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李白诗四首ppt16 课件

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李白及其诗歌 ppt课件

李白及其诗歌 ppt课件
（《驾去温泉宫后赠杨山人》）
以梁园为中心第二次漫游时期（45-55）
愤慨 “玉不自言如桃李，鱼目笑之卞和耻。 楚国青蝇何太多？连城白璧遭谗毁。”（《鞠歌行》） “我本不弃世，世人自弃我”（《赠蔡山人》） 《将进酒》等
安史之乱参加李璘幕府直至去世时期（55-62） 天真与少年
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 《早发白帝城》
二、李白的思想性格
一方面，他接受儒家“兼善天下”的思想，立志” 济苍生”、“安社稷”，并且一生积极进取, 追求 理想。
另一方面，他又接受道家特别是庄子那种遗世独立 的思想，追求绝对精神自由，蔑视世间一切。
此外，他还深受游侠思想的影响，敢于打破传统偶 像，轻尧舜，笑孔丘，要平交诸侯，长揖万乘，并 且仗剑行侠，仗义疏财。
李白与水
1、 君 不 见 黄 河 之 水 天 上 来， 奔 流 到 海 不 复 回。——（《将进酒》）
2、抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。—— （《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
3、长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。—— （《行路难》）
4、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。—— （《望庐山瀑布》）
（二）蔑视权贵，追求自由
——李白诗歌浪漫主义精神的重要 特色。
“安能催眉折腰事权贵，使我不得 开心颜。”（《梦游天姥吟留别》）
“将进酒，杯莫停。与君歌一曲， 请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵， 但愿长醉不愿醒”（《将进酒》）
（三）揭露现实，抨击时政
——叛逆精神的重要体现。
“且放白鹿青崖间，须行 即骑访名山。安能摧眉折 腰事权贵，使我不得开心 颜”《梦游天姥吟留别》
一、 诗意描写 二、 借水抒情 1.时间意识 诗人时不我待、老之将至，却未能实现“寰区大定，海县 清一”远大理想的惆怅和痛苦。 2.离情别绪 借用“水”来寄托依依惜别之情。 3.忧郁情结 在李白的思想深处，一直绞结着道家的出世和儒家的入世 两种情结，他所追求的理想和现实始终存在着其不可逾越 的错位。

语文选修第2课《李白诗四首》课件

语文选修第2课《李白诗四首》课件

梦游天姥吟留别 哭晁卿衡 丁都护歌 越女词五首（其三 ）
•
李白（701 —762），字太白，号青莲居士，祖
籍陇西成纪 （今甘肃秦安西北），生于中亚碎叶城
（今吉尔吉斯斯坦共·和国境内），后随家人一起迁居
于绵州彰明（今四川江油 ）青莲。李白自言“五岁诵
六甲，十岁观百家”，“十五观奇书，作赋凌相如”。
读下面一首诗，回答问题。 闻王昌龄左迁龙标，遥有此记 李白 杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。
（1）填空：“杨花”在旧体诗中常象征离散（ 漂泊）， 本诗首句通过各种意象，渲染出在 暮春 季节的一 种哀伤惆怅 气氛。
（2）作者为什么要把“愁心”寄与“明月”？ 因为月照中天，千里可共，作者寄情于月，朋友见 月如见作者。
梦游天姥吟留别
李白
写作背景：
唐玄宗天宝元年（742），由于别人的推 荐，李白奉诏来到京城长安。他本想能够 施展才能，有所作为，但玄宗只把他看做 词臣，并不重用；李白不肯与权贵同流合 污，得罪京城权贵，受到排挤，使他只生 活了三年便被赐金放还。由布衣而卿相的 梦幻就此破灭。离开长安后，与杜甫、高 适游山东，在兖州话别，临行作本诗。
“万人凿磐石”二句，场面更为让人惊 心动魄，磐石大且多，即使有万人之力拖曳 也难以达至江边。此句照应了“拖船一何 苦”，极言行役之艰巨。
“君看石芒砀”二句由眼前所见联想到 更远的将来，深化了主题。石芒砀，指石头 又大又多。这样的石头采之不尽，输之不竭， 而纤夫之苦足以感伤千古，没有尽头。
• 晁衡与李白、王维情笃厚，55岁时以唐朝 使者身份返回日本，途中遇大风，传说被 溺死，李白为此作诗。
诗歌赏析：
• 标题：诗的标题“哭”字，表现了诗人失

李白诗四首ppt16 课件下载

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夸
张
对天 此台
手 法
欲四
倒万

东八
南千
倾丈
。，
朝如青丝暮成雪。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天 。
❖ 齐读第一节 鉴赏全诗
❖ 既然题为“梦游天姥”，为何开篇要“谈 瀛洲”？
“烟涛微茫”的瀛洲与“云霞明灭”的天 姥同样神秘而又美妙。然而瀛洲的“信 难求”让人怯步，而天姥的“或可睹” 则成了一种强烈的诱惑。如此以瀛洲陪 衬天姥，以虚衬实，不仅给天姥山蒙上 了一层神秘美妙的面纱，而且勾起了作 者神游天姥的念头。
列缺霹雳，丘峦崩摧。 洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底， 日月照耀金银台。
中：名词作状语，在中间 开：动词，打开
鼓：名词作动词，弹奏
霓为衣兮风为马， 云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车， 仙之人兮列如麻。
悸：心惊
嗟：感叹
忽魂悸以魄动， 怳惊起而长嗟。 惟觉时之枕席， 失向来之烟霞。
世间行乐亦如此， 古来万事东流水。 别君去兮何时还， 且放白鹿青崖间， 须行即骑访名山。
❖ ⑤局限性：流露出了人生如梦幻，行乐须及时的消 极避世思想。如“世间行乐亦如此，古来万事东流 水。
鉴赏名句“安能摧眉折腰事权贵，使 我不得开心颜”
❖ 哪能够低头弯腰伺候那些有权有势的人，使 得我整天不愉快呢!从这里可以看出诗人的思 想是曲折复杂的，但是它的主要方面是积极 的，富有反抗精神的。是诗中的思想精华。 这铿锵有力的十六个字，是诗人思想和个性 的体现，表达了诗人宁愿寄情山水，也决不 向权贵屈服，也决不取悦于世而苟且偷生， 充分显示了诗人的反抗精神和豪迈气概。这 正是本诗的主题所在。
信 确实 语 谈到、说起。 或 有时

李白诗歌鉴赏PPT课件

李白诗歌鉴赏PPT课件
第6页 Nhomakorabea共22页
试分析诗中所塑造的诗人形象。 独坐敬亭山 李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。
参考答案： ⑴全诗展现了一个孤僻高傲的诗人的形象。众鸟 距己甚高且已飞去，唯留诗人独坐敬亭山，体现 他的孤僻。那孤云不正是诗人自己？虽然孤独但 乐得清闲，又体现了他的高傲。最后只留他与敬 亭山，但依旧相看不厌，又一次全面展示了他闲 适孤傲的形象。
现了诗人内心的凄凉和思念之苦。
2.用简明的语言，评点“孤灯不明思欲绝”一句 中“孤”字的艺术效果。 答：一__个__“__孤__”__字__，__明__写__一__盏__昏__暗__的__孤__灯__，实则蕴蓄 着诗人内心的孤苦与无奈，“孤灯不明”引人“思欲 绝”，“思欲绝”的人儿眼中总是不明的“孤灯”。
一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花②。 注解：①这是李白乾元元年（758）流放夜郎经 过武昌时游黄鹤楼所作。 ②梅花：《梅花落》·曲 牌名。 1、这是一首七言______，李白，字______， 号______，被人称作______。
第5页/共22页
2、诗歌首句提及的“迁客”当指西汉贾谊，作者 借他来表达自己的什么心情？
2.试简析最后两句所运用的修辞手法及其作用。
“请君试问东流水，别意与之谁短长?”运用了反诘与比较 的修辞手法。滚滚东流的长江水，与李白的离愁别绪比起 来，也是望尘莫及，可见李白愁之深，愁之长。诗人以流 水与愁思相比较，并以反诘句形式出现，使人觉得新鲜， 而且神情毕肖，韵味悠长。
第21页/共22页
谢谢您的观看！
以前两联为例，谈谈“空”宇是怎样把写景和抒情 联系在一起的?这首诗表达了作者怎样的复杂情感?
第12页/共22页

李白及其诗歌ppt课件

李白及其诗歌ppt课件
文化的重要组成部分。
后世对李白的诗歌评价极高，认 为其诗歌具有深刻的思想内涵、 高超的艺术技巧和独特的艺术风
格。
李白的诗歌在后世被广泛地应用 于文学、艺术、教育等领域，发 挥着重要的文化价值和社会作用
。
பைடு நூலகம் 05
艺术特色及现代意义
李白诗歌艺术特色总结
豪放洒脱，气势磅礴
李白的诗歌以豪放洒脱著称，气势磅礴，充满个性和生命力。他的诗歌常常运用大胆的想 象和夸张的手法，塑造出奇特而引人入胜的意境。
部分学员还谈到了文化传承的问 题，认为应该更好地传承和发扬 李白的诗歌精神，让更多人了解 和欣赏中国传统文化的魅力。
对未来研究方向提出展望
1 2 3
李白诗歌的跨文化研究
可以进一步拓展李白诗歌的跨文化研究，比较不 同文化背景下对李白诗歌的解读和接受情况，探 讨其跨文化传播的可能性。
李白诗歌与现代社会的联系
学员心得体会分享
对李白及其诗歌的认识
学员们纷纷表示，通过本次课程 ，更加深入地了解了李白及其诗 歌，对其创作背景、艺术特色和 文化内涵有了更加全面的认识。
对诗歌鉴赏能力的提升
学员们反映，在分析和欣赏李白 诗歌的过程中，自己的诗歌鉴赏 能力得到了很大的提升，对诗歌 的感悟和理解也更加深刻。
对文化传承的思考
时代背景与文学地位
唐代文化繁荣
李白生活在唐代，这是一个文化繁荣、经济发达的时代。 唐代诗歌达到了中国文学史上的巅峰，李白则是这个时代 的杰出代表之一。
文学流派与风格
在唐代，诗歌流派众多，风格各异。李白属于浪漫主义流 派，他的诗歌充满了个性、激情与想象力，与同时代的其 他诗人形成了鲜明的对比。
文学地位与评价
对后世文学创作启示和影响

《李白诗》PPT精品课件

《李白诗》PPT精品课件
起来朗朗上口，悦耳动听。
节奏明快
诗歌节奏明快，富于变化，既有 急促紧张的短句，又有舒缓悠长
的长句，形成独特的节奏感。
语言清新自然
李白诗歌语言清新自然，不事雕 琢，以白话入诗，却又不失文雅，
形成了独特的语言风格。
04
李白诗歌名篇解读
《静夜思》情感内涵及艺术价值
情感内涵
表达了诗人在寂静的月夜，对远方 故乡的深深思念之情。
《李白诗》PPT精品课 件
contents
目录
• 诗仙李白简介 • 李白诗歌分类赏析 • 李白诗歌艺术特色分析 • 李白诗歌名篇解读 • 李白诗歌传承与影响 • 总结与展望：探寻更多李白诗歌魅力
01
诗仙李白简介
李白生平及主要成就
01
生于盛唐时期，自幼聪 慧过人，饱读诗书。
02
二十五岁时离家远游， 遍历大半个中国，积累 了丰富的人生阅历。
参与诗歌朗诵和比赛
通过朗诵和比赛，提高自己的语言表达能力和文学素养。
THANKS
感谢观看
李白在文学史上的地位
唐代诗歌的代表人物之一，与杜甫并 驾齐驱。
作品被广泛传颂和研究，成为中国文 学史上不可或缺的一部分。
开创了浪漫主义诗歌的先河，对后世 产生了深远的影响。
被誉为“诗仙”，代表了中国古代诗 歌的最高峰。
02
李白诗歌分类赏析
山水田园诗
01
02
03
《望庐山瀑布》
以庐山瀑布为背景，描绘 了壮丽的自然景色，表达 了作者对大自然的热爱和 向往。
李白诗歌风格与特点 豪放、奔放、意境深远，富有想象力和创造力。
李白诗歌中的意象与符号 月、酒、剑等，以及其背后所蕴含的文化内涵。
3

李白诗词赏析PPT作品

李白诗词赏析PPT作品

作品赏析
【翻译】 在荆门之外的西蜀沿江东下，我来到了楚
地准备尽情游览。崇山随着荒野出现渐渐逝尽， 长江流进了广阔无际的原野。月影倒映江中像 是飞来天镜，云层缔构城外幻出海市蜃楼。我 依然怜爱这来自故乡之水，行程万里继续漂送 我的行舟。
《赠孟浩然》
年代: 唐 作者: 李白
吾爱孟夫子，风流天下闻。 红颜弃轩冕，白首卧松云。 醉月频中圣，迷花不事君。 高山安可仰，徒此揖清芬。
危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。
作品赏析
【翻译】 山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺
的样子，人在楼上一伸手就可以摘下天上的 星星。在这里我不敢大声说话，恐怕（害怕） 惊动天上的神仙。
《峨眉山月歌》
年代: 唐 作者: 李白
峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
《登金陵凤凰台》
年代: 唐 作者: 李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
作品赏析
【翻译】 凤凰台上曾经有凤凰鸟来这里游憩，而今凤凰鸟已
经飞走了，只留下这座空台，伴着江水，仍径自东流不 息。当年华丽的吴王宫殿及其中的千花百草，如今都已 埋没在荒凉幽僻的小径中，晋代的达官显贵们，就算曾 经有过辉煌的功业，如今也长眠于古坟里了，早已化为 一抔黄土。我站在台上，看着远处的三山，依然耸立在 青天之外，白鹭洲把秦淮河隔成两条水道。天上的浮云 随风飘荡，有时把太阳遮住，使我看不见长安城，而不 禁感到非常忧愁。
月份柳絮如烟、繁花似锦的春天去古扬州。 孤船的帆影渐渐远去消失在碧空的尽头，只 看见长江浩浩荡荡地向天边流去。
《早发白帝城》

李白古诗PPT模板(2024)

李白古诗PPT模板(2024)
16
04
李白古诗中体现的思想内涵
2024/1/29
17
儒家思想影响
仁爱之心
李白的诗歌中常常表现出对人民的关爱和同情，体现了儒家仁爱思 想。
忠孝观念
李白在诗中表达对家国天下的忠诚和对父母的孝道，与儒家忠孝观 念相契合。
积极入世
李白诗中流露出积极入世、建功立业的豪情壮志，符合儒家积极进取 的人生态度。
2024/1/29
唐代社会风气开放，文人墨客游历四方，李白一生游历广泛，诗歌中充满了对自然 山水的热爱。
5
文学成就及影响
李白的诗歌题材广泛，包括山 水、酒仙、人生等，风格奔放 、意境深远。
2024/1/29
李白的诗歌语言简练明快，善 于运用比喻、夸张等修辞手法 ，形成了独特的艺术风格。
李白的诗歌对后世产生了深远 影响，被誉为中国文学史上的 巨匠，对唐代及后世的文学创 作产生了重要影响。
出生于陇西成纪（今甘肃省天水 市），祖籍陇西郡狄道县（今甘
肃省临洮县）。
李白一生创作了大量的诗歌作品 ，流传至今的有九百多首，被誉
为“诗仙”。
2024/1/29
4
时代背景
唐代是中国古代文学史上最辉煌的时期之一，唐朝的经济、文化发展达到了巅峰。
唐代诗歌创作丰富，李白是唐诗的代表人物之一，与杜甫并称“李杜”。
22
艺术价值评估
01
文学价值
李白古诗以其独特的艺术风格和深刻的思想内涵，成为中国文学史上的
瑰宝。他的作品语言简练、意境深远，具有极高的文学价值。
02
历史价值
李白生活在唐朝盛世，他的诗歌反映了当时社会的风貌和人民的生活状
态，对于研究唐朝历史和文化具有重要意义。
2024/1/29

李白诗四首PPT课件

李白诗四首PPT课件
——来自博文《友情贵乎诚》
6
7
“一生好入名山游”
漫游
漫游是盛唐文人的风尚——读万卷书、 行万里路。李白一生有两次漫游阶段（24 岁至41岁、45岁至55岁），他漫游的动机 也许是：一是开阔视野，开阔心胸，增长 见识；二是广交天下名士豪杰，为进入仕 途铺平道路。……
8
背景
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 不受重用 招惹权贵 赐金还乡 再游吴越时写下《梦游天姥吟留别》留赠 给友人，借以排谴内心的悲愤
一代诗仙李白
1
越女词（其二） 吴儿多白皙， 好为荡舟剧。 卖眼掷春心， 折花调行客。
注释：吴儿这里指吴中女子。
越女词（其三） 耶溪采莲女， 见客棹歌回。 笑入荷花去， 佯羞不出来。
越女词（其五） 镜湖水如月， 耶溪女如雪。 新妆荡新波， 光景两奇绝。
注释： 新妆，指刚打扮好的女 子。新波，指明净“如月2”的 耶溪水。
越女形象
• 一群清新淳朴、自然灵动、活泼调 皮可爱的采莲女
• 分析人物形象格式： 外表特征+性格+状态+身份定位
3
书面表述练习：这首诗的第三、四句既写景，又抒情。 请分析它们所写的景与情的关系。
诗人寄悲情于景物，又借景物抒悲情。 “明月不归沉碧海”是写景，写皓月沉于湛蓝
的大海，但它在诗中用比喻手法写晁衡之遇难。
宣州谢朓楼饯别校书叔云
弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
14
将进酒
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回； 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。 与君歌一曲，请君为我侧耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘。呼儿将出换美酒，与尔同消万15古愁。

李白诗歌欣赏 PPT课件 通用

李白诗歌欣赏 PPT课件 通用
唐诗宋词
名人:李白
美名曰:诗仙 酒仙 爱好:赏月 饮酒 性格:偏激,愤世,放荡,洒脱 一生最得意的事:杨贵妃为他侍砚摇扇 身份:天才诗人 派别:浪漫主义诗人 风格:浪漫 豪放 夸张 大胆 生平最浪漫的事:醉里抱明月而长终
网络流传李白的诗
◆
李 白 预
北暮苍山兰舟四 京无落霞缀清川
言
奥年叶落缘分地
地
运水微漾人却震
探
李白以月入诗探究
• 台究湾诗人余光中先生评价李白有几句诗写得极好：“酒入
豪肠，七分酿成了月光。余下三分啸成剑气，秀口一吐， 就半个盛唐” • 李白是为月亮而生，月亮是为李白而明。“月出峨眉照沧 海，与人万里长相随”、“明月出天山，苍茫云海间”、 “月下沉吟久不归，古来相接眼中稀”、“青天有月来几 时，我今停杯一问之……今人不见古时月，今月曾经照古 人，古人今人若流水，共看明月皆如此。”篇篇人月合一， 脍炙人口，光耀千年。 • 李白的一生，是浪漫的一生，富于诗意的一生；是流离失 意的一生，却又是曲折离奇的一生。李白一生与月亮结下 了不解之缘。他写月亮，在不同的时间、不同的地点、不 同的心境之下，月亮的名称也不尽相同。他把月亮自如地 安排在诗中，并给月亮起了几十种好听的恰如其分的名字， 这是李白写月亮的特点之一。
月 平生知已少”是他孤寂痛苦的一个重要原因。面对“大道如青天，我独 不得出”的现实和“一朝谢病游江海，畴昔相知几人在？”的险恶世态，
？ 他那种难耐的孤寂心中的伤痕便只有月亮可以来慰藉来抚平。所以，在
◆ 李白的诗中，月亮是人性化了的，是挚友：“花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人”、“孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹”，
李白的内心世界 是一个自由、理想的 世界，然而在现实中， 他遭到的却是权贵的 排挤、嘲笑、冷遇、 谗言，可是他不甘心 轻易地抛弃自己热衷 的追求，于是他喝醉 了，只有在酒中的天 地他才能找回真正的 自己。喝了酒，他敢 于让权倾朝野的高力 士为他脱鞋，敢于对 集万千宠爱于一身的 杨贵妃指手画脚，敢 于醉眼斜视九五之尊 的唐玄宗……

《李白诗歌》PPT课件

《李白诗歌》PPT课件
诗歌内容
详细解析诗歌内容，包括描绘 的夜景、表达的情感等。
艺术特色
分析诗歌的艺术特色，如意境 深远、语言凝练等。
思想内涵
探讨诗歌中蕴含的思想内涵， 如对历史的缅怀、对人生的思
考等。
其他代表作品简析
《行路难》
简要介绍《行路难》的内容和艺术特色，以及其 中所表达的人生感慨。
《望庐山瀑ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ》
简要介绍《望庐山瀑布》的内容和艺术特色，以 及其中所展现的自然美景和诗人的情感。
典型作品
《行路难》、《将进酒》等。
03
李白诗歌艺术特色
豪放飘逸，气势磅礴
01
强烈的感情色彩
李白的诗歌往往充满热烈、激昂的感情，如“黄河之水天上来，奔流到
海不复回”等诗句，展现出他豪放的个性。
02
大胆的夸张手法
李白善于运用夸张手法来表现事物的特点和自己的情感，如“白发三千
丈，缘愁似个长”等诗句，给人以强烈的视觉冲击。
诗歌发展
唐代是中国古代诗歌发展 的高峰时期，出现了许多 优秀的诗人和作品。
李白诗歌创作历程
早期创作
李白早期诗歌以清新自然、明快流畅 为主要特点，代表作有《静夜思》等 。
晚期创作
李白晚期诗歌风格更加奔放、豪迈， 充满浪漫主义色彩，代表作有《庐山 谣》等。
中期创作
随着人生经历的丰富，李白中期诗歌 风格逐渐成熟，表现出对人生和社会 的深刻思考，代表作有《将进酒》等 。
交往、庐山的景色等。
诗歌内容
详细解析诗歌内容，包括描写 庐山的景色、表达的情感等。
艺术特色
分析诗歌的艺术特色，如描绘 细腻、情感真挚等。
思想内涵
探讨诗歌中蕴含的思想内涵， 如对自然的热爱、对友情的珍

高中语文李白诗四首PPT课件

高中语文李白诗四首PPT课件

信 确实 语 谈到、说起。 或 有时
瀛洲 虚
陪衬
天姥山 实
海客谈瀛洲， 烟涛微茫信难求。
越人语天姥， 云霞明灭或可睹。
赤城：山名，在现在浙江天台北，因为山上
赤石罗列，远看好像红色的城，所以 叫赤城。 拔：超出、超过
东南：名词作状语，向东南
天姥连天向天横， 势拔五岳掩赤城。 天台四万八千丈， 对此欲倒东南倾。
被花迷住。
千岩万转路不定， 迷花倚石忽已暝。
著屐登山的情景： 黎明时分，东方的海
中涌出一轮红日，四周是苍 莽的群山，耳际是桃都山顶 天鸡的叫声。
（神奇）
1
殷：震动，形容声音之大 栗：使……颤栗，形容词作使动词。 惊：使……震惊，形容词作使动词。
熊咆龙吟殷岩泉， 栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨， 水澹澹兮生烟。
纷至沓来的神 仙，穿着云霞做的 衣裳，骑着风当作 马，老虎在奏乐， 鸾凤在拉车，它们 雍雍穆穆，济济一 堂。
（富丽和穆）
诗人描绘的是一个怎样的梦境？ 诗人的心情如何？
诗人为我们描绘了一个离奇变 幻、五彩缤纷、其乐融融的梦境。
诗人徜徉其间，心神完全解放， 无忧无虑，“心颜”大开，幸福无 比。
李白是继屈原之后又一位伟大的浪漫主义 诗人。他的诗风豪迈奔放，想像丰富，夸张大胆。 思考：上述风格在这一部分中是如何体现的？
李白诗四首
(701—762) 字太白，号青莲 居士,“诗仙”
《梦游天姥吟留别》 《哭晁卿衡》 《丁都护歌》
《越女词五首》(其三)
梦游天姥吟留别
艺梦 诗 题关 术境 意 目于 手解 理 解李 法读 解 释白
关于李白的几个关键词
漫游 漫游是盛唐文人的风尚——读万卷书、行 万里路。李白一生有两次漫游阶段（24岁 至41岁、45岁至55岁），他漫游的动机有 二：一是开阔视野，开阔心胸，增长见识； 二是广交天下名士豪杰，为进入仕途铺平 道路。李白所到之处都留下了不少名诗， 因此诗名远播，震动朝野，基本上达到漫 游的目的。

李白及其诗歌PPT课件

李白及其诗歌PPT课件
——叛逆精神的重要体现。
“且放白鹿青崖间，须行 即骑访名山。安能摧眉折 腰事权贵，使我不得开心 颜”《梦游天姥吟留别》
2021/7/24
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（四）对劳动人民的悲惨境遇的关心和同情。
“吴牛喘月时，拖船一何苦。不浊 不可饮，壶浆半成土。一唱《都护 歌》，心催泪如雨。”（《丁都护 歌》）
“田家秋作苦，邻女夜舂寒。” （《宿五松山下荀媪家》）
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（二）蔑视权贵，追求自由
——李白诗歌浪漫主义精神的重要 特色。
“安能催眉折腰事权贵，使我不得 开心颜。”（《梦游天姥吟留别》）
“将进酒，杯莫停。与君歌一曲， 请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵， 但愿长醉不愿醒”（《将进酒》）
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（三）揭露现实，抨击时政
因此，追求功名、漫游山水和求仙学道，也就伴随了李
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（一）讴歌理想，抒发悲愤
——浪漫主义精神的重要内容
李白以不世之才自居，一生始终不渝地追 求实现济苍生、安社稷的理想。他以大鹏、 天马、雄剑自比：“大鹏一日同风起，抟 摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸 却沧溟水。”（《上李邕》）“抚剑夜吟 啸，雄心日千里。誓欲斩鲸鲵，澄清洛阳 水。”（《赠张相镐》其二）
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李白与水
1、君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复 回。——（《将进酒》）
2、抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。—— （《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
3、长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。—— （《行路难》）
4、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。—— （《望庐山瀑布》）
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一夜之间就飞过了洒满月光的镜湖。
我欲因之梦吴越,
点明了“梦游”。浪漫主义手法。一夜飞度镜湖月。 湖月照我影,
清清的溪水荡漾，岸边的 猿猴发出凄清的啼叫。
夸
张
对天 此台
手 法
欲四
倒万
东八
南千
倾丈
。，
朝如青丝暮成雪。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天 。
❖ 齐读第一节 鉴赏全诗
❖ 既然题为“梦游天姥”，为何开篇要“谈 瀛洲”？
“烟涛微茫”的瀛洲与“云霞明灭”的天 姥同样神秘而又美妙。然而瀛洲的“信 难求”让人怯步，而天姥的“或可睹” 则成了一种强烈的诱惑。如此以瀛洲陪 衬天姥，以虚衬实，不仅给天姥山蒙上 了一层神秘美妙的面纱，而且勾起了作 者神游天姥的念头。
❖ ②“别君去兮何时还? 且放白鹿青崖间，须行即骑 访名山”——是诗人向东鲁诸公表示决心，与当时 的恶势力势不两立，决不妥协了诗人的反抗精神，表现李白追求个性自由、蔑视 权贵的傲岸性格和豪迈气概。
❖ ④进步性：反映诗人傲视权贵、渴望自由的精神。 写神仙世界的美丽，反衬出现实世界的丑恶，表明 对现实、对权贵的的憎恶。写幻想是为“不事权贵” 的立场服务。
特点
手法
清幽寂静 想象
壮美奇绝 离奇险怪
夸张
壮丽辉煌 赋
梦境解读1
作者为什么要花如此多的笔墨来描写梦境呢？ 对表现主题有什么作用？
梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙 境的美妙是为了反衬现实的丑恶。写自己对神 仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶。 也就是说，诗歌的前后是一致的，都是在写诗 人对自由生活的向往，只是诗歌的前半部分用 梦的形式曲折地表达出来，而后半部分诗人则 是直抒胸臆，直接唱出：“且放白鹿青崖间， 须行即骑访名山。安能推眉折腰事权贵，使我 不得开心颜！”（不满现实，不趋炎附势，蔑 视权贵，傲岸不屈）
题解:《梦游天姥吟留别》
梦游：说明内容的虚实。 天姥：所梦内容。 吟：古诗体式，
多有悲愁慨叹之意，形式活泼，不拘 一格，主要表现在诗句节奏的多变。也由 诗人情绪决定。 留别：说明本诗写作目的。 另名《别东鲁诸公》或《梦游天姥山别东 鲁诸公》
听朗读思考：
❖ ⑴从全诗看，哪些是写实，哪些是写 虚（梦）？请找出诗歌中关键性的过 渡性语句。
⑴正当梦入高潮时，作者却“忽 魂悸以魄动，怳惊起而长嗟。惟 觉时之枕席，失向来之烟霞。” 梦境突然地消失了，面对现实， 作者禁不住长嗟短叹，作者感叹 了些什么呢”谈谈你对这些感叹 的理解。
❖ ①“世间行乐亦如此，古来万事东流水”——是作者 在当时社会里陷入重重矛盾后无可奈何的自我解脱， 表现对人生的伤感情绪和逃避现实的态度，反映了 作者的消极面。
❖ ⑤局限性：流露出了人生如梦幻，行乐须及时的消 极避世思想。如“世间行乐亦如此，古来万事东流 水。
鉴赏名句“安能摧眉折腰事权贵，使 我不得开心颜”
❖ 哪能够低头弯腰伺候那些有权有势的人，使 得我整天不愉快呢!从这里可以看出诗人的思 想是曲折复杂的，但是它的主要方面是积极 的，富有反抗精神的。是诗中的思想精华。 这铿锵有力的十六个字，是诗人思想和个性 的体现，表达了诗人宁愿寄情山水，也决不 向权贵屈服，也决不取悦于世而苟且偷生， 充分显示了诗人的反抗精神和豪迈气概。这 正是本诗的主题所在。
由现实转入梦境： “我欲因之梦吴越”。 由梦境转入现实： “忽魂悸以魄动……失向来之烟 霞”。
全诗的思路
一、梦游之由（起）—— 叙述 二、梦游之景（观）—— 描写 三、梦游之吟（叹）—— 议论、抒情
梦中仙境写了哪些图景？用 了哪些表现手法表现了仙境 的什么特点？请完成下列表 格。
梦境画面 梦到剡溪 白天景象 夜间景象 神仙洞府
当时的最高封建统治集团昏庸腐败， 李白“粪土王侯”不甘趋炎附势，招致了权 贵的谗毁，不到三年 (公元744年)唐玄宗以 “赐金还乡”为名，把他体面地赶出了京城 长安。冷酷的现实粉碎了他不切实际的幻想。 李白在极度悲愤惆怅的心情下，离开了京城， 重新继续他的漫游生活。天宝四年秋 (公元 745年)，他离家南下准备再游吴越时写下 《梦游天姥吟留别》留赠给友人，借以排谴 内心的悲愤，表现对黑暗现实的不满，对世 俗权贵的蔑视，对理想世界的追求。
信 确实 语 谈到、说起。 或 有时
瀛洲 虚
陪衬
天姥山 实
海客谈瀛洲， 烟涛微茫信难求。
越人语天姥， 云霞明灭或可睹。
赤城：山名，在现在浙江天台北，因为山上
赤石罗列，远看好像红色的城，所以 叫赤城。 拔：超出、超过
天姥连天向天横， 势拔五岳掩赤城。
东南：名词作状语，向东南
天台四万八千丈， 对此欲倒东南倾。
梦境解读2
隐喻了自己的一段生活经历，就 是对他 42岁入朝为官的两年多生活 的经历。这是对自己从年轻时代就 开始了的“愿为辅弼”的政治理想 幻灭的一个概括。
秋浦歌 白发三千丈，缘愁似个长? 不知明镜里，何处得秋霜!
夜宿山寺 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。
将进酒(节选) 君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，
除了瀛洲外，此段中还提到了哪些山？ 有何作用？
❖还提到了五岳、赤城和天台，从而 衬托了天姥的雄峻巍峨，进一步勾 起了作者神游天姥的强烈愿望。
学生齐读“洞中仙乐”部分，然后用 散文化的语言进行描绘。
❖ 电闪雷鸣，山峰崩塌。仙洞的石门， 訇地一声从中间打开了。仙府的天空 浩瀚无边，看不到尽头，日月的光辉 照耀着金银砌成的宫阙，以彩虹作衣 裳啊以轻风为骏马，云里的神仙啊接 二连三地下来。老虎弹着琴瑟啊鸾鸟 驾着车，仙人多得像麻一样数也数不 清，多么其乐融融的场面啊。
《梦游天姥吟留别》
《哭晁卿衡》
李白(701—762) 字太白，号青莲居士 “诗仙”
《丁都护歌》 《越女词五首》(其三)
梦游天姥吟留别
李白是个有远大政治抱负的
人，“安世济民”“功成身 退”
是他一生的愿望。天宝元年
(公元742年)，李白经友人吴 筠的推荐，被唐玄宗征召进京。他兴 高采烈地来到了长安，认为实 现 “济苍生”、“安社稷”的时机已经 到来。但到了长安，得到的是翰林供 奉，任了个侍御闲职，不能施展政治