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手术室进修总结及个人心得体会医院人员手术室进修学习总结及个人心得体会1这次进修学习感受最深的是浙二医院严谨、先进的管理模式，讲究奉献的服务理念，积极向上的工作态度。
这深深地鼓舞了我，让我开拓了眼界,改变了传统观念，明确了学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
浙江大学医学院附属第二医院(简称浙医二院)创建于1869年，其前身为英国圣公会在华设立的杭州广济医院。
目前医院核定床位3200张，年门急诊量332余万人次，出院病人8.9万人次，总手术量8万余台，医疗用房约16.3万平方米，建有现代化的眼科中心、急诊中心、国际保健中心和门诊科教综合大楼以及附设急救直升机停机坪的脑科中心。
是全球首批通过JCI国际学术医学中心。
严格的带教流程管理给我留下很深的印象。
进修生带教严格规范，由医院安排两天的岗前培训，包括医院简介、规章制度、工作流程等及各项抢救操作等。
到科室先熟悉环境，由总带教老师统一安排，采取一带一的带教方式，带教老师通过详细的讲解，让全体学员能够了解每台手术的配合过程、术者的习惯、术中注意事项等，为进修人员的后期顺利配合手术打下了坚实的基础，每项操作都是经过统一训练，杜绝了手术中的个人习惯，使全体学员获益匪浅。
医院的人力资源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我们学习借鉴的优点，每个手术间都放有收费项目明细表，每台手术完毕手术医生和手术护士双方确认手术名称后交与收费护士统一收费，当天费用当天结，杜绝了拖欠、漏费。
器械护士负责第二天所有手术要用常规器械和特殊器械，还要保证急症手术器械供应，手术完毕后负责清洗、保养器械并打包送消毒。
高值物品专人负责，每天发到各个手术间，统一发放和回收，做到不漏收费用。
浙二医院的计算机系统非常完善。
在手术通知单上会注明术中的手术体位、手术预计时长，特殊用品是否需要自体血回收仪表，是否需要神经监护，病人有无特殊感染等以便于护士长安排手术;有着科学、严谨、完善的工作流程和质量标准。
浙医二医院急诊进修体会2015年9～12月，我有幸去到了浙医二院进修学习，同时也是对我自身的一次挑战。
现将3个月进修学习所学总结如下。
1 基本情况1.1浙医二院是浙江大学医学院附属第二医院的简称，浙江大学医学院附属第二医院创建于1869年，其前身为英国圣公会在华设立的杭州广济医院，1885～1925年医院附设的广济医校是国内最早的医校之一。
1989年，医院作为试点在全国首家通过三级甲等医院评审；1998年，获全国百佳医院和浙江省示范文明单位；2008年，获全国医院管理年活动先进单位；多次以高标准通过浙江省三级甲等医院评价；2013年，在全球首批通过JCI国际学术医学中心评审，又作为首家医院顺利完成了卫生部医院评审评价工作。
核定床位3200张，建有现代化的眼科中心、急诊中心、国际保健中心和门诊科教综合大楼以及附设急救直升机停机坪的脑科中心。
作为浙江省歷史最悠久的大型综合性医院，浙医二院始终坚持“文化引领”，秉承“患者与服务对象至上”的核心价值观，诠释“精湛演绎技术、关爱体现服务”的理念，践行“科技创新、服务大众、培育新人、引领未来”的使命，并逐步摸索出以学科建设为核心，以对外交流与合作为突破，以全面质量管理为抓手，以优质服务建设以手段，立志成为一所具有鲜明学科特色的国际品牌医院；并出版广济文化系列丛书，包括《百年名院，百年品质》、《最棒医院七堂课》、《透过细节看文化》、《JCI评审攻略》、《活学活用PDCA》，《相信》等等，被行业主管部门以及同行们公认为“国内精细化医院管理的典范”。
1.2急诊科浙江大学医学院附属第二医院急诊医学科是1984年国内最早成立的急诊科之一，以中华医学会急诊医学分会的创建单位之一、全国学会名誉主任委员所在单位、承办中国急诊医学领域最权威的杂志--《中华急诊医学杂志》和主办国内唯一的急诊医学国际刊物--“World Journal of Emergency Medicine”、国内首批二级学科的急诊医学博士学位授予点为学科水平标志，是国家重点临床专科（急诊医学）建设单位、卫生部首批急诊医学专科医师培训基地、哈佛大学高级灾难医学救援中国培训中心、浙江省医学重点学科，同时是浙江大学急救医学研究所、浙江省急诊医学质量控制中心、浙江省急诊医学岗位培训中心的挂靠单位。
2021年进修学习心得体会2021年进修学习心得体会1首先，感谢院领导、科主任，护士长给了我这次进修学习的机会。
在短短的时间里，我深切地感受到人民医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多地方值得我们学习。
其次通过此次培训学习，让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识。
这次培训学习的思想主要是人性化、时代化、制度化、规范化。
人性化就是要以人为本，言行举止要充分体现对病人的关心、照顾，一切以病人为中心，设身处地的为人着想，重视与病人及家属的沟通。
制度化就是根据医院的实际情况，结合时代的需要制定适合本院的规章制度并严格执行。
时代化就是要不断学习国内外先进的护理思想适应社会发展的需要，为病人提供更优质的服务。
这些不仅是培训学习的新思想，也是时代对于护理提出的新的要求。
随着时代的发展，对护理的要求越来越高。
以前我学习的护理知识已跟不上社会发展的需要。
通过这次培训中，我学到了许多新知识。
首先：1、护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。
2、这次培训也使我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。
常言道：三分治疗，七分护理。
作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。
这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。
3、注意护理安全，避免医疗纠纷。
人民医院各种安全标识齐全，注意安全、小心地拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。
其次，护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项，以此来避免纠纷。
2024年医生进修学习心得体会范本一、序言（为引导主题，阐明学习的意图和背景）二、学习主题与方法（详细说明进修的特定主题，以及采用的学习手段，如参加研讨会、研读专业文献、参与临床案例讨论等）三、学习成就与收益1. 知识与理论的积累（列举学习的具体科目，如诊断技术、治疗原则、手术操作等）（讨论在学习中接触的新知识和理论，并解释如何将它们融入实际工作中）2. 技能的精进（描述在学习过程中提升的特定技能，如操作技能、沟通技巧等）（通过实例展示如何通过实践提升专业技能，并展示其成效）3. 思维模式与观念的更新（探讨进修期间对医学思维模式和专业理念的革新理解）（叙述思维方式和观念转变后在实际操作和工作效果上的体现）四、挑战与困惑（表达在学习过程中遇到的难题和困惑，并提出应对策略）（通过案例分析和思考，阐述已解决的挑战和困惑）五、实践与应用1. 理论联系实际（说明如何将所学知识和技能应用于实际工作场景）（通过具体工作实例，展示理论应用于实践的效果和影响）2. 经验积累与传播（总结在实践中积累的经验，与同行和后辈分享）（通过案例分析和分享，向他人传递经验和智慧）六、反思与期望1. 对过去的审视（反思进修前自身的不足，以及学习过程中的成长和转变）2. 对未来的构想（阐述学习经历对未来发展的影响和期望，以及在学术研究或临床实践中的定位）七、总结如下（概括学习的心得体会，表达对学习过程的感激和对工作的热忱）（肯定进修学习的价值，鼓励更多医疗从业者参与此类学习活动）2024年医生进修学习心得体会范本（二）医生进修学习心得报告模板一、目标设定与规划1. 学习目标：在进修期间，确立明确的学习目标，涵盖学术研究、专业技能提升及领导力发展等多维度。
2. 学习策略：设计切实可行的学习计划，包括学习内容的确定、学习方法的选择以及时间管理的安排。
二、学习内容与方式1. 学术研究：深入探究专业领域的最新动态和关键议题，积极参与科研项目和学术研讨。
大家好！在这美好的时刻，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在医学进修期间的所学所得。
首先，请允许我向组织给予的这次进修机会表示衷心的感谢，同时也感谢各位领导和同事们的关心与支持。
时光荏苒，转眼间，我在医学进修的旅程已经画上了圆满的句号。
这次进修，让我在专业知识、临床技能、医德修养等方面都得到了很大的提升。
以下是我的一些心得体会，愿与大家共勉。
一、专业知识方面在进修期间，我认真学习了国内外先进的医学理论和技术，了解了国内外医学发展的最新动态。
通过参加各类学术讲座、研讨会，我对一些疑难杂症有了更深入的认识，对疾病的治疗方案有了新的理解。
同时，我也意识到自己在专业知识方面的不足，还需不断努力，以更好地为患者服务。
二、临床技能方面在进修期间，我有幸跟随多位经验丰富的专家教授学习，他们的临床技能让我受益匪浅。
通过观摩他们的手术、查房、病例讨论等，我学会了如何与患者沟通，如何把握病情变化，如何制定合理的治疗方案。
此外，我还积极参与各项临床操作，提高了自己的动手能力。
三、医德修养方面医学是一门神圣的职业，医者仁心。
在进修期间，我深刻体会到医德修养的重要性。
在与患者交流的过程中，我时刻保持耐心、细心、关爱，力求为患者提供最优质的服务。
同时，我也学会了如何处理医患关系，如何应对各种突发状况。
四、团队协作方面在进修期间，我深刻认识到团队协作的重要性。
医学是一门综合性很强的学科，单靠个人的力量很难取得突破。
因此，我们要学会与他人合作，共同为患者提供优质的医疗服务。
在今后的工作中，我将积极融入团队，与同事们携手共进，为我国医学事业的发展贡献自己的力量。
总之，这次医学进修让我收获颇丰。
在今后的工作中，我将以更高的标准要求自己，努力提高自己的业务水平，为患者提供更优质的医疗服务。
最后，再次感谢组织给予的这次进修机会，感谢各位领导和同事们的关心与支持！谢谢大家！。
2024年医院进修学习心得体会样本____年医院进修学习心得体会____年医院进修学习心得体会，作为一个医学界的从业者，这一年的进修是我成长和发展的重要一年。
以下是我对这一年进修学习的心得体会。
一、坚持学习和实践作为医学界的从业者，学习和实践是我们的基本职责。
在进修的一年中，我坚持每天都抽出时间进行学习，不断充实自己的医学知识和专业技能。
我参与了丰富的学术讲座和研讨会，不仅了解到最新的医学研究成果，也认识到自己在某些方面的不足。
同时，我还积极参与临床实践，与优秀的医生们一起工作，学习他们的经验和技巧。
通过实践的机会，我不仅能够将理论知识应用到实际工作中，也能够提高自己的临床思维和解决问题的能力。
在学习和实践的过程中，我遇到了很多困难和挑战。
有时候感觉压力很大，但我坚持着不放弃，持续努力。
我深知医学是一门终身学习的学科，只有不断地学习和实践，才能不断提高自己的水平和能力。
二、注重专业技能的提升在医学界，专业技能的提升是非常重要的。
我将进修的这一年作为提升专业技能的机会，通过学习和实践，不断提高自己的技术水平。
我积极参加手术操作培训班和技能竞赛，通过反复训练和模拟操作，逐渐掌握了各类手术的操作技巧和注意事项。
我还利用碎片化的时间进行科研学习，不断深化理论知识，拓宽学术视野。
通过不断地提升专业技能，我能够更好地为患者提供服务，提高治疗效果和患者的满意度。
三、注重团队合作与沟通医学是一项团队工作，团队合作和良好的沟通能力对于医生来说非常重要。
在进修的这一年，我意识到只有与团队成员密切合作，才能够更好地完成工作任务。
我主动与团队成员交流和沟通，分享自己的经验和想法，也积极倾听他们的建议和意见。
通过与团队成员合作，我不仅能够学到更多的知识和经验，也能够提高自己的沟通和协调能力。
此外，我还注重与患者之间的沟通。
作为医生，与患者之间的良好沟通是非常重要的，不仅能够增加患者的信任和满意度，也能够更好地了解患者的需求和意见。
2024年医生进修学习心得在2023年，我有幸得到了一个进修学习的机会，作为一名医生，我深知持续学习的重要性。
进修学习不仅可以提高我的专业水平，还可以开拓我的思维和拓宽我的视野。
在这段学习过程中，我收获颇多，下面我将分享一下我的心得体会。
首先，学习是一种持久的过程。
在进修学习的过程中，我意识到学习是一种持久的过程，需要坚持不懈的努力。
不能只做表面功夫，而是要深入学习，掌握专业知识。
同时，我也意识到学习没有捷径可走，只有通过不断的努力和积累，才能够取得真正的进步。
其次，学习要注重实践。
在进修学习的过程中，我不仅要学习理论知识，还要注重实践操作。
只有在实践中，才能够真正理解和掌握知识。
在实践中，我不仅能够将理论知识应用到实际工作中，还能够发现自己的不足和问题，从而更好地提高自己的能力。
此外，学习要勇于创新。
在进修学习的过程中，我认识到医学领域是一个不断变化的领域，新的知识和技术不断涌现。
作为一名医生，我要勇于创新，不断学习新的知识和技术，以应对不断变化的医学环境。
只有不断创新，才能够跟上时代潮流，不被淘汰。
另外，学习要善于合作。
在进修学习的过程中，我发现和其他医生的合作是非常重要的。
通过与其他医生的合作，我可以互相学习，分享经验，共同进步。
合作不仅能够提高我自己的能力，还能够解决一些复杂的疑难问题。
因此，我会积极主动地与其他医生合作，共同提高。
最后，学习要不断反思。
在进修学习的过程中，我时常反思自己的所学所思所行。
只有不断反思，才能够发现自己的不足和问题，从而不断提高自己。
我会在学习的同时，注重思考和分析，不断总结经验教训，在日常工作中得以应用。
通过这次进修学习，我不仅拓宽了自己的专业知识面，还提高了自己的综合素质。
我相信，随着不断的学习和实践，我将能够成为一名更优秀的医生，为患者提供更好的医疗服务。
总结起来，2023年医生进修学习心得，只有持久学习，注重实践，勇于创新，善于合作和不断反思，我们才能不断提高自己的能力，更好地为患者服务。
2024年医生进修学习心得体会例文一、学习心得体会：作为一名医生，不断地提高自己的专业水平是我们的责任和使命。
为了追求更高的医学水平，我参加了医生进修学习。
通过这段时间的学习，我收获了很多，以下是我对于医生进修学习的心得体会。
首先，医生进修学习是一次全面提升自我的机会。
在进修学习中，我不仅学习了新的知识和技术，还提高了自己的思维能力和创新能力。
通过和其他医生的交流和讨论，我开阔了眼界，激发了自己的学习动力，进一步提高了自己的医学水平。
其次，医生进修学习是一次丰富自我经验的机会。
在进修学习中，我参与了各种医学实践活动和临床实习，在实践中学习，在实践中进步。
我学会了运用所学知识解决实际问题，学会了面对各种医疗挑战的能力，提高了自己的临床经验和技术。
再次，医生进修学习是一次增进人际关系的机会。
在进修学习中，我结识了许多医学界的同行，他们来自不同地区，有不同的专业背景，但都对医学充满热爱并追求进步。
通过和他们的交流和合作，我不仅学到了很多新的知识和技术，还拓展了自己的人脉资源，为今后的职业发展打下了坚实的基础。
最后，医生进修学习是一次自我反思和提高的机会。
在进修学习中，我不仅学会了批判性思维和问题解决能力，还反思了自己的不足之处，并制定了针对性的提高计划。
通过反思和持续努力，我相信我会成长为一名更出色的医生。
总之，医生进修学习是一段很宝贵的经历。
我通过这次学习，不仅提高了自己的专业水平，还丰富了自己的经验，增进了人际关系，并且得到了自我反思和提高的机会。
我将把在进修学习中学到的知识和技术应用到实际工作中，为患者提供更好的医疗服务，也将继续努力学习，追求更高的医学水平。
二、学习计划及目标：在医生进修学习中，我制定了以下学习计划和目标：1. 积极参与课程学习：参加每门课程的听课、讨论和实践活动，深入学习相关知识和技术，提高自己的专业水平。
2. 主动参与临床实践：参与科室的临床工作，积极与患者互动，学习临床操作和诊断技术，提高自己的临床经验。
2024年医院进修学习心得体会范本标题：____年医院进修学习心得体会一、引言进修学习是医学工作者不断提升自己专业知识和技能的重要途径，也是实现人生目标的必经之路。
在____年的医院进修学习中，我积极投入学习，在实践中反思自己的不足，不断学习和进步。
通过这次进修学习，我获得了很多启发和收获，形成了自己独特的学习心得体会。
二、学习心得体会1. 心态决定一切进修学习是一项既紧张又繁重的任务，但是有一个正确的心态对于学习的效果至关重要。
首先，要具备积极的学习意愿，主动参与学习活动。
其次，要具备良好的学习态度，保持谦虚、虚心的学习态度，不断更新知识，接受新的观念和思维。
再次，要具备坚持不懈的毅力，无论遇到任何困难和挫折都要坚持到底。
只有具备正确的心态，才能充分发挥自己的学习潜能，取得进步。
2. 学会合理安排时间进修学习的时间安排往往比较紧张，因此，合理安排时间对于学习尤为重要。
首先，要制定详细的学习计划，将学习任务分解成具体的小目标，并根据难易程度和紧迫性进行安排。
其次，要学会合理利用碎片化时间，比如利用上下班的时间、午休时间等进行学习。
同时，要合理安排休息时间，保持良好的身体和精神状态。
通过合理安排时间，我能够更好地掌握学习内容，提高学习效率。
3. 目标明确，持续努力在进修学习过程中，要明确自己的学习目标，根据目标有针对性地进行学习。
首先，要了解自己的专业发展方向，并制定相应的学习计划。
其次，要选择适合自己的学习方式和方法，例如通过阅读文献、参加学术讲座、互动交流等方式深入学习。
同时，要持续努力，不断提高自己的知识水平和技能。
在进修学习中，我通过明确学习目标，不断努力，取得了一定的学习成果。
4. 合作学习，共同进步在进修学习过程中，与他人的合作学习是非常重要的。
通过与他人的交流和合作，可以互相学习和借鉴，共同进步。
首先，要建立良好的学习团队，相互之间可以分享学习资源和经验。
其次，要积极参与学术讨论和研讨会，与他人进行学术交流，拓宽自己的学术视野。
手术室进修总结及个人心得体会医院人员手术室进修学习总结及个人心得体会1这次进修学习感受最深的是浙二医院严谨、先进的管理模式，讲究奉献的服务理念，积极向上的工作态度。
这深深地鼓舞了我，让我开拓了眼界,改变了传统观念，明确了学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
浙江大学医学院附属第二医院(简称浙医二院)创建于1869年，其前身为英国圣公会在华设立的杭州广济医院。
目前医院核定床位3200张，年门急诊量332余万人次，出院病人8.9万人次，总手术量8万余台，医疗用房约16.3万平方米，建有现代化的眼科中心、急诊中心、国际保健中心和门诊科教综合大楼以及附设急救直升机停机坪的脑科中心。
是全球首批通过JCI国际学术医学中心。
严格的带教流程管理给我留下很深的印象。
进修生带教严格规范，由医院安排两天的岗前培训，包括医院简介、规章制度、工作流程等及各项抢救操作等。
到科室先熟悉环境，由总带教老师统一安排，采取一带一的带教方式，带教老师通过详细的讲解，让全体学员能够了解每台手术的配合过程、术者的习惯、术中注意事项等，为进修人员的后期顺利配合手术打下了坚实的基础，每项操作都是经过统一训练，杜绝了手术中的个人习惯，使全体学员获益匪浅。
医院的人力资源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我们学习借鉴的优点，每个手术间都放有收费项目明细表，每台手术完毕手术医生和手术护士双方确认手术名称后交与收费护士统一收费，当天费用当天结，杜绝了拖欠、漏费。
器械护士负责第二天所有手术要用常规器械和特殊器械，还要保证急症手术器械供应，手术完毕后负责清洗、保养器械并打包送消毒。
高值物品专人负责，每天发到各个手术间，统一发放和回收，做到不漏收费用。
浙二医院的计算机系统非常完善。
在手术通知单上会注明术中的手术体位、手术预计时长，特殊用品是否需要自体血回收仪表，是否需要神经监护，病人有无特殊感染等以便于护士长安排手术;有着科学、严谨、完善的工作流程和质量标准。
进修感想（含5篇）第一篇：进修感想进修感想时光飞逝，我圆满地完成了在北京朝阳医院的学习，现在的我又重新回到了熟悉的工作岗位上。
这半年中，我在朝阳医院作为一名护士直接参与了她们的临床护理工作，对其“以病人为中心”全面的、深入的护理工作感触很深，这段进修生涯在拓宽了我的视野、丰富了专业知识的同时，也让我更深刻地认识到护理事业的魅力。
在这里谈谈我眼中的朝阳白衣天使们：一、医生的好助手、病人的提灯女神在这里，医护比例大致为1︰4，医生少而护士多，值班的医生往往要管几个病区，大部分的时间，他们都是在医院行色匆匆地从这个病区赶到另一个病区。
对病人的观察就全靠这些主管护士们，从心理变化到病情变化，从住院期间的衣食起居到出院后的生活安排，她们都了如指掌。
医生安排了检查，她们负责让病人拿到预约；检查完毕，她们会去随时注意结果是否出来；并通知医生注意检查报告。
在病房，患者更多地是和护士接触，他们的痛楚、烦恼都会告诉自己的护士，而护士们则会想尽办法帮助他们解决。
二、爱岗敬业朝阳医院护士的敬业精神给我留下了非常深刻的印象。
她们认为护理是快乐的，所以都是带着快乐的心情来上班。
其实她们的护理工作是非常繁重而琐碎的，因为没有家属陪伴，除了大量的基础护理以外，还要配合医生完成很多诊疗性的工作，但是她们最喜欢做的事情，就是在自己的班次上，能够把自己主管的病人整理的清爽干净。
病人随叫随到，从来没有懒惰与推诿的表现，个个都是争先恐后地往病房跑。
甚至在缺人的时候，领导也在加班加点，亲自参与病人的治疗工作。
三、优质的服务态度医院鼓励患者出院时填写反馈表，对护士工作进行评分，对自己满意的护士提出表扬，如果出院时患者未填完，可以在出院后邮寄或传真到科室。
医院还定期写信给曾经住院的患者，诚恳地征求他们的意见。
如果某位护士得到患者的点名表扬时，医院会发一朵纸制的粉红色心形卡片到科室，上面写着某某护士得到患者嘉赏一次，护士长则把这张卡片固定在科室黑板上，如果接连得到3次表扬，那么这名护士可以得到一定的物质奖励，并且她的白色胸牌可以换为绿色胸牌，工作非常突出的护士则可以得到一枚金色的胸牌，同时这些护士可以优先享有培训和升职机会，护士们在工作中充分体会到了职业自豪感和成就感。
2024年医生进修学习心得体会在2024年，我作为一名医生参加了一次进修学习，这次学习让我受益匪浅。
以下是我对这次学习的心得体会。
首先，在这次进修学习中，我学到了很多新的医疗技术和知识。
随着科技的进步和医学的不断发展，新的医疗技术和治疗方法层出不穷。
通过进修学习，我了解到了一些前沿的医疗技术，例如基因编辑和干细胞治疗。
这些新技术的出现对于治疗一些难治性疾病有很大的帮助，让我对医学的未来充满了信心。
其次，在进修学习中，我还学到了很多关于医患沟通和人文关怀的内容。
作为一名医生，除了具备扎实的医学知识和技能，还需要具备良好的沟通能力和对患者的关怀。
通过学习沟通技巧和人文关怀的理论和实践，我对如何与患者建立良好的关系和提供更好的医疗服务有了更深入的了解。
我也认识到，在病人的眼中，我不仅仅是一个医生，更是一个倾听者和支持者。
此外，进修学习还给我提供了与其他医生交流和互动的机会。
在学习班上，我结识了来自各个医院和专业领域的医生。
通过与他们的交流和互动，我不仅扩展了自己的人际网络，还学到了很多医疗领域中其他专业的知识和经验。
这些交流和互动的机会让我感受到了团队合作的重要性，认识到只有通过共同努力和交流才能不断提高医疗质量和效果。
在进修学习中遇到挑战时，我也学到了坚持和克服困难的意义。
学习新的知识和技能并不容易，特别是某些复杂的医疗技术。
但是通过自己的努力和不断的学习，我最终掌握了这些新的技能，提高了自己的专业水平。
这让我意识到，只有不断学习和挑战自己，才能不断成长和进步。
最后，这次进修学习还加深了我对医生职业的热爱和使命感。
在学习中，我看到了很多医生为患者付出的努力和奉献。
他们不计报酬、不畏艰辛，始终把患者的健康放在第一位。
这让我对自己的职业选择更加坚定，也让我深刻体会到了医生的责任和使命。
总之，2024年的这次进修学习让我受益匪浅。
通过学习新的医疗技术和知识，我更新了对医学发展的认识；通过学习医患沟通和人文关怀，我提高了自己的医疗服务质量；通过与其他医生交流和互动，我扩展了人际网络和学习了其他专业的知识。
记忆是需要偶尔整理一下的，更需要用可靠的载体记录下来，以免那些个值得珍藏一生的欢笑和泪水被如水的时光所冲淡。
或许是为了晋升职称的需要；或许是为了获得更多的专业知识；或许是为了满足梦寐以求的“浙医情结”，一年前匆匆去了浙二医院进修。
现在进修回来已经一月有余，关于在浙二医院进修的记忆倒是随着时间的推移反而鲜活起来。
虽然在去之前就早已听闻是何等“锻炼”人之处，但一年后回后的总体感觉是：辛苦那是真的很辛苦，但又绝不仅仅只限于辛苦，若干感想，与大家分享：入院后的第一个感觉可以用一个词概括，那就是--时间。
这个时间不仅是个名词，更多时候它是动词。
它不仅需要你要有时间观念，更需要你在有限的时间内尽可能完成更多的事件，当然前提是安全。
因为浙二的手术量实在太大了，这就要求每一个人要有高度的时间观念，因为我们没有时间可以浪费，你的一分钟的确只是你的个人行为，在你生命中几乎微小而不可数，但是当你融入这个团队，你的一分钟也是整个外科团队的一分钟，甚至是整个包括外科系统在内的每一个成员的一分钟，而这样计算起来一分钟就变成一个小时甚至数个小时，而这损失最终的承担者就是病人。
劳动强度真的很大！这可能是每一个外科医师及所有来过浙二学习轮转的人的共同体会吧，有限的手术间及人员，巨大的手术量，而比值即是劳动强度。
别的医院可能下午三四点就没事了，而在这干到七八点，甚至十一二点那都是很常见的，据说还有干到凌晨的，难以想像。
一直以来觉得自己当一个外科医生已经很幸苦了，没想到浙二外科医师劳动强度更大，没有懒觉，没有午睡。
第二个词那就是--严谨，跟时间一样，它也不仅仅只是个形容词。
从入科的第一天到现在你渐渐熟悉的每一天，严谨一词无时不刻出现在外科的每一个角落。
氛围的形成最初可能来只源于某一两位学科带头人，但后来逐渐成为每一个科室成员的自觉行为，因为大家都深刻体会到了严谨的“好处”，严谨那是为了更安全，更高效，更优质，而最终体现形式是外科医生内心的更充实和更自信。
