2020年新疆昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年新疆昌吉回族自治州吉木萨尔县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、班主任在班集体的发展中起（）。

A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用【答案】A2、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（）。

A、南京鼓楼幼稚园B、劳工幼稚园C、香山慈幼院D、江西实验幼师【答案】D3、在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。

A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展区域成熟发展阶段D、健全班集体形成时期【答案】C4、现代儿童心理学证明，儿童早在（）已经具备人类基本的感觉和知觉。

A、新生儿期B、婴儿晚期C、幼儿初期D、先学前期【答案】A5、我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）。

A、促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B、促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C、促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D、促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展【答案】D6、新义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。

A、九B、十C、十一D、十二【答案】A7、提出“最近发展区”的观点的是（）。

A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基【答案】D8、园所设立家长接待日的主要目的是（）。

A、了解家长的教养态度B、听取家长的意见和建议C、向家长宣传育儿方法D、让家长为园所提供方便【答案】B。

2020年昌吉市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B2、“教学与发展”理论的倡导者是（）。

A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因【答案】A3、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻（）原则。

A、教学相长B、综合课程C、长善救失D、藏息相辅【答案】C4、幼儿典型的思维方式是（）。

A、直观动作思维B、抽象逻辑思维C、直观感知思维D、具体形象思维【答案】D5、在原型内化阶段，言语的作用是（）。

A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D6、人类短时记忆的广度为（）。

A、5±2个信息单位B、7±2个信息单位C、6±2个信息单位D、8±2个信息单位【答案】B7、根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课程称为（）。

A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程【答案】C8、影响教师课堂管理的情境因素是（）。

A、教师的领导风格B、班级性质C、对教师的期望D、学生的个体特点【答案】B9、一个人开始独立决定自己的生活道路，走向独立生活的时期是（）。

A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期【答案】A10、“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。

A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德【答案】B11、从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（）。

2020年新疆昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县事业单位招聘考试真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、生态系统是由生物群落及其生存环境共同组成的（）。

A、静态平衡系统B、动态平衡系统C、平衡态平衡系统D、固态平衡系统【答案】B【解析】生态系统是指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位，即由生物群落和它的无机环境相互作用而形成的动态平衡系统。

故选B。

2、凝结在商品中无差别的一般人类劳动是（）。

A、体力劳动B、脑力劳动C、具体劳动D、抽象劳动【答案】D【解析】抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类一般劳动，抽象劳动是商品价值的唯一源泉。

故选D。

3、关于行政诉讼的期间，下列表述错误的是（）。

A、公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，应当自知道作出具体行政行为之日起三个月内提出B、公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，应当自知道或者应当知道作出行政行为之日起六个月内提出C、公民、法人或者其他组织不服复议决定的，可以在收到复议决定书之日起十五日内向人民法院提起诉讼D、因不动产提起诉讼的案件自行政行为作出之日起超过二十年，其他案件自行政行为作出之日起超过五年提起诉讼的，人民法院不予受理【答案】A【解析】《行政诉讼法》第46条规定，公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，应当自知道或者应当知道作出行政行为之日起6个月内提出。

法律另有规定的除外。

因不动产提起诉讼的案件自行政行为作出之日起超过20年，其他案件自行行政行为作出之日起超过五年提起诉讼的，人民法院不予受理。

2020年新疆哈密地区巴里坤哈萨克自治县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、（）是指人的身心发展的状态和程度。

A、成熟B、发展C、成长D、生长【答案】A【解析】成熟是指由内部决定的变化模式。

它包括两个层面的含义：一是指生物体的发育完备；二是指事物的发展到了完善的程度。

成熟是正常行为发展必需的基本过程。

人的成熟，不仅指生理上的发育成熟，更是指心理上的成熟。

故选A。

2、对民办学校重大问题拥有决策权的是（）。

A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会【答案】D【解析】在民办学校，领导体制实行的是学校理事会或董事会负责制或董事会领导下的校长负责制。

董事会是学校的决策机构，对学校重大问题拥有决策权。

故选D。

3、对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有（）。

A、活动性B、独创性C、目的性D、变通性【答案】D【解析】思维的变通性即思维的灵活性，是指摒弃以往的习惯思维方法而开创不同方向的能力。

流畅性是指在限定时间内产生观念数量的多少。

独创性是指思维角度十分独特、新颖。

目的性是问题解决的特点。

由此可知，对同一问题寻找更多不同类型的答案是思维的变通性特点。

故选D。

4、“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。

A、赫尔巴特B、皮亚杰C、杜威D、瓦•根舍因【答案】C【解析】杜威主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。

由于生活是一个发展过程，生长过程，所以教育也是生长。

故选C。

5、德育工作既要从社会现实和学生实际出发，又要与共产主义发展方向一致，二者要有机结合是指（）。

A、知行统一原则B、方向性与现实性相结合原则C、正面教育与纪律约束相结合原则D、尊重信任与严格要求相结合原则【答案】B【解析】德育要结合学生实际体现了现实性，又要保持与共产主义方向一致，体现了德育的方向性。

故选B。

6、《学记》说:“学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也，知困然后能自强也”，故曰（）。

A、学思结合B、教学相长C、因材施教D、循序渐进【答案】B【解析】A学思结合是孔子的思想；B教学相长出自《学记》；C因材施教最早的践行者是孔子，最早的提出者是朱熹；D循序渐进也是出自《学记》。

2020年木垒哈萨克自治县事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、比概念学习的复杂程度高的是（）。

A、连锁学习B、信号学习C、辨别学习D、规则学习【答案】D【解析】加涅根据学习的复杂程度，将学习按从低到高的顺序依次分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习、解决问题的学习。

比概念学习复杂程度高的是规则学习和解决问题的学习。

故选D。

2、（）是实施素质教育的核心，也是新课程改革的主要目标。

A、探究精神和合作能力B、创新精神和实践能力C、自主意识和探究精神D、合作能力和创新精神【答案】B【解析】创新精神和实践能力是实施素质教育的核心，也是新课程改革的主要目标。

故选B。

3、教育法律关系形成的前提是（）。

A、教育法律规范B、教育法律文件C、教育法律规定D、教育法律文书【答案】A【解析】教育法律关系具有的一个特征是，教育法律关系的存在总是以相应的现行的教育法律规范为前提。

4、在教学的各种备课中，最为深入、最为具体的是（）。

A、学年备课B、单元备课C、课时备课D、学期备课【答案】C【解析】课时备课一般包括教学内容、教学目标、教学重难点、课时安排等。

课时备课是对教材容进行详细设计的具体细节的备课，它是根据教材总的指导思想，深人到教材和教法的具体细节中去，挖掘孝材、研究教法、理清思路、从知识到方法逐一设计。

故选C。

5、学校开展庆祝“六一”儿童节活动，教师定了一个节目单，有学生提出其中一个节目没有乐趣。

如果你是这个教师，你会怎么做？（）A、表扬学生提出问题的勇气，并接纳建议，修改节目单B、为维护教师尊严，表面接受，实际不采纳建议C、听不进去意见，认为学生考虑问题很片面D、不接受学生建议，并告诉学生别瞎起哄【答案】A【解析】师生之间要建立民主、平等的关系，主要表现为：教师提出批评，学生能正确对待，虚心接受；学生提出意见，教师能够耐心听取，给予积极响应。

2020年新疆昌吉回族自治州玛纳斯县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、下列关于教学过程特殊性的表述中不正确的是（）。

A、认识的直接性B、认识的教育性C、认识的交往性D、有领导的认识【答案】A【解析】教学过程是认识的一种特殊形式，其特殊性在于，教学过程是学生个体的认识，是由教师领导未成熟的主体通过学习知识去间接认识世界，包括认识的间接性、交往性、教育性以及有领导的认识。

故选A。

2、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。

A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、合作学习策略【答案】A【解析】以教师为中心的讲授策略有利于系统知识的学习，主要包含高度有结构的知识和技能，并且在学习系统知识上效率比较高，有利于学生在短时间内掌握这种知识和技能。

故选A。

3、威特金提出的性格类型有（）。

A、理智型B、内倾型C、场依存型D、情绪型【答案】C【解析】威特金按个体场依存性的不同，把人分成场依存性占优势类型（顺从型）和场独立性占优势类型（独立型）。

故选C。

4、克服教育负向功能的关键是树立（）的教育理念。

A、规范管理B、以德为先C、发展个性D、以人为本【答案】D【解析】克服教育对个体发展的负向功能，关键是进行教育的内部改革，首先是树立“以人为本”的理念；其次，要改革不合理的教育制度；再次，要纠正教育活动和过程中的失当行为。

故选D。

5、否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。

这样的观念违背了教育的哪一特性？（）A、生产性B、永恒性C、相对独立性D、工具性【答案】C【解析】教育受一定社会的政治经济等因素的制约，但教育作为一种培养人的社会活动，又具有相对独立性。

教育的相对独立性主要表现在三个方面：第一，教育具有继承性。

第二，教育要受其他社会意识形态的影响。