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幼儿园孩子走进敬老院活动方案范文活动目标:1. 理解___月初九为我国的重阳节，掌握相关的节日知识。
2. 增强幼儿对祖父母的尊重之情，表达对他们的关爱之意。
3. 培育孩子敬老爱老的道德品质。
4. 通过社区活动，提升孩子的社会交际能力和口头表达能力。
活动准备:1. 大班需安排访问敬老院并预备适当零食。
2. 制作寿星贺卡。
3. 幼儿调查问卷的制作。
4. 准备___块重阳糕。
活动内容:一、邀请中、小班的祖父母来园参观1. 祖父母的非凡之处。
(1)中班幼儿可聆听祖父母分享他们年轻时的故事。
（需提前安排）(2)小班幼儿可听取祖父母描述他们如何日常关爱孩子。
2. 为祖父母献上表演。
3. 感恩祖父母的辛劳。
（为他们捶背、敲腿）4. 为祖父母喂食重阳糕。
活动旨在让幼儿理解以下概念：①农历___月初九是重阳节，也被称为“老人节”。
②祖父母非常关爱我们，我们也应尊敬他们。
③每个孩子表达对祖父母的爱意方式不同，我们可以做一些力所能及的事情来使他们开心。
二、大班开展雏鹰爱心“行动”，慰问敬老院的老人1. 活动筹备(1)完成调查问卷。
(2)了解你的祖父母年轻时从事的工作和具备的技能。
(3)讨论祖父母年老后可能面临的不便。
(4)总结：我们能做些什么让祖父母感到快乐和被关爱？2. 实践活动(1)自信地与敬老院的老人打招呼，并主动邀请他们参与活动。
(2)为祖父母做一件令人愉快的事：如按摩、唱歌、赠送礼物等。
3. 活动后反思(1)鼓励孩子分享他们为祖父母所做的服务。
(2)交流活动体验和感受。
(3)探讨未来还能为祖父母做些什么。
“我身边的祖父母”调查表记录对象的生日-月--日及生肖1. 喜欢的食物2. 兴趣爱好3. 想见的人4. 不顺心的事5. 希望我为你做的事注：可用图画或文字形式记录。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案范文（二）一、活动背景___农历___月___日，我们迎来了一项深具历史底蕴的中国传统节日——重阳节。
因其日期中九的阳数两度相重，故被命名为"重阳"。
幼儿园敬老院探访活动方案一、活动背景近年来，老年人口增加，养老问题也越来越受到关注。
同时，我国有着很深厚的尊老传统文化，敬老爱老是我国优良传统。
为了让幼儿园的孩子们了解尊老爱老的重要性，提高他们的爱心和社会责任感，我们决定组织一次“幼儿园探访敬老院活动”。
二、活动目的通过幼儿园探访敬老院的活动，达到以下几点目的：1. 提高孩子们的爱老、尊老、敬老的意识和能力。
2. 拓宽孩子们的视野，让他们了解社会中的各种角色和人群。
3. 促进幼儿园和社会各界的联合，增进社会交流与和谐。
三、活动时间和地点时间：2022年10月20日上午9:00-11:00地点：幼儿园和附近的敬老院（敬老院管理员将根据实际情况安排）四、活动流程时间内容9:00 集合出发，到达敬老院9:10 接待敬老院工作人员，分组进入敬老院9:20-10:40 进行分组探访、陪聊、献花、赠送礼物等活动10:50 整理现场，合影留念，并致谢词11:00 整体出院，回到幼儿园五、活动准备1. 与当地敬老院人员进行联系，了解敬老院的基本情况、老人们的健康和兴趣爱好。
2. 设计并准备探访时需要的道具和物品（如礼品、花束等）。
3. 对孩子们进行爱老、尊老、敬老的教育，让孩子们了解到探访敬老院的意义和快乐。
4. 组织志愿者，安排好活动的现场指导和疏导工作。
5. 根据孩子们的年龄和身体特点，制定好活动的安全预防措施。
六、活动宣传为了让更多的人了解和参与本次活动，我们将通过以下方式进行宣传：1. 利用幼儿园网站、微信公众号等社交媒体平台发布活动通知。
2. 利用当地敬老院、社区居委会等人员进行宣传和口碑传播。
3. 制作和发放宣传海报和活动传单。
七、活动评估1. 对本次活动进行定期评估，收集幼儿园、敬老院、参与志愿者和家长的反馈意见，不断优化完善活动方案。
2. 对幼儿园学生参与活动的情况进行跟踪调查，探索敬老院探访活动对孩子们品德和认知方面的影响。
3. 对活动的社会效应进行跟踪评估，宣传和发扬社会正能量。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案样本一、活动名称走进敬老院爱心活动二、活动主题用爱心温暖老人，让老人感受家的温暖与温馨三、活动宗旨___老年人，敬老爱老，让敬老院的老人能够感受到社会大家庭的温暖四、活动时间___年___月___日五、活动内容1、为敬老院的每位老人送上暖我们的关爱，慰问老人，陪老人聊天。
2、亲手为敬老院的老人包饺子、煮汤圆，让老人感受家的温馨。
3、为老人清洗衣服、床单、打扫房间、陪老人聊天，让他们感受家的幸福。
4、活动期间，需要两位老师负责在整个活动中拍下精彩瞬间。
把一些值得纪念的照片递送回敬老院。
5、慰问敬老院的孤寡老人，集资为敬老院购买一台电热水器，米___公斤，油5升2桶，为每位老人（共___人）买鞋子袜子，给他们送去关爱与温暖。
六、活动过程1、每两个孩子负责一位老人或每三个孩子负责两个老人。
2、会讲___话的孩子专门负责给老人读报或聊天；会下棋的孩子就负责下棋的老人。
3、给各自负责的老人洗水果和拨香蕉，有必要的话帮助行动不便的老人吃。
4、为老人端茶倒水。
5、在陪老人时即兴小节目，如讲笑话、跳舞、唱歌等。
6、在过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。
7、全部活动结束时___拍照合影留念，与老人告别，返回。
七、活动原则1、统一部署，协调行动。
整个活动的安排全部由幼儿园统一___进行。
2、自愿捐赠，促进参与。
切实按照自愿捐赠的原则，综合运用各种有效的募捐形式，深入发动各界人士参与慈善捐赠活动。
3、广集善款，___群。
坚持以募集慈善事业发展资金作为活动目标。
八、活动注意事项1、本项活动由幼儿园具体负责实施，在活动中一定要服从活动小组组长的分工，确保安全。
2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
一定要有足够的思想和心理准备，对待老人们一定要有足够的耐心。
3、应尽量注意不要太喧哗，与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案活动目的•通过参观敬老院，让孩子们了解老人的生活和困难，并学会尊敬老人；•激发孩子们对社会的责任感和爱心，从小培养志愿服务意识；•培养孩子们的社交能力，让他们学会与陌生人交流并建立友谊。
活动时间•活动时间：XX年XX月XX日•活动地点：XXX敬老院•活动对象：幼儿园的小朋友（年龄为3-5岁）活动内容第一部分：走进敬老院在前期准备中，敬老院方面需要提供场地以及一些志愿者的帮助，带领我们的孩子们一起参观敬老院。
孩子们将会参观老人们的生活环境和生活用品，了解他们的日常生活，同时也接触到老人们的生活困境，例如身体的不便、生活自理能力下降等，以此来感受并理解老人们的需要。
第二部分：互动交流在敬老院内，我们可以组织孩子们和老人们进行一定的互动交流。
比如，可以在活动中让孩子们和老人一起唱儿歌，为老人们读故事书或者和老人们一起玩些小游戏，为老人们带去一些欢乐。
孩子们通过这种方式，可以从老人们身上学到很多，例如：生活经验、知识、教育、乐观情绪等等。
通过交流和互动中的体验，孩子们可以更好地了解老人们的生活需要和困难，并建立起对老人们的尊敬和关爱。
第三部分：志愿者培训在活动的最后一个环节中，我们将会给孩子们进行一些简单的志愿服务培训。
包括如何照顾老人、如何与老人交流、如何关注和帮助需要帮助的老人等等。
通过培训让孩子们了解到志愿服务的意义和方法，并让他们成为一个对社会和大家都有贡献的小小志愿者。
活动准备在活动前，幼儿园需要做好充分的准备工作，包括：1.组织老师、家长等志愿者协助安排、实施活动；2.提前联系敬老院负责人，确认活动细节，如场地、活动时间、参观路线、活动内容等；3.为孩子们提供相关的敬老知识，让他们能够学习并理解尊敬老人的意义和行为；4.为孩子们进行一定的安全教育，如何注意安全等等。
确保孩子在整个活动过程中都能够得到妥善的照顾和保护。
活动收尾在活动结束后，可以让孩子们回到幼儿园，进行一些反思和总结。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案范文幼儿园孩子们走进敬老院的活动方案如下：一、活动目的本次活动旨在让幼儿园孩子们通过走进敬老院，与老人们互动交流，感受传统文化的魅力，培养孩子们的爱心、责任感和尊老敬老的意识。
二、活动准备1. 组织幼儿园师生参与活动，确保每位孩子都能参与进来；2. 准备礼物和手工制作，让孩子们能够亲手为老人们制作礼物，表达关爱之情；3. 准备一些游戏和互动环节，让孩子们能够积极参与，增进与老人们的沟通和交流。
三、活动流程1. 到达敬老院，分组与老人们进行简单的问候和介绍；2. 进行手工制作活动，让孩子们为老人们制作小礼物并向他们赠送；3. 进行游戏和互动环节，让孩子们与老人们一起玩耍，增进彼此之间的了解和亲近；4. 组织简单的文艺表演，让孩子们展示自己的才艺，给老人们带去欢乐和温暖；5. 最后，进行总结和反思，让孩子们了解这次活动的意义和收获。
四、活动意义通过走进敬老院的活动，孩子们可以感受到老人们的孤独和需求，培养孩子们的爱心和同理心，让他们懂得尊敬长者、关爱他人的重要性，同时也让老人们感受到社会的温暖和关怀，增进与社会的联系和融合。
五、活动总结本次活动不仅让孩子们感受到了传统文化的魅力，培养了他们的人文关怀和社会责任感，也给老人们带来了快乐和温暖，促进了代际间的交流和沟通。
希望通过这样的活动，能够让更多的人关注和尊重老年群体，共同营造一个和谐、健康的社会环境。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案范文（二）活动方案：幼儿园孩子走进敬老院一、活动背景：在城市化进程加速的今天，越来越多的老年人生活在敬老院中，他们的身心健康和生活品质直接影响着整个社会的发展和稳定。
同时，现代社会快节奏的生活，让很多幼儿习惯性地只关注自己的需求，缺乏对老年人的关爱。
因此，通过组织幼儿园孩子走进敬老院活动，旨在加强幼儿对老年人的尊重和关爱，培养幼儿团队合作精神和社交能力。
二、活动目标：1. 培养幼儿尊老爱老的价值观念，增强对老年人的关爱意识；2. 促进幼儿的社交能力和合作意识的培养；3. 增进幼儿对社会的认知，培养积极向上的社会责任感。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案4篇Activity plan for kindergarten children entering nursing home汇报人：JinTai College幼儿园孩子走进敬老院活动方案4篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：幼儿园孩子走进敬老院活动方案2、篇章2：幼儿园孩子走进敬老院活动方案3、篇章3：幼儿园孩子走进敬老院活动方案4、篇章4：幼儿园孩子走进敬老院活动方案篇章1:幼儿园孩子走进敬老院活动方案活动目标1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。
2、通过表演、赠送礼物、亲密接近、分享食品等，激发对爷爷奶奶爱的情感。
3、懂得尊敬、关爱周围的老人，会帮他们做力所能及的事。
活动过程1、乘车前往。
2、礼貌与门卫及所见的人招呼。
3、向爷爷奶奶说祝贺话，赠送礼物，与爷爷奶奶坐在一起。
4、表演节目：幼儿与爷爷奶奶节目互相穿插。
（中1班：xxxx；中2班：歌表演：给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、儿歌：分果果；中3班：xxxx ）5、亲密接近：给爷爷奶奶剥桔子、香蕉、糖果与他们一起吃；给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿。
6、把其他幼儿的礼物请敬老院的阿姨转送给其他的爷爷奶奶。
7、向爷爷奶奶告别。
8、乘车回园。
活动延伸1、把活动的录像、照片给其他幼儿看。
知道要关心周围的老人。
2、回家为爷爷奶奶送一件自己做的礼物，说一句祝贺的话，做一件好事，表演一个节目。
篇章2:幼儿园孩子走进敬老院活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2024年幼儿园敬老院活动方案活动主题：尊老爱幼，传承文明活动时间：2023年4月活动地点：幼儿园敬老院活动目标：1. 培养幼儿尊重和关爱老人的意识和能力。
2. 加强幼儿家校社区合作，促进敬老院和幼儿园的互动与交流。
3. 传递中华民族的传统美德，弘扬家庭、学校和社会共同关心老人的理念。
活动一：开展亲情主题绘画活动活动时间：4月1日-4月6日活动内容：1. 在课堂上引导幼儿谈论自己的家庭成员，了解并尊重老人在家庭中的地位和作用。
2. 激发幼儿对老人的美好回忆和情感，引导幼儿表达对老人的爱和敬意。
3. 组织幼儿园敬老院的老人和幼儿家长一起进行绘画创作，以表达对家庭亲情的理解和感恩之情。
4. 通过作品展示和讨论，加深幼儿对家庭成员的认知和爱意。
活动二：联欢会暖心演出活动时间：4月10日-4月15日活动内容：1. 幼儿园的老师和幼儿利用课余时间排练节目。
2. 组织幼儿和敬老院老人一起观看演出，传递温暖和美好。
3. 幼儿和敬老院的老人共同参与节目表演，展示才艺和交流。
4. 活动期间，设置互动环节，让幼儿和老人互动表演，促进彼此之间的交流和感情。
活动三：亲子活动-制作手工礼物活动时间：4月18日-4月20日活动内容：1. 组织幼儿与家长一起制作手工礼物，送给敬老院的老人。
2. 幼儿园提供材料和示范，家长和幼儿共同制作礼物，加强亲子互动和合作。
3. 引导家长与幼儿一起思考老人的需要和喜好，制作出有特色且有意义的礼物。
4. 组织幼儿和家长亲自送礼给敬老院的老人，并和老人互动，共度美好时光。
活动四：可持续性社区合作项目推进活动时间：4月23日-4月30日活动内容：1. 组织幼儿和敬老院的老人一起参观社区花坛和绿化带，了解环保和绿化的重要性。
2. 组织幼儿与老人一起进行垃圾分类志愿活动，通过亲身参与培养环保意识。
3. 引导幼儿和老人一起制定可持续性社区合作计划，如每月固定进行公益活动等。
4. 将活动成果展示给社区居民，促进社区的参与和支持。
2024年幼儿园孩子走进敬老院活动方案活动名称：2023年幼儿园孩子走进敬老院活动活动目的：1.促进幼儿对社会的认知和理解，培养他们关爱他人、乐于助人的意识；2.增进幼儿对老人的尊重和理解，培养他们的感恩之心；3.提高幼儿的社交能力和表达能力，培养他们的团队合作精神。
活动时间：2023年X月X日活动地点：当地敬老院活动参与者：1.敬老院的老人，包括60岁以上的老年人；2.幼儿园的幼儿，约XX名；3.幼儿园的老师和工作人员；4.敬老院的工作人员。
活动流程：1. 活动准备- 幼儿园与敬老院进行沟通，确认活动的时间和地点，并了解敬老院的需求；- 幼儿园老师根据敬老院的需求制定活动方案，包括活动内容、时间安排和物资准备；- 幼儿园组织家长会，向家长宣传活动的意义，征求他们的支持和参与。
2. 活动前准备- 幼儿园老师组织幼儿进行简单的礼仪教育，包括如何向老人问好、如何尊敬老人等；- 幼儿园老师组织幼儿制作感恩卡片和手工小礼品，并请教老师辅导幼儿写一封感谢信。
3. 活动开展- 幼儿园集合所有幼儿，老师带领幼儿沿途欢乐的到达敬老院；- 幼儿园工作人员和敬老院的工作人员协助安排幼儿分组，每个组由3-5名幼儿组成；- 幼儿园老师带领每个小组依次进入敬老院的活动区域；- 活动区域设置各种互动游戏和表演节目，幼儿与老人互动，展示他们的才艺；- 幼儿园老师提醒幼儿注意礼貌，尊重老人的感受，并鼓励他们与老人进行交流和沟通；- 幼儿园老师引导幼儿逐个送上感恩卡片和手工小礼品，并亲切地向老人表示感谢；- 在活动中，幼儿园可以安排一些简单的亲子游戏，让家长和孩子一起参与，增进亲子关系；- 活动期间，幼儿园老师和工作人员与敬老院的工作人员共同协调，确保活动顺利进行。
4. 活动总结- 活动结束后，幼儿园的老师带领幼儿一起总结活动的收获和感受；- 幼儿园老师鼓励幼儿分享与老人交流的心情和感受，并帮助幼儿理解对老人的关心和帮助的重要性；- 幼儿园老师鼓励幼儿展示感恩卡片和手工小礼品，并向老人再次表示感谢；- 幼儿园老师与敬老院进行交流，了解活动效果和老人的反馈，以便为以后的活动做出改进。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案活动目标1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。
2、通过表演、赠送礼物、亲密接近、___食品等，激发对爷爷奶奶爱的情感。
3、懂得尊敬、关爱周围的老人，会帮他们做力所能及的事。
活动过程1、乘车前往。
2、礼貌与门卫及所见的人招呼。
3、向爷爷奶奶说祝贺话，赠送礼物，与爷爷奶奶坐在一起。
4、表演节目：幼儿与爷爷奶奶节目互相穿插。
（中___班：___；中___班：歌表演：给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、儿歌：分果果；中___班：___）5、亲密接近：给爷爷奶奶剥桔子、香蕉、糖果与他们一起吃；给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿。
6、把其他幼儿的礼物请敬老院的阿姨转送给其他的爷爷奶奶。
7、向爷爷奶奶告别。
8、乘车回园。
活动延伸1、把活动的录像、照片给其他幼儿看。
知道要关心周围的老人。
2、回家为爷爷奶奶送一件自己做的礼物，说一句祝贺的话，做一件好事，表演一个节目。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案（2）活动主题：幼儿园孩子走进敬老院活动目的：通过参观敬老院，让幼儿感受到敬老的重要性，培养他们的亲和力和爱心，增强与老人的交流能力，并促进两代人之间的情感交流。
活动时间：一天活动地点：当地的敬老院活动对象：幼儿园中的幼儿及部分家长活动策划：1.活动前期准备：- 与当地敬老院联系，确认活动的时间、地点和参观的程序等细节；- 向幼儿家长宣传活动，并征集志愿者家长，协助组织、安排和实施活动；- 教师团队内部组织活动前的讨论，确定活动的目标和具体安排。
2.活动进行：- 带领幼儿园的幼儿到敬老院进行参观，并进行互动交流；- 活动开始前，幼儿园的老师应提前向幼儿解释敬老院的意义以及活动的目的，并告诉他们应该如何尊敬和关心老人；- 到达敬老院后，幼儿园的老师应与敬老院的工作人员商议具体的参观活动安排和注意事项；- 幼儿逐个拜访老人，与他们互动交流，可以唱歌、表演、绘画等形式展示幼儿的才艺；- 陪伴幼儿与老人一起玩手工制作、游戏等活动，促进互动和沟通；- 教师通过指导幼儿与老人交流，教授礼貌用语和尊敬行为，引导幼儿懂得如何与老人进行沟通和交流；- 敬老院的工作人员可以为幼儿安排分享活动，让他们向老人们分享自己平时在幼儿园学到的知识、技能或者和老年生活有关的话题；- 幼儿可以准备一些小礼物送给敬老院的老人，如手工制作的贺卡、画作等，表达他们对老人们的关心和祝福。
幼儿园走进敬老院社会实践活动方案目录一、活动背景与意义 (2)1.1 社会老龄化现状 (2)1.2 学前教育的社会责任 (2)1.3 促进幼儿全面发展的实践平台 (4)二、活动目标 (5)2.1 增强幼儿的社会责任感 (6)2.2 提升幼儿的感恩意识 (7)2.3 培养幼儿的交往能力和团队协作精神 (8)三、活动准备 (9)3.1 组织策划 (10)3.2 物资准备 (11)3.3 安全保障措施 (13)四、活动流程 (14)4.1 活动当天流程 (14)4.1.1 上午活动安排 (15)4.1.2 中午用餐及休息 (16)4.1.3 下午活动安排 (17)4.2 活动后续跟进 (18)4.2.1 心得体会分享 (19)4.2.2 教师总结反思 (19)4.2.3 后续活动规划 (20)五、活动注意事项 (21)5.1 遵守法律法规 (22)5.2 关注幼儿安全 (23)5.3 尊重老人意愿 (24)六、活动效果评估 (25)6.1 对幼儿的影响评估 (26)6.2 对敬老院的影响评估 (27)6.3 活动取得的成效和经验总结 (28)一、活动背景与意义随着社会的快速发展，关注老年人生活及幸福成为社会的共同责任。
幼儿园作为社会的重要组成部分，应该从小培养孩子们的尊老爱幼意识，引导他们参与到关爱老年人的行动中来。
本次“幼儿园走进敬老院社会实践活动”旨在结合幼儿园教育教学要求，通过实践活动，让孩子们亲身体验、了解敬老院老年人的生活，学会感恩和关爱，增强社会责任感。
通过此次活动，加强幼儿园与社区的联系与互动，共同营造尊老爱幼的良好社会氛围。
1.1 社会老龄化现状面对这一社会现实，我们深知老年人是社会的宝贵财富，他们曾经为社会的发展和建设做出了巨大贡献。
关注老年人的生活质量，满足他们的精神文化需求，让他们在晚年能够享受到幸福、健康的生活，已成为我们每个人的责任和义务。
1.2 学前教育的社会责任学前教育作为孩子们成长过程中的重要阶段，承担着培养孩子们良好品质、习惯和价值观的重要任务。
2019幼儿园孩子走进敬老院活动方案尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为幼儿园的孩子，走入敬老院参加活动，可以从小培养他们尊老的概念。
下面是由小编为大家整理的“2019幼儿园孩子走进敬老院活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2019幼儿园孩子走进敬老院活动方案（一）一、活动名称走进敬老院爱心活动二、活动主题用爱心温暖老人，让老人感受家的温暖与温馨三、活动宗旨关注老庭的温暖四、活动时间20xx年x月x日五、活动内容1、为敬老院的每位老人送上暖我们的关爱，慰问老人，陪老人聊天。
2、亲手为敬老院的老人包饺子、煮汤圆，让老人感受家的温馨。
3、为老人清洗衣服、床单、打扫房间、陪老人聊天，让他们感受家的幸福。
4、活动期间，需要两位老师负责在整个活动中拍下精彩瞬间。
把一些值得纪念的照片递送回敬老院。
5、慰问敬老院的孤寡老人，集资为敬老院购买一台电热水器，米15公斤，油5升2桶，为每位老人（共8人）买鞋子袜子，给他们送去关爱与温暖。
六、活动过程1、每两个孩子负责一位老人或每三个孩子负责两个老人。
2、会讲xx话的孩子专门负责给老人读报或聊天；会下棋的孩子就负责下棋的老人。
3、给各自负责的老人洗水果和拨香蕉，有必要的话帮助行动不便的老人吃。
4、为老人端茶倒水。
5、在陪老人时即兴小节目，如讲笑话、跳舞、唱歌等。
6、在过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。
7、全部活动结束时集体拍照合影留念，与老人告别，返回。
七、活动原则1、统一部署，协调行动。
整个活动的安排全部由幼儿园统一组织进行。
2、自愿捐赠，促进参与。
切实按照自愿捐赠的原则，综合运用各种有效的募捐形式，深入发动各界人士参与慈善捐赠活动。
3、广集善款，惠泽社群。
坚持以募集慈善事业发展资金作为活动目标。
八、活动注意事项1、本项活动由幼儿园具体负责实施，在活动中一定要服从活动小组组长的分工，确保安全。
2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
一定要有足够的思想和心理准备，对待老人们一定要有足够的耐心。
3、应尽量注意不要太喧哗，与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。
4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
九、组织领导总指挥：副总指挥：策划：每个组成员：2019幼儿园孩子走进敬老院活动方案（二）一、活动意义20xx农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。
中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫＂重阳＂。
重阳节，又有＂老人节＂之称。
二、活动目的1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；2、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
三、活动时间20xx年x月x日四、活动地点xx敬老院五、活动准备（一）物资及节目准备：1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3、幼儿排练节目（二）场地准备1.提前与场地负责人进行沟通，确定。
2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。
六、活动流程（一）主持人开场1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；4、小朋友代表讲话（二）幼儿节目表演1、现代舞《给我几秒钟》2小合唱《茉莉花》3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》4、歌表演《明月几时有》8、全体合唱《感恩的心》2019幼儿园孩子走进敬老院活动方案（三）一、活动主题关爱老人，温暖社会二、活动时间20xx年x月x日上午三、活动地点xx养老院四、活动目的为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
五、活动口号关爱老人奉献爱心六、活动人员幼儿园学生代表七、活动流程（一）准备工作：1、联系敬老院及xx居委会：2、物品准备：（1）队旗、学生自己准备小礼物（2）购买水果3、节目排练总负责：4、照相：5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布（二）活动过程：1、节目演出：（1）集体诵读古诗（2）功夫扇（3）歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。
3、走近老人：（1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间；（2）帮老人打扫房间卫生；（3）给老人捶背；（4）跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。
（三）注意事项：1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！2019幼儿园孩子走进敬老院活动方案（四）一、活动目标1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
二、活动准备1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块三、活动内容A.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不起的爷爷奶奶。
（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。
（事先联系好）（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。
（我给爷爷奶奶捶背敲腿）4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
B.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动准备2、实践活动：（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日—月——日属相1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：可以用画画、文字的方式来记录。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案尊老爱幼是我国的传统，因此在敬老院举办一个活动来让幼儿园的孩子们养成尊敬老人的好习惯吧。
下面是由小编为大家带来的“幼儿园孩子走进敬老院活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案【一】活动目标1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。
2、通过表演、赠送礼物、亲密接近、分享食品等，激发对爷爷奶奶爱的情感。
3、懂得尊敬、关爱周围的老人，会帮他们做力所能及的事。
活动过程1、乘车前往。
2、礼貌与门卫及所见的人招呼。
3、向爷爷奶奶说祝贺话，赠送礼物，与爷爷奶奶坐在一起。
4、表演节目：幼儿与爷爷奶奶节目互相穿插。
（中1班：xxxx；中2班：歌表演：给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、儿歌：分果果；中3班：xxxx）5、亲密接近：给爷爷奶奶剥桔子、香蕉、糖果与他们一起吃；给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿。
6、把其他幼儿的礼物请敬老院的阿姨转送给其他的爷爷奶奶。
7、向爷爷奶奶告别。
8、乘车回园。
活动延伸1、把活动的录像、照片给其他幼儿看。
知道要关心周围的老人。
2、回家为爷爷奶奶送一件自己做的礼物，说一句祝贺的话，做一件好事，表演一个节目。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案【二】1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品活动过程：一、介绍重阳节（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。
今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够详细，老师可补充介绍。
二、幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？*歌曲：“我上幼儿园”*律动：“我的小手”*歌表演：“小猪吃的饱饱”*儿歌：“拍皮球”*歌表演：“两只老虎“三、互动环节（1）击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。
游戏反复进行。
（2）小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。
游戏可反复进行。
（3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。
（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
（5）赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
幼儿园孩子走进敬老院活动方案【三】活动目标：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动内容：一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不起的爷爷奶奶。
（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。
（事先联系好）（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。
（我给爷爷奶奶捶背敲腿）4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动准备（1）做调查问卷（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？2、实践活动：（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
