原发性肝癌教学

原发性肝癌的健康教育1.休息：创造舒适、安静的休息环境。

晚期伴有腹水、黄疸者应卧床休息，以减少机体消耗。

对病情稳定者，可适当进行活动，以增强机体抵抗力。

2.饮食指导：给予高蛋白质、适当热量、高维生素饮食。

避免摄入高脂肪，高热量和刺激性食物，防止加重肝脏负担。

有恶心、呕吐时，服用止吐剂后进少量食物，增加进餐次数。

进食少者可给予支持疗法，如静脉补充营养。

3.缓解疼痛的方法：⑴给病人创造一个安静舒适的休息环境，减少各种不良的刺激因素和心理压力，尊重病人，尽量满足病人的要求。

⑵教会病人一些放松技巧如深呼吸等，鼓励病人参加转移注意力的活动，如与病人交谈、听音乐、文字数字游戏等。

⑶疼痛严重的病人，应与医生协商给予长期医嘱的镇痛药物，以消除或减轻病人的疼痛。

⑷观察病人疼痛的性质、部位及伴随症状，及时发现问题并协助医生处理异常变化。

4.有效的心理支持：鼓励病人参与治疗和互利，适当给予一些治疗知识，使其相信科学，增强与疾病斗争的勇气和决心。

1、门诊大厅便民服务台，为病人提供咨询、分诊、导诊、投诉；配置轮椅、担架等，为年老体弱、行动不便、急危重症患者提供服务。

2、免费提供开水，设立便民服务箱、体重秤、血压计等免费服务项目。

3、患者可不用挂号即可至门诊就诊，减少就诊前环节，让患者少跑路，节省病人就诊时间。

4、门诊实行无假日门诊，有效解决病人看病难的的问题。

5、导医台备有健康教育宣传栏目，为病员提供健康宣传教育指导。

6、扶贫对象、计划生育特殊家庭、离退休干部、残疾人、60岁以上老年人均可优先诊疗。

7、门诊所有窗岗位实行挂牌服务；药房提供中草药代煎等服务。

8、门诊各种指示标识规范、明显、准确，方便指导病员检查、就诊。

9、医务人员完成本岗位诊疗工作后，主动指导患者至相关科室检查治疗。

原发性肝癌的教案与讲稿第一章：原发性肝癌的基本概念一、教学目标1. 了解原发性肝癌的定义、发病情况及危害性。

2. 掌握原发性肝癌的发病机制和临床表现。

3. 理解原发性肝癌的诊断和鉴别诊断方法。

二、教学内容1. 原发性肝癌的定义：原发性肝癌是指发生在肝脏的恶性肿瘤，起源于肝细胞或肝内胆管上皮细胞。

2. 发病情况：原发性肝癌在全球范围内发病率较高，尤其在发展中国家，我国是原发性肝癌的高发区。

3. 危害性：原发性肝癌起病隐匿，早期缺乏典型症状，往往发现时已进入中晚期，预后较差。

4. 发病机制：原发性肝癌的发病机制复杂，与病毒性肝炎、肝硬化、黄疸、脂肪肝等因素有关。

5. 临床表现：原发性肝癌的临床表现包括肝区疼痛、乏力、食欲不振、体重减轻等。

三、教学方法1. 讲授法：讲解原发性肝癌的基本概念、发病情况、危害性等。

2. 案例分析法：分析典型原发性肝癌病例，加深学生对临床表现的理解。

四、教学评估1. 课堂问答：检查学生对原发性肝癌基本概念的理解。

2. 案例分析：评估学生对原发性肝癌临床表现的认识。

第二章：原发性肝癌的诊断与鉴别诊断一、教学目标1. 掌握原发性肝癌的诊断标准。

2. 了解原发性肝癌的鉴别诊断方法。

3. 熟悉原发性肝癌的辅助检查手段。

二、教学内容1. 诊断标准：原发性肝癌的诊断标准包括病史、临床表现、实验室检查、影像学检查等。

2. 鉴别诊断：原发性肝癌需要与肝血管瘤、肝转移癌、肝脓肿等疾病进行鉴别。

3. 辅助检查：原发性肝癌的辅助检查包括超声检查、CT、MRI、肿瘤标志物等。

三、教学方法1. 讲授法：讲解原发性肝癌的诊断标准、鉴别诊断方法等。

2. 案例分析法：分析典型原发性肝癌病例，加深学生对诊断与鉴别诊断的理解。

四、教学评估1. 课堂问答：检查学生对原发性肝癌诊断与鉴别诊断的认识。

2. 案例分析：评估学生对原发性肝癌辅助检查的应用能力。

第三章：原发性肝癌的治疗原则一、教学目标1. 了解原发性肝癌的治疗原则。

延安大学医学院教案授课院系：延安大学咸阳医院教研室：内科教研室课程：内科学教学过程教学内容教学方法、手段时间安排课程导入通过临床案例启发式、提问法引出原发性肝癌的相关问题，并讲述本节课程的教学目的。

多媒体、提出问题。

2分钟原发性肝癌流行病学流行病学情况：我国第四大常见的恶性肿瘤及第二大肿瘤致死病因，男女比例为5:1。

结论：高发生率，高死亡率。

PPT＋举例5分钟原发性肝癌的概念原发性肝癌（Primary Carcinoma of the liver）定义:由肝细胞或肝内胆管上皮细胞发生的恶性肿瘤。

PPT8分钟原发性肝癌病因原发性肝癌的病因：1.病毒性肝炎2.食物及饮水3.毒物与寄生虫4.遗传因素PPT＋图片＋举例法15分钟病理病理及病理生理改变：（一）大体病理形态分型：1.块状型2.结节型3.弥漫型；（结节型）（二）组织病理：1.肝细胞肝癌2.胆管细胞癌3.混合型肝癌。

（胆管细胞癌）PPT＋图片＋图表＋推理法10分钟临床表现（一）症状：1.肝区疼痛2.肝大3.黄疸4.肝硬化征象5. 全身性表现6.伴癌综合征（二）并发症：1.肝性脑病2.上消化道出血3.肝癌结节破裂出血4.继发感染PPT＋图片＋举例＋推理法15分钟教学用具多媒体☑教科书☑模型□标本□教学板与板书□电视□图片☑图表☑自制□其它☑教学手段PPT☑视频□动画□雨课堂☑问卷星□sp □临床病例□其它☑辅助检查实验室检查：1.甲胎蛋白：阳性率70%，AFP〉400ng/ml为诊断肝癌的条件之一；2.AFu、GGT2、APT、AAT、ALP-Ⅰ等有助于AFP阴性肝癌的诊断。

影像学检查：B超检查 CT检查 MRI肝穿刺活体组织检查PPT＋图片＋举例15分钟原发性肝癌的诊断1.诊断原发性肝癌的关键：影像、AFP、活检2.根据危险因素、症状、体征、实验室检查、影像学检查及寻找病因进行诊断。

PPT＋推理法5分钟原发性肝癌的鉴别诊断继发性肝癌、肝硬化结节、活动性病毒性肝炎、肝脓肿、肝包虫病与其他肝脏肿瘤或病变疾病相鉴别。

原发性肝癌教学(1)
原发性肝癌教学
原发性肝癌是目前世界上最常见的肝脏恶性肿瘤之一，由于其生长快速，早期症状不明显，病情较为危险，因此在临床实践中受到医学界
广泛关注。

以下是对于原发性肝癌的教学：
一、病因及发病机制
原发性肝癌多数情况下是由基本因素导致的，例如肝炎病毒感染、长
期饮酒、高热量饮食和遗传等因素。

肝外源性致癌物质的暴露也可以
是导致原发性肝癌的一个重要因素。

原发性肝癌的病理学特征主要是
肝细胞癌瘤中发生恶性肿瘤的形成，随后形成了肿瘤细胞。

二、症状及诊断
早期原发性肝癌多无明显症状，随着病情进展，患者会出现肝区疼痛、食欲下降、消瘦、乏力、发热等症状，这些都需要进一步的检查来确
认是否为原发性肝癌。

检查包括影像学检查、肝功能检查和肝组织的
活检等。

三、治疗方法
手术切除是治疗原发性肝癌的首选方法，但是只适用于肝功能良好、
肿瘤较小且位于肝脏的较浅部位的患者。

对于无法手术的患者可以使
用介入治疗、放疗、靶向治疗等方法。

同时，患者也需加强营养，增
强免疫功能。

四、预防措施
预防措施主要是避免接触致癌物质，减少肝损害，加强免疫力，以及定期进行肝功能及肿瘤评估。

对于乙型肝炎病毒感染的患者可以考虑疫苗接种。

总之，对于原发性肝癌的教学内容需要全面系统，提高学生对这类肝脏疾病的认识程度，更加深入地了解病因、发病机制、症状及诊断、治疗方法、预防措施等相关知识，从而对患者进行更好的定位和有效的治疗。