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人教版七年级下册地理我们邻近的国家和地区东南亚教案人教版七年级下册地理我们邻近的国家和地区东南亚教案（课题）第七章我们邻近的国家和地区第二节东南亚〔第—课时〕（教学目标）〔一〕知识与技能1、了解东南亚处东方“十字路口〞的重要地理位置；2、两种热带气候的特点及对农业生产的影响；主要农作物及分布；〔二〕过程与方法学习搜集资料，依据图和相关资料，分析东南亚在世界交通的地位，初步学习分析某一地区的地理位置特征及重要性。
〔三〕感情、态度与价值观通过对东南亚自然环境的学习培养学生正确的人地和谐开展观。
（教学重点）1、东南亚的“十字路口〞的位置最重要性。
2、两种热带气候的特点及对农业生产的影响。
（教学难点）1、分析东南亚的“十字路口〞的交通位置。
2、东南亚物产与气候的关系。
（教学方法）读图分析法、比拟法等（教学打算）1、东南亚课件。
2、学生查阅东南亚相关资料。
（教学过程）一、情景导入〔3分钟〕教师活动学生活动同学们，你们喜欢旅游吗？〔喜欢〕教师播放一段东南亚的旅游影片。
看完后教师提问：谁了解这条旅游路线所到的国家？这几个国家在哪个地区？生答复后，教师板书课题。
我们一起来了解东南亚。
1、学生观看视频。
2、教师引导进入正题。
二、学导达标〔25分钟〕学习任务一：十字路口的位置〔15分钟〕教师活动学生活动自主学习出示导学提纲，并指导学生自主学习：1、读图7.19东南亚在世界的位置和图7.20，了解东南亚的地形。
〔1〕完成P23活动1。
〔2〕东南亚包含哪几局部？〔3〕分析它的位置是位于哪两洲和哪两洋之间。
〔4〕引入马六甲海峡的位置，完成P23活动2。
1、学生依据教材内容2、自主完成自主学习提纲。
活动一：读图7、19，图7、20和图7、21。
答复以下问题1、东南亚包含哪几局部？〔中南半岛，马来群岛〕2、东南亚地理位置有什么特点？〔1〕海陆位置：〔亚洲东南部，东临太平洋，西临印度洋。
〕〔2〕纬度位置：〔23ºN—10ºS〕〔3〕东南南亚主要包含哪些国家？〔越南，老挝，缅甸是与中国接壤，唯—的内陆国是老挝，越南、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚是临海国；新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱是岛国。
七年级地理下册第七章我们邻近的国家和地区东南亚地理位置和自然环境教案新人教版l、通过读东南亚政区图、马六甲海峡图并做填图练习，使学生了解东南亚的范围和国家，掌握联系两大洲和两大洋的地理位置。
2、通过读东南亚地形图、了解东南亚的地形特征。
并通过分析对比上游和下游的河流特点，说明上游和下游的地形特点，对农业，人口分布，城市的影响。
3、读“新加坡各月气温与降水的分配图”、“曼谷各月气温与降水两的分配图”、“热带雨林的天气示意图”了解热带雨林和热带季风两种气候的特征和分布。
4、通过学习本节内容使学生了解东南亚的自然环境特点，认识一个地区的地理要素之间的相互联系和人地关系相互作用的情况。
培养学生从综合的角度分析问题和解决问题。
并学会用比较的方法，分析东南亚的自然环境特征，区内差异，培养学生的区域分析能力。
教学建议教材分析教材从读图开始，首先让学生看清半岛，群岛和国家的位置特点，为下面讲述自然环境和经济特征打好基础。
用“东南亚的政区图”来说明东南亚的国家组成和分布。
东南亚由中南半岛和马来群岛两大部分，共十个国家，中南半岛南部的狭长部分称为马来半岛，马来群岛因在我国南面的海洋中，我国习惯上又称之为南洋群岛。
课文中出现的地名较多，但都是学习和生活中常用的知识。
特别是把东南亚和刚学过的东亚的纬度位置进行比较，使学生很容易得出东南亚的纬度主要在热带，为这里盛产的热带经济作物和水稻打下了基础。
教材用一个独立的标题突出东南亚的交通位置“十字路口”，不仅指出了它是世界海运运输的枢纽之一，在历史上也有重要的作用，对于这部分内容，可以通过让学生分析日本把马六甲海峡称为“海上生命线”的原因，加深学生对课文的理解。
关于东南亚的自然环境，教材也突出了地理要素之间的联系，以及自然环境对人类活动的影响。
例如，中南半岛的地形地势对河流的制约作用，形成了上游的水能资源丰富以及下游三角洲人口稠密，农业发达，城镇集中的地理格局，爪哇岛由于火山喷出的火山灰，形成了肥沃的土壤，人们都愿意到这里耕种，造成了人多地少的稠密区。
我们邻近的地区和国家东南亚东南亚是指东南亚地区的11个国家，包括菲律宾、马来西亚、新加坡、印度尼西亚、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、文莱和东帝汶。
这些国家有着共同的历史、文化和经济联系，也是中国的重要邻国之一。
本文将从地理位置、人口、文化等多个方面介绍我们邻近的东南亚国家。
地理位置东南亚国家位于赤道附近，主要由岛屿和半岛组成。
印度尼西亚和菲律宾是由众多岛屿组成的国家，泰国则是在半岛上，与马来西亚和新加坡接壤。
越南、老挝、柬埔寨和缅甸则在印度支那半岛上。
这些国家以陆地或海洋连接，交通便利，也为亚洲的经济发展提供了极其便利的条件。
人口东南亚国家整体人口相当庞大，其中印度尼西亚是世界第四大人口国家，菲律宾和越南也都是世界人口大国。
不过，这些国家的人口中还有很多少数民族的存在，例如印度尼西亚的巴布亚人和菲律宾的伊戈洛人等。
不同的人口构成，也给这些国家独具特色的文化和社会背景带来了影响。
文化东南亚国家的文化也较为丰富多彩，他们都受到多个文化传统的影响。
东南亚文化传统包括了印度文化、汉文化、伊斯兰文化、欧洲文化、中华文化等等。
这些不同的文化传统交汇融合，在东南亚的文化中融合出了独特的文化色彩。
例如，印尼的文化混合了印度尼西亚独特的本土文化、马来文化、荷兰殖民化时期的欧洲文化等，形成了多元、复杂的文化体系。
经济东南亚国家是一个经济蓬勃发展的地区。
在这些国家当中，有许多的发达市场经济和新兴市场经济，在这些国家中，除了东帝汶之外, 其余国家均为联合国会员国。
在不少东南亚国家，主要经济活动是农业和工业生产，但最近一些年还有不少国家的服务业和旅游业得到了极大的发展。
例如，泰国和新加坡的旅游业非常出色，中国已成为该区域的主要贸易伙伴，东南亚国家也是“一带一路”合作的重点地区。
东南亚国家作为中国的邻国，是影响亚洲乃至全球经济发展格局的一个重要力量。
这个地区有着独具特色的文化和历史背景，也有着正在蓬勃发展的经济，同时我们与这些国家也在政治、安全等领域保持着密切的联系和合作。
一、我们邻近的国家和地区选择题1．关于东南亚“十字路口”位置的叙述，正确的是（）①亚洲与大洋洲之间②亚洲与欧洲之间③太平洋与印度洋之间④大平津与北冰洋之间A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④【答案】B【解析】【分析】关于东南亚“十字路口”位置的叙述，这里位于亚洲与大洋洲之间、太平洋与印度洋之间，地理位置十分重要。
故答案为：B。
【点评】东南亚位于亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛两大部分。
中南半岛因位于中国以南而得名，南部的细长部分叫马来半岛。
东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋的“十字路口”。
马六甲海峡是这个路口的“咽喉”，战略地位非常重要。
2．读图“东南亚政区图”，完成下列小题。
（1）上图中①②③④四个国家中，既是重要的石油输出国又是橡胶生产大国的是A.①B.②C.③D.④（2）东南亚当地居民的主要食粮是A.水稻B.小麦C.稻米D.面包【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）东南亚大部分位于南北回归线之间的热带，水热条件优越，是世界上最大的热带经济作物产地，以上四个国家中，既是重要的石油输出国又是橡胶生产大国的是②表示的印度尼西亚.（2）东南亚地区包括中南半岛和马来群岛两部分，其中中南半岛是热带季风气候，马来群岛是热带雨林气候，全年高温多雨的气候有利于水稻的生长，当地的粮食作物以水稻为主.故答案为：（1）B；（2）C；【点评】东南亚是重要的水稻生产和热带经济作物生产基地，水稻出产较多的国家主要是泰国、越南、缅甸，泰国天然橡胶和棕榈油的产量、出口量均居世界首位，菲律宾是世界上出产椰子、出口椰油最多的国家，马来西亚盛产油棕，全球最大的棕榈油生产国。
3．构建地理“知识树”，可以帮助我们建立知识体系，系统地掌握地理知识。
贝贝绘制了如下“知识树”图，读图结合所学知识完成下面小题。
（1）贝贝想用大洲、地区或国家名称给该知识树命名，他可能命名为（）A. 欧洲西部B. 南美洲C. 美国D. 东南亚（2）我们常常用箭头表示地理要素的相互影响关系，图中箭头绘制正确的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】（1）D（2）B【解析】【分析】（1）结合知识树可知，图中地区被称为“十字路口”，位于低纬度地区，主要气候类型为热带雨林和热带季风气候，中南半岛是其主要组成部分，宗教复杂，种植水稻和热带经济作物，故其为东南亚。
