含绝对值不等式的解法含答案
- 格式:doc
- 大小:359.50 KB
- 文档页数:4
绝对值不等式一、绝对值三角不等式1.定理1:如果a,b是实数,则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立.2.定理2:如果a,b,c是实数,则|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.二、绝对值不等式的解法(1)|a x+b|≤c⇔-c≤a x+b≤c ;(2)|a x+b|≥c⇔a x+b≥c或a x+b≤-c .3.|x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法方法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想.方法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;方法三:通过构造函数,利用函数的图像求解,体现了函数与方程的思想.二、绝对值不等式的解法(1)|a x+b|≤c⇔-c≤ax+b≤c ;(2)|a x+b|≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c .3.|x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法方法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想.方法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;方法三:通过构造函数,利用函数的图像求解,体现了函数与方程的思想.1.不等式|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b|,右侧“=”成立的条件是ab≥0,左侧“=”成立的条件是ab≤0且|a|≥|b|;不等式|a|-|b|≤|a-b|≤|a|+|b|,右侧“=”成立的条件是ab≤0,左侧“=”成立的条件是ab≥0且|a|≥|b|.2.|x-a|+|x-b|≥c表示到数轴上点A(a),B(b)距离之和大于或等于c的所有点,只要在数轴上确定出具有上述特点的点的位置,就可以得出不等式的解.例4:若不等式|x+1|+|x-2|≥a对任意x∈R恒成立,则a的取值范围是________.解:由于|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3,所以只需a≤3即可.若本题条件变为“∃x∈R使不等式|x+1|+|x-2|<a成立为假命题”,求a的范围.解:由条件知其等价命题为对∀x∈R,|x+1|+|x-2|≥a恒成立,故a≤(|x+1|+|x-2|)min,又|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3,∴a≤3.例5:不等式log3(|x-4|+|x+5|)>a对于一切x∈R恒成立,则实数a的取值范围是________.解:由绝对值的几何意义知:|x-4|+|x+5|≥9,则log3(|x-4|+|x+5|)≥2所以要使不等式log3(|x-4|+|x+5|)>a对于一切x∈R恒成立,则需a<2.例6:某地街道呈现东——西,南——北向的网络状,相邻街距都为1,两街道相交的点称为格点.若以相互垂直的两条街道为轴建立直角坐标系,现有下述格点(-2,2),(3,1),(3,4),(-2,3),(4,5),(6,6)为报刊零售点,请确定一个格点(除零售点外)________为发行站,使6个零售点沿街道到发行站之间的路程的和最短.解:设格点(x,y)(其中x,y∈Z)为发行站,使6个零售点沿街道到发行站之间的路程的和最短,即使(|x+2|+|y-2|+(|x-3|+|y-1|)+(|x-3|+|y-4|)+(|x+2|+|y-3|)+(|x-4|+|y-5|)+(|x-6|+|y-6|)=[(|x+2|+|x-6|)+(|x+2|+|x-4|)+2|x-3|]+[|y-1|+|y-2|+|y-3|+|y-4|+|y-5|+|y-6|]取得最小值的格点(x,y)(其中x,y∈Z).注意到[(|x+2|+|x-6|)+(|x+2|+|x-4|) +2|x-3|]≥|(x+2)-(x-6)|+|(x+2)-(x-4)|+0=14,当且仅当x=3取等号;|y-1|+|y-2|+|y-3|+|y-4|+|y-5|+|y-6|=(|y-1|+|y-6|)+(|y-2|+|y-5|+(|y-3|+|y-4|)≥|(y-1)-(y-6)|+|(y-2)-(y-5)|+|(y-3)-(y-4)|=9,当且仅当y=3或y=4时取等号.因此,应确定格点(3,3)或(3,4)为发行站.又所求格点不能是零售点,所以应确定格点(3,3)为发行站.1.对绝对值三角不等式定理|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|中等号成立的条件要深刻理解,特别是用此定理求函数的最值时.2.该定理可以强化为:||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|,它经常用于证明含绝对值的不等式.3.对于求y=|x-a|+|x-b|或y=|x+a|-|x-b|型的最值问题利用绝对值三角不等式更简洁、方便.例7:设函数f(x)=|x-a|+3x,其中a>0.(1)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集;(2)若不等式f(x)≤0的例9:已知关于x的不等式|2x+1|+|x-3|>2a-32恒成立,求实数a的取值范围.y =⎩⎪⎨⎪⎧ -3x +2,x <-12,x +4,-12≤x <3,3x -2,x ≥3,∴当x =-12时,y =|2x +1|+|x -3|取最小值72,∴72>2a -32,即得a <52. 例10:已知f (x )=1+x 2,a ≠b ,求证:|f (a )-f (b )|<|a -b |.解:∵|f (a )-f (b )|=|1+a 2-1+b 2|=|a 2-b 2|1+a 2+1+b 2=|a -b ||a +b |1+a 2+1+b 2, 又|a +b |≤|a |+|b |=a 2+b 2<1+a 2+1+b 2,∴|a +b |1+a 2+1+b 2<1.∵a ≠b ,∴|a -b |>0.∴|f (a )-f (b )|<|a -b |.例11:已知a ,b ∈R 且a ≠0,求证:|a |2|a |≥|a |2-|b |2. 证明:①若|a |>|b |,则左边=|a +b |·|a -b |2|a |=|a +b |·|a -b ||a +b +a -b |≥|a +b |·|a -b ||a +b |+|a -b |=11|a +b |+1|a -b |. ∵1|a +b |≤1|a |-|b |,1|a -b |≤1|a |-|b |,∴1|a +b |+1|a -b |≤2|a |-|b |.∴左边≥|a |-|b |2=右边,∴原不等式成立. ②若|a|=|b|,则a 2=b 2,左边=0=右边,∴原不等式成立.③若|a|<|b|,则左边>0,右边<0,原不等式显然成立.综上可知原不等式成立.证明:|f(x)-f(a)|=|x 2-x +43-a 2+a -43|=|(x -a)(x +a -1)|=|x -a|·|x +a -1|.∵|x -a|<1, ∴|x|-|a|≤|x -a|<1.∴|x|<|a|+1.∴|f(x)-f(a)|=|x -a|·|x +a -1|<|x +a -1|≤|x|+|a|+1<2(|a|+1). 例13:已知函数f (x )=log 2(|x -1|+|x -5|-a ).(1)当a =2时,求函数f (x )的最小值;(2)当函数f (x )的定义域为R 时,求实数a 的取值范围.解:函数的定义域满足|x -1|+|x -5|-a >0,即|x -1|+|x -5|>a .(1)当a =2时,f (x )=log 2(|x -1|+|x -5|-2),设g (x )=|x -1|+|x -5|,则g (x )=|x -1|+|x -5|=⎩⎪⎨⎪⎧ 2x -6,x ≥5,4,1<x <5,6-2x ,x ≤1,g (x )min =4,f (x )min =log 2(4-2)=1.(2)由(1)知,g (x )=|x -1|+|x -5|的最小值为4,|x -1|+|x -5|-a >0,∴a <4.∴a 的取值范围是(-∞,4). x -4|-|x -2|>1.解:(1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -2, x >4,-2x +6, 2≤x ≤4,2, x <2.则函数y =f (x )的图像如图所示.(2)由函数y =f (x )的图像容易求得不等式|x -4|-|x -2|>1的解集为5,2⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭。
含绝对值的不等式的解法一、 基本解法与思想解含绝对值的不等式的基本思想是等价转化,即采用正确的方法去掉绝对值符号转化为不含绝对值的不等式来解,常用的方法有公式法、定义法、平方法。
(一)、公式法:即利用a x >与a x <的解集求解。
主要知识:1、绝对值的几何意义:x 是指数轴上点x 到原点的距离;21x x -是指数轴上1x ,2x 两点间的距离.。
2、a x >与a x <型的不等式的解法。
当0>a 时,不等式>x 的解集是{}a x a x x -<>或,不等式a x <的解集是}a x a x <<-;当0<a 时,不等式a x >的解集是{}R x x ∈不等式a x <的解集是∅;3.c b ax >+与c b ax <+型的不等式的解法。
把 b ax + 看作一个整体时,可化为a x <与a x >型的不等式来求解。
当0>c 时,不等式c b ax >+的解集是{}c b ax c b ax x -<+>+或,不等式c b ax <+的解集是{}c b ax c x <+<-;当0<c 时,不等式c b ax >+的解集是{}R x x ∈不等式c bx a <+的解集是∅;例1 解不等式32<-x分析:这类题可直接利用上面的公式求解,这种解法还运用了整体思想,如把“2-x ” 看着一个整体。
答案为{}51<<-x x 。
(解略)(二)、定义法:即利用(0),0(0),(0).a a a a a a >⎧⎪==⎨⎪-<⎩去掉绝对值再解。
例2。
解不等式22x xx x >++。
分析:由绝对值的意义知,a a =⇔a ≥0,a a =-⇔a ≤0。
解:原不等式等价于2xx +<0⇔x(x+2)<0⇔-2<x <0。
高二数学绝对值不等式试题答案及解析1.设函数(1)解不等式;(2)求函数的最小值.【答案】(1);(2).【解析】(1)解含绝对值的不等式,关键是去掉绝对值符号,其方法有三种:①定义法;②平方法;③分区间讨论法,这里用的是分区间讨论法,遇到多个绝对值时常用此方法;(2)求绝对值函数的值域,通常是通过分区间讨论,去掉绝对值符号,将绝对值函数改写成分段函数,然后就每段求的范围,最后再将每段求得的范围求并集,注意不是求交集,从而得到绝对值函数的值域.试题解析:(1)不等式等价于:①;②;③,综合①②③得不等式的解集为:(2)①当时,;②当时,③当时,综合①②③得函数的值域为,因此求函数的最小值为.【考点】1.含绝对值的不等式的解法;2.绝对值函数的值域的求法;3.分类讨论思想.2.已知定义在R上的函数的最小值为.(1)求的值;(2)若为正实数,且,求证:.【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】解题思路:(1)利用求得的最小值;(2)利用证明即可.规律总结:不等式选讲内容,一般难度不大,主要涉及绝对值不等式和不等式的证明,证明或求最值,要灵活选用有关定理或公式.试题解析:(1)因为,当且仅当时,等号成立,所以的最小值等于3,即.(2)由(1)知,又因为是正数,所以,即.【考点】1.绝对值不等式;2.重要不等式.3.设函数(1)求不等式的解集;(2)若不等式(,,)恒成立,求实数的范围.【答案】(1);(2).【解析】(1)欲解不等式,需去掉绝对值,考虑到含有两个绝对值,因此分三段去,然后解.(2)要使不等式恒成立,则,考虑到不等式性质,不等式右侧可化简.试题解析:去绝对值,函数可化为,分三段解不等式,可得解集为:.由, 可得, 由(1)可解得:【考点】(1)含绝对不等会的解法;(2)恒成立问题(一般采用分离常数).4.已知函数(1)解关于的不等式;(2)若存在,使得的不等式成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】(1)先去掉绝对值得到,然后遂个求解不等式最终可得解集;(2)利用含参不等式的求解方法先确定因为所以则.试题解析:(1)原不等式等价于①: 1分或②: 2分或③: 3分解不等式组①无解; 4分解不等式组②得: 5分解不等式组③得: 6分所以原不等式的解集为 7分;(2)依题意 9分因为,所以 11分所以, 12分所以实数的取值范围为 13分.【考点】1,分段函数2,含参函数不等式的求解.5.对于实数,若,则的最大值为()A.4B.6C.8D.10【答案】B【解析】因为又因为,可得,故选B.【考点】绝对值不等式.6.不等式的解集为A.[-5.7]B.[-4,6]C.D.【答案】C【解析】本题利用绝对值的几何意义,结合数轴求解。
绝对值不等式重点:形如|ax+b|<c,|ax+b|>c(c>0)的不等式.难点:应用数形结合的思想解不等式,在解决含有字母系数的不等式时,如何进行分类讨论.例1.解下列关于x的不等式:<1>|x|<2<2>|x|<a<3>|x-3|<2<4>|2-3x|>4分析:解含有绝对值号的不等式关键问题是如何去掉绝对值号,从代数形式考虑可利用绝对值的定义,从几何意义入手可利用数轴上点的距离,如果再深入考虑还可利用函数图象去解决问题.解:<1>|x|<2可化为下面两个不等式组:①或②①的解为0≤x<2 ②的解为-2<x<0∴|x|<2的解为-2<x<2.或从绝对值的几何意义去考虑:|x|<2,即到原点距离小于2的所有点, ∴|x|<2的解为:-2<x<2.<2>当a>0时,|x|<a的解为:-a<x<a.当a=0时,|x|<a无解. 当a<0时,|x|<a无解. ∴原不等式的解当a>0时,为-a<x<a. 当a≤0时,为空集.<3>由原不等式可得:-2<x-3<2 同加3得:1<x<5.<4>由原不等式可得:2-3x>4或2-3x<-4. 解得原不等式的解为:x<-或x>2.小结:例1中从|x|<2到|x|<a,应注意|x|<2中2所能代表的一类数,将2换成a以后,右边变成了一个代数式,可代表任意实数,这时由|x|<2所得结论能否推广到|x|<a,是必须考虑的问题.有些学生认为a≤0时无解就只写a>0时的情况即可,应该认识到无解也是不等式的解的一种情况.另外由|x|<a到|x-3|<2,必须树立换元的思想,通过换元将复杂形式化为简单的形式,通过换元又可将未知的问题转化为已知问题去解决.例1中的几个问题若换个角度从函数图象去考虑也可得到如下解法.解:<1>欲解|x|<2. 作出y=|x|的图象,再作出直线y=2交y=|x|图象于点A,B.此时|x|<2的解即y=|x|的纵坐标小于2时的横坐标的取值范围.将y=2代入y=|x|可求出A(-2,2)B(2,2). ∴|x|<2的解为-2<x<2.<2><3>略. <4>欲解|2-3x|>4. 作出y=|2-3x|图象, 作出y=4交y=|2-3x|图象于A,B两点.要求|2-3x|>4的解即y=|2-3x|图象的纵坐标大于4时的横坐标的取值.将y=4代入y=|2-3x|求出A(-,4)B(2,4). ∴原不等式的解为:x<-或x>2.注:虽然初三学过一些函数及其图象的知识,但在解决新问题时能够应用这些函数及图象知识,对刚入高一的学生而言比较困难,但数形结合的思想,函数的思想是非常重要的数学思想方法,应逐步渗透.例2.解下列关于x的不等式:<1>|2x-1|<a<2>|ax-2|≤1解:<1>①当a>0时,原不等式化为:-a<2x-1<a 解得:<x<②当a=0时,无解. ③当a<0时,无解. ∴当a>0时,原不等式的解<x<. a≤0时,原不等式无解.<2>原不等式化为:-1≤ax-2≤1, 同加2得:1≤ax≤3. ①当a>0时,≤x≤②当a=0时,无解.③当a<0时, ≤x≤.小结:解含有字母系数的不等式需要分情况讨论,尤其要注意最后分情况表示解时,有些可以合并成一个形式表达,并且讨论时不要有遗漏,也不要有重复现象出现.思考:对于例2中两个问题应用数形结合的方法应如何解决.例3.解不等式:|x-3|+|x+2|>6.分析:<1>解绝对值不等式关键问题是去绝对值号,基本方法之一是应用定义化为同解的不等式组.<2>要去掉两个绝对值号,应分别考虑两个绝对值内式子的符号,其关键是两个绝对值号内式子取零时x的值,这两个值是两个分界点.<3>两个不同的分界点的x值,将实数轴上的点分为三段,在每一段上都可以去掉两个绝对值号.解:原不等式可化为下面三个不等式组: s①或②③不等式组①的解为:x<-. 不等式组②的解为:无解. 不等式组③的解为:x>.注:<1>原不等式的解是不等式组①②③三个解的并,即三个不等式组的解之间用“或”联系.<2>有时学生在分情况去绝对值号时常写成以下形式: 当x<-2时,-(x-3)-(x+2)>6,∴x<-.容易忽略x<-2这个条件,即两不等式之间用“且”来联系.<3>此不等式也可用数轴上的点的距离即绝对值几何意义去解.只需将|x-3|和|x+2|分别看到数轴上点到3和到-2两点的距离,所求|x-3|+|x+2|>6的解即到3和到-2两点距离之和大于6的点的x值范围.例4.如果关于x的不等式|ax+1|≤b的解是-≤x≤,求a,b的取值.解:当b≤0时,|ax+1|≤b无解. 当b>0时, |ax+1|≤b化为-b≤ax+1≤b. 则有:-1-b≤ax≤b-1.<1>当a>0时,≤x≤. ∵原不等式解为-≤x≤.则有: 解得: 与b>0,a>0不符,舍去.<2>当a<0时, ≤x≤. 由已知则有: 解得:<3>当a=0时,|ax+1|≤b,只需b≥1时,x为任意实数与已知-≤x≤不符.∴a=-2,b=2.本周小结:本周主要内容是含绝对值的不等式,应掌握基本方法,注重数形结合.本周参考练习:解下列关于x的不等式:<1>3|2x-1|<|2x-1|+<2>(1+|x|)(|2x+1|-4)>0<3>≤0<4>≥8<5>|x-2|+|x+2|<10.本周练习参考答案:<1>分析:首先移项合并,然后求解。
含绝对值的不等式解法(总结归纳)
含绝对值的不等式解法、一元二次不等式解法[教材分析]|x|的几何意义是实数x在数轴上对应的点离开原点O的距离,所以|x|0)的解集是{x|-a0)的解集是{x|x>a或x0)中的x替换成ax+b,就可以得到|ax+b|c(c>0)型的不等式的解法。
一元二次不等式ax2+bx+c>0(或0的解,图象在x轴下方部分对应的x值为不等式ax2+bx+c,当a=0时,不等式化为20时不等式解集是{x|-0,即x2-x-20,其中a∈R。
[分析与解答]a的不同实数取值对不等式的次数有影响,当不等式为一元二次不等式时,a的取值还会影响二次函数图象的开口方向,以及和x轴的位置关系。
因此求解中,必须对实数a的取值分类讨论。
当a=0时,不等式化为8x+1>0。
不等式的解为{x|x>-,x∈R}。
当a≠0时,由Δ=(a-8)2-4a=a2-20a+64=(a-4)(a-16)。
(1)若00,抛物线y=ax2-(a-8)x+1开口向上,方程ax2-(a-8)x+1=0两根为,。
不等式的解为{x|x}。
(2)若40的解为xβ,且β-α≤5(α≠β),求实数a的取值范围。
[参考答案]:1.解:由|ax+1|≤b,∴-b≤ax+1≤b,∴-b-1≤ax≤b-1。
当a>0时,≤x≤。
∴,不满足a>0,舍去。
当a0两边同除以a(a∴β-α=,∴a2+24a≤25,-25≤a。
第5讲 绝对值不等式1.绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式|x |<a 与|x |>a 的解集 a >0 a =0 a <0 |x |<a {x |-a <x <a } ∅∅ |x |>a{x |x >a 或x <-a }{x |x ∈R 且x ≠0}R①|ax +b |≤c ⇔-c ≤ax +b ≤c ; ②|ax +b |≥c ⇔ax +b ≥c 或ax +b ≤-c . 2.绝对值三角不等式定理1:如果a ,b 是实数,那么|a +b |≤|a |+|b |.当且仅当ab ≥0时,等号成立. 定理2:如果a ,b ,c 是实数,那么|a -c |≤|a -b |+|b -c |.当且仅当(a -b )(b -c )≥0时,等号成立.上述定理还可以推广得到以下几个不等式: (1)|a 1+a 2+…+a n |≤|a 1|+|a 2|+…+|a n |; (2)||a |-|b ||≤|a +b |≤|a |+|b |; (3)||a |-|b ||≤|a -b |≤|a |+|b |.[疑误辨析]判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若|x |>c 的解集为R ,则c ≤0.( ) (2)不等式|x -1|+|x +2|<2的解集为∅.( )(3)对|a +b |≥|a |-|b |当且仅当a >b >0时等号成立.( ) (4)对|a |-|b |≤|a -b |当且仅当|a |≥|b |时等号成立.( ) (5)对|a -b |≤|a |+|b |当且仅当ab ≤0时等号成立.( ) 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ [教材衍化]1.(选修4-5P20T7改编)不等式3≤|5-2x |<9的解集为________.解析:由题意得⎩⎪⎨⎪⎧|2x -5|<9,|2x -5|≥3,即⎩⎪⎨⎪⎧-9<2x -5<9,2x -5≥3或2x -5≤-3, 解得⎩⎪⎨⎪⎧-2<x <7,x ≥4或x ≤1,所以不等式的解集为(-2,1]∪[4,7). 答案:(-2,1]∪[4,7)2.(选修4-5P20T8改编)不等式|x -1|-|x -5|<2的解集是________.解析:①当x ≤1时,原不等式可化为1-x -(5-x )<2,所以-4<2,不等式恒成立,所以x ≤1;②当1<x <5时,原不等式可化为x -1-(5-x )<2,所以x <4,所以1<x <4; ③当x ≥5时,原不等式可化为x -1-(x -5)<2,该不等式不成立. 综上,原不等式的解集为{x |x <4}. 答案:{x |x <4} [易错纠偏](1)含参数的绝对值不等式讨论不清; (2)存在性问题不能转化为最值问题求解.1.若不等式|kx -4|≤2的解集为{x |1≤x ≤3},则实数k =________.解析:因为|kx -4|≤2,所以-2≤kx -4≤2,所以2≤kx ≤6.因为不等式的解集为{x |1≤x ≤3},所以k =2.答案:22.若关于x 的不等式|a |≥|x +1|+|x -2|存在实数解,则实数a 的取值范围是________. 解析:由于|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3,所以|x +1|+|x -2|的最小值为3.要使原不等式有解,只需|a |≥3,则a ≥3或a ≤-3. 答案:(-∞,-3]∪[3,+∞)绝对值不等式的解法(1)(2020·嘉兴市高考模拟)已知f (x )=x -2,g (x )=2x -5,则不等式|f (x )|+|g (x )|≤2的解集为________;|f (2x )|+|g (x )|的最小值为________.(2)解不等式|x +3|-|2x -1|<x2+1.【解】 (1)因为f (x )=x -2,g (x )=2x -5, 所以|f (x )|+|g (x )|≤2, 即|x -2|+|2x -5|≤2,x ≥52时,x -2+2x -5≤2,解得52≤x ≤3, 2<x <52时,x -2+5-2x ≤2,解得x ≥1,即2<x <52,x ≤2时,2-x +5-2x ≤2,解得x ≥53,即53≤x ≤2.综上,不等式的解集是[53,3];|f (2x )|+|g (x )|=|2x -2|+|2x -5|≥|2x -2-2x +5|=3,故|f (2x )|+|g (x )|的最小值是3. 故填[53,3],3.(2)①当x <-3时,原不等式化为-(x +3)-(1-2x )<x2+1,解得x <10,所以x <-3.②当-3≤x <12时,原不等式化为(x +3)-(1-2x )<x 2+1,解得x <-25,所以-3≤x <-25.③当x ≥12时,原不等式化为(x +3)-(2x -1)<x2+1,解得x >2,所以x >2.综上可知,原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <-25或x >2.|x -a |+|x -b |≥c (或≤c )型不等式的解法(1)分段讨论法:利用绝对值号内式子对应方程的根,将数轴分为(-∞,a ],(a ,b ],(b ,+∞)(此处设a <b )三个部分,在每个部分上去掉绝对值号分别列出对应的不等式求解,然后取各个不等式解集的并集.(2)几何法:利用|x -a |+|x -b |>c (c >0)的几何意义:数轴上到点x 1=a 和x 2=b 的距离之和大于c 的全体,|x -a |+|x -b |≥|x -a -(x -b )|=|a -b |.(3)图象法:作出函数y 1=|x -a |+|x -b |和y 2=c 的图象,结合图象求解.设函数f (x )=|x -a |.(1)当a =2时,解不等式f (x )≥7-|x -1|;(2)若f (x )≤1的解集为[0,2],求a 的值. 解:(1)当a =2时,不等式为|x -2|+|x -1|≥7,所以⎩⎪⎨⎪⎧x <1,2-x +1-x ≥7或⎩⎪⎨⎪⎧1≤x ≤2,2-x +x -1≥7或⎩⎨⎧x >2x -2+x -1≥7, 所以不等式的解集为(-∞,-2]∪[5,+∞). (2)f (x )≤1即|x -a |≤1,解得a -1≤x ≤a +1,而f (x )≤1的解集是[0,2],所以⎩⎪⎨⎪⎧a -1=0a +1=2,解得a =1.绝对值不等式性质的应用(1)(2020·宁波市九校联考)已知f (x )=|x +1x -a |+|x -1x-a |+2x -2a (x >0)的最小值为32,则实数a =________.(2)(2020·宁波效实中学高三模拟)确定“|x -a |<m 且|y -a |<m ”是“|x -y |<2m ”(x ,y ,a ,m ∈R )的什么条件.【解】 (1)f (x )=|x +1x -a |+|x -1x -a |+2x -2a ≥|(x +1x -a )-(x -1x -a )|+2x -2a=|2x |+2x -2a =2x +2x -2a ≥22x·2x -2a =4-2a . 当且仅当2x =2x ,即x =1时,上式等号成立.由4-2a =32,解得a =54.故填54.(2)因为|x -y |=|(x -a )-(y -a )|≤|x -a |+|y -a |<m +m =2m , 所以“|x -a |<m 且|y -a |<m ”是“|x -y |<2m ”的充分条件.取x =3,y =1,a =-2,m =2.5,则有|x -y |=2<5=2m ,但|x -a |=5,不满足|x -a |<m=2.5,故“|x-a|<m且|y-a|<m”不是“|x-y|<2m”的必要条件.故为充分不必要条件.两数和与差的绝对值不等式的性质(1)对绝对值三角不等式定理|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|中等号成立的条件要深刻理解,特别是用此定理求函数的最值时.(2)该定理可强化为||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|,它经常用于证明含绝对值的不等式.1.若不等式|x+1|+|x-2|≥a对任意x∈R恒成立,则a的取值范围是________.解析:由于|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3,所以只需a≤3即可.故a的取值范围为(-∞,3].答案:(-∞,3]2.(2020·温州模拟)已知a,b,c∈R,若|a cos2x+b sin x+c|≤1对x∈R成立,则|a sin x +b|的最大值为________.解析:由题意,设t=sin x,t∈[-1,1],则|at2-bt-a-c|≤1恒成立,不妨设t=1,则|b+c|≤1;t=0,则|a+c|≤1,t=-1,则|b-c|≤1,若a,b同号,则|a sin x+b|的最大值为|a+b|=|a+c+b-c|≤|a+c|+|b-c|≤2;若a,b异号,则|a sin x+b|的最大值为|a-b|=|a+c-b-c|≤|a+c|+|b+c|≤2;综上所述,|a sin x+b|的最大值为2.答案:2绝对值不等式的综合应用与证明(2020·杭州学军中学高三模拟)已知函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R),当x∈[-1,1]时,|f(x)|≤1.(1)求证:|b|≤1;(2)若f(0)=-1,f(1)=1,求实数a的值.【解】(1)证明:由题意知f(1)=a+b+c,f (-1)=a -b +c , 所以b =12[f (1)-f (-1)].因为当x ∈[-1,1]时,|f (x )|≤1, 所以|f (1)|≤1,|f (-1)|≤1, 所以|b |=12|f (1)-f (-1)|≤12[|f (1)|+|f (-1)|]≤1. (2)由f (0)=-1,f (1)=1可得c =-1,b =2-a , 所以f (x )=ax 2+(2-a )x -1.当a =0时,不满足题意,当a ≠0时, 函数f (x )图象的对称轴为x =a -22a ,即x =12-1a. 因为x ∈[-1,1]时,|f (x )|≤1,即|f (-1)|≤1,所以|2a -3|≤1,解得1≤a ≤2. 所以-12≤12-1a ≤0,故|f ⎝⎛⎭⎫12-1a |= |a ⎝⎛⎭⎫12-1a 2+(2-a )⎝⎛⎭⎫12-1a -1|≤1. 整理得|(a -2)24a+1|≤1,所以-1≤(a -2)24a +1≤1,所以-2≤(a -2)24a ≤0,又a >0,所以(a -2)24a ≥0,所以(a -2)24a=0,所以a =2.(1)研究含有绝对值的函数问题时,根据绝对值的定义,分类讨论去掉绝对值符号,转化为分段函数,然后数形结合解决是常用的思维方法.(2)对于求y =|x -a |+|x -b |或y =|x -a |-|x -b |型的最值问题利用绝对值三角不等式更方便.形如y =|x -a |+|x -b |的函数只有最小值,形如y =|x -a |-|x -b |的函数既有最大值又有最小值.(3)证明含有绝对值的不等式的思路:①充分利用含绝对值的不等式的性质;②证题过程还应考虑添、拆项的技巧,以上两步骤用活,此类问题可快速破解.1.设不等式|x -2|<a (a ∈N *)的解集为A ,且32∈A ,12∉A .(1)求a 的值;(2)求函数f (x )=|x +a |+|x -2|的最小值. 解:(1)因为32∈A ,且12∉A .所以⎪⎪⎪⎪32-2<a , 且⎪⎪⎪⎪12-2≥a , 解得12<a ≤32,又因为a ∈N *,所以a =1.(2)因为f (x )=|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3. 当且仅当(x +1)(x -2)≤0即-1≤x ≤2时取到等号, 所以f (x )的最小值为3.2.设f (x )=x 2-x +b ,|x -a |<1,求证:|f (x )-f (a )|<2(|a |+1). 证明:f (x )-f (a )=x 2-x -a 2+a =(x -a )(x +a -1),所以|f (x )-f (a )|=|(x -a )(x +a -1)|=|x -a |·|x +a -1|<|x +a -1|=|x -a +2a -1|≤|x -a |+|2a -1|≤|x -a |+2|a |+1<2|a |+2=2(|a |+1).所以|f (x )-f (a )|<2(|a |+1).[基础题组练]1.(2020·嘉兴期中)不等式1≤|2x -1|<2的解集为( ) A.⎝⎛⎭⎫-12,0∪⎣⎡⎭⎫1,32 B.⎝⎛⎭⎫-12,32 C.⎝⎛⎦⎤-12,0∪⎣⎡⎭⎫1,32 D .(-∞,0]∪[1,+∞)解析:选C.由题意得,⎩⎪⎨⎪⎧-2<2x -1<22x -1≥1或2x -1≤-1,解得:-12<x ≤0或1≤x <32,故不等式的解集是⎝⎛⎦⎤-12,0∪⎣⎡⎭⎫1,32,故选C. 2.(2020·温州高三第二次适应性考试)不等式|x -1|+|x +1|<4的解集是( ) A .{x |x >-2} B .{x |x <2} C .{x |x >0或x <-2}D .{x |-2<x <2}解析:选D.根据题意,原不等式等价于⎩⎪⎨⎪⎧x ≤-1,1-x -x -1<4或⎩⎪⎨⎪⎧-1<x ≤1,1-x +x +1<4或⎩⎪⎨⎪⎧x >1,x -1+x +1<4,解之取并集即得原不等式的解集为{x |-2<x <2}.3.(2020·绍兴高三质量检测)对任意实数x ,若不等式|x +2|+|x +1|>k 恒成立,则实数k 的取值范围是( )A .(-∞,0)∪[2,+∞)B .[-2,-1]∪(0,+∞)C .(-∞,1)D .(-∞,1]解析:选C.因为|x +2|+|x +1|≥|x +2-x -1|=1,所以当且仅当k <1时,不等式|x +2|+|x +1|>k 恒成立.4.(2020·绍兴市诸暨市高考模拟)已知f (x )=x 2+3x ,若|x -a |≤1,则下列不等式一定成立的是( )A .|f (x )-f (a )|≤3|a |+3B .|f (x )-f (a )|≤2|a |+4C .|f (x )-f (a )|≤|a |+5D .|f (x )-f (a )|≤2(|a |+1)2解析:选B.因为f (x )=x 2+3x ,所以f (x )-f (a )=x 2+3x -(a 2+3a )=(x -a )(x +a +3),所以|f (x )-f (a )|=|(x -a )(x +a +3)|=|x -a ||x +a +3|,因为|x -a |≤1,所以a -1≤x ≤a +1,所以2a +2≤x +a +3≤2a +4,所以|f (x )-f (a )|=|x -a ||x +a +3|≤|2a +4|≤2|a |+4,故选B.5.(2020·绍兴市柯桥区高三期中)已知x ,y ∈R ,( ) A .若|x -y 2|+|x 2+y |≤1,则(x +12)2+(y -12)2≤32B .若|x -y 2|+|x 2-y |≤1,则(x -12)2+(y -12)2≤32C .若|x +y 2|+|x 2-y |≤1,则(x +12)2+(y +12)2≤32D .若|x +y 2|+|x 2+y |≤1,则(x -12)2+(y +12)2≤32解析:选B.对于A ,|x -y 2|+|x 2+y |≤1,由(x +12)2+(y -12)2≤32化简得x 2+x +y 2-y ≤1,二者没有对应关系;对于B ,由(x 2-y )+(y 2-x )≤|x 2-y |+|y 2-x |=|x -y 2|+|x 2-y |≤1,所以x 2-x +y 2-y ≤1,即(x -12)2+(y -12)2≤32,命题成立;对于C ,|x +y 2|+|x 2-y |≤1,由(x +12)2+(y +12)2≤32化简得x 2+x +y 2+y ≤1,二者没有对应关系;对于D ,|x +y 2|+|x 2+y |≤1,化简(x -12)2+(y +12)2≤32得x 2-x +y 2+y ≤1,二者没有对应关系.故选B.6.不等式|x -1|+|x +2|≥5的解集为________.解析:由⎩⎪⎨⎪⎧x ≤-2,-(x -1)-(x +2)≥5得x ≤-3;由⎩⎪⎨⎪⎧-2<x <1,-(x -1)+(x +2)≥5得无解; 由⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,(x -1)+(x +2)≥5得x ≥2. 即所求的解集为{x |x ≤-3或x ≥2}. 答案:{x |x ≤-3或x ≥2}7.对于实数x ,y ,若|x -1|≤1,|y -2|≤1,则|x -2y +1|的最大值为________. 解析:|x -2y +1|=|(x -1)-2(y -1)|≤|x -1|+|2(y -2)+2|≤1+2|y -2|+2≤5,即|x -2y +1|的最大值为5.答案:58.(2020·温州市高三高考模拟)若关于x 的不等式|x |+|x +a |<b 的解集为(-2,1),则实数对(a ,b )=________.解析:因为不等式|x |+|x +a |<b 的解集为(-2,1),所以⎩⎪⎨⎪⎧2+|-2+a |=b 1+|1+a |=b,解得a =1,b =3.答案:(1,3)9.(2020·绍兴市柯桥区高三模拟)对任意x ∈R 不等式x 2+2|x -a |≥a 2恒成立,则实数a 的取值范围是________.解析:因为不等式x 2+2|x -a |≥a 2对任意的x ∈R 恒成立, ①x ≥a 时,(x +a )(x -a )+2(x -a )≥0, (x -a )(x +a +2)≥0,因为x -a ≥0,因此只需x +a +2≥0,x ≥-(a +2), -(a +2)≤a ,解得a ≥-1. ②x <a 时,(x +a )(x -a )-2(x -a )≥0, (x -a )(x -2+a )≥0,因为x -a <0,只需x ≤2-a ,2-a ≥a ,解得a ≤1. 综上所述:-1≤a ≤1. 答案:[-1,1]10.(2020·宁波市六校联盟模拟)已知函数f (x )=|x +a |+|x -2|.当a =-4时,不等式f (x )≥6的解集为________;若f (x )≤|x -3|的解集包含[0,1],则实数a 的取值范围是________.解析:当a =-4时,f (x )≥6,即|x -4|+|x -2|≥6,即⎩⎨⎧x ≤24-x +2-x ≥6或⎩⎨⎧2<x <44-x +x -2≥6或⎩⎨⎧x ≥4x -4+x -2≥6,解得x ≤0或x ≥6.所以原不等式的解集为(-∞,0]∪[6,+∞). 由题可得f (x )≤|x -3|在[0,1]上恒成立. 即|x +a |+2-x ≤3-x 在[0,1]上恒成立,即-1-x ≤a ≤1-x 在[0,1]上恒成立.即-1≤a ≤0. 答案:(-∞,0]∪[6,+∞) [-1,0]11.若函数f (x )=|x +1|+2|x -a |的最小值为5,求实数a 的值.解:由于f (x )=|x +1|+2|x -a |,当a >-1时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3x +2a -1,x <-1,-x +2a +1,-1≤x ≤a ,3x -2a +1,x >a .作出f (x )的大致图象如图所示,由函数f (x )的图象可知f (a )=5,即a +1=5,所以a =4.同理,当a ≤-1时,-a -1=5,所以a =-6.所以实数a 的值为4或-6.12.已知函数f (x )=|x -3|-|x -a |.(1)当a =2时,解不等式f (x )≤-12; (2)若存在实数x ,使得不等式f (x )≥a 成立,求实数a 的取值范围.解:(1)因为a =2,所以f (x )=|x -3|-|x -2|=⎩⎪⎨⎪⎧1,x ≤2,5-2x ,2<x <3,-1,x ≥3,所以f (x )≤-12等价于 ⎩⎪⎨⎪⎧x ≤2,1≤-12或⎩⎪⎨⎪⎧2<x <3,5-2x ≤-12或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥3,-1≤-12,解得114≤x <3或x ≥3,所以不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≥114. (2)由不等式的性质可知f (x )=|x -3|-|x -a |≤|(x -3)-(x -a )|=|a -3|,所以若存在实数x ,使得不等式f (x )≥a 成立,则|a -3|≥a ,解得a ≤32,所以实数a 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,32. [综合题组练]1.已知a ∈R ,函数f (x )=⎪⎪⎪⎪x +4x -a +a 在区间[1,4]上的最大值是5,则a 的取值范围是________.解析:因为x ∈[1,4],所以x +4x ∈[4,5],①当a ≤92时,f (x )max =|5-a |+a =5-a +a =5,符合题意;②当a >92时,f (x )max =|4-a |+a =2a -4=5,所以a =92(矛盾),故a 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,92. 答案:⎝⎛⎦⎤-∞,92 2.(2020·浙江省五校协作体联考)已知函数f (x )=|2x -a |+a .(1)若不等式f (x )≤6的解集为{x |-2≤x ≤3},求实数a 的值;(2)在(1)的条件下,若存在实数t ,使f ⎝⎛⎭⎫t 2≤m -f (-t )成立,求实数m 的取值范围.解:(1)由|2x -a |+a ≤6,得|2x -a |≤6-a ,所以a -6≤2x -a ≤6-a ,即a -3≤x ≤3,所以a -3=-2,所以a =1.(2)因为f ⎝⎛⎭⎫t 2≤m -f (-t ),所以|t -1|+|2t +1|+2≤m ,令y =|t -1|+|2t +1|+2,则y =⎩⎨⎧-3t +2,t ≤-12,t +4,-12<t <1,3t +2,t ≥1.所以y min =72,所以m ≥72. 3.(2020·杭州高考科目教学质检)已知函数f (x )=|x -4|+|x -a |(a <3)的最小值为2.(1)解关于x 的方程f (x )=a ;(2)若存在x ∈R ,使f (x )-mx ≤1成立,求实数m 的取值范围.解:(1)由f (x )=|x -4|+|x -a |≥|x -4-(x -a )|=|a -4|(当(x -4)(x -a )≤0时取等号),知|a -4|=2,解得a =6(舍去)或a =2.方程f (x )=a 即|x -4|+|x -2|=2,由绝对值的几何意义可知2≤x ≤4.(2)不等式f (x )-mx ≤1即f (x )≤mx +1,由题意知y =f (x )的图象至少有一部分不在直线y=mx +1的上方,作出对应的图象观察可知,m ∈(-∞,-2)∪⎣⎡⎭⎫14,+∞.4.(2020·温州校级月考)已知函数f (x )=x 2+|x -t |.(1)当t =1时,求不等式f (x )≥1的解集;(2)设函数f (x )在[0,2]上的最小值为h (t ),求h (t )的表达式.解:(1)当t =1时,f (x )=x 2+|x -1|.因为f (x )≥1,所以当x ≥1时,x 2+x -1≥1,所以x ≥1或x ≤-2.所以x ≥1.当x <1时,x 2-x +1≥1,所以x ≥1或x ≤0.所以x ≤0.综上,不等式的解集为{x |x ≥1或x ≤0}.(2)因为f (x )=x 2+|x -t |,x ∈[0,2],所以当t ≥2时,f (x )=x 2-x +t ,h (t )=f ⎝⎛⎭⎫12=t -14, 当t ≤0时,f (x )=x 2+x -t ,h (t )=f (0)=-t ,当0<t <2时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x +t ,x ∈[0,t ]x 2+x -t ,x ∈(t ,2]. 所以h (t )=⎩⎨⎧t -14,12≤t <2t 2,0<t <12. 所以h (t )=。
含绝对值的不等式的解法
一、 基本解法与思想
解含绝对值的不等式的基本思想是等价转化,即采用正确的方法去掉绝对值符号转化为不含绝对值的不等式来解,常用的方法有公式法、定义法、平方法。
(一)公式法:即利用
a x >与a x <的解集求解。
主要知识:
1、绝对值的几何意义:x 是指数轴上点x 到原点的距离;21x x -是指数轴上1x ,2x 两点间的距离.。
2、a x >与a x <型的不等式的解法。
当0>a 时,不等式>x 的解集是{}a x a x x -<>或, 不等式a x <的解集是{}a x a x <<-;
当0<a 时,不等式a x >的解集是{}R x x ∈ 不等式a x <的解集是∅;
3.c b ax >+与c b ax <+型的不等式的解法。
把 b ax + 看作一个整体时,可化为a x <与a x >型的不等式来求解。
当0>c 时,不等式
c b ax >+的解集是{}c b ax c b ax x -<+>+或, 不等式c b ax <+的解集是{}c b ax c x <+<-;
当0<c 时,不等式c b ax >+的解集是{}R x x ∈ 不等式c bx a <+的解集是∅;
[例1] 解不等式32<-x
分析:这类题可直接利用上面的公式求解,这种解法还运用了整体思想,如把“2-x ” 看着一个整体。
答案为
{}51<<-x x 。
[例2] 不等式|x 2-3x|>4的解集是________.
分析 可转化为(1)x 2-3x >4或(2)x 2-3x <-4两个一元二次不等式. 由可解得<-或>,.(1)x 1x 4(2)∅
答 填{x|x <-1或x >4}.
[例3]解不等式2<|2x -5|≤7.
解法1:原不等式等价于⎩
⎨⎧≤->-7|52|2|52|x x ∴⎩⎨⎧≤-≤--<--7|5272522|52x x x 或即⎪⎩⎪⎨⎧≤≤-<>6
12327x x x 或
∴原不等式的解集为{x |-1≤x <
23或2
7<x ≤6} 解法2:原不等式的解集是下面两个不等式解集的并集.
(Ⅰ)2<2x -5≤7
(Ⅱ)2<5-2x ≤7
不等式(Ⅰ)的解集为{x |27<x ≤6},不等式(Ⅱ)的解集是{x |-1≤x <2
3} ∴原不等式的解集是{x |-1≤x <23或27<x ≤6}. [例4] 解关于x 的不等式10832<-+x x
解:原不等式等价于1083102<-+<
-x x , 即⎩
⎨⎧<-+->-+1083108322x x x x ⇒⎩⎨⎧<<--<->3621x x x 或 ∴ 原不等式的解集为)3,1()2,6(---
练习:
(1)
4321x x ->+; (2)4|23|7x <-≤ ;
(3)3529x ≤-<; (4)1|1|3x <+< (5)x x 3102≤- (6) 241<--x 。
解答:(1) ⎭⎬⎫⎩
⎨⎧><231x x x 或 (2)⎭
⎬⎫⎩⎨⎧≤<-<≤-527212x x x 或 (3)(][)2,14,7- (4)(4,2)(0,2)--(5){}|25x x ≤≤
(6){}7315<<-<<-x x x 或
(二)定义法:即利用(0),0(0),(0).a a a a a a >⎧⎪==⎨⎪-<⎩
去掉绝对值再解。
[例] 解不等式22
x x x x >++. 分析:由绝对值的意义知,a a =⇔a ≥0,a a =-⇔a ≤0。
解:原不等式等价于
2
x x +<0⇔x(x+2)<0⇔-2<x <0。
练习: (1)|x +2|>x +2的解集是 ; {x |x <-2} (2)不等式
x
x x x ->-22的解集是 。
{}02<>x x x 或
(三)平方法:解()()f x g x >型不等式。
[例]、解不等式123x x ->-.
解:原不等式⇔22(1)(23)x x ->-⇔22
(23)(1)0x x ---< ⇔(2x-3+x-1)(2x-3-x+1)<0⇔(3x-4)(x-2)<0 ⇔
423
x <<。
练习:解关于x 的不等式 (1)x x ->+512; (2)212+<-x x ; (3)|2||1|x x -<+
答案:(1) ;(2))3,31(-
;(3) ⎭⎬⎫⎩
⎨⎧>21x x 。
(四)分类讨论法:即通过合理分类去绝对值后再求解。
[例1] 解不等式125x x -++<. 分析:由
01=-x ,02=+x ,得1=x 和2=x 。
2-和1把实数集合分成三个区间,即
2-<x ,12≤≤-x ,1>x ,按这三个区间可去绝对值,故可按这三个区间讨论。
解:当x <-2时,得2(1)(2)5x x x <-⎧⎨---+<⎩,
解得:23-<<-x
当-2≤x ≤1时,得21,(1)(2)5x x x -≤≤⎧⎨
--++<⎩, 解得:12≤≤-x 当1>x 时,得1,(1)(2) 5.
x x x >⎧⎨-++<⎩ 解得:21<<x 综上,原不等式的解集为
{}23<<-x x 。
[例2] 解关于x 的不等式1312++<--x x x .
解:当3-<x 时,得⎩
⎨⎧++-<----<1)3()12(3x x x x ,无解 当213≤≤-x ,得⎪⎩
⎪⎨⎧++<---≤≤-13)12(213x x x x ,解得:2143≤<-x 当21>x 时,得⎪⎩
⎪⎨⎧++<-->131221x x x x ,解得:21>x 综上所述,原不等式的解集为43(-,)2
1
练习:1.解不等式:221>-+-x x (答案: ⎭⎬⎫⎩⎨⎧><
2521x a x x 或 ) 2.解不等式:521≥++-x x (答案:),2[]3,(+∞--∞ )
3. 解不等式:|21||
2|4x x ++-> (答案:⎭⎬⎫⎩⎨⎧>-<121x x x 或
(五)几何法:即转化为几何知识求解。
[例] 对任何实数x ,若不等式12x x k +-->恒成立,则实数k 的取值范围为 (
)
(A)k<3 (B)k<-3 (C)k ≤3 (D) k ≤-3 分析:设12y x x =+--,则原式对任意实数x 恒成立的充要条件是min k y <,于是题转化为求y 的最小值。
解:1x +、2x -的几何意义分别为数轴上点x 到-1和2的距离1x +-2x -的几何意义为数轴上点x 到-1与2的距离之差,如图可得其最小值为-3,故选(B )。
练习:
()1对任意实数x ,|1||2|x x a ++->恒成立,则a 的取值范围是 ; ()2对任意实数x ,|1||3|x x a --+<恒成立,则a 的取值范围是 ; ()3若关于x 的不等式|4||3|x x a -++<的解集不是空集,则a 的取值范围是 ;
⑴ 3<a ; ⑵ 4>a ; ⑶ 7>a ;
2
x。