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学院学生选课管理规定一、学生选课应遵循的原则1、我校四年制本科生实行选课制，学生须根据所学专业的教学培养方案、自己的实际情况，同时参考导师的指导意见，通过我校教务网络管理系统完成所应选修的课程。
2、学生选课时应充分考虑自身的学习条件，应保证有足够的时间和精力来完成所选课程的学习，并应注意先后修读课程的关系。
本科生每学期修读课程总学分原则上不得少于15学分（大三下学期、大四学年除外），最多不能超过29学分。
3、选课时要注意查看学校制定的人才培养方案及当学期选课通知，合理安排自己的课程，按时完成网上选课。
4、在规定的选课系统开放期间，学生对新选的课程可进行退选、补选课程。
选课结束后，选课系统关闭，学生不得退选或改选课程。
二、选课程序1、选课实行三轮选课制（一般为每学期第9-11周）。
第一轮选课为初选，教务处将通过选课网站提前公布下一学期的课程表，学生可查阅并初步安排下学期的课程，包括课程、任课教师、上课时间等，本轮开放的所有课程不设人数上限，第一轮选课结束后，选课系统将根据筛选原则进行筛选，学生须及时查看选课结果检查是否有课程被筛选删除；第二轮选课为调整补选课程，只有人数尚未选满课程开放，开放课程不设人数上限，学生可补选或对己选中的课程进行调整，第二轮选课结束后，选课系统将根据筛选原则进行筛选，学生须及时查看选课结果；第三轮为最终选课，所有课程设置人数上限，选满即关闭。
正选阶段结束后，选课系统自动生成课程表，学生可以上网查询。
2、学生选课前，必须认真阅读《**学院人才培养方案》中有关教学计划和课程简介并听取导师的指导。
选课时，要首先保证选好必修课（公共基础课及专业学位课）；有严格的先行后续关系的课程，应先选先修课，再选修后续课。
未修读先修课的，一般不得选读后续课程。
3、学生选修课程，均须按规定的办法，在规定的时间内上网选课。
4、选课系统关系之后，学生不得改选或退选。
5、中途自行放弃修读者，仍按该课程的学分收取学费。
补考选课申请书申请人信息•姓名：•学号：•班级：•专业：申请原因尊敬的老师/教务处：我是您的学生，为了能够更好地学习和掌握相关知识，我特此向您提交补考选课申请。
由于种种原因，我在本次考试中没有达到预期的成绩。
我意识到这是我自身学习的不足，但是我希望通过补考来改善这种状况。
我深知补考是一次提升自我的机会，也是对自己学习能力的一次检验。
因此，我希望能够选择参加相关课程的补考。
选课依据我对于补考的选课有以下几点依据：1.在原始考试中，我对于该门课程的学习有一定的积累和了解，通过参加补考，我相信我能够更好地掌握相关知识。
2.我翻阅了该门课程的教材和资料，发现我对于其中一些重要的概念和知识点掌握不够扎实。
通过参加补考，我希望能够有机会深入学习和理解这些内容。
3.该门课程对于我的专业发展和职业规划具有重要意义。
我希望能够通过补考提升自己的综合素质，为将来的学习和就业做好充分准备。
学习计划为了更好地备考和参加补考，我制定了以下学习计划：1.阅读教材和课堂笔记，加强对于基础知识点的理解和记忆。
2.查阅相关的参考书籍和学术资料，拓宽对于该门课程的认识和理解。
3.积极参与课堂讨论和互动，与同学和老师进行交流和学习。
4.制定每日学习计划，合理规划时间，保证充足的学习和备考时间。
目标与期望我参加补考的目标和期望是：1.通过补考，提升自己在相关课程中的成绩，为自己的学习生涯增加一份亮点。
2.加深对于该门课程的理解和掌握，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
3.培养良好的学习习惯和方法，提高自己的学习效率和综合素质。
结语补考对于我来说是一次重要的机会，我希望能够得到您的支持和帮助。
我将全力以赴，努力备考，争取在补考中取得好成绩。
衷心感谢您对我的关注和支持！此致敬礼！。
附件1：长治学院精品课程申报表推荐单位：生物科学与技术系课程名称：动物学课程类型：□理论课（不含实践）□√理论课（含实践）□实验课所属一级学科名称：理学所属二级学科名称：生物学课程负责人：白海艳申报日期： 2010.04.20二○○七年十月填写要求一、以word文档格式如实填写各项。
二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。
三、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。
四、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。
五、填表时，不要填写栏目中的“填表说明”。
1． 课程负责人情况 姓 名白海艳 性别 女 出生年月 1975.07 最终学历博士研究生职 称 副教授 电 话 152****9629学 位 博 士 职 务 无 传 真 所在系 生物科学与技术系 E-mail *****************1-1基本信息 研究方向 动物学1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）1、近五年来的讲授课程：2004-2005学年：动物学、专业基础课、3学时/周、02级2班、38人动物学、专业基础课、3学时/周、03级2班、38人人体解剖生理学、专业基础课、3学时/周、01级4班、40人人体解剖生理学、专业基础课、3学时/周、01级5班、40人动物行为学、选修课、2学时/周、全校学生、278人2005-2006学年：动物学、专业基础课、3学时/周、04级1、2班、80人动物行为学、选修课、2学时/周、全校学生、300人2006-2009学年：南开大学攻读博士学位2009-2010学年：动物学、专业基础课、3学时/周、08级2班、40人 动物生物学学、专业基础课、3学时/周、生物技术0901班、45人 2、承担的实践性教学：2004-2005学年：动物学实验、2学时/周、02级2班、38人动物学实验、2学时/周、03级2班、38人动物学实习、1周、02级1、2班、77人毕业论文、01级2班、9人2005-2006学年：动物学实验、2学时/周、04级1、2班、80人毕业论文、02级2班、9人2009-2010学年：动物学实验、3学时/周、08级2班、40人动物生物学实验、3学时/周、生技09级1班、40人3、获得的教学表彰/奖励：1) 2003年获“山西省高校中青年教师模拟讲课比赛”三等奖。
大学结业学生选课申请表
尊敬的教务处领导：
我是XXX学院2018届XXXX专业的一名学生，即将结业，准备申请选修本学期
开设的几门公共选修课程。
通过对课程大纲的了解和个人的学习兴趣，我认为以下课
程能够对我的综合素质提升和未来发展有所帮助，故向教务处申请选课，详细信息如下：
课程名称：XXXXX
课程编号：XXXXX
授课教师：XXX
学分：X
上课时间：X-X周，周X，X节
选课理由：我在学习期间研究了相关领域的论文和著作，对课程涉及的研究内容深感兴趣，特别是XXX方面的相关知识。
我相信通过该门课程的学习，将使我更深入
了解该领域的发展趋势和前沿理论，对我未来的技术研究和职业规划将有很大的帮助。
课程名称：XXXXX
课程编号：XXXXX
授课教师：XXX
学分：X
上课时间：X-X周，周X，X节
选课理由：我对XXX领域的研究已经有了一定的基础，但还是比较薄弱。
由于
该门课程涵盖了该领域的基础知识和核心理论，学习该课程将使我填补该领域应用环
节的空白，更加深入透彻地了解其应用意义和实现方法，为未来科研工作和职业规划
打下坚实的基础。
课程名称：XXXXX
课程编号：XXXXX
授课教师：XXX
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