速度减小到零时汽车的速度达到最小D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大【答案】D【解析】解：因为汽车的加速度方向与速度方向相同，速度增大，当加速度减小，速度仍然增大，不过速度由增加得快变为增加得慢。

当加速度减小到零，汽车做匀速直线运动，速度达到最大。

故ABC错误，D 正确。

故选：D。

当物体的加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动。

绝密★启用前 【市级联考】河北省邯郸市2018-2019学年高一上学期期末物理试题 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1．从科学方法角度来说物理学中引人“质点”运用了 A ．比值定义法 B ．理想实验法 C ．建立模型法 D ．控制变量法 2．在下列各组物理量中，全部属于矢量的是 A ．质量、长度 B ．力、速度 C ．路程、速率 D ．加速度、时间 3．若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则 A ．汽车的速度可能减小 B ．汽车的速度保持不变 C ．当加速度减小到零时汽车的速度达到最小 D ．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大 4．下列关于物体间相互作用的说法中正确的是 A ．力只能产生在相互接触的物体之间 B ．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力 C ．物体相互作用时有受力物体就必定有施力物体 D ．物体相互作用时，施力物体施力在先受力物体受力在后 5．运动会上，铅球从运动员手中被斜向上推出后在空中飞行的过程中，若不计空气阻力，下列说法正确的是 A ．铅球的加速度的大小和方向均不变…外…………○………○……………线………※在※※装※※订※…内…………○………○……………线………C ．铅球的运动是匀变速直线运动 D ．铅球的运动是非匀变速曲线运动 6．如图是物体做直线运动的v ﹣t 图象，由图可知，该物体（ ） A ．第1s 内和第3s 内的运动方向相反B ．第3s 内和第4s 内的加速度相同C ．第1s 内和第4s 内的位移相同D ．0～2s 内和0～4s 内的平均速度大小相等7．如图甲是一座石拱桥，图乙是简化图，用四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱其中第3、4块固定在地基上，1、2块间的接触面是竖直的，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角为 假定每块石块的质量为m ，两石块间的摩擦力忽略不计，重力加速度为g 则第2、4石块间的作用力大小为A ．B ．mgC ．D ．2mg8．如图甲所示为乘客在进入地铁站乘车前，将携带的物品轻放到以恒定速率运动的水平传送带上，使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景。