划船的启示阅读答案四年级划船的启示阅读答案

部编版四年级语文现代文阅读（四）（有答案解析）部编版四年级语文现代文阅读（四）（有答案解析）【考点回顾】句子中重点词语的理解。

【常考题型】1、某句话中某个词换成另一个行吗为什么动词：不行。

因为该词准确生动具体地写出了……形容词：不行。

因为该词生动形象地描写了……副词（如：都，大都，非常、只有等）：不行。

因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。

2、一句话中某两三个词的顺序能否调换为什么不能。

因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。

（2）该词与上文是一一对应的关系。

（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

【例题精析】例、阅读文章，回答问题。

.伦敦大雾的真相（节选）伦敦本来就以烟雾出名，有“雾都”的名号。

可是那一次伦敦经历的，可是有史以来最严重的空气污染，整整有五天之久。

浓雾从街上钻入窗户与办公室。

大众运输系统几乎瘫痪，到了夜里，能见度低到许多地方都无法行走。

室内演奏会也必须取消，因为出席的观众连舞台都看不见。

然后烟雾消散，一切都恢复正常。

至少大家以为恢复正常了。

直到三个星期后，内政部发表了统计数字，大家才恍然大悟，那是一场灾难。

原来在那五天里，有四千人死于呼吸疾病，大雾之后几个月，另外有八千人因此死亡。

死者大多数是年纪大或有病缠身的人。

那场大雾为什么杀伤力那么强？有个研究团体重新检验了当年搜集的肺脏标本，发表了研究报告。

在那些标本中，空飘微粒的含量极高，例如煤灰，证实了当年伦敦卫生官员的判断：燃煤是致死元凶。

但是，仔细分析那些微粒后，科学家发现，除了煤灰，其中还有十几种其他物质的微粒，包括金属，例如铅。

许多微粒源自柴油，直到今天，柴油仍是欧洲空气污染物的主要来源。

发生大雾那年，伦敦刚把电车完全改为柴油引擎车。

因此，那场大雾的致死威力，是几个因素并发的结果。

（选自《每天都是一份礼物》，北京燕山出版社）（1）给下列词语中的划线字选择正确的解释。

四上阅读段篇练习 姓名 班级 学号（一）卖花炮的小摊那买花炮的小摊简直像磁石一样，吸引着那些要为春节增添喜庆的人们。

年轻的小伙子从笔挺的西装里抽出几张“大团结”往售货员手里一塞，亮开嗓门喊着：“要十个闪光雷，二十个二踢脚……”那秃顶的老头好不容易找了条缝凑近去，把买来的几支花炮抱在胸前，乐颠颠的离开了小摊。

人群外围的一个小孩子记得直叫唤：“奶奶，给我钱，我要买花炮！”“看看别人放就得了！”“不嘛不嘛，我要买！”老太太磨不过小孙子，只好慢腾腾的掏钱。

小孙子急的直跺脚，一把夺过钱，用脑袋顶着钻进人群去了。

1. 照样子写词语。

乐颠颠 ______________ ________________ ________________2. 短文是围绕哪一句话写的？找出来后在下面画“﹏﹏﹏”。

3. 在买花炮的小摊前，作者描写了________ ，________ _， 在挤着买花炮。

（二）大礼堂的体积有九万多立方米。

大礼堂像一个马蹄形，两层大挑台，连地面共有三层座位，和主席台一起总计可容纳一万人。

礼堂中间没有一根柱子，屋顶成穹窿形状，顶棚和墙面采用圆角相交，连成圆弧形，外面用淡青色塑料板装贴，就像是水天相接，浑然一体，这是根据周总理提出的设计思想设计的。

为了修建人民大会堂，我们的周总理花费了不少心血。

在设计时，建筑师们碰到一个难题，就是人们走进这样巨大的礼堂，容易产生空旷的感觉，感到自己太渺小了。

周总理知道以后，把大家找去了，笑着说：“诸位一定都到过海滨吧，那里天空很广大，海边也很开阔，可是人们站在那里，为什么不会感到自己渺小呢？”周总理提出的这个日常生活中的现象，使大家豁然开朗，后来的设计是根据周总理“水天一色”的启发而创造的。

1. 根据意思写出文中的词语。

融合成一个不可分割的整体。

（ ）一下子现出开阔明朗的境界，也形容一下子领悟某种道理。

（ ）2. 把画“_____”的句子改为反问句。

___________________________________________________________3、这段话用了哪些说明方法？（三）鸽子不仅聪明善飞，而且分辨能力很高，能识别出极其细微的变化。

部编人教四年级上册语文上册课外阅读训练含答案+作文习作1．阅读短文，回答问题。

寻找快乐的小獾一天，小獾（huān ɡuàn）决定去寻找自己的快乐。

小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。

小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。

”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了寻找快乐的旅程。

忽（tū hū）然，小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞（zhuànɡ chuànɡ）了上去，正在拼命挣扎。

小獾小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜蜂救了出来。

小蜜蜂感激地说：“谢谢你！这一小罐蜂蜜送给你。

”小獾藏好蜂蜜，又忙着去寻找快乐了。

小獾走着走着，忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。

原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。

小獾背起小蚂蚱，把他送回了家。

小蚂蚱的妈妈非常感激：“小獾，这根风铃草送给你！”天色晚了，小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。

看着这三份礼物，想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸，小獾惊奇地发现，自己心里充满了一种说不出来的感觉。

“这就是快乐吗？”小獾自言自语地说。

他尝了尝蜂蜜：“原来，快乐就是这样甜。

”小獾躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气：“原来，快乐就是那么香。

”微风吹动风铃草，传出“叮叮当当“的轻响，小獾闭上了眼睛：“原来，快乐就是那么好听。

”小獾就这样进入了甜甜的梦乡，脸上还带着甜甜的笑容。

（1）给文中划线的字选择正确的读音。

（2）根据意思写出文中的词语。

①自己跟自己说话；独自低声说话。

________②小心谨慎，丝毫不敢疏忽的样子。

________（3）仔细阅读文中画线句子，仿写连续动作的句子。

（4）小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁？他都做了什么？（5）小獾找到自己的快乐了吗？他的快乐是什么？【答案】（1）huān；hū；zhuànɡ（2）自然自语；小心翼翼（3）我打开书包，拿出课本，大声朗读课文。

四年级上册语文第五单元阅读训练及答案一、四年级语文上册阅读理解题复习1．课内阅读。

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重（chóng zhòng）分量（liang liáng）。

怎么把祖国和人民从苦难（nán nàn）和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团（烈列）火一直燃烧在周恩来心中。

所以，当修身课上魏校长（提题）出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。

（1）在括号里选择正确的字音。

（2）写出文中的一个比喻句。

这句话把________比作________，使用比喻的修辞手法的作用是________。

（3）说说你是为什么而读书呢？说说你的理由。

2．阅读课文片段，回答问题。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么________，没有________起来的，也不留一点儿________。

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（1）在文中的横线上填上合适的词语。

（2）根据选文写出“嫩”的意思。

嫩红：________ 嫩叶：________（3）一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（缩句）（4）爬山虎的叶子有哪些特点？（5）文中画横线的语句中，你体会到作者是怎样观察事物的？3．阅读短文，完成练习。

不知道什么时候，出现了一位神通广大的女神，名叫女娲。

有一天，女娲行走在这片莽(mǎnɡ)莽榛(zhēn)榛的原野上，看着周围的景象，感到非常孤独。

她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。

添一点儿什么呢?走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一个水池旁边蹲下来。

澄澈的池水照出了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑;她假装生气，池水里的影子也向着她生气。

人教部编版四年级暑期基础知识专项训练经典阅读训练41．阅读短文，完成练习。

划船的启示富尔敦是美国的工程师、发明家。

富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。

一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功攻）课都不行，会（流留）级的。

要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。

有一次，富尔敦去（钓钩）鱼。

他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。

他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮状）况呢？”不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。

他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。

他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。

从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。

（1）选出括号里不恰当的字。

（2）从这篇短文中找出下面词语的反义词。

轻视________ 省力________（3）在“心里还盘算着”的后面是省略号，省略去的内容大约是________。

（4）根据课文理解，选择正确的答案（）A.富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。

B.要想有所作为，就要重视学习科学知识。

C.富尔敦的老师很会教育自己的学生。

D.只要多参加活动，就能增长见识。

2．阅读短文，回答问题。

提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。

它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（xīshì）灭，让你看不到它，它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。

它不咬人，不蜇（zhēzhé）人，它的光是凉的，并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏（cáng zàng）在地下，或是躲在烂木头里。

【语文】优质枣庄市四年级上册语文阅读训练及答案一、四年级语文上册阅读理解题复习1．课内阅读我最棒。

科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。

蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

（1）一个“________”字，体现了科学家不怕失败、反复实验的研究精神。

（2）画横线的句子说明________。

（3）写出蝙蝠能在夜间安全飞行的原理。

（4）如果这两次实验还没有发现蝙蝠飞行的秘密，你觉得还能如何实验呢？2．阅读课文片段，回答问题。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。

那条白线很快地向我们移来，逐（zú zhú）渐拉长，变粗，（横卧横贯）江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。

（1）我会在文段括号内选出合适的拼音和词语。

（2）从文中找出下列词语的近义词。

渐渐________ 抖动________ 好像________ 飞跑________（3）照样子写词语。

浩浩荡荡（AABB）：________、________、________越来越近（ABAC）：________、________、________（4）以上两段文字，是作者通过由________而________地观察，描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）________的景象。

小学课外阅读练习及答案父亲的画面刘墉⑪人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下非常深刻的画面，清晰到即使在32年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。

我甚至觉得父亲成为我童年的代名词，从他逝去，我就失去了天真的童年。

⑫最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯，每天下班才进门，就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。

母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。

⑬父亲的怀抱也是可爱的游乐场，尤其是寒冷的冬天，他常把我藏在皮袄宽大的两襟之间，我记得很清楚，那里面有着银白色的长毛，很软，也很暖，尤其是他抱着我来回走动的时候，使我有一种居高临下的优越感。

我一生中真正有“独子”的感觉，就是在那个时候。

⑭父亲宠我，甚至有些溺爱。

他总专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫，说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤。

在我四五岁的时候，突然不再生产这种丝制的内衣。

当父亲看看我初次穿上棉质的汗衫时，流露出一片心疼的目光，直问我扎不扎?当时我明明觉得非常舒服，却因为他的眼神，故意装作有些不对劲的样子。

⑮母亲一直到今天，还常说我小时候会装，她只要轻轻打我一下，我就抽搐个不停，且装作上不来气的样子，害得父亲跟她大吵。

⑯确实，小时候父亲跟我是一伙，这当中甚至连母亲都没有置身之处。

我们父子常出去逛街，带回一包又一包的玩具，且在离家半条街外下三轮车，免得母亲说浪费。

⑰傍晚时，父亲更常把我抱上脚踏车前面架着的小藤椅，载我穿过昏黄的暮色和竹林，到萤桥附近的河边钓鱼，我们把电石挂在开满姜花的水滨，隔些时在附近用网子一捞，就能捕得不少小虾，再用这些小虾当饵。

⑱我爱夜晚的角铃，在淡淡姜花的香气中，随着沁凉的晚风，轻轻叩响。

那时风吹过长长的钓丝，加上粼粼水波震动所发出的吟唱；似乎很近，又像是从遥远的水面传来。

尤其当我躲在父亲怀里将睡未睡之际，那幽幽的鱼铃，是催眠的歌声。

⑲当然父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。

【语文】优质深圳市四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷一、四年级语文上册阅读理解题复习1．阅读短文，回答问题。

没人喝彩的工作有一天，我从学校里出来，流着泪，很伤心地走回家去。

妈妈像往常一样，站在门口，亲切地微笑着向我招招手，欢迎我回家。

但是我满是泪水的脸，使得妈妈很惊奇。

她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这么伤心？”“妈妈，我想做的，我要做的事，老师不让我做。

”我一边抹着眼泪，一边呜咽地说。

“呀!到底什么事？”妈妈温和地问我。

“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我当主角，只让我在后台工……工作!”我呜咽着，连话也说不清楚了。

妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

“你看看!这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干净我的眼泪，一面温和地问。

“那是一块玻璃，两根指针。

”我回答说。

妈妈脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看些什么？”“那些是小齿轮和螺丝!”这时，我完全忘记了我的伤心事。

“当表的指针不走或不准时，别人就会说，“这表是虚有外表’。

”妈妈继续说，“可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有那些你看不见的部分。

”停了一会儿，妈妈又意味深长地望着我说：“这是无人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能够没有的工作。

”我忽然明白过来，心里便觉得很轻松，很快活了。

（1）“喝彩”的“喝”字读作________。

这是一个多音字，它的另一个读音是________，可以组词________。

（2）画线句子是一个________句，这样写的好处是________。

（3）文中的“我”为什么伤心，又为什么不再伤心了呢？用自己的话概括出来吧。

（4）“我忽然明白过来”，明白了什么呢？2．阅读课文片段，回答问题。

为了弄清楚这个问题，一百多年前科学家做了一次试验。

在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（xì jì）着许多铃铛。

他们把蝙蝠的眼睛蒙（mēng méng）上，让它在屋子里飞。

阅读下面文字，完成下列小题。

水上行路毕飞宇①说起行，我的故乡顶有特色了。

我们的“行”其实就是行船。

我的故乡兴化在江苏的中部，所谓里下河地区。

它的西边是著名的大运河。

因为海拔只有负一米的缘故，一旦大运河决堤，我的故乡在一夜之间便会成为汪洋。

这样的事曾多次发生。

一次又一次的灾难严重影响了兴化人的文化基因，兴化人不太相信这个世界，他们更相信的，是自己。

兴化人对教育有一种恋爱般的情感——柔软、绵长、坚毅，这一点和犹太人很像——只有装在脑袋里的财富才是真正的财富，愷撒、强盗和洪水都带不走它。

②洪水一次又一次的冲刷让兴化的地貌变得很有特色，兴化成了一个水网地区。

河流就是我们的路，水也是我们的路。

兴化人向来是用手走路的——两只脚站在船尾，用篙子撑，用双桨划，用大橹摇。

运气好的时候，就是顺风的时候，你就可以扯起风帆了。

③风帆意味着好运气——你赶上顺风了。

也许因为我是兴化人的缘故，在我还很年轻的时候，我对“运气”就有了非常科学的认识：有顺风的人就必然有逆风的人，有顺风的时候就必然有逆风的时候。

在一条河里，好运的人和倒霉的人相加，最终是零；在人的一生里，好运的时候和倒霉的时候相加，最终依然是零。

零是伟大的，恒久的。

零的意义不是意味着没有，相反，它意味着公平。

这是天道，一切都要归零的。

④不会撑船的人都有一个习惯——一上来就发力。

这是人在学习的时候常犯的错误：努力。

老师常常告诫我们，要努力！可努力有时候是愚蠢的。

以我撑船的经验来看，在学习的过程中，尤其是初期，“感受”比“努力”要重要得多。

过分的“努力”会阻塞你的“感受”。

就说撑船吧，在掌握正确的方法之前，“努力”的结果是什么呢？船在原地打圈圈，你在原地大喘气。

好的学习方法是控制力气，轻轻地，把全身的感受力都调动起来。

在人与物合一的感觉出现之后，再全力以赴。

⑤我来讲一个撑船的故事吧。

在我很小的时候，我曾经把一条装满稻谷的水泥船从很远的地方撑回打谷场。

以我那时的身高和体重来说，那条装满了稻谷的水泥船太高、太大、太重了，划动它是我力所不及的。

2024 年西藏昂仁县初中学考模拟试题 (一)语文注意事项：1、答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2、必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4、请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5、答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6. 本学科试卷共3大题, 26小题, 考试时间120分钟, 满分120分。

一、积累运用 (27分)阅读下面语段，完成1~4题。

(本题共4小题，8分)所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的高雅气质。

书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶．之下，(zhuó)俗可以变为清雅，奢．华可以变为淡泊，促狭可以变为开阔，(piān )激可以变为平和。

捧起书来吧，你会发现里面的风景□1.文中加点字“陶”“奢”的读音,正确的一项是 ( ) (2分)A. táo shēB. tāo túC. tāo shēD. táo tú2.在文中横线处填入汉字，正确的一项是( ) (2分)A.浊偏B.浊篇C.烛偏D.烛^偏3.在文中□处填入标点符号，最恰当的一项是 ( ) (2分)A.。

B.!C.?D.;4.在文中横线处填入词语，最恰当的一项是( ) (2分)A.黯然失色B.丑陋不堪C.不堪入目D.美不胜收5.下列各句中，没有语病的一项是( ) (2分)A.在利益的驱使下，现在依然还有许多不法分子不择手段地仿造伪劣产品。

B.习近平与马英九在新加坡展开会谈并进行会面，这一事件具有划时代的历史意义。

C.《未成年人网络保护条例》规定游戏平台要采用必要手段验证未成年人的真实信息。

D.我心中产生了到“桃花源”一游。

6.对下列各句使用的修辞手法及其作用的分析，不正确的一项是 ( ) (2分)A. “王義之书如龙跳天门，虎卧凤阙；韦诞书如龙威虎振，剑拔弩张；萧子云书如荆轲负剑，壮士弯弓，雄人措虎，心胸猛烈，锋刃难当。