张茅小学2020年春季开学第一课工作实施方案
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2020 年小学春天学期“返校复学第一课”课程设计方案整体安排:返校开学第一天的教课活动,上午以校级活动为主,下午以班级活动为主,大概分为升旗仪式、专题视频、实操操练、主题班会、总结收获 5 个板块。
详细内容:一、升旗仪式(8:00-8:40。
依据实质状况,做室内室外两手准备)(见详细流程方案)二、专题视频(9:00-10:10。
观看全省“开学第一课”视频 )三、实操操练(10:30-11:30)(见详细流程方案)四、主题班会(14:00-15:30)(见分年级参照方案)五、总结收获(15:50-17:30)(见总结收获设计方案 )2020 年春天学期“返校复学第一课”升旗仪式流程 (室外)第一项:升国旗、唱国歌第二项:表彰“xx共战疫”优异学生第三项:学生代表发言第四项:教师代表发言第五项:校长发言升旗仪式流程(室内)第一项:室内观看升国旗视频、共唱国歌第二项:学生代表发言第三项:教师代表发言第四项:校长发言第五项:宣读“红领巾共战疫”优异学生名单(观看优异作品集)主持词:第一项:升国旗、唱国歌主持人 1:敬爱的老师、亲爱的同学们:合:大家上午好!主持人2:2020 年,我们一同度过了一个不同样的春节;主持人1:2020 年,我们一同经历了一个不平庸的寒假;主持人2:今日,我们终于相聚在** 小学的校园里,湛蓝的天空、暖和的阳光、含苞待放的花骨朵儿这全部都在流露着春的气味。
主持人 1:熟习的教室、思念的老师、如影随行的同学我们的校园活力勃勃!我们迎来了主持人 1:春暖花开!主持人 2:下边我宣告, **** 小学 2019—2020 学年第二学期第一周升旗仪式现一在一开一始!主持人 2:第一,升国旗,奏唱国歌。
全体少先队员行队礼,一年级和其余2 / 8主持人1:辞旧迎新、阖家团聚之际却被新式冠状病毒搅乱了节奏。
在疫情暴虐下,全国人民凝心聚力、万众一心抗击疫情,这个春节我们收获了太多的暖和与感人!让我们再次用掌声感谢他们!第二项:表彰主持人 2:我们不单要致敬英豪,更要争做前锋。
小学2020年春季学期开学工作方案为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,认真落实上级部门有关工作要求,全力做好师生返校开学期间的疫情防控和开学工作,切实保障师生身体健康和生命安全,确保我校春季学期安全顺利开学,特制定本方案。
一、扎实做好开学前准备工作(一)高度重视疫情防控。
进一步提高全校教职员工的政治站位,高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,以更严要求、更细措施、更实工作抓紧抓好学校疫情防控。
根据实际情况不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案,制订好疫情防控各项制度,把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工,坚决防止疫情向校园输入扩散。
(二)精准掌握师生健康状况。
继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告”“零报告”制度,每日向校长或班主任老师汇报动向和体温检测及健康状况。
充分利用师生开学前的窗口期,进一步完善全覆盖、无遗漏的师生健康管理机制,精准掌握如期开学复课的每位师生健康状况,以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期。
来自重点疫情地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。
决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。
掌握每一位外地回来的师生动态,并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。
(三)注重全员防疫培训。
利用信息化手段,按照国务院发布的《中小学校新型肺炎防控技术方案》、省疾控中心发布的《浙江省中小学、幼儿园开学师生返校疫情防控工作预案》和相关预案的要求,对全体师生员工组织开展《新型冠状病毒肺炎防控知识》、疫情防控措施(包括清洁消毒、体温测量、人员进出管理等)、疫情防控应急方案(包括应急处置流程)培训以及适当的心理疏导(培训安排表附后)。
对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员,就师生体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。
小学春季开学第一课活动方案导读:本文小学春季开学第一课活动方案,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
新学期开始,学校都非常重视开学第一课,下面是为大家整理的:小学春季开学第一课活动方案,欢迎阅读小学春季开学第一课活动方案(一) 一、指导思想结合XX区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间20xx年3月1日三、活动内容(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》(稿件附后)(二)第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。
辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。
播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。
(七分钟)4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。
广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)5、座右铭板块互动。
辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。
辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。
(十五分钟)(三)第三讲两操因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。
2020年学校春季“开学第一课”实施方案2020年学校春季“开学第一课”实施方案一、活动目的:本次活动旨在让学生了解应对疫情的防控知识,掌握防控方法,知道学校开学对疫情防控的要求,以确保全体师生的生命健康安全。
二、活动内容:1.观看“新冠疫情的防控知识”视频。
开学当天,班主任将视频播放到本班电子白板上供全体老师和学生观看。
2.让学生谈谈对疫情的看法,并形成简短的书面文字。
对不重视疫情的学生进行教育,对有恐惧心理的学生进行心理疏导。
(班主任准备教育内容)3.研究《疫情期间学校的日常规定》。
4.实地操作一些物品的使用方法,提升防护能力。
①研究佩戴口罩的正确方法。
A、确保口罩深色或光滑面向外,有金属条的一端在上,将防护口罩罩住鼻、口及下巴,鼻夹部位向上紧贴面部。
B、保证鼻梁处于口罩的中心位置,用手将口罩带子挂向耳朵后方根部,否则容易脱落。
C、用指尖放在金属鼻夹上,从中间位置向两侧移动和按压,根据鼻梁的形状塑造鼻夹,保证口罩的密闭。
②研究玻璃体温计的正确使用方法。
A、使用前先将温度计度数甩到36℃以下;B、把体温计有水银的部位夹在腋下,测量5-10分钟;C、取出温度计,将刻度面向自己观察水银到达的刻度,读取数据。
人体的正常温度是37℃,37℃以上就是发烧了。
注意:水银是剧毒金属,千万不要弄破体温计。
③研究消毒液的正确使用方法。
A.使用84消毒液前,最好佩戴手套。
B、将84消毒液的原液按照一定比例兑水(我校消毒液按消毒液1:100水配比)。
C、用喷雾器(或喷壶)喷洒到物体表面进行消毒。
D、15-30分钟后,再用清水将物体表面的消毒液擦净。
消毒液和消毒对象不是一接触就能杀灭消毒对象上的有害细菌,要想保证消毒有效,就必须让消毒液与消毒对象作用一定的时间。
注意:消毒液是强氧化剂,撒到衣服上会掉色、腐烂。
消毒液有毒,浓度过高或直接接触会造成人员中毒,尽量不要在餐桌、课桌和讲桌上喷洒。
④研究医用酒精的正确使用方法。
春季开学第一课活动方案范文(32篇)春季开学第一课活动方案范文(精选32篇)春季开学第一课活动方案范文篇1一、班会目标观看《开学第一课》,培养学生感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。
二、班会准备《开学第一课》的视频录像。
三、班会过程1、组织学生观看《开学第一课》的录像。
2、节目内容:四、活动效果同学们的`兴趣都较高,看得很认真、意犹未尽。
五、活动反思通过这一节主题班会课,同学们感知到了幸福、也懂得了人要学会创造幸福。
20__年开学第一课的主题是“父母教会我”。
父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢!春季开学第一课活动方案范文篇2教学目的:让学生尽快进行自己调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学资料:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时光:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的'学习和生活习惯。
2、作息时光的安排:早上清洁时光、早读时光、午自习时光、放学时光、作业时光,并严格按照科学的作息时光(强调必须遵守)。
3、团体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要细心,以免受伤。
小学春季开学第一课方案范文(推荐18篇)小学春季开学第一课方案范文 (篇1)一、活动目的新学期,新校园,为深入开展“我爱新校园”主题教育活动,引导学生从爱小家到爱大家,从爱自己到爱他人,进而更深切地懂得爱祖国、爱人民。
学校希望通过分层主题教育活动,将爱校热情转化为每一天的具体行动,帮助学生友爱互助,健康快乐成长。
二、活动主题我爱新校园!三、活动时间9月1日--9月7日四、具体安排(一)活动准备阶段1.召开年级领导和年级辅导员会议,讨论活动的具体内容,并在不同的年份进行准备。
2.学校环境布置、教室布置、活动主题横幅悬挂等。
(二)主题活动阶段1.一年级亲近新校园一年级的孩子们在老师的带领下亲近新校园,走一走,看一看,感受新校园的美,浇灌花草,感受小主人的荣耀和乐趣。
(总务处负责购买喷壶)2.二年级和六年级手拉手共护绿二年级和六年级声称校园绿树是日常班级维护。
我们可以在树下一起进行有意义的活动。
同时,在六年级学生的带领下,二年级学生制作了一张许愿卡,并裱在树上。
祝孩子和小舒一起经历风雨,一起成长。
3.三年级开展“文明从我做起”的主题队会文明从我做起,大家一起行动,找找身边的文明与不文明的现象,表表自己的决心,从小做一个文明的人。
4.四年级走进探究式争当小小讲解员新学校的科学探究室里有各种先进的科学仪器。
学生可以利用自己的科普知识,在老师的指导下进行小探究,学习如何做一个小讲解员。
培养一批优秀的小讲师,为以后的活动做准备,让更多的学生走进探究实验室,领略科学的魅力。
5.五年级齐心协力布置新家五年级的学生在老师的带领下用自己的书画作品、小报、绿植等装扮教室,把教室打扫一新,用自己的实际行动来布置新家,感受学生生活的快乐!大家齐动手,共分享,每个年段根据学生的年龄特征,突出不同的活动重点,在多彩的分层活动中感受新校园的美丽,憧憬更美好的学习生活。
(三)注意事项1.每一年的老师齐新一起策划,保证活动有序进行。
2020年《开学第一课》活动方案及流程1. 活动背景开学第一课是学校每年开学的重要活动之一,旨在通过一堂富有主题性和教育意义的课堂,让学生对新学期充满期待,明确学习目标,增强学习动力。
本文档将介绍2020年《开学第一课》活动的方案及流程。
2. 活动目标•激发学生对新学期的热情和兴趣。
•引导学生树立正确的学习态度和价值观。
•帮助学生明确学习目标,并制定学习计划。
•加强师生和同学之间的沟通与交流。
3. 活动内容3.1 主题演讲受邀请的嘉宾将进行一堂主题演讲,内容可涵盖以下方面:•新学期的重要性和意义。
•成功学习的方法和技巧。
•学习动力和目标的重要性。
•学习中可能面临的困难和挑战以及如何克服。
3.2 学生分享为了增强学生参与感和归属感,希望在活动中安排一些学生分享环节。
学生可以分享自己过去学习中的经验、成果和感悟,以及未来学习的规划和期望。
3.3 分组讨论将学生分成小组进行讨论,让他们就演讲内容进行深入交流和思考。
每个小组由一名老师指导,引导学生思考并提出问题。
讨论结束后,每个小组可以选择代表发表自己的观点和结论。
3.4 学习目标和计划制定每位学生应根据自身情况,制定属于自己的学习目标和计划。
学生可以根据自己的兴趣、特长和学习情况制定计划,并通过和老师的交流获取指导和建议。
3.5 活动总结活动结束前,由一位学生代表进行活动总结,回顾活动的收获和感受,并展望学生在新学期中的发展期望。
4. 活动流程活动预计于开学第一天上午进行,流程如下:•8:00 - 8:10 开场致辞和简介活动目的•8:10 - 8:30 嘉宾主题演讲•8:30 - 8:45 学生分享环节•8:45 - 9:00 分组讨论•9:00 - 9:30 学习目标和计划制定•9:30 - 9:40 活动总结和闭幕5. 活动准备•提前联系并确认嘉宾的参加意愿和演讲内容。
•准备演讲和分享环节的稿件,并提前发给参与者。
•准备小组讨论的话题和问题。
•准备学生学习目标和计划的指导资料和工具。
春季小学生开学第一课教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学春季开学第一课方案范文(3篇)小学春季开学第一课方案范文(通用3篇)小学春季开学第一课方案范文篇1为充分做好本学期的开学工作,引领全学年的教育教学工作正常开展,我校将组织上好《开学第一课》活动,特制定该活动方案。
一、活动主题:习惯决定人生,习惯成就未来二、活动时间:20__年__月__日8:00—8:30三、活动地点:操场、各班教室四、活动人员:中心小学全体师生(包括后勤全体领导)五、活动准备:1、环境卫生打扫到位(室外无杂草、纸屑、积水等,车辆排放整齐,室内窗明几净、物品摆放整齐等)。
2、开学氛围营造到位(门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等)。
3、师生精神面貌到位(学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽,教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子)。
4、主持讲稿准备到位(主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或PPT材料提前准备好)。
5、音响话筒调试到位(升旗仪式的集合曲、国歌曲,话筒4个)。
六、活动流程:1、升旗仪式部分(8:00—8:15)(一)升国旗(主持)(二)学生诗歌朗诵(负责)(三)国旗下讲话(校长)(四)校长致开学辞(校长)(五)共同宣读《好习惯,从我做起》倡议书。
2、分班活动(8:15—8:30)(一)班主任宣读活动主题:习惯决定人生,习惯成就未来(二)请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。
(三)班主任强调好习惯的重要性。
(四)三至五年级的班级布置《好习惯,伴我成长》征文活动。
(五)班主任作活动小结。
七、活动要求:1、升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。
2、分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关,重点指导2—3个班级。
八、人员职责略小学春季开学第一课方案范文篇2一、指导思想结合__区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
2020年小学春季学期“返校复学第一课”课程设计方案整体安排:返校开学第一天的教学活动,上午以校级活动为主,下午以班级活动为主,大体分为升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获5个板块。
具体内容:一、升旗仪式(8:00-8:40。
根据实际情况,做室内室外两手准备) (见具体流程方案)二、专题视频(9:00-10:10。
观看全省“开学第一课”视频)三、实操演练(10:30-11:30)(见具体流程方案)四、主题班会(14:00-15:30)(见分年级参考方案)五、总结收获(15:50-17:30)(见总结收获设计方案)2020年春季学期“返校复学第一课”升旗仪式流程 (室外)第一项:升国旗、唱国歌第二项:表彰“红领巾共战疫”优秀学生第三项:学生代表讲话第四项:教师代表讲话第五项:校长讲话升旗仪式流程(室内)第一项:室内观看升国旗视频、共唱国歌第二项:学生代表讲话第三项:教师代表讲话第四项:校长讲话第五项:宣读“红领巾共战疫”优秀学生名单(观看优秀作品集)主持词:第一项:升国旗、唱国歌主持人1:尊敬的老师、亲爱的同学们:合:大家上午好!主持人2: 2020年,我们一起度过了一个不一样的春节; 主持人1: 2020年,我们一起经历了一个不平凡的寒假; 主持人2:今天,我们终于相聚在**小学的校园里,蔚蓝的天空、和煦的阳光、含苞待放的花骨朵儿……这一切都在吐露着春的气息。
主持人1:熟悉的教室、想念的老师、形影不离的同学……我们的校园生机勃勃!我们迎来了主持人1:春暖花开!主持人2:下面我宣布,****小学2019—2020学年第二学期第一周升旗仪式现一在一开一始!主持人2:首先,升国旗,奏唱国歌。
全体少先队员行队礼,一年级和其他教师行注目礼。
(礼毕)主持人1:辞旧迎新、阖家团圆之际却被新型冠状病毒扰乱了节奏。
在疫情肆虐下,全国人民凝心聚力、众志成城抗击疫情,这个春节我们收获了太多的温暖与感动!让我们再次用掌声感谢他们!第二项:表彰主持人2:我们不仅要致敬英雄,更要争做先锋。
2020年春季开学第一课工作
实施方案
为贯彻落实省、市和区委、区政府新冠肺炎疫情防控工作要求,保证我校安全开学和开学后安全,坚决防止和隔断疫情输入校园,保障师生生命安全和身体健康,根据区教体局《关于上好2020年春季开学第一课的通知》文件精神,特制订本实施方案。
一、前期保障工作
1、细致排查开学返校人员
(1)持续强化对本校师生及家庭出行情况、人员接触情况、身体健康状况的排查梳理。
教职工每天在钉钉群中填写每日健康打卡,上报本人及家庭成员出行情况、人员接触情况、身体健康状况,由政教处张玉童负责汇总;各班主任负责联系本班级学生,通过钉钉、微信群、办公群等方式,掌握每一名学生及其家长的健康状况及外出情况,逐日填写《张茅小学疫情防控期间学生健康登记卡》并上报学校疫情防控工作小组。
(2)通过学校工作群、班级群、微信群、校讯通、钉钉等方式通知到每一名教师和学生,从现在开始居家不出门,进行自我隔离,直至正式开学。
(3)通过排查,针对下列四种情况人员,实行开学暂缓返校:①尚在湖北(武汉)的教师及学生;②1月1日以来有湖北(武汉)
出行史的教师及学生;③与湖北(武汉) 人员或感染病毒有接触史的教师及学生;④身体出现发热、咳嗽等异常状况的的教师及学生。
2、设置临时规范定点隔离场所
在校园内临时设置医学观察隔离场所(原打印室),对在校出现发热等症状的人员,迅速采取定点隔离措施,同时向乡卫生院、区疾控中心和区教体局报告,视情作出相应处置。
3、物资储备
(1)根据疫情防控需要,开学前购置和储备必要的防疫物资,具体如下:口罩200个、电玻璃体温计20个、电子体温计6个、84消毒液10升、酒精一箱、喷雾器一个、免洗手液150升、普通洗手液10瓶。
(2)购置废弃口罩垃圾桶,按规范做好防疫用品废弃物统一处置。
4、全面整治校园卫生环境。
(1)开学前必须完成师生学习、活动场所全面消毒,包括教室、食堂、师生宿舍、办公室、操场、厕所等,彻底整治校园环境卫生隐患。
(2)建立校园每日消毒制度,对教室、食堂、宿舍、办公室等人员密集场所定时消毒。
设置学生洗手处,配齐配足合格洗手用品,确保学生饭前便后能及时洗手。
5、全力加强健康知识宣传教育
(1)做好疫情防控知识宣传,通过学校工作群、班级群、钉钉、张贴公告等形式开展防疫卫生健康知识宣传教育。
(2)注重学生习惯养成和日常行为引导管控,开设卫生健康校本课程,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强体育锻炼,提高自身免疫力。
(3)开学前,对各班主任及任课教师进行一次卫生防疫工作专项培训,提高校园卫生防疫安全管理水平。
6、制定疫情防控应急预案
政教处修订并完善疫情防控紧急预案,确保每天每位学生、家长及教师的健康状况有专人对接联系,如若出现疫情能及时快速处理。
二、开学第一课实施方案
1、师生入学坚决落实逐人检测措施
(1)开辟进校师生员工测量体温通道,对于体温异常者暂缓进入校园。
(2)建立在校人员晨检、午检、晚检制度,师生统一佩戴口罩上课。
(3)强化校园进出管制,进校园施工、运送物资、学生家长等其他各类人员,疫情期间一律不得进入校园,疫情结束后采取身份查验、体温测量等措施加强进出管理。
(4)在突发公共卫生事件一级响应解除前,暂停学校体育文化设施(场馆)对外开放,如篮球场、少年宫等。
2、以防疫为主题准备开学第一课
(1)要求
各班主任及任课教师要以学生关心关切关注的疫情防控问题为切入,以对学生生命成长的深切关怀和深情至爱为主题,以符合学生年龄特点、学段特征、鲜活生动的形式为呈现,突出生命教育、生活教育底色,贯穿理想信念教育、爱国主义教育主线,通过创新教学形式,综合运用现代教学手段和多种课程资源,给学生讲生命健康、讲疫情防护、讲应急响应、讲时事政治。
(2)组织方式
各年级教师要根据不同学段学生的特点开展传染病防控教育,灵活采用绘本讲解、视频观看、教师讲解等多种形式,充分利用多媒体及网络资源,并组织开展实操演练,提高学生自我保护意识和能力,把各种规范引导变成学生们的自觉行动。
(3)班主任教师组织班级集体观看安全教育平台中的《安全第一课》及卫生防疫知识。
(4)课后反馈
课后要求学生根据开学第一课所学内容,认真思考,将所学内容通过各种方式表达出来,各班组织学生写出心得体会或观后感、创作手抄报、开展班级大讨论等。
3、校园内营造防疫安全氛围
(1)校园广播下课期间播放防疫相关知识;
(2)校园及教室内黑板报以卫生防疫知识、健康的行为习惯为主题,宣传防疫知识;
(3)校门口宣传栏、教室门口张贴防疫健康告知书;
4、健全校园管控日报制度
(1)成立巡防小组,建立师生请假缺课登记和溯源追查制度。
组长:李亚辉
副组长:李伟丽张跃东
成员:张玉童史文虎李栋及各班班主任
(2)班主任加强对学生每日身体状况排查,及时发现并报告异常情况,由学校作出相应处置。
(3 )执行学校疫情防控“日报告”、“零报告”制度,发现异常情况按要求第一时间向中心校、区教体局报送相关信息,按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。
5、推动家校形成防疫合力
(1)健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控。
(2)引导家长配合学校做好学生及家庭成员身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生及家长的健康状况。
(3)对不能按时返校上课的学生给予温暖的关怀,组织各班级开展必要的心理疏导和线上学习辅导。
三、组织推进工作
1、强化工作责任:学校校委会明确:由李亚辉同志为学校开学工作的第一责任人。
坚持守土有责、守土担责、守土尽责,层层落实防控责任,充分发挥党员教师先锋模范作用,确保各项部署要求落细落实。
2、加强工作督查:建立校领导班子成员分片督导包干制度,加强对学校开学准备、“延假”服务、疫情防控等各项工作检查督查,坚持目标导向、问题导向和结果导向,及时通报并推动问题整改。
3、回应社会关切:依托各级各类媒体和信息平台,及时回应师生、家长及社会各方面对开学工作和学校疫情防控的关切。
4、严肃工作纪律:严格落实学校开学准备情况报告制度,设立24小时值班电话,每日按时上报学校疫情防控和开学工作进展情况。
对玩忽职守、虚报瞒报疫情、集中补课、开学工作准备不力等行为,按规定予以严肃追责问责。
三门峡市陕州区张茅乡张茅小学 2020年2月20日。