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速写课程知识点归纳总结速写，是一种快速而简略地描绘物体或场景的绘画形式。
速写课程是许多艺术学校和艺术培训机构中常见的课程之一，其目的是培养学生的绘画技能、观察能力和表达能力。
在速写课程中，学生通常会学习各种绘画技法、材料使用以及观察对象的方法等知识点。
下面将对速写课程中的主要知识点进行归纳总结。
一、绘画基础知识1.素描技法素描是速写课程中的重要内容，学生需要掌握线条、明暗和质感的表现方法。
素描技法包括平行线、交叉线、明暗的处理以及质感的表现等内容。
2.色彩知识除了素描之外，速写课程还会涉及到色彩的表现。
学生需要了解色彩的基本概念，包括色相、明度、色调等内容，并学习调色板的使用、色彩搭配和渐变的表现方法。
3.构图原理构图是绘画作品的基础，学生需要学习构图的基本原理，包括画面的对称、黄金分割、主体和背景的关系等内容，并在实践中不断练习构图技巧。
4.透视原理透视是速写课程中的重要内容，学生需要学习透视的基本原理，包括一点透视、两点透视和三点透视，以及在实践中如何运用透视原理来表现物体的立体感。
5.人物与静物绘画人物与静物是速写课程中的常见题材，学生需要学习如何表现人物的形态、动态和情感，以及如何表现静物的质感和光影。
二、观察与表达能力1.观察对象的方法观察是速写课程中的基础，学生需要学习如何全面观察对象，包括外貌特征、比例关系、光影效果等内容，并掌握观察对象的方法和技巧。
2.速写练习速写是速写课程的重要内容，学生需要通过大量的速写练习来提高观察和表达能力，包括快速写生、速写速描等练习方法。
3.情绪表达在速写课程中，学生需要学习如何通过绘画表达情感和情绪，包括观察对象的情感特征、表现形式和艺术表达技巧。
4.创意发挥在观察的基础上，学生需要培养创造力和想象力，通过对观察对象的重新解构与再构建，实现对现实世界的再现与创造。
三、材料与工具运用1.绘画材料与工具速写课程中会涉及到各种绘画材料与工具的使用，包括铅笔、彩色铅笔、炭笔、毛笔、颜料、画布、画板等内容，学生需要了解各种材料与工具的特点、用途和使用方法。
人物速写知识点归纳总结一、什么是人物速写人物速写是对某一特定人物形象或者事物进行简略勾勒和描述的文学作品。
通常用于描写某一人物的特定经历、心理、性格特点等。
人物速写着重于抓住人物的主要特征，通过简短的描述展现出一个人物的形象和内在特点。
二、人物速写的特点1. 简洁性人物速写要求言之简练，重点突出，不做过多的描述。
通过简单的文字对人物的某一方面进行刻画，展现出人物的特质。
2. 生动性人物速写要求对人物形象和心理特点进行生动的描绘，通过细腻的文字描写，使读者能够产生共鸣，对人物形象有更直观的认识。
3. 突出性人物速写要突出人物的独特特点，通过对人物的某一方面进行深入的描写，使得人物形象更加鲜活。
4. 真实性人物速写要求对人物形象进行真实可信的描写，使得读者能够感受到人物形象的真实性和可信度。
三、人物速写的撰写要点1. 突出人物的特点人物速写要对人物的某一方面进行深入的描写，突出人物的独特特点。
2. 生动形象人物速写要通过生动细腻的文字描写，使得人物形象更加鲜活。
3. 结构清晰人物速写要求结构清晰，重点突出，条理清晰。
4. 真实可信人物速写要求对人物形象进行真实可信的描写，使得读者能够感受到人物形象的真实性和可信度。
四、人物速写的写作技巧1. 选材在进行人物速写时，要选择有代表性的人物形象，突出人物的独特特点。
2. 切入点在写作人物速写时，要找准切入点，突出人物的某一方面进行深入的描写。
3. 描述细节在进行人物速写时，要通过描写人物的生活细节、情感细节等方面，使得人物形象更加真实可信。
4. 结构安排在写作人物速写时，要合理安排结构，重点突出，条理清晰。
五、人物速写的适用范围1. 文学作品人物速写通常用于文学作品中，对某一特定人物形象的描写。
2. 人物传记人物速写也可以用于人物传记中的某一章节或片段的描写，展现出人物的特质和特点。
3. 访谈报道人物速写也可以用于访谈报道中，对受访者的特定经历、心理、性格特点等进行简略勾勒和描述。
人物速写基本形态
人物速写先学好了动态，再来学习基本形态，基本形态就是在前者的基础上利用更立体的球、圆柱等组合而成，是人看着更具有立体感，更生动形象。
工具/材料
笔、纸
操作方法
01 人体形状——球形。
各个球体结合在一起可以形成各种复杂的形态，当了解如何结合时，在学习运用球体所呈现出来的形态，就轻而易举了，将球体配合各个部位适当的变形，再组合起来，会有很生动形象。
02 人物形态——立方体。
用立方体勾勒出来的人物，棱角分明，是一种很简明的方法，各方面都呈平面的。
03 人体形态——圆柱体。
圆柱体是球体和立方体的结合体，即具备了球形的体积感也具备了立方体的棱廓感，适合绘画手脚时用，会很逼真。
人物形态——各种体的组合。
画人物最重要的就是，逼真传神，当各种形态结合起来，在相应的地方用合适的形态，会更好的表达出所应该描绘的形态。
当然组合起来时，有很多细节需要适当的调整，佳作就是在耐心中创作出来的。
人物速写重要知识点总结一、人物速写的特点1、突出人物的性格特征。
人物速写要求作者在有限的篇幅内，通过对人物外貌、言行举止等方面的描写，突出人物的性格特点，使读者对人物有深刻的印象。
这种塑造方式往往以个别细节为出发点，通过点线结合，有力地表现人物的个性特征。
2、深入揭示人物的内心世界。
人物速写不仅仅是对人物外在形象的描绘，更重要的是通过人物的言行举止、内心独白等方式，深入揭示人物内心的矛盾、挣扎、情感变化等，使人物形象更加丰满、立体。
3、具有生动的现实感。
人物速写要求作者对人物的描写具有鲜明的时代特征和社会生活的真实感，以凸显人物在特定社会环境下的形象和性格特点，使人物形象更加具体和生动。
二、人物速写的创作方法1、抓住人物的核心特征。
在塑造人物形象时，作者需要从众多的特征中找到人物的核心特征，将其抓住，并通过细致入微的描写，使其突显出来。
通常情况下，人物的核心特征往往与人物的职业、社会地位、性格特点等紧密相关。
2、通过对立塑造人物形象。
对立是人物塑造中常用的手法，通过对比人物的各种特征和矛盾，使人物的形象更加饱满和丰富。
对立不仅可以体现人物的复杂性和多面性，还可以增加人物形象的戏剧性和表现力。
3、注重细节描写。
细节是人物形象的灵魂所在，通过对人物言行举止、服饰装扮、表情神态、语言交流等细节方面的描写，可以使人物形象更加鲜活、生动，增加读者的感受力和共鸣力。
4、注重情感抒发。
人物形象的魅力往往在于作者对其情感的抒发，通过人物的内心独白、情感交流等方式，表现人物的痛苦、欢乐、迷茫、挣扎等情感变化，使人物形象更具感染力和情感力量。
三、人物速写的创作技巧和要点1、抓住人物的独特性。
在塑造人物形象时，作者需要通过对人物外在形象和内心世界的描写，抓住人物的独特性，使人物形象在众多人物中脱颖而出，给读者深刻的印象。
2、通过对话展现人物性格。
对话是人物塑造中常用的手法，通过人物的语言表达和交流，可以展现人物的性格特点、情感体验等，使人物形象更加具体和鲜活。
《人物速写基础知识综合性概述》一、引言人物速写是一种快速描绘人物形象的绘画方式，它以简洁的线条和概括的造型捕捉人物的动态、神态和特征。
无论是对于艺术爱好者、美术专业学生还是职业画家来说，人物速写都是一项重要的技能。
它不仅能够锻炼观察力、表现力和造型能力，还能够记录生活中的瞬间，传达情感和思想。
本文将从基本概念、核心理论、发展历程、重要实践以及未来趋势等方面对人物速写基础知识进行全面的阐述与分析。
二、基本概念1. 定义人物速写是在较短的时间内，用简洁的线条和概括的造型快速描绘人物形象的一种绘画形式。
它强调对人物的瞬间捕捉和快速表现，注重人物的动态、比例、结构和神态。
2. 工具与材料（1）铅笔：铅笔是人物速写最常用的工具之一，它可以根据不同的硬度分为 H、HB、B 等型号。
H 型铅笔硬度较高，线条较细，适合绘制细节；B 型铅笔硬度较低，线条较粗，适合绘制大面积的阴影。
（2）炭笔：炭笔的表现力较强，线条可以很粗也可以很细，能够产生强烈的黑白对比效果。
炭笔分为软炭、中炭和硬炭三种，软炭适合绘制大面积的阴影，中炭和硬炭适合绘制细节。
（3）钢笔：钢笔可以绘制出细腻的线条，具有很强的表现力。
钢笔速写通常需要使用防水的墨水，以免在绘画过程中出现晕染。
（4）速写本：速写本是专门用于速写的本子，它的纸张通常比较厚实，能够承受多次绘画和擦拭。
速写本的大小和规格可以根据个人需求选择。
3. 表现形式（1）线条速写：线条速写是用简洁的线条来表现人物形象，它注重线条的流畅性、节奏感和表现力。
线条速写可以分为单线速写和复线速写两种，单线速写是用一条线来表现人物的轮廓和结构，复线速写是用多条线来表现人物的轮廓和结构，增加画面的层次感和丰富度。
（2）明暗速写：明暗速写是用明暗对比来表现人物形象，它注重光影的变化和立体感的塑造。
明暗速写可以分为全因素明暗速写和结构明暗速写两种，全因素明暗速写是在表现人物的轮廓和结构的同时，还表现出人物的光影、质感和空间感；结构明暗速写是在表现人物的轮廓和结构的基础上，用简单的明暗对比来表现人物的立体感。
速写入门基础教程—人物速写中人物头像速写的方法速写，因其速写的题材与对象不同，速写的表现手段与表现形式不同，其速写的方法是灵活、多样的。
作为基础素描的速写训练，重要的是遵循速写训练的原则，而速写的方法可以作多样的选择。
作为速写训练课题，着重进行人物头像速写、人物动态速写训练，同时注意不同题材的速写方法的学习。
一、人物头像速写的方法要点与表现例要人物头像速写相对于人物动态速写，其内容要“简”一些，其动态相对要“静”一些，但它又具有富于表情的五官和侧转俯仰的动态变化。
特别是人物头像速写注重人物瞬间神态、面部表情和造型特征的研究与表现，既要简练概括，又要形象准确，因此具有一定的难度。
1、人像头像速写的方法人像头像速写的方法一般有从整体入手和从主要部位入手两种方法。
两种方法在作画的切入点上有所不同，但对于在动笔前通过观察捕捉人物形象的形体特征与神态特征，速写过程中对形象简练概括的提炼与表现等要求，是完全一致的。
a、从整体入手的速写方法从整体入手是从一般素描写生进入速写训练而习惯采用的方法。
它有利于对人物形象动态、透视和造型特征的整体把握。
但是，它不同于一般素描写生的方法，将“从整体到局部、从局部到整体”的作画步骤，具体地层层深入地表现于画面。
它所表现于画面的只是按照这一步骤所作出的认识与判断，即是说无论是从“整体”还是到“局部”，始终注重于捕捉和表现对象的形体特征和神态特征，在认识上抓住主体，在落笔上大胆肯定，在表现上概括取舍。
从整体入手的具体方法如下。
(1)通过整体的比较观察，敏锐地捕捉对象的形体与神态特征，并用简约的线条画出头部的动态、轮廓，定出五官的大体位置。
(2)用概括而轻松的线条画出头部的基本形体特征，调整五官的关系并画出五官轮廓;把握形体结构，确定明暗交界线大体部位。
(3)紧紧抓住人物神态特征，注重五官的刻画与表现，简约画出形体的明暗色调和胡须的生动特征。
(4)深入五官的刻画，概括明暗两大部的色调关系;依据动态特征，调整并简要画出头颈肩的关系。
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课程名称：速写基础知识
速写的含义
速写，顾名思义就是快速的写生方法方式，即有起稿、草图的意思。
也是
画家、大师作画的草稿图。
速写作为一种绘画艺术表现的形式，是在短时间内的写生，其特征是其艺术语言简洁而生动，表现的对象丰富多样。
速写的分类
人物速写按表现时间的长短，可分为快写和慢写两种类型。
快写主要表
现运动的动态为主，时间比较短；慢写主要表现静止的动态为主，时间比较长。
速写则既可以表现静止的人物动态，也可以表现运动中的人物动态，时间可长可短。
俗称人物静、动态速写。
教学目标：让学生对速写有初步的了解
速写是美术专业训练和创作活动的基本技能，同时也是一切造型艺术的共同基础。
它是用形象记录生活、记录艺术思维、积累创作素材的专门技能。
速写的特点和要求是：在短时间内以精炼、准确的形式，描画出对象的形貌、结构、动态及精神特征、场景气氛，体现对形体的敏锐观察和迅速捕捉形象的能力。
速写的形式风格多样，材料也没有特定的限制，各种笔各种纸都可以作为绘画的工具和材料，有些速写还有简单概括的色彩，但一般情况下除白描以外，大多采用的是硬笔（铅笔、钢笔、炭铅笔、炭精棒、竹笔）单色的画法，以线条为主（也可略施明暗，但不同于素描，应高度概括）。
速写的内容包罗万象，凡人物、动物、静物、风景、建筑、场景、文艺演出，以及作创作思维记录（形象符号、构图）都可用速写来完成。
速写还是美术专业学生进行基础训练、提高造型能力、创作能力和体现艺术修养的极好方式。
无论是从事美术专业的人还是业余学者都应予以高度重视。
教学重心：对人物速写进一步了的解及观察
学会如何观察人物与绘画表现，深入的了解与观察是构成表现形式的基础。
人物动态速写的了解与观察可以从以下四个方面入手。
1.形体的观察：形体特征首先反映了形体比例上。
人体比例为“立七、坐五、盘三
半”，举例站姿：具体结构为头顶至脚底，二分之一处为耻骨，下颌至乳点、乳点至肚脐各为一个头长；躯干为三个头长，肩宽为二个头长；上肢为三个头长，其中上臂约个头长，前臂约一个头长，手约个头长；两臂伸展与人体等高；大腿为二个头长，小腿包括脚跟在内页为二个头长，脚为一个头长等
2.形象特征的观察人物的头部比例结构，古人称为“三田五眼”。
头部长度的二分
之一处是眼睛的位置；由眼睛至头顶为五等份，最上一份处为发际；由发际至下颌分为三等份即为三田。
一田处为眉毛的位置，二田处为鼻子的位置。
头部正面的最宽处左右分为五等份，颧骨至外眼角为一眼宽；二眼中间为一眼宽，（鼻翼也为一眼宽），故称之为五眼。
鼻子至下颌的三分之一处是嘴巴的位置；耳朵的长度跟眉毛至鼻底的距离相等
3.动态特征的观察运动规律构成了动态特征，运动规律的静止动态特征中主要体现
在下列几个方面。
1.重心与支撑面重心是人体重量的中心，是支撑人体的关键；
支撑面是支撑人体重量的面积，指两脚之间的距离。
重心的位置在人体骶骨与肚脐孔之间，由肚脐孔往下引一条垂直线，称为重心线；重心线的落点在支撑面之内，人体则可依靠自身的支撑；如果支撑面以外，则不能依靠自身支撑。
2.动向线动向线是指人物之间的连线、左右肩之间的连线和臀部的左右连线。
动向线只有在人物立正站立、头部平视的状态才是一种平行状态；否则，人体只要稍微一
动，动向线就是一种对立的状态。
3.形体转折形体转折是指头、胸、臀三大体积的扭转变化。
形体转折与动向线两位已体，动向线是形体转折的外在表象，形体转折是动向线的本质体现。
4.动态线动态线是指人体由于动向线与形体转折的变化，带来的形体外在形态外缘上的变化。
动向线与形体转折主要体现在躯干的动态变化上，而动态线包括四肢在内的全身动态变化的特征。
最能体现动态外形变化的线条称为主要动态线，其他则称为辅助动态线或次要动态线。
5.头、颈、肩的关系头、颈、肩的关系是人物写生或默写中最容易出现为题的动态部位。
头部位置由于动态特征或视角与透视的原因而变化，学习绘画过程中应加以注意的知识点。
4.服饰特征的观察：服饰是形象的一个重要组成部分，同样具有典型性。
但观察也
不能完全依赖于直觉的直观感受。
运用垂直线、平行线在观察物象加以比较和校正方法，可以从对象的某个点入手，从上到下、从左到右、从里到外、从整体到局部等去比较、观察，把服饰刻画生动有质感。
1.起稿观察是在理性的、有条有绪的基础上完成的。
保持在观察中对人物整体的新鲜感受。
起稿时要随时运用垂直线与平行线对客观对象与画稿的表现加以比较和校正，以及发现问题并予以纠正。
2.具体化具体化既要准确，更要考虑到各部分之间的结构关系等。
3.空间关系的处理人物形体以形体之间的空间、人物形体与物体之间的空间，同样也具有基本形；将此空间基本形与画面上的空间基本形相互比较，同样也具有对形体结构、动态特征的校正作用。
教学方法：讲解与示范
速写的作画基本步骤
以人物作为描绘对象的速写练习，是初学者或有一定基础的同学重点进行练习的课程。
人物形象也包含了诸多方面的造型因素，如比例、结构、动态、神情、形体体块组合等。
通过对人物诸多造型因素关系的把握，逐渐培养起整体观察、整体描绘的良好习惯和处理能力。
这对于描绘其他物象能起到触类旁通的作用。
画人物速写要多进行人物的形象结构、艺用解剖图谱的临摹，并对透视知识作必要的了解。
1.作画步骤一定出人物在画纸上的位置，即处理好构图关系，接着画出动态的大外
形及基本比例关系。
2.作画步骤二画出人物各部分的基本形，找出大的衣纹转折关系，定出五官位置
及手脚的基本形状。
3.作画步骤三用肯定的线条，放笔直取，画出全身，注意线条的流畅。
4.作画步骤四调整画面，强调重点，五官、手、脚要适当刻画，结构转折处要着
重强调，做到画面完整。
速写基础知识
1.课程名称
2.教学目标（了解速写与学会观察）
3.教学重心（初学入门）
4.教学方法（讲解、示范）
5.教学内容。
