六年级下册语文课文课件-19.雷锋的故事【第2课时】｜长春版 (共40张PPT)

雷锋精神在当代的价值和意义
价值和意义三：培育社会主义核心价 值观
雷锋精神与社会主义核心价值观相辅 相成，培育和践行雷锋精神有助于推 动社会主义核心价值观的落地生根。
雷锋精神所蕴含的爱国主义、集体主 义、无私奉献等价值观念与社会主义 核心价值观的基本内涵相一致。通过 弘扬雷锋精神，可以让人们更好地理 解和践行社会主义核心价值观，推动 其在社会中得到广泛认同和落实。
学习雷锋的优秀集体和个人
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优秀集体一：雷锋车队
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雷锋车队是一支由出租车司机组成的志愿者队伍，他们用自己的行动践行雷锋 精神，为社会做出了积极的贡献。
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雷锋车队成员们在工作中不仅遵守职业道德，还经常主动帮助需要帮助的人， 免费接送老弱病残孕等特殊乘客。他们在工作中传递着爱心和温暖，成为了城 市中一道亮丽的风景线。
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雷锋主题活动
学雷锋志愿服务活动介绍
总结词
介绍学雷锋志愿服务活动的背景、目的和意 义，以及活动的具体安排和实施情况。
详细描述
学雷锋志愿服务活动是为了弘扬雷锋精神， 提高学生的思想道德素质和社会责任感，通 过组织各种形式的志愿服务活动，让学生在 实践中感受雷锋精神的力量，培养他们的奉
献精神和团结协作意识。
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雷锋歌曲与诗歌
《学习雷锋好榜样》歌曲欣赏
总结词
欣赏经典歌曲《学习雷锋好榜样》，感 受歌曲中的激情与力量。
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详细描述
通过播放《学习雷锋好榜样》这首经典的 歌曲，让学生们感受到雷锋精神的力量和 激情。在欣赏过程中，可以引导学生们了 解歌曲的创作背景和歌词的含义，深入理 解雷锋精神的内涵。
雷锋主题诗歌朗诵
总结词
雷锋在生活和工作中，始终保持着艰苦奋斗、勤俭节约的精神风貌，以创业精神创造美好的未来。

教材分析
本课的主要内容是使学生认识学习 的重要性，从而培养正确的学习态度， 创造有意义的人生。
本项目共设三个层次： 一是学习可以提高品德修养。从这一 层次来说明学习的重要性，古今中外， 具有高尚品德修养的人无不是善于学习 的结果。
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二是学习可以增长才干。教材先设置交流活 动，让学生体会自己通过学习获得哪些知识， 掌握了哪些技能，学会发处理和解决哪些问题 等，并思考学习还能为自己将来的发展提供了 哪些帮助，并通过相关连接，让学生自己感悟 知识的价值。
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布置作业：
在当今社会里，一些人还有“读书无用论” 的思想，对此，请加经评析。
（学习的重要性 ）
结束语：生活象一首歌，只有学习才会识谱 哼唱；人生想一本书，只有学习才能写就辉 煌。同学们，让我们热爱学习，快乐学习。
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小组探究
你看过《雷锋的故事》一书吗？ 《雷锋的故事》一书，介绍雷锋平凡而 伟 ……
通过学习这个材料你明白了一个什么道理？
结论：学习可以提高品德修养
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小组讨论
好学的白雪霁 第七届“全国十佳少先队员”白雪霁热爱 学习……
问题：1、白雪霁取得一系列成绩 的原因是什么？
2、为什么勤奋刻苦就能取得成绩呢？
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判断题： 1、人的高尚品德是天生就有的，而不 是在后天的学习和生活中培养起来的。 （） 2、青少年是学习的主要时期而老年人 根本不用学习，应很好的享受晚年生 活。（ ）
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材料题： 今天打了30分，反正学习也不好，

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人
们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习
知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把
手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了
重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄
去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸
水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的
帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地
难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带
在身边,只要车一停,没有其他工作，就坐在驾驶
室里看书。他在日记中写下这样一段话:"有些人
说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而
在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时
间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什
一个人的作用，对于革命事业来说，就 如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有 许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了 一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥 它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是 不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺 丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人 的思想也是这样，要经常检查，才不会出
1957年，雷锋在团山湖农场开拖 拉机时，加入了共青团，并被评为工 地模范 。
1958年，雷锋来到鞍钢参加工业 建设，三次被评为先进生产者，五次 被评为红旗手，十八次被评为标兵。
1958年，雷锋参加中国人民解放 军，同年11月加入中国共产党 ，在部 队荣立二等功一次，三等功两次，团、 营嘉奖多次，被誉为“毛主席的好战 士”。
盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你
补裤子,雷锋半宿都没睡!”。
故事随想：
• 通过这个故事你想到了什么呢？你身边有 这样的人吗？我们应该怎样做？

倡导文明新风尚
在日常生活中，要倡导文明新风尚，如尊老爱幼、助人为乐、诚实 守信等，让社会更加和谐美好。
发挥专业特长服务社会
利用自己的专业特长，为社会做出更多的贡献，如义务为社区居民 提供法律咨询、为贫困地区的孩子辅导功课等。
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感谢您的观看
援手。
钉子精神
雷锋的钉子精神体现在他对工作的认真和负责上，他总是能够像钉子一样钉在岗位 上，尽职尽责地完成每一项任务。
他不怕困难，不怕挫折，总是能够坚持不懈地追求自己的目标，像钉子一样“钻” 进工作中。
雷锋的钉子精神还体现在他对学习的追求上，他总是利用一切时间学习新知识，不 断提高自己的素质和能力。
雷锋生平事迹
通过讲述雷锋的生平事迹，让同 学们更加深入地了解这位伟大的
英雄。
雷锋精神内涵
阐述雷锋精神的内涵，包括奉献、 友爱、互助、进步等方面。
雷锋式人物介绍
介绍一些具有雷锋精神的人物， 如郭明义、庄仕华等，让同学们
了解这些人物的事迹和精神。
分享个人学习心得和体会
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深刻领悟雷锋精神 通过学习，我更加深刻地领悟到了雷锋精神的伟 大和崇高，也更加坚定了自己践行雷锋精神的决 心。
关爱弱势群体
关注孤寡老人、残疾人等 弱势群体，为他们提供力 所能及的帮助。
倡导文明新风
积极宣传文明礼仪、环保 理念等，引导人们树立正 确的价值观。
在岗位上勤奋工作，敬业奉献
认真履行岗位职责
对待工作要认真负责，尽 心尽力地完成每一项任务。
追求卓越业绩
在工作中不断追求进步和 创新，努力提高自己的业 绩水平。
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望花区召开了大生产号召动员大会，声 势很大，雷锋上街办事正好看到这个场 面，他取出存折上在工厂和部队攒的 200元钱(存折上203元)跑到望花区党 委办公室要捐献出来，为建设祖国做点 贡献，接侍他的同志实在无法拒绝他的 这份情谊，只好收下一半。另100元在 辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了 辽阳人民。