福建中小学教师绩效考核登记表

福建省中小学教师职务考评登记表（ 2015—2016学年）
学校名称：******
******
名：姓
级壹教师职务：中学
填表时间：2016年7月5日
福建省教育委员会制
***************出生年
参加教*****无党何时何单参加工*****政治面局考试入围后*****调入本单安排在现单
*****2014.1建现任行最后学*****时间、学校、专) 学科教学（英语硕士学
何时评审通过何学*****高中英中学壹社会兼教师职本人本学期受到领导同仁的栽培启发，加上自身努力，在思想政治上要有如下表现
一、服从大局：高中的教学和管理向来都是老大难问题，本人服从安排教授高一、高三英语，并担任高中年段长、高三班主任；此外，担任“超课堂“教育督导系统“一师一优课、一课一名师“福建省教
资源公共服务平台“电教“重大考试系统”等管理员，尽自己能
为学校做了些实事
二、理解包容：世界是万千的，不以自己的意志为转移。

本人本学年
续努力提高自身修养，静思己过、不论人非，不信谣不传谣，发扬传达正量，力争做德才兼备之人
三、关键发力：本学年迎接省义教均衡检查是工作的重中之重，本人逢担任教研室干事、年段长、班主任、教研组长，各项工作都扎实落实，落人后，尤其是完
成了高考目标，且学生有超出本一线表现；此外在中考责监考期间，主动发现并上报涉嫌考试违规行为，消除了隐患
以上是本人的一点点作为，希望各位领导、同仁批评指正
病事旷)规定活动缺席情得
校年其他集教研活政治学110。

福建省中小学教师绩效考核登记表1 背景介绍随着教育发展和时代变迁，中小学教师的角色也在不断发生着巨大的变化。

在这种情况下，教师的绩效考核显得非常重要，对于提高教师的教学效率以及学生的学习水平有着重要的影响。

因此，许多地方都在不断探索和实践各种新的绩效考核方式，以期能够更好地评估教师的绩效。

福建省中小学教师绩效考核登记表1就是其中一种新的考核方式，它是福建省教育厅为推行中小学教师绩效考核制度而制定的一份考核表格。

福建省中小学教师绩效考核登记表1简介福建省中小学教师绩效考核登记表1是一份用于评估中小学教师绩效的考核表格，其内容涵盖了教师的各个方面，包括教学能力、课程设计、学生管理、科研能力和社会服务等方面。

该表格旨在通过对教师绩效进行科学评估，促进教师教学能力和教育教学水平的提升，提高学校的教育教学质量。

在考核表格中，每一项都有具体的评价标准和指标，教师需要按照这些标准和指标完成相应的任务，并提交相关的证明材料。

在提交完成后，由校内专家组成考核委员会对教师的表现进行评估并给出相应的等级评定。

考核内容福建省中小学教师绩效考核登记表1主要包括以下的内容：一、教学能力教师的教学能力是中小学教师最为重要的能力之一。

在这一项考核中，教师需要提供自己过去一年的教学计划和教学记录，并需要详细描述自己在教学中的优点和不足。

评价标准包括：•教学计划的完整性和合理性；•教学过程的安排和执行效果；•教学内容的丰富性和实践性；•教学效果的评估和调整能力。

二、课程设计良好的课程设计是教师教学成功的关键之一，也是考核中的重要部分。

教师需要提交自己过去一年的课程设计方案，并针对每一个设计方案进行详细评价。

评价标准包括：•教学目标的明确性和合理性；•教学内容的创新性和实用性；•学生学习能力的培养效果；•学生整体综合素质的提高效果。

三、学生管理教师的管理能力也是评估教师绩效的重要指标之一。

在这一项考核中，教师需要提交过去一年的学生成绩记录和学生评语，并需针对自己的学生管理方式进行自我评价。

南安市中小学教职工绩效考核登记表
（—学年度学期）
学校名称：
姓名：
填表时间：
南安市教育局制
填表说明
1．教职工绩效登记考核表由教职工本人如实填写。

字迹要端正、清楚。

2．“学科组或年级评议意见”，完小由本校负责评议。

3．“考核小组意见”，中学、市直学校由本校负责签盖，完小由乡镇（街道）中心小学负责签盖，各中学、乡镇（街道）中心小学、市直学校校长（书记、负责人）
由教育局绩效考核领导小组负责签盖。

4．表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

5．未确定考核等次或不参加考核的，在“备注”栏中说明。

6．不够填写，可另附纸张。

7．此表一式填写二份，一份存入教师个人档案，一份存学校。

2013—2014学年度中小学教师年度考评登记表填写学校名称：长春中心小学姓名：许兴贵教师职务：小学数学高级填表时间： 2014年 6月 26 日福建省教育委员会制姓名许兴贵性别男出生年月1969．04参加工作时间1990．08何时由何单位调入本单位1990年09月由霞浦县教育局调入参加何党派现任行政职务最后学历(时间、学校、专业)2011年6月毕业于福建师范大学社会兼职何时评审通过何学科教师职务2013年8月评审通过小学数学高级职称0 / 5思想政治表现本人热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。

热爱本职，踏实工作，不追逐名利。

为了适应时代发展的需要，勤奋学习，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。

以认真负责的态度上好每堂课。

以满腔的爱心关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。

做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。

能主动、认真地做好和配合学校各级领导安排的工作。

热爱自己的事业，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，并做了大量的学习笔记，形成比较完整的知识结构。

积极参与听课、评课，博采众长，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

认真钻研教材，正确把握教材重点与难点，有独立驾驭教材的能力。

组织好课堂教学，创造良好的课堂气氛，关注全体学生，注意信息反馈，开拓学生的思维，培养学生的创新意识及良好的学习习惯。

课堂语言简洁明了，作业少而精，减轻学生的负担。

平等的对待每一个学生，尊重学生，发扬教学民主。

抓好学生的思想教育，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，让学生得到理解和尊重。

让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

无论是在教育工作，还是在教学工作中，我从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。

总之，自认为在工作中，有严谨的工作态度，求实的工作作风，积极进取的意识，无私奉献的精神，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一名人民教师应尽的义务。

福建省中小学教师考评登记表
（ ----学年度）
学校名称：
姓名：
教师职务：
填表时间：年月日
福建省教育委员会制
实行聘用制度事业单位工作人员年度考核登记表
（学年度）
说明：１、“个人总结”的填写应简明扼要。

２、本表的基本情况应由被考核人实事求是地填写，单位审核。

考核结果必须与《福建省中小学教师职务考评登记表》的考核结果相一致。

３、奖惩情况、继续教育、培训情况或借调（借用、交流等）可填写在“备注”栏里。

４、本表一式一份，存入个人档案。

（不得用圆珠笔填写）
５、本表一律用１６开纸激光双面打印，不得复印、不得自行改变表格自行设置。

XX参加工作时间现任行政职务社会兼职黄金开性别男出生年月1960.31979.9何时何单位1994年8月由99.3 参加调入本单位虎东小学调入参加党派中国共产党无最后学历81 年 6 月XX长汀师X学校毕业( 时间、学校、专业 )无何时评审通过何学科2000年 9 月评审通过小学高级教师职务教师职称一学年来，本人拥护中国共产党，认真学习党章党报，学习理论和“三个代表〞重要思想，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守?教师法?和?中小学教师职业道德标准?等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，思解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。

弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。

想热爱学校，关心集体，做好学生的表率。

服从安排，团结协作，工作尽心政尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。

出勤好，从不计较个人得失。

治在做好教育教学工作的同时，全心全意做好学校工会工作，在教育教学中，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改良教育教学方法，提高教育表现教学质量。

同时认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，表达学生的主体地位。

对有些学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的XX成长。

此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。

面对剧烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为我虎西教育事业不断做出新的奉献。

1出病假事假旷课 (工)规定活动缺席情况得分勤情校年段其他集体况政治学习教研活动会议活动/天/天/天10 分10 分/次/次/次/次任教学生每周任本学年教学科完成任班级人数教节数学教节数工二年级数学2112480作量12分其他教学活动得分代课第二课听课节数堂节数节数121520教学工作60分备课、编写教案情况7分批改作业情况5分授课情况15分校级以上统一命题考试科目成绩情况8分公开教学情况5分指导培养学生获奖依据新课改精神和学校学生实际情况学目标明确认。