八年级语文上册第十课三峡笔记

统编版初中语文八年级上册第十课《三峡》课堂笔记

第一部分：课文分析

三峡是中国的名山大川，自古以来就有着很高的名誉。《三峡》这篇文章主要讲述了三峡的自然景观和历史背景。

1、自然景观

文章中首先介绍了三峡的地理位置、长江的发源地和三峡的“三通一平”：“通险峡，通热流，通温泉；平罗伏，平涵洞。”接着，文章用生动的语言描绘了三峡的山水景观，如“岶岩高挺如袭笔，像是天地之间脉脉的巨龙正在龙吟激荡，将万物塑成伟岸的图案”“三峡之资山峥嵘，之途峻幽，之潭深渊，之波涛汹涌，之险要拔地，之美丽壮观，皆称其为天下胜景。”这些描写让人直接感受到三峡神秘、壮美的自然风光。

2、历史背景

接下来，文章介绍了三峡的历史背景。自古以来，三峡就是军事要地和物资贸易之所，它见证了中华民族的历史变迁。三峡地区有着悠久的文化底蕴，如秦岭之固险拒，战国时期的楚汉争霸，三国时期的蜀汉经略此地等等。这些历史故事给予了三峡独特的文化底蕴和人文价值。

3、环境问题

文章最后，介绍了因建造三峡大坝而带来的环境问题。三峡大坝的建造带来了多重影响，如水位上升、洪水消减、电能产出等等。但是也带来了一些不可忽视的问题，如岸线下滑、生态退化、文物保护等等。文章提醒人们应该从历史的角度看待三峡大坝的建造，要在保护环境、文物和生态系统的基础上，实现对三峡的继承和发展。

第二部分：个人笔记

1、三峡的自然景观

- 三峡地处长江中游，是独特的自然风景。

- “三通一平”是三峡的基本特点，其中的温泉、溶洞和峡谷都非常壮观。

- 三峡的山水景观非常美丽，有着“岶岩高挺如袭笔”的形容词，给人以视觉和心灵的震撼。

2、三峡的历史背景

- 自古以来，三峡就是军事要地和物资贸易之经过之地，它见证了中华民族的历史变迁。

- 三峡有着悠久的文化底蕴，如秦岭之固险拒、楚汉争霸、蜀汉经略等。

- 这些历史故事给予了三峡独特的文化底蕴和人文价值，也让人们更加了解自己的祖先。

3、三峡大坝的建造和环境问题

《三峡》知识点总结

一、作者简介：

1、郦道元，字善长。范阳涿鹿人，南北朝北魏时的地理学家，散文作家。他的著作很多，最有名的是《水经注》四十卷。《水经注》名为注释《水经》，实则以水经为纲，记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。

2、三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间

二、文言知识

通假字

1、略无阙处 （“阙”同“缺”，空缺）

一词多义

1、绝：①沿溯阻绝（断） ②哀转久绝（消失） ③绝巘多生怪柏（极高的）

2、自：①自三峡七百里中（于，这里是“在”的意思） ②自非亭午夜分（如果）

3、清：①回清倒影（清波） ②清荣峻茂（清澈）

4、其：①其间千二百里（这） ②飞漱其间（它们，代怪柏）

5、以：①不以疾也（以为，认为） ②以丛草为林（把）

6、素：①素湍绿潭（白色） ②调素琴（不加装饰的） 古今异义：

1.或王命急宣 （或： 古义：有； 今义：常用于选择复句的关联词）

2.虽乘奔御风 （虽： 古义：即使，表假设； 今义：虽然，表转折）

3.至于夏水襄陵 （至于：古义：是两个词，动词“至”（到）和介词“于” 今义：连用在一起，表示另提一件事）

4.略无阙处 （略; 古义：完全 今义：跟“详”相对）

词类活用：

1、虽乘奔御风，不以疾也 （奔：动词用作名词，这里指飞奔的马）

2、空谷传响 （空谷：名词作状语，在空荡的山谷里。 响：动词作名词，回声）

3、回清倒影 （清：形容词用作名词,清波）

4、晴初霜旦 （霜：名词用作动词，下霜）

5、素湍绿潭 （湍：形容词用作名词，指急流）

统编版八年级上册第10课《三峡》知识点

一、作者简介

郦道元(469或472-527)，字善长，北魏著名地理学家、散文家。他一生好学，博览群书，著述严谨，以《水经注》最著名。

二、故事背景

《水经注》因注释《水经》而得名，它以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。

三、理解词义

1.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

注释

连山：连绵的高山。

略无：毫无。

阙：通“缺”，空缺。

嶂：屏障似的高峻山峰。

夜分：半夜。

自：如果。

曦：日光，这里指太阳。 译文：在七百里长的三峡中，两岸都是连绵的高山，没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。

2.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

注释

襄：上。

沿：顺流而下。

或：有时。

宣：宣布，传达。

虽：即使。

奔：飞奔的马。

疾：快。

译文：到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵。中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。

3.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

注释

素湍：白色的急流。 回清：回旋的清波。

悬泉：瀑布。

飞漱：急流冲荡。

清荣峻茂：水清，树荣(茂盛)，山高，草盛。

良：实在,的确。

译文：在春、冬两个季节，雪白的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，倒映着两岸上的山色，在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有瀑布飞流冲荡，水清，树荣，山高，草盛，确实有很多趣味。

八年级上册语文第十课《三峡》课堂笔记

一、课文内容

《三峡》是一篇描绘长江三峡自然风光的散文，作者通过对三峡的描绘，展现了三峡的美丽景色和丰富的自然资源。文章分为三个部分：第一部分描绘了三峡的整体风貌；第二部分详细描绘了瞿塘峡的险峻；第三部分描绘了巫山十二峰的美景。

二、生字词

1. 郦道元：（约466年－527年），北魏地理学家、文学家，著有《水经注》。

2. 郦道元笔下的三峡：指郦道元所著《水经注》中关于长江三峡的描述。

3. 瞿塘峡：长江三峡之一，位于重庆市奉节县境内，以险峻著称。

4. 巫山：位于重庆市巫山县境内，因古代神话传说中的巫山神女而得名。

5. 十二峰：指巫山的十二座山峰，各具特色，景色优美。

三、重点句子

1. 三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

2. 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 3. 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

4. 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

四、课文理解

1. 三峡的自然景观：三峡地处长江上游，两岸山峰连绵不绝，景色壮美。夏季江水上涨，船只难以通行；而春冬季节，江水清澈，山景倒映其中，景色宜人。

2. 瞿塘峡的险峻：瞿塘峡是三峡中最险峻的一段，两岸峭壁陡峭，江水湍急。古人形容“朝发白帝，暮到江陵”，即使是骑马飞奔，也无法与之相比。

3. 巫山十二峰的美景：巫山十二峰各具特色，景色优美。春天和冬天，江水清澈，山峰倒映在水中；秋天和夏天，山间瀑布飞流直下，景色壮观。此外，巫山还有高猿长啸的景象，令人感慨万千。