七年级英语上册 Unit 5 单元课时教案

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七年级英语上册 Unit 5 单元课时教案

课时目标

1. 学习并掌握有关日常活动和时间的词汇和表达方式。

2. 了解一般现在时态及其构成和用法。

3. 能够用英语描述日常活动和时间表。

课前准备

1. PPT课件

2. 学生课本和练习册

3. 投影仪

4. 音频设备

教学步骤

步骤一:导入新课

1. 打开PPT,呈现本单元的标题“Unit 5 My Day”。

2. 引导学生观察PPT中的图片并提问:“What can you see in the pictures?”鼓励学生用英语回答。

3. 呈现新词汇表,教师逐个朗读单词并让学生跟读。

步骤二:新知讲解

1. 教师引导学生了解并掌握有关日常活动和时间的词汇和表达方式。例如,wake up, get up, have breakfast, go to school等。

2. 让学生通过听力练习根据图片选择正确的单词。再通过朗读句子的方式巩固所学词汇。

步骤三:语法讲解

1. 教师介绍一般现在时态,并解释其构成和用法。例如,主语+动词原形。 2. 通过例句和练习,引导学生了解一般现在时态的用法。例如,描述经常性的动作和现实情况。

3. 运用所学的词汇和一般现在时态,学生在小组内互相介绍自己的日常活动。教师鼓励学生使用完整的句子进行描述。

步骤四:听说训练

1. 播放相关录音,让学生跟读和模仿录音中的句子和对话。

2. 教师根据学生水平和掌握情况,设计有关日常生活的对话并要求学生表演。鼓励学生多用一般现在时态来描述。

步骤五:课堂练习

1. 发放练习册并指导学生独立完成练习。

2. 教师巡回检查学生的练习,并适时给予指导和帮助。

步骤六:课堂总结

1. 规定一般现在时态的构成和用法。

2. 让学生自主总结本课所学内容,并将重点内容写在黑板上。

课后作业

1. 完成练习册中相关练习。

2. 进一步练习所学的词汇和句型,例如编写日记或用一般现在时态描述自己的家人、朋友。

小结

本课主要教授了有关日常活动和时间的词汇,以及一般现在时态的构成和用法。通过听说训练和练习册的巩固,帮助学生掌握并运用所学知识。同时,教师注重培养学生的听说能力和表达能力,通过小组活动和课堂表演等方式,提高学生的英语运用能力。