犯罪学

犯罪学原因理论
犯罪学原因理论是仅了解犯罪的特定原因的科学意义上的研究。

犯罪活动主要是由潜在的原因，例如权力，贫穷和愤怒等，增加了做出不安全选择的可能性本质上形成的。

以下是一些主要的犯罪学原因理论：
1）社会学原因：社会环境如果是支持犯罪行为的话，那么这种行为非常可能出现。

黑帮，贫穷和无意识可能会导致犯罪行为。

2）悲剧原因：这是指某些个人可能会出现的更倾向于做出危险决定的情绪状态，这些情绪可能是由家庭环境，背景因素或社会环境引起的。

3）心理学原因：有时人们犯罪是因为他们有一些可能无法控制的精神健康问题，例如双相情感障碍，抑郁症或焦虑症。

4）社会心理学原因：犯罪和不正当行为也可能由人们的社会角色，社会行为和分组（例如暴力电影，犯罪团伙，娱乐圈等）所引起。

5）生态模式：这是目前学术界正在研究的一个原因，即社会和环境熔块可以影响人们犯罪的决定或行动。

6）行为学原因：有些人可能因惯性行为而犯罪，他们可能已经受到了重复行为训练，并且反复显示出犯罪行为。

以上只是犯罪学原因理论中的一小部分，这些理论研究正在正规化，优化和转移，从而成为助佣改造受影响者的工具。

通过理解人们如何本能地做出危险决定选择及其影响，研究人员可以开发更精准的犯罪预防和应对方案，以克服特定影响人群的压力并减少犯罪率。

犯罪学的概念及犯罪学犯罪的界定犯罪学，顾名思义，就是研究犯罪现象及其规律的科学。

按照马克思主义的观点，犯罪是人类发展中随着阶级，国家的产生出现的社会历史现象。

一般认为“犯罪学”一词首先为法国人类学家托皮纳尔于1879年首先使用，其后意大利犯罪学家加罗法洛于1885年出版了以“criminological”为书名的著作，从此犯罪学作为一个专门的学科名词逐渐被学术界接纳和采用。

犯罪学自产生以来并不存在一个表述完全一致的犯罪学定义。

从犯罪学的发展史上来看，犯罪学产生了很多个派别。

（参考张元煌著《犯罪学原理》第二版）对此我们可以用辨析法来理解犯罪学的概念。

一.犯罪学概念具有形式上的多样性。

一方面，犯罪学作为一门注重经验型研究的主要集法学、社会学、心理学和生物学于一体的综合性学科，总是随着社会及相关学科的发展等不断调整自己的研究视野和研究内容，提升自己的研究层次和研究深度。

这就自然的出现了对犯罪学理解上的差异。

另一个方面，犯罪作为一种十分复杂的社会-法律现象，它本身为人们从不同角度运用不同方法对之进行研究提供了可能，从而也使以它为研究对象的不同学科的建立成为可能，于是便形成了以犯罪为共同研究对象的刑事学科群，如刑法学、刑事诉讼法学、犯罪学、刑罚学、刑事侦查学等要在这些以同一客体为研究对象，客观上又相互借鉴和促进的不同学科之间，既准确界定自己的研究领域又避免相互交叉便自然成为有关学科的难点。

这正是在不同历史时期，人们对犯罪学研究的外延有不同理解的主要原因之一。

二．犯罪学概念具有实质上的统一性。

在注意各种不同的犯罪学概念在表述方式上的差异性的同时，更应当看到，不应当把各种界定犯罪学的观点看成是彼此孤立和相互排斥的。

因为凡是可以被称为“犯罪学”的理论，由于其研究对象和学术职能决定了其性质内容上必定具有统一性。

为了方便学习和研究，我采用了广义犯罪学观点。

具体而言，犯罪学是一门研究犯罪现象、犯罪原因和犯罪对策的科学。

犯罪学考试题目和答案****一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 犯罪学是一门研究犯罪现象及其原因和对策的学科，其主要研究对象是（）。

A. 犯罪行为B. 犯罪心理C. 犯罪预防D. 犯罪惩罚**答案：A**2. 犯罪学中的“标签理论”认为，个体之所以成为犯罪者，是因为社会给予了他们“犯罪者”的标签。

这一理论的提出者是（）。

A. 埃德温·萨瑟兰B. 霍华德·贝克尔C. 罗伯特·默顿D. 克里门特·埃特兹奥尼**答案：B**3. 以下哪项不是犯罪预防的措施之一？（）A. 社区警务B. 犯罪情报分析C. 犯罪心理治疗D. 犯罪现场勘查**答案：C**4. 犯罪学中的“社会控制理论”认为，犯罪行为是由于社会控制机制的失效或不足导致的。

这一理论的代表人物是（）。

A. 埃米尔·涂尔干B. 罗伯特·K·默顿C. 特拉维斯·赫希D. 劳伦斯·科恩**答案：A**5. 犯罪学研究中，以下哪项不是犯罪分析的主要方法？（）A. 地理信息系统（GIS）B. 犯罪模式分析C. 犯罪心理画像D. 人口统计学分析**答案：D**6. 犯罪学中的“社会学习理论”强调犯罪行为是通过观察和模仿他人行为而习得的。

这一理论的提出者是（）。

A. 阿尔伯特·班杜拉B. 斯坦利·米尔格拉姆C. 菲利普·津巴多D. 罗伯特·阿德勒**答案：A**7. 犯罪学中的“冲突理论”认为，犯罪是由于社会不同群体之间的利益冲突和权力斗争导致的。

这一理论的代表人物是（）。

A. 马克思B. 马克斯·韦伯C. 埃米尔·涂尔干D. 罗伯特·默顿**答案：A**8. 犯罪学中的“机会理论”认为，犯罪行为的发生是由于个体遇到了犯罪的机会。

这一理论的提出者是（）。

A. 克里门特·埃特兹奥尼B. 罗纳德·克拉克C. 乔治·费尔巴哈D. 劳伦斯·科恩**答案：B**9. 犯罪学中的“社会结构理论”认为，犯罪行为是由于社会结构的不平等和不公正导致的。

犯罪学博士点犯罪学博士点犯罪学是一门涉及法律、社会学、心理学等多个领域的综合性学科，它主要研究犯罪的成因、防范和治理。

随着社会发展和人民安全意识的提高，犯罪学在我国的发展逐渐走上了快车道。

为了满足社会对高端人才的需求，越来越多的大学开始开设犯罪学专业，并且推出了犯罪学博士点，为有志于从事犯罪学研究的人提供更广阔的发展空间。

一、犯罪学博士点介绍1. 犯罪学博士点概述犯罪学博士点是指在相关领域内拥有硕士以上学位并有较强科研能力和创新能力的人员在指定时间内完成规定课程和论文工作后获得博士学位。

目前我国开设了多个高校的犯罪学博士点，例如中国政法大学、中国人民公安大学、北京师范大学等。

2. 犯罪学博士点课程设置犯罪学博士点的课程设置主要包括基础理论课程、专业课程和选修课程。

其中，基础理论课程主要涵盖犯罪学的基本理论、方法和技能；专业课程则更加注重犯罪学的实践应用和案例分析；选修课程则根据个人需求和研究方向进行选择。

二、犯罪学博士点招生条件1. 学历要求申请攻读犯罪学博士点需要具备硕士及以上学位，且该学位必须是相关领域内的专业。

2. 语言要求申请攻读犯罪学博士点需要具备一定的英语水平，一般需要通过英语考试并获得一定的成绩。

3. 综合素质要求申请攻读犯罪学博士点需要具备较强的综合素质，包括科研能力、创新能力、沟通能力等多方面的能力。

三、犯罪学博士点就业前景1. 政府机构随着社会治安形势日益严峻，政府机构对犯罪学人才的需求越来越大。

犯罪学博士毕业生可以在公安机关、司法机关等政府机构中从事犯罪预防、调查和治理等方面的工作。

2. 研究机构犯罪学博士毕业生还可以在各类研究机构中从事犯罪学相关领域的科研工作，例如中国社会科学院、中国人民公安大学等。

3. 企事业单位随着社会发展和安全意识的提高，企事业单位对犯罪学人才的需求也逐渐增加。

犯罪学博士毕业生可以在保险公司、律师事务所等企事业单位从事风险评估、法律咨询等方面的工作。

犯罪学知识点犯罪学是一门研究犯罪现象的学科，它涉及到犯罪的起因、犯罪者的特征、犯罪行为的模式以及犯罪预防等方面。

下面我将介绍一些犯罪学的知识点。

一、犯罪的分类犯罪可以按照犯罪行为的性质进行分类，例如：暴力犯罪、财产犯罪、毒品犯罪、性犯罪等。

同时，犯罪还可以根据其严重程度进行分类，例如：轻罪、重罪、死刑犯罪等。

二、犯罪原因犯罪的起因复杂多样，常见的犯罪原因包括社会因素、经济因素、心理因素和个体因素等。

社会因素包括社会不平等、文化冲突和社会隔离等；经济因素包括贫困、失业和不平等的经济机会等；心理因素包括心理失调、心理疾病和社会认同问题等；个体因素包括个体的教育背景、家庭环境和社会交往等。

三、犯罪者的特征犯罪者通常有一些共同的特征。

犯罪者可能在心理上存在一定的异常，例如缺乏社会认同感、低自尊心和低道德观念等。

此外，犯罪者往往在行为上表现出一定的冲动和暴力倾向。

有些犯罪者还可能有一定的智力障碍或人格障碍。

四、犯罪行为的模式犯罪行为往往具有一定的模式和规律。

犯罪行为通常经历预备、实施和逃避等阶段。

在预备阶段，犯罪者可能会选择适当的犯罪目标并收集相关的信息。

在实施阶段，犯罪者会通过使用武力、使用工具或诱骗等手段实施犯罪。

在逃避阶段，犯罪者可能会采取措施来逃避法律的制裁。

五、犯罪预防犯罪学不仅关注犯罪现象本身，还致力于犯罪的预防。

犯罪预防可以分为三个层次：一是社会层面的犯罪预防，包括改善社会环境、提高人们的生活质量和增加对教育机会的投入等；二是个体层面的犯罪预防，包括提高人们的自我意识、培养良好的行为习惯和树立正确的价值观等；三是法律层面的犯罪预防，包括制定和实施有效的法律法规、建立完善的执法机构和加强国际合作等。

总结犯罪学作为一门学科，致力于研究犯罪的各个方面，包括犯罪的分类、犯罪的原因、犯罪者的特征、犯罪行为的模式以及犯罪的预防等。

通过对这些知识的学习和研究，我们可以更好地理解犯罪现象，找出犯罪的根源，并采取相应的措施来预防和应对犯罪行为。

自考犯罪学名词解释1、狭义犯罪学：是指将犯罪现象和犯罪人作为整体进行分析、研究，探求犯罪发生的原因及规律的科学，其核心在于揭示犯罪原因，又称为犯罪原因学。

2、广义犯罪学：是指在研究犯罪现象的基础上，探求犯罪发生的原因及防控犯罪对策的科学。

3、犯罪学：是一门研究犯罪现象的产生及其发展、变化的规律，探求犯罪原因及防控犯罪对策的科学。

4、犯罪现象：是指在一定时空条件下所发生的全部犯罪行为的总和。

5、犯罪原因：是指引起和影响犯罪产生的各种现象。

6、犯罪对策：包括打击犯罪、控制犯罪和预防犯罪，是指运用多种手段，消除和减少犯罪原因，有效地防止、遏制、减少犯罪的方针、原则、措施及其体系。

7、认识犯罪：就是客观分析犯罪行为及犯罪现象的各种表现形式，科学地认识犯罪现象的事实和本质，并演技和发现犯罪现象与相关社会现象，社会问题之间相互作用的规律性。

8、刑事政策学：是一门以打击和预防犯罪为目的，研究现行的刑罚及有关制度，探讨如何改善和运用刑罚及有关制度的科学。

9、社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会结构、功能和发展规律的一门综合性的社会科学。

10、刑事侦查学：是一门研究收集、检索和运用证据揭露、证实犯罪的理论和方法的学科。

11、研究方法：是指基于一定的价值判断和目的追求而采用的发现真实和求证真实的手段和方式。

12、犯罪学的研究方法：是指可用以收集、整理、分析能够反映犯罪现象特点、规律、成因及防控犯罪对策状况与效果的资料和各种方法的总称。

13、方法论：是指指导科学研究的思想体系和研究的哲学基础，其中包括基本的理论假设、原则、研究逻辑和思路等。

14、现场调查法：是贴近社会生活的实际情况，为查明或验证犯罪原因、描述犯罪人的犯罪生涯、分析犯罪文化、提出犯罪预防措施或验证现有措施的效果而采取的研究方法。

15、现场实验法：主要用于推断因果关系，查明某一因素与犯罪发生的关联性或者验证某项预防措施的实际效果。

狭义的犯罪学名词解释犯罪学是一门研究犯罪和犯罪行为的学科，广义的犯罪学包括犯罪的原因、预防和治疗等多个方面。

而在狭义的犯罪学范畴内，我们主要探讨的是犯罪的定义、分类和犯罪心理学等方面。

本文将从这三个方面来解释狭义的犯罪学相关概念。

犯罪的定义是狭义的犯罪学中的重要基础。

在法律角度，犯罪是指违背法律规定或犯法成立的行为，具有一定的社会危害性，需要进行法律惩治。

然而，犯罪的定义并不仅仅局限于法律范畴，在社会学、心理学和人类学等多个学科中，对犯罪的定义也存在不同解释。

例如，社会学认为犯罪是指违反了公认的社会规范和价值观的社会行为。

在狭义的犯罪学中，我们通常会结合以上各个学科的观点，综合考虑法律、社会和心理学等因素来理解犯罪的定义。

接下来，我们来讨论犯罪的分类。

犯罪的分类可以从不同的角度进行，比较常见的分类方法包括犯罪的性质、犯罪的程度和犯罪的类型等。

从犯罪的性质来看，犯罪可以分为暴力犯罪、非暴力犯罪和财产犯罪等。

暴力犯罪主要包括杀人、伤害和性侵等危害他人生命和财产的行为。

非暴力犯罪则指侵犯他人权益但没有实施暴力的行为，如诈骗、赌博和盗窃等。

财产犯罪则是针对他人财产的行为，如抢劫、盗窃和诈骗等。

另外，在犯罪的程度方面，犯罪可以分为轻罪、中罪和重罪。

轻罪通常指较为轻微的犯罪行为，如违反交通规则和小额偷窃等；中罪则涉及较严重的犯罪行为，如非法拘禁和重伤害等；重罪则指最严重的犯罪行为，如谋杀和恐怖活动等。

犯罪的程度分类主要是为了便于法律界对不同犯罪行为进行处罚和判决。

最后，犯罪心理学在狭义的犯罪学中也扮演着重要的角色。

犯罪心理学主要研究犯罪者的心理状态和动机等方面。

通过研究犯罪者的心理特点，我们可以更好地理解犯罪行为的成因，并为预防和治疗犯罪提供科学依据。

犯罪心理学研究的内容包括个体心理因素如领导才能、自尊心等，社会心理因素如家庭因素和同伴影响等，以及心理障碍和心理疾病等。

总结起来，狭义的犯罪学是一门十分重要的学科，它帮助我们理解犯罪的定义、分类和犯罪心理学等方面。

1、犯罪学的研究对象是什么:是社会现实中确实存在的扰乱社会治安的违法犯罪行为。

具体包括三个方面：（1）犯罪行为；（2）一般违法行为；（3）不道德行为。

2、我国古代思想家管仲如何论述经济发展与犯罪的关系的:管仲提出：”仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。

……野芜旷则民乃菅”。

”民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵上犯禁”。

意思是说，生活有了保障，就会遵守礼义，减少犯罪，生活无保障，为了生活去铤而走险，犯罪就多起来了。

3、犯罪学概念的含义：广义：就是研究犯罪现象及其产生原因，并据以确立对策，防卫社会和改造罪犯的刑事社会科学。

狭义：是指研究犯罪产生的原因、结果及其因果关系的科学。

4、何为亚文化理论：亚文化是指在一个特定的社会结构中，由于个体互动机而产生的特定的生活处理方式及各种观念（如信仰与价值观）。

亚文化理论通常包括两种含义：（1）在一个社会的某些群体中存在不同于主文化的价值观念和行为模式；（2）由奉行这些不同于主文化的价值观念和行为模式的人组成的社会群体。

5、何为国家权力真空理论：犯罪原因的国家权力真空理论认为，任何国家权力的行使都不可能是完美无缺的，由于一系列内部和外部的原因，国家权力在一定范围内，在一定时间里，在一定问题上出现真空状态是难以避免的。

在控制犯罪的活动中出现权力真空（该罚的未惩罚，该重罚的未重罚）就会助长犯罪。

6、犯罪人类学派的创始人是谁?主要理论内容：犯罪人类学派的创始人是意大利医生、犯罪学家龙勃罗梭。

主要理论内容：（1）关于犯罪原因的主要观点是”天持犯罪人论”，犯罪者是人类隔世遗传的产物，是倒退到人类发展的原始野蛮阶段的返祖现象。

即犯罪人内心或先天注定要去犯罪的某种犯罪性个人；（2）犯罪是人类学因素，自然因素和社会因素相互作用的结果；（3）提出自然犯罪论，把犯罪分为自然犯罪和人定犯罪两种。

7、何为社会治安综合治理：就是在各级党和政府的统一领导下，组织机关、工厂、学校、部队、街道、农村等社会各方面的力量，实行政法机关的专门工作和群众工作相结合，运用政治的、经济的、思想的、行政的、教育的、文化的、道德的和法律的等各种手段，预防犯罪、打击犯罪、改造犯罪，挽救失足者，教育和保护青少年，不断消除产生犯罪的原因和条件，增强防卫，减少犯罪，维护社会治安，保障社会主义建设的顺利进行。

第一章犯罪学概述第一节犯罪学的研究对象1、1879年法国学者保罗.托皮纳尔首次提出“犯罪学”这一概念。

2、1885年意大利犯罪学家加罗法洛出版了世界上第一部以犯罪学命名的研究专著——《犯罪学》。

3、犯罪学自诞生至今有一百多年的历史。

4、狭义犯罪学是指将犯罪现象和犯罪人作为整体进行分析、研究，探求犯罪发生的原因及规律的科学，其核心在于揭示犯罪原因，又称为犯罪原因学。

5、狭义犯罪学代表人物：美国学者瓦尔德和伯纳德、法国威斯法尼和勒瓦瑟、日本学者我妻荣。

6、狭义犯罪两大分支：一个是犯罪生物学，另一个是犯罪社会学。

7、广义犯罪学是指在研究犯罪现象的基础上，探求犯罪发生的原因及防控犯罪对策的科学。

8、持广义犯罪学观点的学者认为，探讨社会对犯罪的反应与探讨犯罪原因同样重要。

9、广义犯罪学代表人物：美国萨瑟兰和克雷西、曼海姆、德国凯泽和施温特。

10、新中国的犯罪学者基本上都持广义的犯罪学的观点。

11、广义犯罪学研究包括犯罪原因学和犯罪对策学两大部分。

12、犯罪学是一门研究犯罪现象的产生及其发展、变化的规律，探求犯罪原因及防控犯罪对策的科学。

13、犯罪学的研究对象？犯罪现象、犯罪原因、犯罪对策。

14、犯罪现象是指在一定时空条件下所发生的全部犯罪行为的总和。

15、犯罪现象是犯罪学研究对象的重要组成部分。

犯罪现象的研究包括对犯罪现象的属性、表现形式、发展变化状况、特点、类型、犯罪行为及其过程进行研究。

16、犯罪现象是犯罪学研究的出发点，是深入研究犯罪原因和犯罪对策的基础。

17、犯罪原因是指引起和影响犯罪产生的各种现象。

犯罪原因研究是犯罪学研究的核心和主干。

18、犯罪对策包括打击犯罪、控制犯罪和预防犯罪，是指运用多种手段，消除和减少犯罪原因，有效地防止、遏制、减少犯罪的方针、原则、措施及其体系。

19、犯罪对策研究内容包括：各种预防犯罪的措施，各种预防犯罪的方法诸功能及其相互关系，惩罚犯罪的手段及其效果，如何成功矫治和改造犯罪人等，为打击和预防犯罪提供依据。

犯罪学章节知识点犯罪学是一门研究犯罪现象、犯罪原因和犯罪预防的综合性学科。

它旨在揭示犯罪的本质、规律以及如何有效地减少和预防犯罪的发生。

以下是一些犯罪学中的重要章节知识点：一、犯罪现象犯罪现象是指一定时空范围内犯罪的发生数量、类型、分布、动态等方面的表现形式。

1、犯罪数量犯罪数量是衡量犯罪现象的重要指标之一。

它包括犯罪的总量、不同类型犯罪的数量以及犯罪率的变化等。

了解犯罪数量的变化趋势有助于分析社会的治安状况和犯罪态势。

2、犯罪类型常见的犯罪类型有财产犯罪（如盗窃、抢劫）、暴力犯罪（如杀人、故意伤害）、经济犯罪（如诈骗、贪污）、毒品犯罪等。

不同类型的犯罪具有不同的特点和成因。

3、犯罪分布犯罪在地域、时间、人群等方面存在着分布不均的现象。

例如，某些地区可能犯罪率较高，某些时间段（如夜间）犯罪活动更为频繁，特定年龄段或社会群体更容易涉及犯罪。

二、犯罪原因犯罪原因是犯罪学研究的核心内容之一，它涉及到个体、社会、环境等多个方面的因素。

1、个体因素个体的生理、心理和遗传因素可能对犯罪产生影响。

例如，某些人可能具有冲动、攻击性的性格特质，或者存在心理障碍，如反社会人格障碍等。

2、社会因素社会环境对犯罪的形成起着重要作用。

社会不平等、贫困、失业、家庭破裂、不良的教育、文化冲突等都可能增加犯罪的发生风险。

3、环境因素生活环境的质量，如社区的治安状况、居住条件、学校和工作场所的氛围等，也可能与犯罪相关。

三、犯罪人对犯罪人的研究包括犯罪人的特征、分类和犯罪人的形成过程。

1、犯罪人的特征犯罪人可能具有特定的生理特征（如身高、体重、外貌）、心理特征（如认知方式、价值观）和行为特征（如作案手法、逃跑方式）。

2、犯罪人的分类根据犯罪人的犯罪性质、频率、年龄、性别等因素，可以将犯罪人进行分类。

例如，惯犯、初犯、青少年犯罪人、女性犯罪人等。

3、犯罪人的形成过程犯罪人的形成通常是一个逐渐演变的过程，可能受到早期的生活经历、家庭环境、社会交往等多种因素的综合影响。

犯罪学犯罪的名词解释犯罪学是一门研究犯罪现象的学科，通过研究犯罪的原因、类型和预防等方面，以期能够更好地理解犯罪的本质并对其进行有效的防治。

在犯罪学中，对于犯罪这一概念的解释是至关重要的，因为它涵盖了各种不同类型的犯罪行为和犯罪分子。

犯罪通常被定义为违反法律规定的行为，它不仅危害到个体的生命财产安全，也损害了社会的公共利益和秩序。

在法律体系中，犯罪往往被归类为刑事犯罪和民事犯罪。

刑事犯罪是指违反刑法的行为，涉及违禁行为，如盗窃、抢劫、杀人等。

而民事犯罪则是指违反民事责任法律的行为，如侵权行为、不当竞争等。

尽管犯罪行为的种类繁多，但它们都有一个共同点，即违反法律并对社会造成了伤害。

犯罪学所关注的一个重要方面是犯罪的原因。

人们犯罪的动机和背后的因素可以是多样的。

社会学派认为，犯罪行为与社会结构和社会环境有关，比如贫困、失业、教育程度低下等都可能导致犯罪的发生。

心理学派则强调个体的心理因素，比如不稳定的情绪、低自控力等可能使个体更容易参与犯罪行为。

生物学派则认为，遗传和生理特征也可能与犯罪行为有关。

这些不同的解释视角都为我们提供了研究犯罪行为的有效工具。

除了犯罪的原因，犯罪学还探讨了犯罪的类型。

犯罪可以分为不同的种类，按照犯罪行为的严重程度可以分为轻罪、中罪和重罪。

轻罪通常是指不涉及严重伤害行为的犯罪，如违反交通规则。

中罪则是指一些具有一定严重性但不致命的犯罪行为，比如盗窃、诈骗等。

而重罪则是指那些危害生命安全、身体健康和社会秩序的严重犯罪行为，如杀人、强奸、恐怖袭击等。

除了了解犯罪行为的原因和类型，犯罪学还致力于预防犯罪。

预防犯罪是犯罪学的一个重要目标，通过了解犯罪行为的规律和特点，制定相应的预防措施可以有效地降低犯罪的发生率。

预防犯罪可以从预防犯罪机会、培养社会意识和提高社会公正性等方面入手。

此外，犯罪学还研究了刑罚适用和司法公正等问题，旨在通过刑罚的威慑作用和社会道德规范的传递来减少犯罪。

总之，犯罪学是一门旨在研究犯罪现象的学科，对于理解犯罪的本质、原因和类型以及预防措施等方面具有重要作用。

犯罪学专业发展现状犯罪学是一门研究犯罪及其相关问题的学科，它涉及犯罪现象、犯罪原因、预防和制止犯罪等方面的内容。

随着社会的发展和犯罪问题的日益严重化，犯罪学作为一门学科逐渐崭露头角。

本文将从犯罪学专业的历史发展、教育体系、研究方向和就业前景等方面，对犯罪学专业的现状进行探讨。

历史发展犯罪学作为一门学科，起源可追溯到19世纪末的欧洲。

当时，犯罪问题在社会上引起了广泛关注，人们开始意识到需要一门专门的学科来研究犯罪现象和解决途径。

最早的犯罪学教育机构出现在意大利，随后逐渐在其他欧洲国家得到发展。

在中国，犯罪学的发展起步较晚，直到20世纪80年代才开始设立犯罪学专业。

随着社会问题的增多和犯罪形势的严峻化，中国的犯罪学专业也得到了快速发展，目前已经在国内高校中形成了一定规模。

教育体系犯罪学专业在我国的教育体系中一般设置在法学院或社会学院。

本科阶段，学生会学习基础的法律知识、社会学知识和犯罪学的相关课程，培养学生对犯罪现象的理解和研究能力。

研究生阶段，学生可以深入研究犯罪学的理论和方法，进行专业课程的学习和研究项目的实践。

此外，一些高校还设立了犯罪学相关的硕士和博士学位，为有志于从事犯罪学研究工作的学生提供深层次的学术培养。

研究方向目前，犯罪学专业的研究方向主要包括以下几个方面：1.犯罪学理论研究：对犯罪学的基本理论进行研究和探讨，例如犯罪成因理论、犯罪心理学理论等。

2.犯罪预防与控制：研究和分析犯罪的预防和控制措施，探索有效的犯罪预防策略和方法。

3.犯罪社会学研究：通过对犯罪现象的社会学分析，研究犯罪与社会、经济、文化等因素之间的关系。

4.犯罪心理学研究：探讨犯罪者的心理特征和犯罪行为的心理动因，以及心理评估和干预方法。

5.刑事司法与犯罪政策研究：研究刑事司法制度和犯罪政策的发展趋势与改革方向，促进刑事司法的公平和正义。

就业前景犯罪学专业毕业生的就业前景较好。

一方面，随着社会犯罪问题的不断加剧，各级政府和社会组织对犯罪学人才的需求也在增加；另一方面，犯罪学专业的研究成果对法律、公安、司法等职业领域都有一定的应用性。

•学科的形成不可能一蹴而就，需要一个过程。

犯罪学从形成到正式诞生也有个过程。

如果说19世纪初、中期的犯罪统计形成了犯罪学作为学科的理论生长点，那么，到19世纪后期龙勃罗梭“发现犯罪人”(不同于刑法学的犯罪行为)，并确立了犯罪研究的实证研究方法(不同于刑法学的法律逻辑研究方法)，在客观上就出现了一个在研究对象和方法上与刑法学完全不同的学科的基本理论框架，作为一个新的研究犯罪的学科的犯罪学，在对古典刑法学理论和刑事政策的批判中，表现为刑法学中的实证学派，在与古典学派的论手中孕育、成长而诞生。

只不过是当时把这个新学科命名为犯罪人类学而不是后来的犯罪学。

菲利曾明确指出：只是从《犯罪人论》第一版(1876年)开始，犯罪人类学才自称为一门独立的科学。

……《犯罪人论》的出版建立了一个运用不同方法和具有在古典刑法中所不能发现的科学促进作用的新学科。

所以说，龙勃罗梭的《犯罪人论》可以看作是不同于刑法学的犯罪学已经产生。

但是，准确地说，最初，龙勃罗梭并没有明确的、像后来那样犯罪学的学科意识．他要建•立的是“犯罪人类学”，强调犯罪研究的人类学方法，而菲利的犯罪学学科意识也不清楚，他要建立的是“犯罪社会学”．强调犯罪研究的社会学方法。

而到1885年加罗法洛••一、概述•犯罪学一词是在西方国家的文献中首先出现的。

根据荷兰著名的马克思主义犯罪学家邦格的研究，犯罪学(法文cnminologie)一词最早是由法国人类学家和医生保罗·托皮纳德在1879年出版的《人类学》一书中首先使用的.不过，第一本以“犯罪学”为名的著作，是竞大利犯罪学家加罗法格在1885年出版的《犯罪学》。

英文中的“犯罪学”(crimimlogy)一词，最早是在1890年出现的。

•西方犯罪学发展的历史大体上可以分为五个阶段：(1)18世纪中期以前的犯罪学萌芽；(2)18世纪中后期的犯罪学思想，(3)19世纪的犯罪学研究，(4)20世纪上半期的犯罪学研究，(5)20世纪后期的社会犯罪学。