赵戈小学第九周工作周报(20141027)

小学教师第九周工作总结
这周是小学教师工作的第九周，工作依然充满了忙碌和挑战。

首先，本周我主要负责了语文和数学两个科目的教学工作。

每天上午，我都会为学生们提供一堂丰富有趣的语文课，通过讲解、互动和游戏的形式，激发学生们学习语文的兴趣和热情。

下午，我则专心教授数学知识，帮助学生们掌握基本的计算方法和解题技巧。

在教学过程中，我尽量采用多种教学方法，以满足不同学生的学习需求。

除了课堂教学，本周我还参与了学校组织的一项校园活动。

活动是一个手工制作比赛，学生们需要自己设计并制作一个小物件。

我作为指导老师，帮助学生们选择材料、提供创意，并指导他们制作过程。

通过这个活动，学生们不仅提高了动手能力，还培养了团队合作和创造力。

此外，本周我还主持了一个班会，主题是如何培养科学实验的兴趣。

我结合学生们的实际情况，通过讲解科学实验的意义和乐趣，激发他们对科学的好奇心。

同时，我还组织了一个简单的实验，让学生们亲身参与其中，体验科学实验的乐趣。

在工作中，我也遇到了一些困难和挑战。

比如，有些学生学习进度较慢，需要我耐心地进行个别辅导；还有些学生纪律不佳，需要我加强管理和引导。

针对这些问题，我与学生家长进行了沟通，共同制定了解决方案。

综上所述，本周我在教学、活动组织和班级管理等方面都取得
了一定的成绩，但也存在一些需要改进的地方。

在接下来的工作中，我会继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为学生们提供更好的教育服务。

小学第九周教师工作总结
本周是小学第九周的教师工作总结。

这一周，我依旧坚持以学生为中心的教育理念，积极引导学生全面发展以及培养他们的自主学习能力。

通过精心备课和教学实施，我尽力让每一个学生都能够参与进来，积极思考和表达自己的观点。

在语文教育方面，我结合教材内容和学生兴趣，设计了一系列生动有趣的课堂活动。

通过诗歌朗诵以及小组讨论的形式，我希望学生能够提高自己的口语表达能力，并且培养对文学的兴趣。

同时，我还组织了一次阅读活动，让学生选择自己喜欢的书籍进行阅读，并进行简单的书评。

这样可以帮助学生提高阅读理解能力，并培养他们的自主学习习惯。

在数学教育方面，我根据学生的认知水平，设计了不同的教学方法和任务。

通过故事情境和实际问题的讲解，我希望学生能够更好地理解数学概念和运算规则。

同时，我还鼓励学生进行数学思维训练，培养他们的逻辑推理和问题解决能力。

在课堂上，我注重学生的参与，鼓励他们主动思考和回答问题，以提高他们的自信心和学习积极性。

此外，我还注重每个学生的个性发展和关怀。

在班级管理上，我积极与学生进行沟通，了解他们的困惑和需求，及时给予帮助和指导。

我还鼓励学生互帮互助，提倡班级团结友爱的氛围，以促进学生的全面发展。

经过这一周的教学工作，我深深感受到了教育的重要性和责任。

我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做出更多的贡献。

第9周工作小结2. 1. 利用周日下午时间，做好了九年级最后一次体育模拟测试工作，初三班主任、初三体育组、教务处同志全部参加了本次测试；3.组织好微课上传工作，振勇主任、海林老师为本次微课上传提供了全程的技术指导，截止周日晚7点，我校注册用户34人，全县排名第5；上传微课30件，全县排名第3 ；马上振勇主任还要对各位老师上传的微课进行展示；4.做好语文青年师参加县基本功比赛工作，本次我校年龄杠内的语文教师全部参赛；从反馈情况来看，效果较好；5.做好期中考试进度统计、反馈及考试氛围营造工作；上周各班学习氛围浓厚，竞争意识强烈，很多老师都能抢抓时间进行辅导；6.政教处组织各班级召开了题为“我的班级我做主”的主题班会，并利用周一下午第四节课时间组织了一次全校性的大扫除活动；7.做好桌椅归位专项督查工作，通过一周的检查发现，九1、2、3班、八1班、七1、七2班的桌椅归位工作做的比较好，对于存在的问题值周组已通过值周简报和电子屏进行了公示，希望存在问题的班级抓紧时间整改；8.政教处于上周三举行了八年级小品剧展示活动，同学们的演出生动有趣，人物刻画细致到位，剧本编写别具匠心。

其中“做讲文明懂礼貌的学生”、“不乱扔乱抛”等剧目以学生喜闻乐见的形式再现了生活与学习中的点点滴滴，深入浅出向学生们阐述了一个个道理。

孩子们精彩的演出博得了全体师生的一致掌声和广泛好评。

9.周四晚政教处举行了班干工作汇报会；晏朝建主任主持了会议，各班级班长齐聚一堂，畅所欲言。

有的畅谈了自己的管理理念，有的交流了自己的管理经验，有点道出了管理中的困惑，……一时间呈现出了百花齐放、百家争鸣的喜人场面，本次会议历时近50分钟。

最后晏主任提出了要求：她希望各位班干严格要求自己，为同学做表率带头作用。

树立一个自立、自强、争做模范的榜样。

认真负责、积极配合老师。

10.催交伙食费，目前全校尾欠伙食费仅剩2000元；11.总务处加班加点维修了垃圾房、东南角厕所，中奇主任、建波主任和张会计利用周末休息时间对学生宿舍楼卫生间和东南角女生宿舍进行了整改，附：第9周班级扣分汇总:。

小学第九周工作总结_小学周安全工作总结
本周是小学的第九周，我负责组织安全工作的总结和评估。

在这一周的工作中，我们采取了一系列措施，确保学生的安全。

以下是本周的工作总结。

我们加强了学校周边的安全管理。

我们与周边社区和街道办事处保持密切联系，了解周边环境的情况，并及时采取措施来解决任何安全隐患。

我们组织了巡逻队，确保学生放学回家的路上安全。

我们还安排了消防演习，提高学生应对火灾等突发情况的能力。

我们加强了学校内部的安全管理。

我们制定了一套安全管理制度，明确了学生、教职工和家长在学校内部的行为规范。

我们对学校的各个区域进行了安全检查，并采取了一系列的安全措施，确保学生在校园内的安全。

我们还扩大了安全教育的范围，教育学生如何正确应对突发事故，并组织了应急演练，提高学生的应急能力。

我们还加强了对学生的安全教育。

我们在每个班级开设了安全教育课程，教育学生如何在日常生活中正确应对各种安全问题。

我们鼓励学生主动参与学校的安全工作，组织了学生安全志愿者队，他们负责监督校园内的秩序和安全。

在本周的工作中，我们获得了一些成果。

学生的安全意识得到了提高，他们能够正确应对一些突发事件。

学校的安全管理水平也得到了提升，我们能够更好地保障学生的安全。

我们也发现了一些问题。

有些学生对安全问题的重视程度不够，他们没有意识到一些看似微小的事情可能会带来严重的后果。

我们还需要进一步加强学生的安全教育，提高他们的安全意识。

第九周值周工作总结老师们、同学们:大家早上好！上周是本学期的第9周，值周老师是李圣文老师、段爱芳老师和我，值周班级是六（3）班。

尽管上周春雨绵绵无绝期，但是全体师生都能够坚持上班上课，保证了学校教育教学工作正常开展，现将值周工作总结如下：一、几处优点：1、学风方面：每天早晨，七点十分左右各班学生基本上都能到齐。

大部分学生能够积极主动的学习，教师跟班指导。

校园里秩序井然，学习氛围浓厚。

学风有了明显的好转。

表现好的班级有一年级（1）班、一年级（4）班、二年级（1）班、二年级（4）班、四年级（1）班、六年级（1）班和六年级（3）班。

2、纪律方面：多数班级上早操队列整齐、步伐一致，上自习能够静下心来学习，上课期间不在校园内乱走动。

表现好的班级有一年级（1）班、一年级（4）班、二年级（5）班、四年级（1）班、五年级（2）班、六年级（2）班。

3、卫生方面：我校各班教室、环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。

卫生方面表现好的班级有一年级（1）班、一年级（4）、二年级（4）班、二年级（5）班、三年级（2）班、四年级（3）班、五年级（3）班、六年级（3）班。

4、放学路队：各班能够有秩序排好路队，有序走出大门，能够做到安静、整齐、文明。

只有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。

表现好的班级有一年级（1）班、一年级（2）、一年级（3）班、一年级（4）班、二年级（2）班、二年级（4）班、三年级（1）班、三年级（2）班、四年级（1）班、五年级（1）班、六年级（1）班。

5、好人好事层出不穷：失物交公累计近19人次，主要失物有红领巾、人民币、毽子等。

表现好的班级有二年级（3）班、二年级（4）班、二年级（5）班、四年级（1）班、四年级（3）班、五年级（2）班。

请失主前来2号办公室认领，希望同学们继续发扬这种拾金不昧的精神。

二、几点不足：1、做操的质量不高，主要是动作不规范。

希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。

小学第九周工作总结
本周是小学第九周，我在这一周里做了下面几件事情：
1. 准备教学：我为每个班级准备了本周的教学计划，包括教学目标、教学内容和教学活动等。

我根据学生的学习进度和能力做了适当的调整，确保他们能够理解和掌握所学的知识。

2. 授课：我按照教学计划进行了课堂教学。

我采用了多种教学方法，如讲解、示范、实践和小组合作等，让学生积极参与到课堂活动中，提高他们的学习兴趣和参与度。

3. 作业批改：我认真批改了学生的作业，并给予了针对性的评价和指导。

我注重鼓励学生的努力和进步，帮助他们发现自己的问题并加以改进。

4. 班级管理：我积极管理班级，组织学生的日常活动和课外活动。

我与学生进行了交流和沟通，了解他们的需求和困惑。

我与家长保持了良好的沟通，及时反馈学生在学校的表现和情况。

5. 教学反思：我在每节课之后都进行了教学反思，总结了教学过程中的优点和不足。

我思考自己如何改进教学方法和提高教学效果，为下一次的教学做好准备。

通过这一周的工作，我感到非常满意。

我看到了学生的进步和成长，同时也意识到自己在教学方法和班级管理方面的不足之处。

我会继续努力提升自己的教学水平，为学生提供更好的学习环境和教学质量。

小学第九周工作总结本周是小学教师的第九周工作总结，经过一周的辛勤工作，我对本周的工作进行了总结和反思。

首先，本周我主要完成了以下几方面的工作：一、教学工作：本周我按照教学计划，认真备课，准备了数学、语文和英语的教学内容。

我注重培养学生的综合素质，注重培养学生的思维能力和创新意识。

在课堂上，我采用了多种教学方法，如讲解、示范、讨论、实践等，使学生能够主动参与学习，提高学习效果。

二、学生管理：本周我对学生进行了日常管理，包括考勤、纪律、卫生等方面的管理。

我注重培养学生的自律意识和责任感，引导学生遵守校规校纪，积极参加学校组织的各项活动，提高学生的综合素质和团队意识。

三、家校沟通：本周我与学生家长进行了积极的沟通，了解学生在家庭环境中的情况，与家长共同协商解决学生在学习和生活中遇到的问题，建立良好的家校合作关系，促进学生的综合发展。

四、教研活动：本周我积极参加了学校组织的各项教研活动，与同事们分享教学经验，互相学习，共同提高教学水平。

我还参加了学校组织的教研讲座，学习新的教学理念和方法，不断更新教育教学知识，提高自身的专业素养。

五、自我反思与提升：本周我认真反思了自己的教学工作，发现了一些不足之处，如教学内容安排不合理、教学方法不够灵活等。

我决心改正这些错误，努力提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育教学服务。

总结起来，本周的工作中我注重提高学生的综合素质，注重培养学生的思维能力和创新意识，注重家校合作，积极参加教研活动，不断提高自己的专业素养。

但同时也发现了一些不足之处，如教学内容安排不合理、教学方法不够灵活等，我将努力改正这些错误，提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育教学服务。

希望下周的工作能够更加出色，为学生的发展贡献自己的力量。

第九周值周工作小结第九周值周工作小结本周是我担任值周工作的第九周，经过一周的紧张工作，我对于这一周的工作进行了总结和反思。

在这一周的工作中，我遇到了一些困难和挑战，但同时也有一些收获和成就。

在这篇小结中，我将详细介绍我的工作内容、遇到的问题、解决的方法以及我个人的感受和反思。

首先，我在这一周的值周工作中主要负责了办公室的日常管理和维护工作。

具体的工作内容包括接待来访人员、接听电话、处理文件、协调会议等。

尤其是在接待来访人员方面，我学会了如何礼貌而热情地与他们交流，了解他们的需求，并及时解决他们的问题。

在接听电话方面，我学会了如何耐心地倾听对方，认真记录信息，并及时传达给相关人员。

在处理文件方面，我学会了如何准确地收集、整理和归档文件，确保文件的安全和可查阅性。

在协调会议方面，我学会了如何安排会议的时间和地点，邀请相关人员参加，并及时准备会议材料和记录会议内容。

通过这些工作，我加深了对办公室管理的了解和掌握，并提高了我的沟通能力和协调能力。

然而，在这一周的工作中，我也遇到了一些问题和挑战。

首先是时间管理的困难。

由于办公室的工作繁忙，我常常需要同时处理多个任务，导致时间分配不均衡。

在一开始，我常常为此感到焦虑和压力，无法有效地完成工作。

其次是工作中的沟通问题。

在接待来访人员和接听电话时，有时由于信息不准确或不清楚，导致信息传递错误或延迟，给他人带来了困扰和不便。

最后是处理文件的困难。

由于文件较多，我常常需要花费大量的时间和精力来收集、整理和归档文件，影响了其他工作的进行。

面对这些问题，我采取了一些措施来解决。

针对时间管理的困难，我学会了合理安排时间。

我制定了详细的工作计划，并通过优先级的划分，确定了工作的紧急程度和重要程度，有针对性地进行工作。

同时，我还学会了利用碎片时间，合理安排工作。

对于沟通问题，我加强了和同事之间的沟通和协调。

我与同事经常进行交流和讨论，及时了解工作进展和问题，并寻找解决办法。

小学第九周工作总结_小学周安全工作总结这是一个小学第九周的工作总结，包括对于本周教学、安全、活动等方面的总结。

一、教学总结
本周的教学以学生为主体，以探究式学习为主，培养了学生的自主学习能力。

在本周
的语文课上，我们开展了“阅读比赛”的活动，让学生在阅读中提高阅读能力，并在探究
中增强对历史的认识。

在数学课上，我们在自主学习中加强了对数学的理解、运用能力。

在英语课上，我们首先教授了一些基本词汇和句型，然后通过情境教学，提高了学生的口
语表达能力、听力能力。

二、安全总结
本周我们重点对学生的校园安全进行了强化教育。

在上学和放学时，我们注意了学生
的安全问题，加强了路上的交通安全教育，避免交通事故。

在上学期间，我们还加强了消
防安全教育，使学生知道如何正确地使用灭火器，如何正确地逃离火灾现场，从而提高了
学生的安全意识和自我保护能力。

三、活动总结
本周我们开展了多种多样的活动，提高了学生的身体素质和综合素养。

在体育课上，
我们进行了校际比赛，让学生感受到了团队合作的重要性。

在音乐课上，我们教授了一些
基础知识，让学生体验到音乐的美好。

在美术课上，我们让学生绘制自己的理想世界，在
艺术创作中提高学生的综合素养。

总之，本周我们认真组织了各种活动，切实提高了学生的综合素养和安全意识。

同时，我们还注重了学生的探究式学习，提高了学生的自主学习能力，培养了学生的综合素质。

希望在以后的学习与生活中，学生们能够保持良好的学习态度和自我保护能力，健康快乐
地成长！。

小学第九周工作总结_小学周安全工作总结小学第九周工作总结1、我校积极贯彻落实全市中小学安全保卫工作会议精神本周四，教育局召开了全市中小学安全保卫工作会议，我校对此高度重视，当天下午就组织召开了领导班子会，全面、深入地贯彻落实会议精神，切实采取措施加强安全工作。

第一，加强学校大门的安全管理。

在市局与公安部门协调、门卫安全管理模式试运行的基础上，学校还根据市局的安排，积极加强了内部值班安全队伍建设。

学校调整了值班人员，每天有一名领导和四名教师在学校门口值班。

周四下午，新安排的值班人员会议进行了深入强调，吸引了值班人员的注意力，提高了他们的反应能力。

同时，学校加强了交通安全标志的建设。

这个周末，学校的一些领导在学校门口的道路和永陆路上画了一些标志线。

二是加强进出校人员审查管理。

学校对门卫人员建立责任追究制度，纳入工作业绩考核，加强了进门审查管理，做到严格把关，确保信任方可进校。

同时，加强进出车辆管理，对教师车辆制作通行证。

并且，对校舍进行进一步检查，为初一楼后西墙装上铁丝网，防止社会人员非法进校。

三是采取其他措施全面加强安全管理。

在上级为学校配备保安人员的同时，学校积极加强警校共建，聘请环山派出所毕党胜副所长担任法制副校长。

同时，安装监控设施，积极建设覆盖全面的监控网络，大力加强机防。

并且，全面加强饮食、消防等各项安全管理，采取相应具体措施，为学生创造全方位、立体化的校园安全体系。

学校还将平安学校建设与和谐校园建设、学生习惯培养相结合，积极促进学生良好行为习惯和精神状态的建立。

2、加强日常卫生和秩序管理针对近期市局对学校卫生、日常秩序等方面的检查，本周学校进一步加强了常规管理。

学校全面加强环境卫生、教工宿舍及学生宿舍、餐厅、厕所等处卫生管理，采取具体措施提高卫生管理效果。

同时加大力度，大力规范学生路队秩序。

并且，有关领导走访了部分办公室及教室，对一些桌面、作业架、窗台、学生桌洞等存在的问题予以了点明，学校今后也将继续不定时地进行深入检查。