三年级作文:小故事大道理作文600字
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小故事大道理作文小故事大道理作文15篇在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小故事大道理作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小故事大道理作文1今天我在家没事,而老爸也在家。
我就问爸爸:“你们那时候是什么生活啊!”老爸叹气到:“我们那时候的生活真是苦,衣服穿不暖;吃也吃不饱;住的是土砖房;出行是走路。
”老爸接着说:“衣:我们那时候衣服都是轮着穿,大的穿完给小的穿。
破了就缝缝补补。
食:我们那时候三天里二天吃不饱,整天都要从早忙到晚。
住:我们那时候住的是土砖房,只要一下大雨,屋里面就下小雨。
行:我们那时候从四五点钟起来,走十几里路去上学,不管春夏秋冬都一样。
”我好奇的问:“你们那时候有什么有趣的事啊?”老爸说:“我姐姐去上学时就丢了两块钱——是一学期的`学费。
就很伤心的跑回家,哭了起来。
”你爷爷安慰她说:“没事,下回小心就是了。
我再给你2块钱,不要再弄丢了。
”这时姑姑笑了。
感悟:我们现在别说两块钱,就是十块钱丢了也不心痛。
是啊,随着社会的飞速发展,也让我们的祖国繁荣昌盛,所以我们要热爱自己的家园,更要热爱自己的祖国。
小故事大道理作文2让我们默想:和什么样的人相处,久而久之,就会有相同的气味。
我们靠近带有玫瑰味的泥土,不但能吸收它的芬芳,也能成为带给别人香味的玫瑰。
我们常说:近朱者赤,近墨者黑,说的就是这个道理。
从新闻中看到了这样一个故事:有一个学生,学习特别好,每次考试在班里都是名列前茅,但他交错了朋友。
他的朋友不但教会了他上网,还教会他吸烟、喝酒、赌博,甚至带他去拦路抢劫。
就这样,一个品学兼优的.好学生,一步步滑向了犯罪的深渊。
由此可见,交朋友有多么重要!荀子的“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,也是这个道理。
还听到过一个与上文截然相反的例子:有这样一个学生,平时从不听课,但他也不捣乱,只要一上课就睡觉,每次考试都是坐底,是个令所有老师头疼的角色。
快乐魔方三年级作文下第六讲小故事大道理在一个阳光明媚的早晨,小明和他的好朋友小强一起来到了公园。
他们决定玩一下快乐魔方,这是一个非常有趣的游戏,可以让人们在玩耍的过程中学到很多东西。
小明和小强打开了快乐魔方,开始了自己的挑战。
他们发现这个游戏并不容易,需要用到很多的智慧和技巧。
但是他们并没有放弃,反而更加努力地去尝试。
“哎呀,这个魔方怎么这么难啊!”小明抱怨道。
“是啊,我也觉得很难。
但是我们不能放弃,要不然就输了。
”小强鼓励道。
“好吧,那我们再试一次。
”小明点了点头。
于是他们又开始了新的一轮挑战。
这一次他们更加用心地去思考,更加努力地去尝试。
终于,在经过了无数次的失败之后,他们成功地解开了这个魔方。
“太棒了!我们成功了!”小明和小强高兴地跳了起来。
通过这个游戏,小明和小强学到了很多东西。
他们明白了只有坚持不懈地努力,才能取得成功;只有不怕失败,才能最终战胜困难。
他们也体会到了友谊的珍贵和重要性。
只有在朋友的帮助下,我们才能更好地面对生活中的挑战。
“谢谢你陪我一起玩快乐魔方,让我学会了很多东西。
”小明感慨道。
“不用谢,我们是好朋友嘛。
以后我们还要一起面对更多的挑战呢!”小强笑着说道。
从此以后,小明和小强成了更好的朋友。
他们一起度过了许多快乐的时光,也一起经历了许多困难和挑战。
但是无论遇到什么问题,他们都会相互支持、相互鼓励,共同度过难关。
因为他们知道——只要有信心、有勇气、有毅力,就一定能够战胜一切困难!。
小故事作文600字小故事作文600字四篇小故事作文600字篇1大自然中的一切事物,都曾给过我们很多启示。
比如:梅花在寒风中然挺立,那是要我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了秋天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒就从哪里站起来。
大自然是伟大的,大自然又是奇妙的。
研究大自然,就会从中受到启迪。
上周星期六,我坐着小椅子,戴着眼镜在姥姥家晒着太阳,我不经意地低头时,却发现了一个移动的黄色物体,赶紧摘下眼镜,仔细一看,原来是一只小蚂蚁在搬一条大青虫。
我看挺有意思的,就观察了起来。
那只青虫,可是蚂蚁的好几倍,他能搬动吗?没多久,那只蚂蚁灰溜溜地离开了,我发现没戏看啦,正准备回去吃水果。
一扭头,居然发现了一大群蚂蚁!哇!这小家伙是搬救兵去了。
我又目不转睛地看了起来。
心想:本来还以为他放弃了呢?这小家伙还挺执着,成百上千的蚂蚁来到大青虫旁边。
有的站在两旁扶着,有的蚂蚁钻到下边抬着,还有的在指挥着其他小蚂蚁。
只见他们边抬着青虫边向前爬着。
咦,为什么他们要向前走呢?难道蚁巢就在附近,我心想。
于是我便四处寻找,原来不远处有一个蚂蚁洞,原来他们真要把食物运到洞穴去。
不一会儿,小蚂蚁们遇到麻烦啦,只见这边有一个小土坡,爬上去很费力,我看他们挺辛苦,同情心爆发了,就想帮助他们一把。
于是,我拿起大青虫,放到了洞口,帮助了他们。
可他们却以为是食物不翼而飞了,四处乱窜,经过一阵混乱后,终于有只蚂蚁循着味道回到了蚁巢,紧接着,他们都回到洞里。
从小小的蚂蚁的身上,我明白了一个偌大的启示:只要团结,只要坚持,就一定会成功。
小故事作文600字篇2无论是战争时期,还是和平年代,都有许多令我们感动的人。
尽管他们中的有些人连名字都不为人所知,但形象却留在人们心中。
这让我想起来一件事情。
那是去年夏天,我放学回家吃饭。
这时,妈妈打来了一个电话,让我晚上去外婆家。
我吃玩饭,就匆匆忙忙的走了。
到了学校,一摸口袋,空空的,一分钱也没有。
我问别人借钱,有的人没带钱,还有的人不借给我。
生活中小故事大道理的作文三年级《生活中小故事大道理》作文一
有一天,我和妈妈去公园散步。
走着走着,我看到一个小男孩在哭,原来是他的风筝挂在了树上。
他尝试了很多次,都够不着风筝。
这时候,路过的一位叔叔看到了,他轻松地爬上树,把风筝拿了下来递给小男孩。
小男孩破涕为笑,开心地说:“谢谢叔叔!”
叔叔笑着说:“不用谢,帮助别人能让自己也快乐哟。
”
《生活中小故事大道理》作文二
我家有一只可爱的小猫,叫花花。
它总是很调皮。
有一次,花花把妈妈刚买的花瓶打碎了。
妈妈很生气,想要教训它。
但是我拦住了妈妈,我说:“花花不是故意的,它可能只是在玩耍。
”
妈妈听了我的话,没有惩罚花花。
从那以后,花花变得更乖了,好像知道自己做错了。
这个小事让我知道,做错事要学会原谅,这样别人可能会改正错误,变得更好。
《生活中小故事大道理》作文三
在学校里,我的同桌小明总是忘记带铅笔。
每次他向我借,我都会借给他。
有一天,我忘记带橡皮了,小明主动把他的橡皮借给了我。
我很开心,原来帮助别人就是帮助自己呀。
通过这件小事,我明白了要多帮助同学,大家要互相帮忙。
《生活中小故事大道理》作文四
周末,爸爸带我去钓鱼。
一开始,我总是着急,鱼还不上钩我就很不耐烦。
爸爸告诉我要耐心等待。
终于,我钓到了一条大鱼。
我明白了做事情要有耐心,不能着急,着急就做不好啦。
The Little Ant and the Big LessonOnce upon a time, there was a little ant named Amy. She lived in a big anthill with her family and friends. Every day, Amy would go out to find food for the anthill. One sunny day, she found a huge piece of bread on the ground. Excited, she tried to carry it back, but it was too heavy.Just then, a butterfly flew by and saw Amy struggling. "Why don't you ask your friends for help?" suggested the butterfly. Amy hesitated but decided to follow the advice. Soon, she returned with a group of ants, and together they carried the bread back to the anthill.This small incident taught Amy a big lesson: teamwork is essential. She realized that alone, she might struggle, but with the help of others, big things can be achieved.小故事大道理从前,有一只名叫艾米的小蚂蚁。
她和家人朋友住在一个大蚁穴里。
每天,艾米都会外出为蚁穴寻找食物。
三年级下册同步作文小故事大道理《三年级下册同步作文小故事大道理》作文一《勤劳的小蜜蜂》在一个美丽的花园里,住着一群勤劳的小蜜蜂。
它们每天早早地起床,飞到花丛中采集花粉和花蜜。
有一只小蜜蜂叫花花,它特别勤劳。
别的小蜜蜂采一会儿花蜜就休息了,可花花总是不停地工作。
它觉得只有多采集花蜜,才能让大家都吃到甜甜的蜂蜜。
有一天,突然下起了大雨,其他小蜜蜂都躲在蜂巢里不出来。
但花花想:“如果今天不采花蜜,明天大家就没有足够的食物了。
”于是,它冒着雨飞到花丛中继续采集。
雨停了,太阳出来了,花花带着满满的花蜜回到了蜂巢。
大家看到花花这么勤劳,都纷纷向它学习。
这个故事告诉我们:只有勤劳,才能收获更多的成果。
就像我们学习一样,只有勤奋努力,才能取得好成绩。
作文二《骄傲的兔子》从前,有一只兔子,它跑得非常快,总是在森林里的跑步比赛中获得冠军。
渐渐地,兔子变得骄傲起来,它觉得自己是世界上跑得最快的动物,谁也比不上它。
有一天,兔子看到一只乌龟在慢慢地爬,它嘲笑乌龟说:“你爬得这么慢,一辈子也跑不过我。
”乌龟听了,没有生气,只是轻轻地说:“咱们比一比就知道了。
”兔子哈哈大笑,毫不犹豫地答应了。
比赛开始了,兔子一下子就跑得没影了。
它跑着跑着,觉得乌龟肯定追不上自己,就在路边睡起了大觉。
乌龟却一直不停地爬呀爬。
当兔子醒来的时候,发现乌龟已经快到终点了。
兔子拼命地跑,可最终还是乌龟赢得了比赛。
这个故事让我明白了:骄傲使人落后,虚心使人进步。
我们可不能像兔子那样骄傲自满。
《三年级下册同步作文小故事大道理》作文一《团结的小蚂蚁》在一片绿油油的草地上,生活着一群小蚂蚁。
有一天,它们发现了一块巨大的面包屑。
一只小蚂蚁想自己搬回家,可是它怎么用力也搬不动。
于是,它跑回蚁巢,叫来好多小伙伴。
小蚂蚁们一起用力,喊着整齐的口号:“一二一,一二一!”终于把面包屑搬回了家。
通过这件事,小蚂蚁们明白了团结力量大的道理。
就像我们在班级里一样,大家团结一心,就能完成很多困难的任务。
小故事大道理作文800字一个小小的故事,却可以引发令人玩味不已的大道理。
我听过一个故事:“有一个先生在花园里散步,偶然发现一个晃动的蛹。
他突感兴趣地蹲了下去观察,他发现这个蛹里头的蝴蝶正在一口一口努力地咬破蛹,虽然咬破蛹的速度很慢很慢,但这只蛹里头的蝴蝶却发挥着‘愚公移山、精卫填海’的毅力,努力不懈。
这个先生不忍这只蝴蝶困于蛹里头,就去拿了一枝锐利的前刀,把厚实的茧剪开,让这只蝴蝶‘爬’了出来。
可是,这位先生还观察到这只蝴蝶居然不会飞翔,因为它的翅膀始终那么的单薄无力,身体也臃肿不堪。
后来他才知晓他帮倒忙了。
原来,蝴蝶须以自身之力咬破蛹,庞大的身躯经过偌小的孔隙时,会产生推挤,将自己身体内的体液挤压到翅膀,如此一来,才会形成小小的身体,大大的翅膀,才能飞向遥远的天际。
”从这个小小的故事里,我们知道天地万物总是失之于安乐之园里,而得之于忧患之境中。
疾风知劲草,风雨生信心,所以我们不能轻言放弃,才能激发耀眼的光芒;所以我们努力冲破难关,才能谱出动人的乐章。
在美国费城一所高中的大门口立了两尊雕像,一只是苍鹰,一只是飞马。
这两只雕像不是代表“鹏程万里”或是“马到成功”,而是另一个令人堪味不已的故事:这只苍鹰眼高手低,有着远大的理想,它想飞越七大洋、五大洲,它每天焚膏继晷、夜以继日地练习飞行的技巧,有如天地一沙“岳纳珊”的快速与勇猛,当它认为它可以成行时,它迈开大翅,飞向茫茫的大海。
结果,在第四天时,因缺乏食物而活活的饿死。
原来,每天孜孜�L�L于飞翔的苍鹰,居然忘了学习如何捕食猎物,忘却了人间最基本的技能;而这只飞马,终日抱怨不已,最后也沦为惨不忍睹的下场。
这所高中的两尊雕像在告诉大家,脚踏实地,不要眼高手低,否则下场会像这两尊雕像里的主角一样的悲惨。
小故事大道理,小小的故事却激发出“为人处世”的大道理,也许故事里的主角微不足道,但是故事的宗旨在告诉大家,必须于心头上撒下“奋斗”的希望种子,深耕“踏实”的希望花苗,才能使自己的人生缤纷多彩,丰富自我的生命。
快乐魔方三年级作文下第六讲小故事大道理在一个阳光明媚的早晨,小明和他的好朋友小强一起来到了公园。
他们决定一起玩魔方,看看谁能最快地还原魔方。
小明拿出了他的魔方,这是一款五彩斑斓的魔方,上面有各种各样的图案。
小强也拿出了他的魔方,这是一款黑色的魔方,看起来非常神秘。
两人都迫不及待地开始了比赛。
小明先开始还原魔方。
他先把魔方打乱,然后一步一步地还原。
可是他总是弄错步骤,还原了很久都没有成功。
小强看在眼里,心里暗暗想着:“小明真是太笨了,这么简单的魔方都还原不了。
”
这时,一个慈祥的老爷爷走过来,看到了他们正在比赛。
老爷爷微笑着对他们说:“小朋友,你们在做什么呢?”小明不好意思地说:“我们在比赛谁先能还原魔方。
”老爷爷点了点头,然后拿出了一个更复杂的魔方给了小明。
老爷爷说:“这个魔方比你那个要难得多哦!你要加油哦!”小明听了,更加努力地去还原这个魔方。
他不断地尝试、失败、再尝试,终于在一个小时后成功地还原了这个魔方。
小强看到这一幕,感到非常惊讶。
他从来没有见过有人能在这么短的时间内还原这么复杂的魔方。
他决定向小明学习。
于是,小强也开始努力地去还原他的魔方。
他不断地尝试、失败、再尝试,最终也在一个小时后成功地还原了他的魔方。
两人高兴地拥抱在一起,互相祝贺。
老爷爷看着他们满意地笑了。
他说:“你们真棒!不仅学会了如何还原魔方,还学会了坚持不懈的精神。
这就是快乐魔方的真正意义所在啊!”。
小故事大道理作文小故事大道理。
从前有一个小男孩叫小明,他是一个非常调皮的孩子,经常在学校捣乱,让老师和家长头疼不已。
他的父母为了让他改掉调皮的坏毛病,决定送他去一所严格的军事学校。
在那里,小明接受了严格的训练,学会了纪律和自律,成为了一个听话懂事的孩子。
小明的经历告诉我们,一个人的性格可以通过后天的努力而改变。
在成长的道路上,我们都会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们有足够的毅力和决心,就一定能够克服困难,成为更好的自己。
在生活中,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战,有时候我们会觉得无法逾越,但是只要我们有足够的毅力和决心,就一定能够克服困难,成为更好的自己。
这就好比小明在军事学校接受严格训练一样,虽然一开始觉得很困难,但是通过不懈的努力,最终取得了成功。
另外,小明的故事也告诉我们,纪律和自律是非常重要的品质。
只有做到自律,才能够更好地控制自己,从而取得更大的成就。
正如小明在军事学校学会了纪律和自律一样,我们也应该在日常生活中注重培养这些品质,这样才能够更好地面对生活中的各种挑战。
同时,小明的故事也告诉我们,父母对孩子的教育非常重要。
正是因为小明的父母及时发现了他的问题,并且采取了正确的教育方式,才使得小明最终改掉了调皮的坏毛病。
因此,父母应该注重对孩子的教育,及时发现问题,并且采取正确的教育方式,帮助孩子成长。
总之,小明的故事告诉我们,一个人的性格可以通过后天的努力而改变,只要我们有足够的毅力和决心;纪律和自律是非常重要的品质,只有做到自律,才能够更好地控制自己,从而取得更大的成就;父母对孩子的教育非常重要,应该注重对孩子的教育,及时发现问题,并且采取正确的教育方式,帮助孩子成长。
希望每一个孩子都能够像小明一样,通过努力和毅力,成为更好的自己。
三年级作文宝葫芦的秘密读后感600字左右篇一:《〈宝葫芦的秘密〉读后感》我读了《宝葫芦的秘密》这本书,哎呀,可真是太有趣啦!书里讲的是一个叫王葆的小男孩的故事。
王葆呀,他和咱们好多小朋友一样,有时候会有点小懒,还会做做梦啥的。
他就特别希望有个宝贝能让他不费劲儿就把事儿都干得好好的。
你猜怎么着?嘿,他真就得到了一个宝葫芦。
这宝葫芦可神奇了呢,就像一个无所不能的小精灵藏在他身边。
王葆想要啥,宝葫芦就能给他变出来啥。
有一次,王葆想要鱼,那宝葫芦“嗖”的一下,就给他弄来了好多鱼。
王葆可高兴啦,心想着:“哇,这宝葫芦可太好啦,我想要啥就有啥,简直像做梦一样。
”可是呢,这宝葫芦也给他带来了好多麻烦事儿。
就像有一回,宝葫芦以为王葆想要那些不属于他的东西,就偷偷给他变来了。
这可把王葆吓得不轻,他心里直犯嘀咕:“哎呀,这可咋办呀?这不是偷东西嘛。
”宝葫芦可不懂这些呀,它就按照自己的想法去做。
王葆就发现,靠宝葫芦得到的东西,并没有让他真正开心起来。
我就想啊,这多像我们有时候想走捷径呢。
就好比爬山,我们都想一下子就到山顶看风景,可要是坐缆车直接上去,那我们就错过了好多路边的小花小草,还有那些有趣的小虫子啥的。
宝葫芦给王葆的东西就像是坐缆车直接到山顶,看似得到了结果,可过程中的乐趣一点都没有了。
再说说王葆和他的同学们吧。
他的同学们都很努力地在做事情呢。
像苏鸣凤,他做东西可认真啦,自己动手,虽然会遇到困难,但最后成功的时候,那笑容多灿烂呀。
王葆呢,有了宝葫芦,都不知道自己该干啥了。
他就像一只迷失方向的小鸟,不知道该往哪儿飞了。
我还记得有个情节,王葆和同学们下棋。
宝葫芦为了让王葆赢,就搞了些小动作,结果搞得乱七八糟的。
王葆可生气啦,他对着宝葫芦大喊:“你怎么这样呀?这不是耍赖嘛。
”宝葫芦还觉得自己挺委屈呢,它不明白为啥自己做了好事,王葆还不高兴。
这就像我们有时候帮别人忙,可没按照正确的方法,反而给人家添乱了一样。
其实呀,在我们生活中,也没有这样神奇的宝葫芦。
小故事大道理作文500字范文1:一袋土豆一个幼儿园的老师和她班上的孩子们玩一个游戏。
她告诉孩子们每人从家里带来一个塑料口袋,里面要装上土豆。
每一个土豆上都写着自己最讨厌的人的名字,所以痛恨的人越多口袋一的土豆的数量也就越多。
第二天,每一个孩子都带来了一些土豆。
有的是两个,有的是三个,最多的是五个。
然后老师说:“无论到什么地方都要带上这袋土豆,即使是上洗手间。
”日子一天天过去,孩子们开始抱怨:发霉的土豆散发出难闻的气味。
另外,那些带着五个土豆的孩子也不愿意再随身带着沉重的袋子。
一周后,游戏结束了,孩子们终于解放了。
老师问他们:“在这一周里,你们对随身带着土豆有什么感觉?”孩子们纷纷沮丧地表示,带着土豆袋子不方便行动,还有土豆发霉后散发的气味很难闻。
这时,老师告诉他们这个游戏的意义。
她说:“这就和你心里嫉恨着自己讨厌的人一样。
嫉恨的毒气将会侵蚀你的心灵,而你无论到什么地方都要带着它。
如果你连腐烂土豆的气味都无法忍受一个星期,你又怎么能让嫉恨的毒气占据你的一生?”所以不要让一生都背负仇恨的包袱,原谅别人的过错更可取。
2:钉钉子从前,有一个脾气很坏的男孩。
他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或者跟别人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。
第一天,男孩钉了37根钉子。
后面的几天他学会了控制自己,实际上比钉钉子要容易得多。
终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。
爸爸说:“从今以后,如果你一天没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。
”日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。
爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些动永远也不可能恢复了。
就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。
插一把刀子在人的身体里,再拔出来,伤口就很难愈合了。
无论你怎么道歉,伤口总是在那里。
要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样难以恢复。
你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你勇敢。
三年级作文小故事大道理蚊子战胜了狮子三年级作文小故事大道理蚊子战胜了狮子篇一暑假里,我读了一本非常有趣的书,它的名字叫《伊索寓言》。
其中,我最最喜欢的寓言故事就是《蚊子和狮子》。
这个故事主要讲蚊子想当新一届的森林大帝,就向狮子宣战,结果蚊子赢了。
于是,它得意忘形间竟然被一只小小的蜘蛛抓住,成了人家的晚餐。
这个故事告诉我们:一个人即使取得了巨大的成功也绝不能忘乎所以,不然就会使疏忽大意,在阴沟里翻船。
在生活中,我也曾经遇到过这种情况:三年级的时候,有一次数学单元测试,我考了100分。
当时,我乐翻了,得意洋洋地四处炫耀,觉得自己与众不同、聪明绝顶。
也正因为这样的得意忘形,直到下一次的单元测验前,我都没有再认真对待数学作业,更没有坚持做课外练习题。
甚至在面对新一轮的测验时,我还沉醉在上一次的骄傲自满中。
我想,既然上回能得满分,这一回肯定也不会差。
我是最厉害的!这些题对我来说实在是太简单了。
于是,我飞快地做完试卷,也没仔细检查就放下铅笔,开始在草稿纸上画小动物玩。
不久,分数下来了,我只考了八十多分。
看着那些红色的大叉叉,我才明白“骄傲使人退步,虚心使人进步”这句名言的含义。
《蚊子和狮子》的故事使我懂得,不管取得多大的进步或者成绩,骄傲都会让人从云端跌落,得意忘形害人,勤奋自律、谦虚谨慎使人立于不败之地。
三年级作文小故事大道理蚊子战胜了狮子篇二寒假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个小故事里面都藏着做人的大道理。
从这本书的故事里既让我学到了很多知识,又让我懂得了许多做人的道理。
其中有一个故事让我印象深刻,那就是《蚊子与狮子》。
这则寓言故事讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,他飞到狮子那里,要向狮子挑战。
还没等狮子准备好,蚊子就吹着喇叭发起了进攻。
它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方,狮子又疼又痒,左拍右抓,就是拍不到蚊子,气得狮子不停地用爪子抓自己的脸,结果把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,狮子只好认输。
小故事大道理每年365天,每月30天,每周7天。
我们不排除每周都懂得7个道理,也不排除每年一定要懂得一个道理,因为所有的道理都是从一个道理分化出来的,就好像所有的法律条规都是从宪法里一个个分化而成的。
所以,对于道理,讲究的是清楚。
晚上,我央求哥哥带我去买吃的,后来,我吃了奶奶煮的面,肚子实在撑得不行,偏偏这时候哥哥就要带着我和妹妹去买奶茶。
于是故事开始了。
到了奶茶店门前时,我止住了脚步,只等着哥哥为我辟出一条道。
柜台前,哥哥问我和妹妹想喝些什么,妹妹很爽快地点了一杯草莓味奶茶,我却点了“不知道”,哥哥看着我摇摇头,“哼”了两声。
哥哥又问我们想吃些什么,当然,我又说了不知道,哥哥顿时恼了,对我说:“以后不带你出来了,看你自己怎么办!”我一脸无所事事的样子。
后来哥哥问我:“如果我去工作了,你会自己带着妹妹出来买东西吗?”我还是那句话:“不知道。
”哥哥连连摇头,“啧啧”几声又说:“以后我就不陪你出来了,让你自己出来!”我没有出声,哥哥也没有再说什么了。
直到回家的时候,哥哥打破了沉寂,开启了一堂哲理课。
他说:“我不知道你为什么这样,但是你这样子对以后是没有好处的。
真的是越长大越胆小,我都担心你长大以后能不能找到工作,这么胆小,工作可是要面试的,到了那时候你就绝对是不可以胆小的!你总是想着有人能为你遮风挡雨,要是有一天你真的走上社会了,没有任何人会帮助你,你那时候该怎么办!我也不想说你了,你自己想想吧,说了你烦我也烦!”从哥哥的话中可以知道:长大以后就要走上社会、独立生活;长大了是没有怯懦的理由的,工作必须大胆;以后的生活中,没有人能帮助自己生活,只有凭自己的能力勇敢地走下去!是的,就好比看动画片,总是有些道理等着我们去领悟。
当然,那些道理总是带着正能量,给予我们动力,告诫我们如何生活,这就是道理!从一个小故事中懂得一个大道理,这就是收获!对于我来说,今天最大的收获就是如何勇敢地生活,当然,我也知道我最大的缺点——胆怯,对于这些,我也会努力调整,找到一个更好的自我!。
三年级下册第二单元作文小故事大道理习作今天,阳光像金子一样铺满了教室,老师笑吟吟地手里拿着一张纸,上面写着“三年级下册第二单元作文:小故事大道理练笔”。
我心里突然紧张起来,脑海里一片空白,仿佛所有故事都躲了起来,怎么也找不出来了。
我偷偷地瞄了一眼同桌小丽,她的脸上写满了自信,好像已经想好了要写什么。
我真羡慕她,怎么我的脑袋里就只有一一“小兔子乖乖”和“白雪公主”呢?
这时,老师的声音打断了我的思绪,他说:“小故事,可能就在你身边,就像一粒小小的种子,只要你认真观察,它就会慢慢地从小,长满美丽的花朵。
”
老师的话像一缕阳光,映亮了我的心。
我翻来覆去地细细回想,最近发生了什么?对了,上周我和奶奶一起去公园,一眼就见到一只小鸟在树枝上不时地飞快跳跃,好像在找什么。
我慢慢走过去一看,才发现小鸟的脚上系着一条丝线,它努力地想挣开,却怎么也动弹不了。
我温柔地走过去,轻轻地帮小鸟割断了线,它扑腾着翅膀,飞上了天空,彻底地消失在了蓝天白云之间。
我望着远处它,心中充满了喜悦。
这是一个小故事,它提醒我,帮助别人,快乐自己。
我拿起笔,将这个小故事写下来,也写了我的感受,就像一颗颗种子,深深地埋在我的心里,静静地等待着有一天长满美丽的花朵。
小故事大道理作文
小故事大道理。
从前,有一个小男孩叫小明,他非常喜欢玩游戏,每天都沉迷其中,放下手机就不肯离开。
爸爸妈妈多次劝告他,可是小明总是不以为然,认为游戏比学习更有趣。
一天,小明的爸爸妈妈带他去了一家农场。
小明看到了许多小动物,他对着小鸡、小鸭、小猫、小狗开心地玩耍,完全忘记了游戏的存在。
爸爸妈妈告诉他,生活中还有很多有趣的事情,不要总是沉迷于虚拟世界中。
小明在农场度过了愉快的一天,回家后,他开始主动放下手机,多陪陪爸爸妈妈,多参加一些户外活动。
他发现,生活中的小故事和大道理其实比游戏更有趣。
这个小故事告诉我们,生活中有很多值得我们去探索和体验的事情。
游戏固然有趣,但现实生活中的亲情、友情、爱情,以及各种美好的体验,才是我们应该珍惜和追求的。
不要沉迷于虚拟世界,要学会享受真实生活带来的快乐和乐趣。
通过这个小故事,我们可以得出一些大道理。
首先,要学会控制自己,不要让某些事物成为生活的“主角”,要保持对生活的热爱和好奇心。
其次,要学会珍惜身边的人和事,不要因为沉迷于某些事物而忽略了身边的美好。
最后,要学会平衡生活,游戏固然有趣,但也要学会适时放下,去尝试更多的新鲜事物。
生活中的小故事,常常蕴含着深刻的道理。
我们要学会从这些小故事中汲取营养,让自己的生活更加丰富多彩。
希望每个人都能在生活中找到属于自己的小故事和大道理,让生活更加美好!。
小故事大道理作文15篇小故事大道理作文15篇小故事大道理作文1读了学校的《童心颂・校园墙上文化读本》,我被书中的“小故事大道理”给震撼了。
特别是其中的一篇寓言――《不可忽视的“小”》让我有着深刻的印象。
因为我也经常犯小错误,而这篇寓言给了我很大的提醒:“朋友,请不要对小事抱有不屑一顾的态度,别让它成为你人生路上的遗憾!”文中挂面厂的包装袋就是因为把“乌鲁木齐”多加了一点,变成了“鸟鲁木齐”,让16万人民币付之东流。
就因为一个科学家把小数点点错了一位,就那一个点,差点让那位宇航员失去生命,这是多么沉痛的教训啊!在生活中,我考试时也是如此,有一次,我语文语只考了59.5,我非常的高兴,我把试卷带回家给妈妈看,妈妈也很高兴,随即对我说:“如果你魁梧的.‘梧’多写了那一横,你不就满分了吗?”“妈,一个小错而已,不用那么计较吧?”这时,妈妈的笑容消失了,脸变得严肃了,语重心长的对我说:“刘晟,如果你这是高考,就差了一个0.5分,那排名的差距就不是1名2名这么简单了,你不知道,就因为那0.5,有多少人被自己心目中的大学拒之门外啊!听妈妈这么一说,我还真有点后悔没多写一横。
可没过多久,我就把它忘得一干二净了。
可是自从看了这个故事,我彻底改变了。
因为我知道,如果我将来当飞机设计师的话,那么,一个小数点就是几百人的性命啊!所以我看了这个故事以后变得认真了,再也不会忽视小事了。
一粒微小的沙子,会给你继续走路带来困难;一件小事,或许会给你以后的日子带来意想不到的麻烦。
朋友,请不要对小事抱有不屑一顾的态度,别让它成为你人生路上的遗憾!小故事大道理作文2小兔的好习惯商店就要开业啦!小兔找了几位好朋友帮忙宣传,分别是:小猪、小羊、小鸡、小狗。
小猪拿着宣传板大声喊:“快来看看呀,小兔的好习惯商店开业了,走过路过不要错过!”小羊在发传单,小鸡在广播里播放,小狗在报纸上宣传,小兔的好习惯商店在动物小镇里已经家喻户晓了。
不久,她的第一位客人小猫女士来了,她伤心地说:“小兔你能不能让我的时间多一点,我现在一点时间都没了,连看望母亲的时间也没了!”小兔带她来到了时间隧道,小兔让小猫女士进去,小猫女士忐忑不安地走了进去,“嗖”地一下小猫女士来到了以前,她看见自己在床上玩手机,突然时间变快了,房间旁的时钟飞快地走着,又一下子停了下来,她发现刚刚还是下午5点,一转眼就到了晚上8点,她惊呆了,原来她的时间全荒废在玩手机上了,她立马走了出来,万分感谢小兔,说她以后再也不乱玩手机了,小兔也非常高兴。
小事物中的大道理作文
英文回答:
In life, we often overlook the small things, but they can actually teach us big lessons. For example, I once learned a valuable lesson from a simple pencil. When I was
in school, my pencil broke while I was taking a test. I was frustrated and thought about giving up, but then I remembered the saying "don't sweat the small stuff." I realized that I shouldn't let a broken pencil ruin my
entire test. This experience taught me the importance of
not letting small setbacks affect my overall attitude and performance.
中文回答:
在生活中,我们经常忽视小事物,但它们实际上可以教给我们
很大的道理。
比如,我曾经从一支简单的铅笔中学到了宝贵的教训。
当我在学校考试时,我的铅笔断了。
我很沮丧,想放弃,但后来我
想起了那句“不为小事烦恼”的谚语。
我意识到我不应该让一支断
了的铅笔毁了整个考试。
这次经历教会了我不让小挫折影响我的整体态度和表现的重要性。
小故事大道理
暑假的时候,妈妈给我买了一套《小故事大道理》。
这套书里是一个个小故事,我刚看完第一个故事就被深深吸引住了,从此便爱不释手,争分夺秒地想把这套书看完。
我印象最深刻的故事是《铁杵磨针》和《读死书和读活书》。
《铁杵磨针》讲的是唐代著名诗人李白,他少年时很顽皮,不用心读书,后来受到一位老婆婆要把粗铁棒磨成绣花针那种强大毅力所启发而发奋努力读书。
这个故事让我想起暑假学手工钩花时的情景。
一开始,我的左右手总是没办法配合好。
有时候,左手放了线,右手忘了钩;有时候左手没放线,右手却开始钩了,总是一步都没钩准,气得我直跺脚,把它丢在一旁玩去了。
后来,在妈妈的劝导下,我一次又一次练习,终于学会了最简单的钩花花样“钩辫子”,真的好开心,好有成就感!
在这个故事中,我超级佩服老婆婆的毅力,也明白了无论做什么事情,只要有毅力,肯下苦功夫,就能克服困难,做出成绩。
所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”。
《读死书和读活书》讲的是同一个老师教授同样的知识给两个孩子,他们各自有所掌握。
读活书的孩子善于观察,善于动脑筋,所学的知识能够很好地运用;读死书的孩子死记硬背,不多加思考,没办法运用所学到的知识。
这个故事让我想起,从一年级开始,老师就要求我们摘录好词好句,目的是想让我们学会了之后能巧妙地运用在自己的作文中,使我
们的作文更加生动,更加精彩。
但是有些同学,学归学,摘录归摘录,不加以运用,作文能力也就无法提升了,这其实也跟读死书的道理相同,我们千万不能做读死书之人!
这个故事还让我明白了:生活中,我们应该善于观察、勤于思考、灵活运用,才能真正学有所获!。