M6U1Happy birthday课件
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《Happybirthday》课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学英语教材PEP,主题为“Happy birthday”。
本节课主要学习第六单元A部分的内容,包括单词“birthday, party, present, cake”等,以及句型“Happy birthday to you! How old are you?”等。
二、教学目标1. 学生能够听懂、会说、会读本节课的生词和句型,能够运用所学知识进行简单的日常交流。
2. 学生能够通过本节课的学习,提高自己的观察能力、合作能力和创新能力。
三、教学难点与重点重点:单词“birthday, party, present, cake”的认读和句型“Happy birthday to you! How old are you?”的运用。
难点:单词“present”的认读和句型“How old are you?”的运用。
四、教具与学具准备教具:课件、生日蛋糕模型、礼物盒、气球等。
学具:课本、练习册、文具盒等。
五、教学过程1. 情景引入:教师出示生日蛋糕模型,引导学生说出“Happy birthday”的正确发音。
2. 新课展示:教师播放课件,展示本节课的生词和句型,引导学生跟读并模仿。
3. 课堂练习:教师组织学生进行小组活动,用所学句型进行交流,培养学生的合作能力。
4. 随堂检测:教师出示练习题,检查学生对生词和句型的掌握情况。
6. 作业布置:教师布置作业,要求学生课后巩固所学知识。
六、板书设计板书内容:生词和句型设计意图:通过板书,帮助学生巩固本节课所学知识,方便学生课后复习。
七、作业设计1. 完成练习册上的相关题目。
2. 运用所学句型,与同学进行对话练习。
3. 写一篇关于生日的短文,描述一下自己或他人的生日派对。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师对本节课的教学效果进行反思,找出不足之处,为下一节课的教学做好准备。
2. 拓展延伸:教师可以组织学生开展生日派对活动,让学生在实际情景中运用所学知识,提高学生的实际应用能力。