星级考方法
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星级考评方法一,目的:为了提高工作积极性,提高工作效率,提高服务意识,和专业知识水平。
二,考评时间:每3个月进行一次考评,并从新评定星级。
三,考评对象:所有基层员工四,考评方法:考评内容分为理论考试,平日表现, 本店工作时间。
未达到工作时间的员工,无论分数,不予晋升星级。
平日表现考评法(满分100分):注:不可越级评分,例:工作态度的判定。
可能有的员工学习欲望强烈,非常有上进心,但对自身要求不严格,经常迟到早退。
这种情况应评2)消极怠工(5分)。
1,工作态度以及工作状态判定内容与标准判定内容:——迟到,早退,缺勤现象,——手勤,脚勤,不偷懒——对上级的服从程度——是否积极、正确、及时的向上级报告——对店内规章,及员工守则的遵守程度判定标准:1)滞工——经常出现缺勤现象,无故旷工。
完全不服从领导。
无视店内规章,和员工守则,毫无组织性,纪律性。
(0分)2)消极怠工——经常迟到,早退。
对上级命令阴奉阳违。
责任感不强,对分配到的任务,因非能力问题无法完成。
(5分)3)被动工作——虽是本职工作,但需要有关人员时刻指派,无命令不行动。
(10分)4)标准工作——能够及时完成本职工作(15分)5)主动工作——无特殊情况不会出现迟到早退,无无故缺勤。
工作勤劳,对上级指派无怨言。
能够主动寻找要做的工作。
(20分)6)积极工作——勤于思考,学习欲望强烈,能够时常反思自身的不足,并精进业务水平,对工作抱有高度热情。
(25分)2,团队配合度与各部门协调力的判定内容与标准判定内容:——同事之间有礼貌,懂得尊重他人,无人身攻击——重视团队协作,不会只考虑到自己眼前工作——乐于帮助同事——与其他各岗位的协调力判定标准:1)极差——对待同事态度极差,完全不懂得尊重他人,有辱骂,打斗的情况发生。
(0分)2)差——基本没有协作能力,只能照顾到自身眼前工作。
(5分)3)普通——团队协作能力普通,在被提醒的情况下能够进行配合。
(10分)4)尚可——能够在部门内配合本部门伙伴完成工作,并提高效率。
星级考评制度一、学科星级评分:数学:○1课堂作业每天5题,共分5星需从一星题开始做。
从哪里开始出错计前一题星级。
若一星都没拿到扣2星。
○2每周一次争分考核,按总分考评。
80~100 五星,60~80 四星,40~60 三星,20~40 二星,0~20 扣二星。
○3家庭作业分3星和5星。
(一分未得即空白扣二星)其他、由老师随机给分。
(抢答形式。
规定好星级。
最先给出答案的拿分)二、日常行为规范评分:1、值日:若常规满分加一星。
若扣分。
无星(ps:遭到恶意扣分不算)2、征文:区一等奖10星。
区二等奖5星。
区三等奖3星。
3、运动会:第一名10星。
第二名5星。
第三名3星。
鼓励1星。
三、考试星级评分。
1、年级第一50星。
第二25星第三15星。
前十10星(ps:可累计计算。
即第一名实得60星)前二十5星前三十3星进步星级为进步名次除以5乘以3(取整向前进一位)退步10名以内扣15星退步20名以内扣55星退步过多,直接家长(无商量)2、小测星级评分:第一10星第二5星第三3星。
退步5名以上扣5星四、获得星级及失去星级的考评制度。
○1累计获得100星者可以从老师处领取一本本子(ps:有老师的好评及奖章),同时原有星级扣除100.(ps组级积分不扣)○2若犯错误。
在老师可以容忍的状态下,可花50星要求一次获得原谅的机会。
(ps:每月不超过两次,超过则清零,并失去兑奖机会一个月)○3若星级超过200星,可花费200星要求老师组织一次集体活动(ps:其他班上课,我们班出去玩噢。
每月兑换次数不超过两次,时间由老师决定。
)○4星级为0或负数。
由老师请家长面谈。
必要时,或给出劝其退学的评价。
○5小组星级周评第一名。
可获得星级好评获小组流动红旗。
小组享有特权。
(当两个不同组员争执时,可用扣除100星来获取保释权)○6两个相同组的组员争执时。
可通过竞价积分获取倾向。
(例:A出10积分。
B出5积分。
则A胜。
同时扣除两人所出积分。
老师惩罚B)令注:出价为一次。
XX高速公路运营管理处收费(监控)岗位人员星级管理考核办法为规范收费队伍管理,充分调动收费一线职工的积极性,建立长效激励约束机制,全面提高收费管理水平和服务质量,实行收费岗位人员星级考核制,特制定本办法。
一、星级考核基本原则1、坚持实事求是,公正、公平、公开的原则;2、同岗同酬、优绩优奖的原则;3、促进业务工作标准化、规范化的原则;4、便于量化、易于操作的原则;5、星级评定与星级工资相挂钩的原则;6、收费站二星级工资基数为200 元/月。
二、星级考核适用岗位本办法适用于全线在岗的收费中队长(含副中队长)、监控主任、收费员、发卡员、疏导员、监控员。
实习期内工作人员不进入星级评定;由收费站借调到非收费岗位的收费人员不进入星级评定,由高管局人事部门另行制定工资标准。
三、星级等次设定星级等次分为无等级、一星级、二星级、三星级、四星级、五星级、星级标兵,共7 个等次,无等级为最低,星级标兵为最高四、星级评定周期及方式一至四星级岗位每月评定一次,五星级收费人员每季度评一次,星级标兵每年评定一次。
星级岗位人员每月进行一次综合考核,考核包括日常考核、业务技能考核、业务量考核三部分,每月根据综合考核总成绩评定星级。
考核总分为1000 分,其中日常考核为500 分,主要考核内容包括星级岗位人员的政治思想、遵章守纪、生活秩序与安全生产、业务技能及各站自主考评五个方面(具体考核标准详见附表2、3);业务技能考核为100 分,以考试形式进行,每季度初进行一次,成绩本月季度内有效,计入当月考核总成绩;业务量考核为400 分,包括收费额和交通量两部分,各为200 分,根据个人月收费额和交通量计算,中队长(含副中队长)、疏导员、监控人员以所在班组的平均收费额及交通量计算,每月末统计一次。
五、考核小组的设立星级评定考核为二级考核,管理处和下属各收费站分别设立考核组。
管理处考核组职责包括:1、星级评定工作有关制度、方案的制定及修订;2、监督和指导下属单位的考核工作,接受被考核人的投诉,纠正错误考核;3、对四星级(含四星级)以上级别评定结果的审核;4、五星级、星级标兵的评定工作;5、组织星级岗位人员业务技能考试。
星级员工考核方案嘿,大家好!今天我要给大家分享一份超级实用的星级员工考核方案。
作为一名有10年方案写作经验的大师,我可是信心满满哦!下面,我们就直接进入主题吧!一、考核目的我们得明确这个考核方案的目的是啥。
简单来说,就是为了激发员工的积极性,提高工作效率,让公司更具竞争力。
一句话,就是让优秀的人才脱颖而出,让公司蓬勃发展。
二、考核对象咱们要明确考核对象。
这个方案主要针对公司全体员工,从基层员工到中层管理者,一个都不能少。
三、考核标准1.工作绩效这个大家都懂,主要看员工的业绩、完成任务的效率和质量。
这个标准要量化,不能含糊。
2.团队协作一个优秀的员工,不仅要自己能力强,还要懂得和同事合作。
这个标准主要是看员工在团队中的贡献,以及与其他部门的沟通协作能力。
3.创新能力创新是企业发展的源动力,所以我们要鼓励员工敢于创新。
这个标准主要看员工在工作中提出的新思路、新方法,以及解决问题的能力。
4.职业素养这个标准包括员工的职业道德、职业操守、职业形象等方面。
一个优秀的员工,不仅要有能力,还要有素质。
四、考核流程1.自评员工要对自己进行自我评价,这个环节很重要,可以让员工反思自己的工作,找出自己的不足。
2.同事评价让员工的同事对其进行评价。
这个环节可以让大家了解同事的工作情况,互相学习,共同进步。
3.部门主管评价部门主管要对员工的综合表现进行评价,这个环节至关重要,因为主管对员工的了解最为全面。
4.公司领导评价公司领导要对员工进行评价。
这个环节主要是对员工的综合表现进行把关,确保考核结果的公正性。
五、考核结果1.星级评定根据考核结果,我们将员工分为五个星级,分别是:一星、二星、三星、四星和五星。
五星为最高荣誉,代表着公司最优秀的员工。
2.奖励与处罚3.晋升机制六、方案实施1.宣传推广为了让全体员工了解这个考核方案,公司要加大宣传力度,确保每个人都能明白方案的内容和目的。
2.培训指导公司要对全体员工进行培训,让他们了解如何提高自己的工作绩效、团队协作能力、创新能力和职业素养。
兰州热电有限责任公司安全生产基础工作星级考评管理办法1 总则1.1 为进一步夯实安全基础,完善我公司安全生产管理体系,将安全生产责任制落实到每一个环节、每一个岗位、每一个人,推动安全生产基础工作的规范化、标准化,建立以三级安全责任主体(员工、班组、分场(分公司))为基础的安全生产长效机制,提高我公司安全生产整体水平,根据《中国大唐集团公司安全生产基础工作星级考评管理办法》,结合我公司实际情况,制定本办法。
1.2 重大危险源、两票、安全设施标准化、两措、技术监控、点检定修、全能值班等七个方面的工作,是集团公司确定的重要的安全生产基础工作,我公司目前暂时开展重大危险源、两票、安全设施标准化、两措,技术监控这五个方面的安全基础工作。
1.3 安全生产基础工作星级考评是以标准化为基础,以动态对标、闭环管理、持续改进为手段,以员工、班组、分场(分公司)为主体,以清除管理死角,堵塞安全管理漏洞、全面提高安全管理水平为目标,全员、全过程参与,且层层监督,抓住短板,突破瓶颈,实现管理手段的现代化和管理过程的信息化,对安全生产基础工作进行动态管理的工作方法。
1.4 本办法适用于兰州西固热电有限责任公司属各部门。
2 组织机构2.1 星级考评领导小组:组长:生产副总经理副组长:总工程师成员:副总工程师发电部主任设备部主任安监部主任宏大公司经理电气、锅炉、汽机、热工、发电一、燃运、化学、机修、修缮、水灰、物业、车管中心经理(主任)2.2 星级考评体系总责任人:总工程师2.3 星级考评体系专项责任人:安监部主任设备部主任发电部主任发电一部发电二部各分场(分公司)安全第一责任人2.4 星级考评体系考评对象:公司有关职工2.5 星级考评领导小组职责:2.5.1 制定本公司年度各级星级考评目标;2.5.2 组织实施我公司的各项星级考评工作;2.5.3 制定实施星级考评实施管理细则和考核办法;2.5.4 建立闭环管理,持续改进的激励和约束机制;2.5.5 落实各级参加考评人员、管理人员、监督人员的责任;2.5.6 组织分场(分公司)、班组和员工星级对标自查和考评,确保星级考评工作的真实性;2.5.7 定期(每月)总结分析星级考评工作,总结经验教训,对于出现的问题,制定出有针对性措施并实施,切实加强本公司安全生产基础性工作;2.6 星级考评体系总责任人:2.6.1 负责将考评体系指标分配到各分场(分公司)及负责的个人;2.6.2 对各分场(分公司)及个人上报的考评内容进行审核,对于不真实的填报指标进行审核甚至否决;2.6.3 考评内容进行最终审核后上报给甘肃分公司。
生产星级考核管理制度一、总则为了规范和优化公司生产管理工作,提高员工的生产效率和质量,促进公司整体运营与发展,特制定本《生产星级考核管理制度》。
二、适用范围本制度适用于公司所有生产部门及相关岗位的员工。
三、考核标准1. 生产效率:根据生产计划完成情况、生产任务的完成质量、工作效率等指标进行评定。
2. 生产质量:根据产品合格率、不良品率等指标进行评定。
3. 现场管理:根据生产现场的整洁度、安全规范等指标进行评定。
4. 团队合作:根据员工之间的配合度、团队协作精神等指标进行评定。
5. 自律意识:根据员工对规章制度的遵守情况、自身动态管理情况等指标进行评定。
四、考核方式1. 定期考核:公司将每月组织一次生产星级考核,评定当月生产星级,员工将根据考核结果获得相应的奖惩措施。
2. 随机考核:公司将不定期进行随机考核,重点关注员工的现场管理情况、生产质量等方面,对违规现象进行严厉处罚。
3. 整体评定:每季度将对所有生产部门进行整体评定,确定全公司生产星级排名。
五、奖惩措施1. 奖励:公司将根据员工的生产星级评定结果,给予相应的奖励,包括但不限于奖金、荣誉证书、职称晋升等。
2. 惩罚:对于生产星级评定较低的员工,公司将给予相应的惩罚,包括但不限于警告、降级、停职等处罚措施。
3. 大奖:每年将根据员工的生产星级排名结果,评选出年度生产之星,给予丰厚的奖金和荣誉奖励。
六、管理机制1. 考核小组:公司将设立专门考核小组,负责生产星级考核的组织和实施工作。
2. 考核记录:公司将建立员工生产星级考核档案,记录员工的考核情况和历史表现。
3. 定期评估:公司将定期对生产星级考核制度进行评估,并根据实际情况不断完善和调整。
4. 全员参与:公司将鼓励全员参与生产星级考核活动,营造出积极向上的工作氛围。
七、追溯条款对于历史潜在违规现象,公司将在实施新制度后进行追溯考核,严格追究责任。
八、附则本制度自颁布之日起生效,如有任何调整或变动,应经公司领导层审批后方可执行。
星级考核标准及星级工资晋升制度(方案)结合公司目前的实际情况,以及今后的发展需要,特拟定实行星级考核及星级工资晋升制度,实行能者多劳、劳者多得的原则。
初步定为一星级〜五星级,具体如下:考核要求:一至三星可越级考核(前后期分开考核),三星及以上星级需逐级考核(前后期均需进行考核)。
一至五星技能,工资取前后期最高级别对应工资。
对应星级工资:一星100;二星200;三星400;四星700;五星800 o星级考核时间:每月或每季度考核一次,根据报考人员而定,各连锁店统一考核。
(月考根据报考人数而定;季考属于统考。
)考核准则:由专人负责,统一出题,统一考核,统一批阅。
考核标准:1、一星级前期考核内容:1、五笔打字(或拼音打字)每分钟不少于60字;2、办公软件的使用熟练度;3、打印设备(店内所有)的常规使用;4、简装及软精装的封面制作;5、个人服务意识以及平时工作表现(主管提供书面文字说明)。
后期考核内容:1、店内所有打印设备的卡纸处理(见操作流程及标准),卫生清洁以及设备简单的保养与维护;2、后期所有装订设备的手工操作。
3、简装、软精装、铁圈装、夹条装、线装的手工艺制作;4、铢纸。
2、二星级前期考核内容:1、P DF软件的拼版;2、精装、铁圈精装(内外铁圈)的封面制作;3、各种纸张辨别(规格/克重/用途);4、工程机、蓝图机的换纸及控制面版的设置;5、K T板的喷绘与颜色调试;6、C AD图纸的打印、修改、字体替换、线型设置、文件导出。
后期考核内容:1、精装、铁圈精装(内外铁圈)手工艺制作;2、冷裱复膜机、热裱复膜机的正常使用;3、裁切机的正常使用;4、气泵、汽枪的卡钉处理及正常操作流程、安全注意事项;5、K T板包边;6、图纸的折叠;3、三星级前期考核内容:1、P DF软件的拼版、文件导出、套印;2、精装、铁圈精装(内外铁圈)、蝴蝶装的封面制作;3、彩机样张校色;4、可变数据的编排制作;5、各种纸张辨别(规格/克重/用途);6、工程机、蓝图机的换纸及控制面版的设置;7、K T板的喷绘与颜色调试;8、CAD图纸的打印、修改、字体替换、线型设置、文件导出;9、设备的加粉、倒废粉、更换清洁纸;彩喷机废墨盒的代码清除。
一星口试考试要求以及过关功略:一星级考试共6个环节,通过4个环节算通过。
1)看图说词:考生需说出所看到的图片的英文,错读或者发音不准均不给分。
说对5个单词即通过。
(考试时间:1分钟)2)提示说词:考生根据考官给出的中文指令,说出相应类别的单词。
说对4个即通过,但每组必须说对至少2个单词。
(考试时间:1分钟)3)模仿:考生听录音,完整重复录音中的句子内容,每个句子由单词到短语到简单句到复杂句依次递增,每句有约2-4秒的停顿时间让考生重复。
考生能重复3句或重复4句即通过。
(考试时间:1分钟)4)听听做做:考生根据听到的指令,做出相应动作,其中任何一个信息(如方位,颜色,数字,图形)发生错误则算该指令错误。
活动中共5个指令,正确完成任意3个指令即通过。
(考试时间:1分钟)5)快听快答:考生根据听到的问题进行回答。
共有6道问题,答对4道即通过.回答一般疑问句时只说"Yes"或"No",不得分.必须用完整的省略句形式回答。
(考试时间:1分钟)6)看图回答:考生看到一张图片,根据图片上的内容回答相应的问题。
看到一张图片,听到3个问题,答对2个问题即通过。
(考试时间:1分钟)二星口试考试要求以及过关功略:二星考试共7个环节,通过5个环节算通过。
1)看图说词:考生需说出所看到的图片的英文,错读或者发音不准均不给分。
共9张卡片,答对7张通过。
(考试时间:1分钟)2)朗读儿歌:考生抽取考题,然后向考官朗读纸条上的儿歌。
这部分的儿歌主要是在书本以及教辅上,因此请考生在平时加强练习,考生根据材料朗读,要求通顺流利,发音准确。
3)听说相反:考生根据听到的句子,说出相反含义的句子。
共5句,答对3句且较完整地重复出句子算通过。
(考试时间:1分钟)4)听听做做:考生根据听到的指令,做出相应动作,其中任何一个信息(如方位,颜色,数字,图形)发生错误则算该指令错误。
考生会听到6个指令,每听到一个指令就要完成一个动作,做对4个通过。
高速收费员星级考核办法背景随着交通的快速发展,高速公路已成为人们出行的主要选择之一。
而高速收费员作为高速公路交通运行的重要组成部分,不仅需要具备良好的工作素质和职业道德,还需具备良好的交通知识和普及知识。
为了规范管理高速收费员的工作,提高收费员的业务素质,推进高速公路服务质量的提升,现制定高速收费员星级考核办法。
考核标准考核标准是高速收费员星级评定的依据,主要包括以下几个部分:业务操作业务操作是高速收费员的基本业务素质,主要包括收费操作、应急处理、客户服务等方面。
评价标准如下:1.收费速度:收费员完成一辆车的全部收费操作所需时间。
(时间需在规定范围内)2.应急处理:收费员应对各种异常情况的应急处理能力。
(如车辆无法读取,车辆错线等情况下的处理能力)3.客户服务:收费员在服务过程中是否规范、周到、礼貌。
是否有解答疑问、引导车辆行驶的能力。
基础知识基础知识是指收费员具备必要的高速公路交通知识和普及知识。
1.高速公路交通知识:收费员是否能够熟练掌握高速公路相关法律法规、收费政策等内容。
2.普及知识:收费员是否能够掌握车辆管制制度、防火安全知识、文明礼仪等基础知识。
队伍建设队伍建设是高速收费员队伍建设的重要方面,评价标准如下:1.协作能力:收费员是否能够在团队内积极合作,与同事协调沟通,处理好各种问题。
2.岗位责任感:收费员是否理解岗位职责,是否能够主动承担工作压力。
考核流程为了确保高速收费员星级考核的公平、公正和科学,采取线上评分和实地考核相结合的方式。
线上评分线上评分主要是根据收费员在工作中的实际表现进行考核,评价标准由高速公路管理部门按照考核标准制定,并在各个收费站贴出。
实地考核经过线上评分的筛选后,按照分数高低顺序,每个收费站选出一定数量的收费员进行实地考核。
实地考核主要由安全生产部门、客服部门等相关人员组成考核组,对收费员的业务操作、基础知识、队伍建设等方面进行考核。
星级评定对于业绩优秀、能力突出的收费员,高速公路管理部门将依据考核结果评定其星级。
星级考核方案随着社会的不断发展和人们对工作绩效的关注度越来越高,各行各业纷纷推行考核制度,以评估员工的能力和业绩。
在现代企业管理中,星级考核方案成为一个备受关注的话题。
本文将探讨星级考核方案的意义、实施方法以及可能面临的挑战。
一、星级考核的意义星级考核方案是一种将员工的工作表现与星级相联系的评估制度。
它为员工提供了一个明确的目标,激励他们充分发挥个人能力,提高工作质量。
此外,星级考核还可以帮助企业筛选出优秀的员工,为他们提供更多的晋升和奖励机会,从而增加员工的满意度和忠诚度。
二、星级考核的实施方法1. 设立明确的评估标准星级考核方案的核心是建立明确的评估标准。
这些标准可以包括工作质量、工作效率、团队合作能力等方面。
企业需要根据自身的特点和需求,制定适合的评估指标,并将其和星级相对应,以便员工能够清楚地了解自己在哪个等级。
2. 引入多维度评估仅凭一个人的主观评价往往难以全面客观地评估员工的绩效。
因此,星级考核方案应该引入多维度评估的方法。
除了直接上级的评价,员工的同事、下属甚至客户的评价也应该被纳入考核范围,以确保评估结果的公正性和准确性。
3. 提供培训和提升机会星级考核不仅仅是一种评估员工的机制,更是激励员工成长和提升的手段。
企业应该为员工提供培训和提升的机会,让他们能够在工作中不断学习和进步。
只有员工们能够感受到自己的成长,才能激发他们的积极性和创造力。
三、星级考核可能面临的挑战尽管星级考核方案有着很多的优势,但是也面临着一些挑战。
1. 主观性评价的存在由于评估过程中依赖于人的主观判断,星级考核容易受到个人偏见的影响。
如果评估者对被评估者有偏好或偏见,那么评估结果很可能不准确或者不公正。
因此,企业需要建立监督机制,确保评估的客观性。
2. 动机与压力的平衡星级考核方案在一定程度上会带来员工之间的竞争和压力,从而导致员工之间的紧张氛围。
一旦压力过大,员工可能会出现焦虑和工作疲惫,进而影响工作质量。
围棋星级考介绍
聂卫平围棋教室与中国棋院合作,成立星级考办公室。
进行围棋启蒙教育阶段级位制度改革。
将单纯的比赛改革为级位认证制度。
我校现在全面引进该项制度,实施方法如下:
适用人群:妈咪宝贝第二期,第三期学生:龙蛋级别、初生龙级别学生,
考核内容:
1,习题训练——围棋知识点。
满分5颗星。
2,实战对局——运用能力。
满分5颗星。
3,棋道规范——学会尊重。
满分5颗星。
考核时间:当班级本期课程接近完成时,由主课老师申请进行星级考核。
有3名老师组成的考试小组,在本期结课前或最后一节课中,对本班进行考核。
考核流程:
1、考前准备:每个学生佩戴准考证,考官佩戴考官证。
2、学生到考场后先领取星级考规范计分表。
3、引导老师到休息区安排家长和孩子进入考场(每拨3--5名)。
4、首先进入电脑闯关考场。
考官宣布电脑闯关考试的规则,然后宣布考试开始。
考生把准考证姓名朝上放在桌子上,考官根据孩子考试的分数和准考证姓名在计分表上记录得分,并在准考证反面的相关位置记下该名考生的电脑闯关分数。
5、进入对局室。
分为对局考官与棋道规范考官。
结束对局考试,考官在计分表上打分,并把孩子的相关成绩标在准考证反面的相对位置。
6、考生结束考试,出考场,引导老师安排学生在准考证上签字,认可成绩。
收回准考证。
计分表交给家长保存。
家长到前台交纳证书工本费30元。
考核完毕后,按照考核成绩当场办理星级证申请手续。
我校将考核成绩报到北京总部,两周内将证书制作好发回。
星级考核得分标准
一,棋道规范
1, 进教室向老师说:“老师好”。
出教室时说:“老师再见”。
1分
2,听到老师说开始,起立,鞠躬说:“请指教”。
老师说收棋后,主动收好所有棋子,包括自己和老师的。
起立,鞠躬说:“谢谢指教”。
1分
3,执棋手势正确,执黑第一步在右上角。
1分
4,静坐及整个对局过程坐姿端正。
1分
4,老师1对多时,回来时自己要主动示意老师棋下在哪里。
1分
二,知识点掌握
用1星考软件闯关中的闯关测试进行考核,
90分及以上——5颗星80分及以上——4颗星
70分及以上——3颗星60分及以上——2颗星
三,实战对局
由高段位、经验丰富的考官,进行1对多的13路棋盘实战对局。
对局时间10分钟,不要求下完整盘对局。
考官会在对局时设置出教学中出现过的内容,看学生的实战运用能力,并以此打分。
星级考分为;1星级认证,2星级认证,
获得2星级证书的学生可以代表我校参加省、市、区围棋协会举办的级位赛。