高校大学生如何为中国周边安全环境做出积极贡献
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面对21世纪日益激烈的国际竞争和日益复杂的国际、国内环境,如何进一步改善我国的周边安全,为我国构建社会主义和谐社会营造一个稳定的周边安全环境,是一个重大战略课题。
我认为,21世纪初我国周边安全战略的基本架构可以用“稳定两翼,强固后背,经略东南,斗而不破,打牢依托”来勾画。
(一)稳定两翼:改善在亚太多边关系中的现实处境亚太地区是我国国际战略展开的前沿和核心地区,又是我对外经济关系的主要市场和资金来源。
美国、日本、俄罗斯、印度等主要大国力量,东盟、韩国、澳大利亚等地区力量都集中在这里。
从地理位置上讲,中国在这一地区位于俄国、印度、日本之间,是地区地缘政治和均势政治的重心所在。
就双边同盟关系来看,这一地区内有俄印、美日、美韩、美菲、美澳等双边同盟,中国则独立于所有同盟关系之外。
从大国的多边关系看,中、美、日和中、俄、印两组大三角关系中,中国都是弱势的一方。
从安全环境看,朝鲜半岛的危机、中印边界的争端和阿富汗战争引起的地缘政治变化牵制着中国的东西两翼,日益严峻的台湾海峡局势、长期存在的南海诸岛争端又迫使中国不得不将很大一部分精力投入东南。
亚太地区是我战略展开的基础和出发地,但遍布现实和潜在冲突热点的周边环境,对中国的安全利益和战略利益构成重大挑战,而关键又是东西两翼的稳定。
1、在东翼,稳住朝鲜和日本首先要稳住朝鲜半岛局势。
我们必须看到,中国在朝鲜半岛有重大战略利益。
朝鲜长期牵制了美国,构成对我的战略屏障,对我来说不是战略包袱,而是战略资源。
我国应保持这一屏障,帮助朝鲜建立安全保障和安全信心。
在朝鲜半岛核危机中如果我们袖手旁观,不但将失去朝鲜,也将失去韩国。
所以帮助朝鲜走出冷战,维护朝鲜半岛的稳定,用和平的方法而不是用武力相威胁的方法解决朝鲜半岛核危机,不但是我们的义务,也是我们的利益。
我们要密切跟踪形势发展,加强同有关各方的合作与协调,积极发挥应有作用,努力推动朝鲜半岛实现不乱、不战、无核,中朝关系基本稳定的目标。
军事理论课程论文论高校大学生如何通过学生军训,为建立我国周边稳定的安全环境做出积极贡献内容摘要:一、从中国地理环境,看中国周边安全环境的复杂性(一)、我国是边界线较长,相邻国家最多的国家之一(二)、我国周边地区人口众多,周边国家政治制度及经济发展水平差距较大。
(三)、我国安全环境的外部影响二、如何加强全民海洋国土意识(一)我国全民海洋国土意识现状(二)如何加强我国全民海洋国土意识三、军训体会一、从中国地理环境,看中国周边安全环境的复杂性我国是位于亚欧大陆东南部、亚洲东部、太平洋西部的滨海大国。
周边陆上与东北亚、东南亚、南亚、中亚、北亚毗连相接,海上濒临西太平洋地区。
这种地理上的国际环境,使得中国与周边国家、地区之间发生全方位的地缘关系。
同时,中国是陆海兼备的东方大国。
(一)、我国是边界线较长,相邻国家最多的国家之一我国的周边安全环境是“先天不足,后天难塑”,相当的复杂。
中国是世界上的陆海邻国最都的国家,而且多陆海强邻,与我国有共同边界的国家有,从东向西依次是:朝鲜,俄罗斯,蒙古,哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯坦,塔吉克斯坦,阿富汗,芭基斯坦,印度,尼泊尔,锡金,不丹,缅甸,老挝,越南。
陆地边界线总长22000千米。
海疆线长大约32000千米,其中大陆海岸线长16500千米,有海岛7100个,与我国相邻的3个边缘海的总面积4680000平方千米。
(二)、我国周边地区人口众多,周边国家政治制度及经济发展水平差距较大。
中国的周边国家人口大国有:印度:10.3亿;印度尼西亚:2.15亿;俄罗斯:1.47亿;日本:1.26亿;巴基斯坦:1.48亿;孟加拉:1.31亿;此外,还有越难、菲律宾、泰国、韩国和缅甸等国,其人口都为4000万~7000万,也是人口相对比较多的国家。
还有其他一些国家,总的人口占世界总人口的一半以上。
社会关系复杂,社会主义与资本主义并存;发达国家与发展中国家并存;各国所奉行的国家安全战略和外交政策不同。
高校大学生如何为中国周边安全环境做出积极贡献在当前复杂多变的国际形势下,中国面临日益严峻的周边安全环境挑战。
作为国家的未来和希望,大学生肩负着维护国家利益和推动和平发展的重要使命。
那么,高校大学生应该如何为中国周边安全环境做出积极贡献呢?首先,大学生应该加强对国际关系和周边地区局势的学习和了解。
只有深入了解国际形势,才能更好地把握周边安全环境的变化趋势。
可以通过学习相关课程、阅读相关书籍和报刊、参与国际事务研究等途径,不断拓宽自己的知识面,提高自己的专业素养。
其次,大学生应该积极参与学校和社会组织开展的相关活动。
学校和社会组织通常会组织一些讲座、研讨会、座谈会等活动,旨在加强对周边安全环境的研究和交流。
大学生可以积极参与这些活动,与专家学者、行业精英等进行深入交流,从中获取更多的信息和见解,增强自己的学术能力和实践能力。
第三,大学生可以通过勤奋学习外语,提升自己的跨文化交流能力。
积极学习外语不仅可以帮助我们与周边国家的人民进行更好的沟通,还可以更好地理解和了解周边国家的文化和风俗习惯。
同时,掌握跨文化交流的技巧也可以帮助大学生在与外国人交往时,更好地传递自己的观点和理解对方的观点。
第四,大学生还可以通过参与国际交流项目来扩展国际视野。
通过申请参加国际交流项目,例如交换学生、实习生、志愿者等,可以到周边国家亲身体验当地的社会、文化和教育环境,增进与周边国家大学生的友谊和了解。
这种交流可以促进多元化的思维方式,培养解决问题的能力,同时也有助于改善中外之间的理解和合作。
最后,大学生可以通过积极参与社会实践活动,为中国周边安全环境做出实际贡献。
可以参与一些志愿者组织,关注并参与解决当地的社会问题,为周边国家的稳定和发展贡献自己的力量。
在社会实践中,不仅可以提高自身的社会责任感和使命感,还可以结识更多志同道合的朋友,一起为和平与发展建设贡献力量。
综上所述,高校大学生想要为中国周边安全环境做出积极贡献,需要关注国际形势,加强学习和了解;积极参与学校和社会组织的相关活动,提高学术和实践能力;勤奋学习外语,增强跨文化交流能力;参与国际交流项目,扩展国际视野;积极参与社会实践活动,为周边国家的稳定和发展贡献力量。
第1篇尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——安全环保。
在这个飞速发展的时代,我们享受着科技带来的便利,同时也面临着前所未有的安全环保挑战。
作为一名大学生,我们既是时代的见证者,也是时代的建设者。
我们有责任、有义务为构建一个安全、环保的社会贡献自己的力量。
首先,我想谈谈安全。
安全,是我们生活的基石,是我们前进的动力。
没有安全,我们的一切努力都将化为乌有。
然而,在现实生活中,安全事故时有发生,给我们的生命财产带来了巨大的损失。
作为大学生,我们应该如何保障自己的安全呢?一、提高安全意识安全意识是保障安全的先导。
我们要时刻保持警惕,关注身边的潜在危险。
在日常生活中,我们要注意以下几点:1. 交通安全:出行时,严格遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不酒后驾车。
2. 消防安全:掌握基本的消防知识,不私拉乱接电线,不使用违规电器,确保宿舍消防安全。
3. 食品安全:购买食品时要选择正规渠道,注意食品的保质期,避免食用过期、变质食品。
4. 网络安全:提高网络安全意识,不轻信网络信息,不随意泄露个人信息,防范网络诈骗。
二、掌握安全技能安全技能是保障安全的保障。
我们要通过学习和实践,掌握必要的自救互救技能。
1. 急救技能:学习基本的急救知识,如心肺复苏、止血包扎等,以便在紧急情况下能够及时救助他人。
2. 逃生技能:了解宿舍、教学楼、实验室等场所的逃生路线,熟悉消防器材的使用方法,确保在火灾等紧急情况下能够迅速逃生。
三、营造安全环境安全环境是保障安全的基础。
我们要积极参与校园安全文化建设,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
1. 加强校园巡查:及时发现并报告安全隐患,如破损的电线、灭火器缺失等。
2. 开展安全教育活动:通过举办讲座、展览等形式,提高全校师生的安全意识。
接下来,我想谈谈环保。
环保,是关乎人类生存和发展的重大课题。
近年来,全球气候变暖、环境污染等问题日益严重,给我们的生活和健康带来了严重威胁。
大学生在维护国家安全方面应该怎么做作为一名大学生,在维护国家安全方面,我们有着重要的责任和使命。
国家安全是国家的命脉,是国家长治久安的重要保障。
作为国家的未来建设者,我们应该怎样去做,才能更好地维护国家安全呢?首先,大学生要有强烈的民族意识和社会责任感。
作为国家的一份子,我们要有强烈的爱国情怀,热爱自己的国家,为国家的安全和发展贡献自己的力量。
我们要树立正确的价值观念,建立正确的世界观和人生观,牢固树立社会责任感和使命感,时刻铭记国家利益高于一切,随时准备为国家献身。
其次,大学生要加强学习,提高综合素质。
只有不断提高自身素质,才能更好地履行维护国家安全的责任。
我们要全面发展自己的文化知识和专业技能,增强学习能力和创新能力,做到知识渊博、思维敏捷、能力出众,为国家的安全事业提供有力的智力支持。
再次,大学生要积极参与国家安全工作。
国家安全是全民族的事业,需要全社会的参与和支持。
我们作为大学生更应该积极融入到国家安全工作中,关注国家战略安全、政治安全、经济安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全等各个方面,为国家的安全稳定和发展贡献自己的力量。
可以通过参加国家安全宣传教育活动、参与志愿服务、关注国家重大政策等方式来提高自己的政治觉悟和社会责任感,积极参与国家安全相关工作,为维护国家安全作出应有的贡献。
最后,大学生要提高安全意识,履行相应的安全义务。
国家安全需要每个公民从自身做起,要增强安全意识,自觉遵守法律法规,保护好国家的安全财产和信息,不轻易传播谣言和不实信息,不参与任何危害国家安全和社会稳定的违法犯罪活动。
同时,要提高防范能力,警惕各种安全隐患,学会自我保护和自救互救,做到早知早防、早发现早处理、早报早告,保障自己和他人的生命安全和财产安全。
综上所述,作为一名大学生,维护国家安全是我们应尽的责任和义务。
我们要树立正确的价值观念,加强学习,积极参与国家安全工作,提高安全意识,履行相应的安全义务,为实现国家长治久安、繁荣富强作出自己的贡献。
当代大学生如何为建设美丽中国做出贡献作文一是要全面促进资源节约。
要节约集约利用资源,推动资源利用方式根本转变,加强全过程节约管理,大幅降低能源、水、土地消耗强度,提高利用效率和效益。
推动能源生产和消费革命,支持节能低碳产业和新能源、可再生能源发展,确保国家能源安全。
加强水源地保护和用水总量管理,建设节水型社会。
严守耕地保护红线,严格土地用途管制。
加强矿产资源勘查、保护、合理开发。
发展循环经济,促进生产、流通、消费过程的减量化、再利用、资源化。
二是要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,这是推进生态文明建设的重要思想基础,体现了新的价值取向和生态伦理。
我们必须摒弃人定胜天的思维方式和做法,按照人与自然和谐的要求,在生产力布局、城镇化发展、重大项目建设中充分考虑自然条件和资源环境承载能力。
三是要加大自然生态系统和环境保护力度,以解决损害群众健康最突出的环境问题为重点,强化污染防治力度,实施重大生态修复工程,增强生态产品生产能力。
四是要着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。
这是推进生态文明建设的基本途径和方式,也是转变经济发展方式的重要任务和重要内容。
五是要应转变生活方式和消费方式,改变一些传统的不合理的生活方式,改变奢侈消费、劣质消费等习惯。
建设美丽中国,从自身做起,从小事做起。
保护环境,首先就要节约资源。
在工作中,我们常常看到办公室里电灯、电脑、空调不关,水龙头关不紧,纸张浪费使用等现象,这些琐碎的小事,却没有能够引起我们足够的重视。
假如我们能在小事上多用心,从这些点滴做起,节约用水用电,节约器材,那么,对环境将做出巨大的贡献。
其次,在生活中,更是要注意节能保环:垃圾分类处理,少用塑料袋,不用一次性筷子,照顾好身边的一草一木等。
从小事做起,从点滴做起,我们的家园会在大家的共同爱护下越加美好!建设美丽中国,从树立良好的基层榜样做起。
作为青年人,我们有必要为群众树立好保护环境,节约资源的好榜样。
当代大学生如何建设或维护生态环境3篇当代大学生如何建设或维护生态环境1篇越来越多的灾难时间无时无刻不提醒我们重视环境保护,这种危机让人们开始不得不重视环境保护。
人们是环境的污染者,同时也是环境的保护者。
国家对于环境的保护提出了不少的方针和政策,但是在我们身边对环保这个观念并不深入人心。
近些年提出的低碳环保概念受到了许多人的重视,因为人们意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因此限制人们生活的碳排量是一个减少碳排量的重要途径。
同时这也可以增长我们的经济实力。
身为二十一世纪的新型大学生,环保不仅仅是表面文字,而是实实在在的行动。
我们对环境保护也要做出自己应该尽的责任,环保从身边做起,于点滴之间。
做到一下几个方面,尽微薄之力。
一、节电。
节电不在于随口说说,也不在于朝夕之间,而是要长期坚持下去的。
我们要做到人走灯灭,养成随手关灯的好习惯。
在寝室里用灯的时候尽量开少量的灯,比如寝室有两个灯,在不需要太强照明的时候,可以只开一个灯。
学校可以制定晚上定时关灯的制度,这样既可以督促同学们养成良好的就寝习惯,又节约了电能。
温度适宜的时候,尽量不开教室里的空调,并且要注意控制空调开的温度高。
不用电脑的时候最好尽量关机,电脑的耗电量只要是宿舍里的主要耗电器。
二、节水。
要知道全世界还有很多地方饮食用水都还很成问题,而我们生活的地方水资源丰富,我们更应该要学会珍惜。
用水后要随手关好水龙头,合理用水,避免水资源的浪费。
作为化学专业的学生,平时做的实验并不少,因此在做实验的时候,应该注意废水的处理,防止水污染。
生活用品上尽量不用含磷洗涤剂,可以使用较为温和而且对环境影响小的洗涤剂,比如肥皂等。
三、生活方面。
在学校吃饭的时候都尽量不要使用一次性碗筷,用餐厅提供的消毒餐具或是自带餐具,这样既卫生又环保。
外出购物时,可以自带购物袋。
我们应该对垃圾分类处理,这样有利于垃圾的再利用,也有利于资源的再回收。
大学生们为的安全保驾护航在当今社会,安全问题一直备受关注。
无论是在学校、社会还是网络上,安全对于每个人来说都是至关重要的。
大学生作为社会的中坚力量,他们肩负着维护安全的重要责任。
本文将从大学生在校园、社会和网络上保驾护航的角度展开讨论。
一、大学生在校园的安全保障校园是大学生学习的地方,也是他们日常生活的场所。
为了保障校园的安全,大学生可以采取以下措施:1. 组织安全教育活动:大学生可以主动参与组织安全教育活动,例如开展消防演练、组织安全知识讲座等,提高全体师生的安全意识和应急能力。
2. 参与班级安全委员会:大学生可以积极参与班级安全委员会的工作,监督宿舍及公共场所的安全情况,及时发现并解决安全隐患。
3. 加强自我防范能力:大学生应注意个人财物的安全,正确使用电器设备,遵守校园交通规则,避免发生意外事故。
二、大学生在社会的安全保障大学生离开校园后,将进入社会各个领域。
他们可以积极参与社会安全保障工作,为社会的和谐稳定贡献力量。
1. 参与志愿者服务:大学生可以加入志愿者队伍,参与社区义务巡逻、交通疏导、路人救助等活动,为社会安全保驾护航。
2. 协助执法部门:大学生可以积极配合执法部门的工作,主动提供线索和情况反馈,帮助维护社会治安秩序。
3. 推广安全知识:大学生可以通过社交媒体、公益讲座等方式,向社会传播安全知识,提高民众的安全意识。
三、大学生在网络的安全保障随着互联网的飞速发展,网络安全问题日益凸显。
大学生可以发挥自己的特长,为网络安全保驾护航。
1. 加强网络安全意识:大学生应加强网络安全意识,学习相关知识,避免泄露个人信息并保护自己的网络账号安全。
2. 参与网络安全组织:大学生可以加入网络安全组织,积极参与网络安全活动,推广网络安全知识,帮助他人解决网络安全问题。
3. 提高网络素养:大学生应积极提高自己的网络素养,学会辨别网络信息的真伪,避免受到网络诈骗等安全威胁。
综上所述,大学生们在校园、社会和网络上都有着保驾护航的重要责任。
大学生们行动起来为的安全贡献一份力量随着社会的发展和进步,安全问题已经成为我们关注的焦点。
在这个背景下,大学生们有责任和义务为社会安全贡献自己的力量。
本文将从加强自我防范、提高安全意识、积极参与社会应急救援等方面,探讨大学生们如何行动起来为安全贡献一份力量。
一、加强自我防范大学生作为社会的主力军和未来的中坚力量,他们的安全意识和自我防范能力直接影响到整个社会的安全和稳定。
因此,大学生们应当加强自我防范,提高对各类安全风险的识别和应对能力。
首先,大学生们要加强安全常识的学习。
了解各类事故和灾难的成因,掌握基本的急救知识和灾害逃生技能,能够在紧急情况下迅速正确地采取应对措施,从而保护自己和他人的生命安全。
其次,大学生们要注重个人财产的保护。
在校园内外,大学生们经常会遭遇到各类盗窃和诈骗等安全问题。
因此,他们应当注意保护自己的财物安全,不要随意暴露个人信息,提高辨别诈骗的能力,增强自身的防范意识。
二、提高安全意识提高安全意识是行动起来为安全贡献一份力量的前提和基础。
只有认识到安全的重要性,大学生们才能更加积极主动地为安全贡献自己的力量。
大学生们应当时刻保持警觉,增强危机意识。
他们要意识到任何不合理的行为和不寻常的情况都可能带来安全隐患,及时向有关部门报告,避免事态扩大。
另外,大学生们还要注重宣传和教育。
他们可以利用社团活动、讲座等形式,开展安全知识的普及宣传,提高广大师生和社会大众的安全意识和应急能力。
同时,他们也可以参与社区的义务安全服务,为居民提供安全咨询和帮助,传递安全理念,并帮助社区建立起一种共同关心和维护安全的氛围。
三、积极参与社会应急救援大学生要行动起来,不仅仅是提高自身的安全意识和能力,更要积极参与社会应急救援,为他人的安全贡献一份力量。
大学生可以主动报名参与志愿者队伍,成为一名合格的急救志愿者。
通过接受专业培训和实践经验,掌握科学的救援技能和知识,为社会抢险救灾提供力所能及的帮助。
此外,大学生还可以参与到社区自救互救组织中,与邻居一起组建街道安全巡逻队,定期巡查社区、校园周边的安全隐患,及时发现并上报问题,维护社区和校园的安全稳定。
高校大学生如何为中国周边安全环境做出积极贡献近年来,随着国际形势的不断变化,中国周边安全环境的稳定与发展已成为全国人民共同关注的重要问题。
在这个背景下,高校大学生作为祖国未来的建设者和接班人,应当积极参与,为中国周边安全环境做出积极贡献。
本文将从加强思想教育、培养综合能力、推动国际交流等方面探讨高校大学生的具体行动。
首先,高校大学生应加强思想教育,树立正确的国际安全观。
只有具备正确的思想基础,才能有清晰的目标和行动方向。
高校可以通过增设相关课程、举办专题讲座等形式,加强学生对国际安全形势的了解和认识。
同时,学校应积极引导学生关注国际热点问题,培养他们对国际事务的兴趣和责任感。
其次,高校大学生应注重培养综合能力,以更好地应对复杂的安全环境。
综合能力包括但不限于语言沟通能力、研究分析能力和团队协作能力等。
在语言沟通能力方面,学生应选择并学习一门或数门周边国家的语言,以便更好地与其人民进行交流。
在研究分析能力方面,学生应主动关注国际安全问题的相关研究成果,不断提高自身的分析能力和解决问题的能力。
在团队协作方面,学生应积极参与学校组织的团队活动,锻炼合作与沟通能力。
此外,高校大学生可以通过积极推动国际交流,增进中国与周边国家之间的友谊与互信。
一方面,学生可以参与学校组织的国际交流活动,与来自周边国家的学生交流学习,增进彼此的了解和友谊。
另一方面,学生还可以主动参与各类国际组织、研究机构的活动,积极表达中国大学生的观点和声音,争取更多的国际关注和支持。
除了上述具体行动,高校大学生还应提高自身的综合素质,不断提升自己的实践能力和经验。
学生可以积极参与国内外学术竞赛、社会实践活动等,锻炼自己的综合素质和解决问题的能力。
同时,学生还应关注国际事务的最新动态,积极参与相关的研究和讨论,提升自己的学术水平和研究能力。
综上所述,高校大学生应当加强国际安全意识的培养,积极参与为中国周边安全环境做出积极贡献。
他们可以通过加强思想教育、培养综合能力、推动国际交流等多种方式来实现自己的目标。
高校大学生如何为中国周边安全环境做出积极贡献
摘要:国防是国家防务的简称,'国防是为捍卫国家主权、领土完整的安全、防备外来侵略和颠覆,而进行的军事及军事有关的政治、经济文化、教育等方面的建设和斗争。
'国防教育是一个国家为了捍卫主权、领土完整和安全,抵御外来侵略,对全体公民进行的教育活动。
大学生是中华民族优秀青年的代表,是巩固中国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。
大学生的国防教育对中国的周边安全环境有着重要意义,在当代大学生的鼓舞和带动下能凝聚全中华民族的意志和力量,任何困难都能战胜和克服。
大学生应该尽自己的力量为中国周边安全环境作出积极贡献。
关键词:国防教育,高校大学生,中国周边安全环境,实践
一、我国的周边地理环境:
我国是位于欧亚大陆东南部、亚洲东部、太平洋西岸的濒海大国。
我国领土总面积约为1260万平方千米,其中陆地面积约为960万平方千米,海面积约为300万平方千米。
此外还有2.2万千米的陆地边界线,1.8万千米的海岸线。
陆地国土面积居世界第三位。
我国陆地上与十五个国家相接壤,朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南和锡金。
在海上与日本、朝鲜、韩国、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱和越南八个国家的大陆架或200海里专属经济区相连接。
周边安全环境很复杂。
身为大学生的我们要对这些地理环境深刻了解,熟知,关切国防安全的走势。
首先在精神上上树立起民族自豪感,我们的中华大地是广阔博大的,深化我们的领土意识,这些土地为我们所拥有,中国的领土是有着历史依据的,我们坚决反对台独,及一些国家对我国领土的侵占。
二、我国周边安全环境所面临的危机:
我国及周边地区是世界上大国最集中的地区,我国与周边国家的摩擦不断,建国以来,我国与周边国家发生的国防冲突累计有7700多次。
近年来,海上冲突更是接连不断,我国作为太平洋沿岸海洋大国之一,海疆、海权、和海洋利益多次受到邻国的侵犯。
中日间关于钓鱼岛的纠纷,撞船事件,日本资源匮乏,对海外资源和海外市场的严重依赖性是其显著特点。
,在近代,日本经历了50年的侵略扩张和对美国的依附,其主要是向亚洲大陆扩张。
另外南海海域的诸岛之争,与越南、菲律宾摩擦不断,近日,与菲律宾在黄岩岛上的摩擦更是越演越烈。
我国的人均海洋资源少,海洋地位日益突出,向我们传统的“守土”观念冲击,此刻,作为中国的国民与高校大学生,我们要自觉加强海洋意识。
不畏强国的抢夺。
三、大学生国防教育的重要意义;
1、大学生国防教育事关国家兴衰的战略任务
“加强国防教育,增强全民国防观念。
”知识党的十六大提出的一项事关国家兴衰的战略性任务。
十七大又再一次强调加强爱国主义教育。
党的十一届三中全会以来,全民国防教育深入而持久进行着。
国家的存在就有国防,我国颁布的《国防法》把国防教育单独列为一章,大学生国防教育是”五位一体“国防教育体系的重要组成部分。
目前,我国正在建立由国家、军队、社会、学校和家庭构成的'五位一体的国防教育体系,大学生国防教育是五位一体国防教育体系的重要组成成分。
高等学校吧国防教育纳入教学计划。
在其第四十二条明确”规定:“学校的国防教育是全民国防教育的基础。
.各级各类学校应当设置适当的国防教育课程,或者在有关课程中增加国防教育的内容。
军事机关应当协助学校开展国防教育。
“在学习中养成大学生的责任意识,大学生们是未来社会的建设者,决定着祖国的未来,国防教育的成果将事关国家兴衰的战略任务。
2、培养大学生的民族精神
民族精神是一个国家的魂,一个强大富强的国家一定有着强大地民族精神支撑着它不断向前,中华民族勤劳勇敢,自强不息的民族精神要世代传承下去,这是华夏民族五千年文明的积淀与精髓,它促使着中华民族不断向上,在一次次外地的入侵中顽强反抗,永不屈服,不被外来力量所打倒。
当代很多大学生的身上已经很少能发现这些有点了,在安逸的生活中变得越来越自我,缺乏集体意识,没有积极上进的生活目标和远大的理想。
对大学生进行国防教育,使他们树立强烈的国防观念、强烈的民族自豪感,高度的爱国主义和革命英雄主义,从根本上将抗日战争时期中国人身上的美德传承发扬,提高人才素质,适应国防建设和大学生自身发展的双重需要,激励他们奋发向上,增强激发学生为国家、民族的生存与发展而发奋学习的动力。
满怀激情,让祖国未来的建设蓬勃发展。
3、树立忧患意识
加强国防教育是增强公民忧患意识,维护国家安全的客观需要。
我们出生于一个和平的年代,但并不意味着从此世界真的就会进入天下无战事的时代。
近年来我国与周边国家就海洋资源的频繁摩擦,我们更是可以十分清晰地看到国家周边安全方面存在着不稳定的危机与挑战。
国无防则不稳,依然是我们的一个基本的国防观念和意识。
中国几千年的历史告诉我们,一个国家没有强大地国防支撑,那么必将遭受凌辱,面临内忧外患的困境。
十九世纪末、二十世纪初,正是由于政府的无能、国防的软弱,中华民族惨遭列强蹂躏,泱泱大国国土沦丧,民不聊生。
大学生作为国家未来的接班人,未来国家建设的中坚力量,大学生的国防意识和
观念实际上在某种程度上决定着整个国家、民族的国防意识的状态和水平。
这些面向大学生的富有实效的国防教育,会不断增强他们的社会责任意识,激发他们发奋学习、成才成长的热情和动力。
大学生们在祖国周边安全问题上不可以不闻不问,要时刻关注祖国国防动态,积极储备专业知识,随时响应祖国的号召。
4、为祖国的未来建设培养更多更优秀的后备人才
随着我国国防现代化建设程度的不断提高,以及各种高新尖端科技在军事领域的运用,我国国防建设正在走精兵、强兵之路。
因此,各级各类高校必将成为军事人才的培养和输送基地。
高校毕业生入伍对提高军队的人才素质、管理水平、推动军队现代化建设起到了强有力的作用。
国家对大学生入伍也有很多优惠政策,不过一部分学生之所以报考国防生是为了上学不用花钱,毕业有工作,这就违背了国防生政策的本意,通过国防教育,我们要明确的认识到国防建设的重要性,因为感到自己有义务和责任为祖国建设做出贡献而选择军人这个神圣的身份。
四、大学生为祖国的周边安全环境做出积极地贡献:
1、军训的集中训练
大学生军训是现今许多高校进行国防教育的主要途径。
军训的主要内容包括军事技能训练,掌握一些基本的操作技能,依据学校的具体情况不同可能有所侧重。
大多都会在军训中学习解放军内务条令、记录条令和军事队列训练,是学员们借此掌握基本的军事技能。
通过军训,是大学生学会自力更生,吃苦耐劳的精神和坚强的毅力,增强组织纪律性和集体荣誉感。
身为大学生,我们要以积极乐观的态度认真参与这项训练,认真学习军人坚毅的精神,高度的纪律感与责任意识,并将其应用于我们以后的生活中,认真负责的对待自己的职责。
2、军事理论课程的认真学习
通过军事理论课程的学习,了解古今中外的战略思想和战略技术,对海陆空兵种、武器类型、作战方式有一定的了解,了解当今的国际形势和国家周边动态。
关心时事,拓展眼界,顺应时代。
在全球化的浪潮下,放眼世界才能提高自己的竞争地位,了解当今前沿科技的发展。
增强国防意识与忧患意识,端正爱国精神。
3、开展各种以爱国主义为主题的校园活动
这种活动包括课堂知识传授同时的爱国思想渗透,以爱国思想教授为主题的讲座,自发的进步青年社团,以及组织同学们去参观一些博物馆,慰问烈士陵园等。
从生活中的方方面面渗透爱国精神。
4、努力学习专业知识
努力学习专业知识,将振兴中华视为己任,在责任与义务面前不推脱,将来能在自己的领域为祖国的建设贡献自己的一份力量,以乐观向上,奋发图强的态度对待学习,工作与生活,担负起祖国未来建设的重任。
5、参军入伍
身体素质符合标准的大学生可依据自己的爱好,加入军队,如进入专业的军事学校,国防生,自愿参军等形式,以身为一名军人而骄傲,自豪,承担起祖国国防安全的重任。
强烈的责任感与爱国热情。
每一位大学生都应懂得每个人的进步和发展都是与祖国的进步与发展紧密的联系在一起,时时刻刻把国家的利益放在优先地位。
在实现祖国利益的过程中,去实现自己的人身价值。
在国家遭受危难时刻和生死关头,用自己所学的专业知识和军事技能挺身而出。
为中国的周边安全做出积极贡献。