仿写诗歌花间三年级下册

三一文库（）小学三年级诗歌

20 × 20 仿写《大自然的语言》

别以为人才说话，

大自然也有语言。

这语言到处都有，

睁开眼就能看见。

你看那天上的白云，

这就是大自然的语言：

天上钩钩云，

明天准下雨。

你看那树上的蜘蛛，

这也是大自然的语言：

三一文库（）小学三年级诗歌

20 × 20

蜘蛛忙着结网，

出门要带太阳伞。

金鱼在水中游泳，

不就像红色的颜料。

大自然在水面写着：

春天来到人间。

大自然的语言啊，

真是妙不可言。

不爱学习的人看不懂，

- 1 - 诗歌如什么什么仿写句子

1.诗歌如同花间一样盛放，散发着阵阵芬芳。

2. 诗歌如同流水一样清澈，引人陶醉其中。

3. 诗歌如同星空一样璀璨，让人心驰神往。

4. 诗歌如同风筝一样自由，让人感受到无限的可能。

5. 诗歌如同画笔一样灵动，勾勒出美好的图画。

6. 诗歌如同琴弦一样婉转，引人入胜。

7. 诗歌如同鲜花一样娇艳，美丽动人。

8. 诗歌如同火焰一样燃烧，激发出内心的激情。

9. 诗歌如同雨丝一样细腻，滋润着人心灵。

10. 诗歌如同阳光一样温暖，照亮人生的每一个角落。

三年级下册仿写燕子

《1、燕子》 练笔：仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。

上个月一个星期天早晨的7点，本来应该睡觉的我们一家子，今天却全都集中在我爸我妈的卧室，看着窗户外面晾衣绳上的四只小燕子。它们的颜色真漂亮：樱桃红色的小嘴巴、黄色的小爪子、还有一身黑中带蓝的羽毛。最关键的还是他们小小的、胖胖的，非常可爱。

看，妈妈拿着孩子们的食物来了，一条虫子四个孩子怎么分啊，原来，妈妈看哪个孩子最会唱歌，就把食物喂给谁。看了一会儿，我发现，燕子妈妈看过要喂给谁后，就飞到那个宝宝面前，宝宝也就知道要喂给自己，张开小嘴，喉咙里还发出一种奇怪的声音，接着，妈妈把嘴伸到宝宝嘴里，然后它们协调地闭上嘴巴。我还发现，最左边的小燕子有当音乐家的天份，因为每次妈妈来喂食时几乎都是喂给她，而且她比她的同伴们都要胖。

勤劳的蜜蜂-

秋天到了，一只蜜蜂忙忙碌碌地在花丛中采蜜，防止冬天挨饿。这时，蜜蜂看见了自己的好朋友蝴蝶和瓢虫，“你们好，你们为什么不准备冬天的食物啊”“离冬天还早着呢，着什么急，”蝴蝶答道，“对了，和我们一起玩捉迷藏吧！”“可你们现在不准备食物，冬天会挨饿的。”“哎呀，我们才不找什么食物呢，反正离冬天还远。”瓢虫说。就这样，蜜蜂每天都劝告她们，蝴蝶和瓢虫每天都以离冬天还远为借口不去找食物。寒冷的冬天到了，蜜蜂在家里，刚要吃自己秋天采来的食物，就听见敲门声，她跑过去开了门，蝴蝶和瓢虫站在外面，瓢虫说：“我们能吃点你的食物吗”蜜蜂赶紧请她们进屋，把自己的食物递给她们，看着她们吃着食物，蜜蜂说：“只要你们勤劳一点，就会有和我一样多的食物的，明年秋天愿不愿意和我一起寻找食物”

三年级下册仿写句子训练 姓名：

1、秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，如同无数飘香的玛瑙晃来晃

去，看着就让人眼馋。 如同

2、 雨落在草地上，发出“沙沙沙”的声音。（请把“雨”当作人来

写）

3、 没有火，就不能工作；没有火，就不能生活；没有火，生命就受到

威胁。

没有水， ；没有水， ；

没有水， 。

4、当陨石和大气接触的时候，就放射出耀眼的光明。

当 的时候，就 。

5、 戈壁滩虽然艰苦，可苦中有乐，因为我们在“祖国”身边，祖国在

我们心中。

虽然 ，可 ，

因为 。

6、 大自然的语言啊，不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发

现。 只有 才 。

7、 她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

我伤心地哭了，哭得 ，哭得 。

8、 乡村的孩子和城市的孩子一样聪明好学。 和 一样 。

9、 去年春天，爷爷送我一粒种子，种子在泥土里生根发芽，我懂得了

自然。 今年生日，朋友送我 ，品尝着 ，我懂得了

10、奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个

星期六早晨听见你按响的那只门铃。”

当我捧回获奖证书时，妈妈 ， 说：“ ”。