人教版七年级数学下册 教学进度表

人教版七年级下册数学详细教学计划及教学进度

一、学生情况分析：

根据学校教学工作安排，本学期我继续承担七年级一班、二班两个班的数学教学，从上学期期末考试成绩来看，两班学生尖子生较少，中等生较多，差生较多，上课很多学生不认真，学习态度、学习习惯有待提高，学习目的不明确，学生整体基础参差不齐，部分学生，简单的基础知识还不能完全掌握，成绩稍差。学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力都有待加强，因此，本学期应重点培养学生良好的学习习惯。全面提升学生的数学素质。

二、教材分析：

第五章、相交线与平行线：本章主要在第四章“图形认识初步”的基础上，探索在同一平面内两条直线的位置关系：①、相交 ②、平行。本章重点：垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点：证明的思路、步骤、格式，以及平行线性质与判定的应用。

第六章、实数:了解算术平方根、平方根、立方根的概念，会用根号表示平方根与立方根。

1.会求一个数的平方根与立方根。

2.了解无理数、实数的概念，实数与数轴一一对应的关系，能估计无理数的大小，能进行实数的计算。本章重点：平方根、立方根的概念，会用根号表示平方根与立方根。会求一个数的平方根与立方根。本章难点：实数的概念，实数与数轴一一对应的关系

第七章、平面直角坐标系：本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。有序实数对与平面直角坐标系的点一一对应的关系。本章重点：平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难点：平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。

第八章、二元一次方程组：本章主要学习二元一次议程(组)及其解的概念和解法与应用。本章重点：二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点：列二元一次方程组解决实际问题。

第九章、不等式与不等式组：本章主要内容是一元一次不等式(组)的解法及简单应用。本章重点：不等式的基本性质与一元一次不等式(组)的解法与简单应用。本章难点：不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式(组)解决简单的实际问题。

高邑县教育局教研室

2013--2014学年第一学期七年级数学教学进度

周 日 期 进 度 安 排

1 9.2-9.6 小学升初中相关衔接内容教学

2 9.9-9.13 第一章 有理数（第一节──第四节）

3 9.16-9.20 第一章 有理数（第五节──第七节）

4 9.23-9.27 第一章 有理数（第八节──章末结束）

5 9.30-10.4

6 10.7-10.11 第二章 几何图形的初步认识（第一节──第五节）

7 10.14-10.18 第二章 几何图形的初步认识（第六节──章末结束）

8 10.21-10.25 期中考前复习

9 10.28-11.1 期中考试

10 11.4-11.8 第三章 代数式（第一节──第二节）

11 11.11-11.15 第三章 代数式（第三节──章末结束）

12 11.18-11.22 第四章 整式的加减（第一节──第二节）

13 11.25-11.29 第四章 整式的加减（第三节──章末结束）

14 12..2-12 .6 复习、单元检测

15 12..9-12..13 第五章 一元一次方程（第一节──第三节）

16 12..16-12..20 第五章 一元一次方程（第四节──章末结束）

17 12 .23-12 .27 期末考前复习

18 12..30-14.1.3 期末考前复习

19 1.6.-1.10. 期末考前复习

20 1.13.-1.17 期末考试

2013年8月

七年级下册数学教学计划

一、学情分析

从七年级上册数学期末考试成绩来看，本班优秀率有突破 10 人，算是达到预期目标，但及格率只达到 43% 多，与预期尚有一定的差距。总体上来看，仅管绝大多数学生学习很努力，也掌握了一定的学习数学的方法和技巧，但基础知识的不扎实成为制约他们学习的瓶颈，造成班级发展不平衡，两极分化现象严重。

二、指导思想

坚持党的十七大教育方针，以《初中数学新课程标准》为准绳，将新课程改革落到实处。以提高学生的基础知识和基本技能为根本任务，制定切实可行的教学计划，重点培养学生创新思维和应用数学的能力。通过本学期的数学教学，进一步培养学生学习数学的兴趣，激发其求知欲望。同时，完成七年级下册数学教学任务。

三、教学目标

知识技能目标：学习平行线的有关知识，掌握平面直角坐标系的画法，学会二元一次方程组、不等式及不等式组的解法，能够绘制简单的统计图表。同时进一步提高学生几何作图能力。过程方法目标：学会观察和分析几何图形，发现图形的特征和图形之间存在的关联，学会总结规律。初步建立方程思想，学会使用代数式表示数量及数量之间的关系。态度情感目标：认识生活，感知生活，领悟数学是为生活服务。班级教学目标：优秀率：15%；合格率：50%。

四、教材分析

第五章、相交线与平行线

本章主要在第四章“图形认识初步”的基础上，探索在同一平面内两条直线的位置关系：①、相交 ②、平行。本章重点：垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点：证明的思路、步骤、格式，以及平行线性质与判定的应用。

第六章、平面直角坐标系

本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。本章重点：平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难点：平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。

第七章、三角形

本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等内容。本章重点：三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。本章难点：正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图，及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。

2012－2013七年级数学（下学期)教学进度表（参考）

序号 章节 内 容 课时 预计上课时间 上网时间

1

第

五

章 5.1相交线 1 2月21日 05/02/20

2 5。2平行线 1 2月23日 05/02/20

3 5。3平行线的性质 2 2月25日 05/02/20

4 5。4平移 1 2月27日 05/02/20

5 第五章复习 2 3月2日 05/02/20

6 第

六

章 6.1平面直角坐标系 2 3月8日

7 6。2坐标方法的简单应用 2 3月16日

8 第六章复习 2 3月20日

9

第

七

章 7.1与三角形有关的线段 1 3月28日

10 7.2与三角形有关的角 1 4月2日

11 7.3多边形及其内角和 1 4月9日

12 7.4课题学习 1 4月13日

13 第七章复习 2 4月20日

14 期中复习 3 4月22日

15

第

八

章 8.1二元一次方程组 1 5月5日

16 8。2消元 2 5月8日

17 8。3再探实际问题与二元一次方程组 2 5月12日

18 第八章复习 3 5月16日

19 第 9.1不等式 1 5月18日 20 九

章 9.2实际问题与一元一次不等式 2 5月20日

21 9。3一元一次不等式组 2 5月22日

22 9。4课题学习 2 5月25日

23 第九章复习 3 5月29日

24

第

十

章 10。1平方根 2 6月4日

25 10.2立方根 2 6月8日

26 10.3实数 2 6月15日

27 第十章复习 2 6月18日

28 期末复习 3 6月21日

七年级数学（上学期)教学进度表(参考）

序号 章节 内 容 课时 预计上课时间