2023年小学劳动课教案

2023年小学劳动课教案

2023年小学劳动课教案1

教学目的：

一、学习插花艺术，自己动手进行插花的实践活动。

二、培养学生的观察、思维、想象能力，陶冶美的情趣。

材料准备：

一、插花艺术的图片、照片、挂图。

二、插花用具：花瓶、水盘、花插、剪刀、鲜花。

教学过程：

一、组织学生采集野花。

二、通过讲述和阅读课文，让学生知道：

1、插花用品有那些。

2、插花的方式和方法。

3、怎样才算把花插的好（教师可用实物边示范，边讲解）。

三、分发图片、照片，让学生观看和谈谈感受。

四、分组进行插花竞赛（让学生根据现有材料，利用刚学过的知识来插一瓶花。

五、进行评选活动。 板书设计：

自己动手学插花

方式：花瓶式、盆景式、野味式

2023年小学劳动课教案2

教学目的：

使学生掌握叠衣服的方法和技能，教育学生主动做力所能及的家务劳动，提高生活自理能力。

课前准备：

上衣一件，长西裤一条，木板一块。

教学过程：

一、根据课文开头的一段引子，对学生进行思想品德教育。

问：“小芳看见妈妈把晾干的衣服收下时怎么样？她为什么这样做？”

二、指导学生学会叠衣服。

（__的重点）结合图文，边讲授边示范。先教叠上衣，然后裤子。板书步骤和要领，加深学生的印象。

板书：叠上衣的操作是：

1、把上衣钮扣扣好。

2、把上衣反向铺在床板上，用手抚平。

3、取肩宽的六分之一宽度，叠一条直边直到衣脚。 4、把袖子往衣背里叠。

5、叠另外一边的方法与2、3、4点相同。

6、以包住袖子下方为度，把衣脚往上叠。

三、进行练习叠上衣。

要求学生按照板书的顺序去叠，加强堂上巡视，发现操作不当的，要求及时纠正。

四、指导学生叠裤子。

（__的另一个重点）

指导方法与叠上衣的方法大致相同。

五、结合课文最后两个自然段，对学生进行思想教育，让学生懂得：“不会做的事情学着做，会做的事情主动做。”

六、关于想想做做。

2023年小学劳动课教案3

教学目标：

1、通过教学，让学生掌握安全用电的基本常识。

2、了解常见的违章用电现象。

3、了解触电的急救处理。

教具准备：

1、准备一些触电事故的图片。体现出不安全用电的危害性。 2、围绕课文的判断题拍摄一些日常生活中有违章用电现象的录像短片。

3、准备一根干燥的木棒、一把绝缘良好的钢丝钳。

教学过程：

（一）导入新课。

1、多媒体展示触电事故的图片。

2、通过图片的展示让学生知道违章用电的危害。

3、揭示课题，明确本课的学习内容。

（二）练习中思考，思考后完善。

1、运用多媒体，展示一些日常生活中的违章用电现象，组织学生讨论交流，共同完成书上的判断题。

2、学生自行拟定安全用电注意事项，拟订好后，组织学生在小组中交流。

3、引导学生思考日常生活中还有那些违章用电现象，以培养学生举一反三的能力。

4、老师可以对安全用的注意事项进行一定的补充讲述。

（三）结合实际，增强用电意识，培养节约用电习惯。

1、学生检查自己家里的家用电器使用情况，结合以上全用电的各项要求作出安全评价。

2、小组内讨论交流：在生活中怎样做到节约用电，培养学生节约用电的习惯。

（四）预防为主，消防结合。 1、安全用电器到了预防的作用，但是万一发生触电事故该如何处理，“技术信息”提供了3条有益的建议，教师可以分别进行讲述，并做演示，让学生参与。

2、教师可适当补充讲解什么是绝缘体，并举例说明，以扩大学生的知识面。

3、也可补充讲一些常用的急救电话（119，120，110，122）以及具体用途，并说明在什么情况下才可以使用和怎样使用。

2023年小学劳动课教案4

教学目标：

学会洗碗筷，逐步养成做家务劳动的好习惯。

教学准备：

教师：录像（1—3年级，优课展示）

学生：少量的碗筷、一块清洁的洗碗布、一盆清洁水。

教学重点：

学会洗碗筷的方法

教学难点：

擦洗碗筷时双手配合用力适当，擦去油渍冲洗干净。

教学过程：

一、采用故事引入，启发学生要学会洗碗筷。

二、学洗碗筷 1、示范洗碗筷看录像

2、说说洗碗筷的过程，板书：一、擦洗、二冲洗、三擦干

3、学生学洗碗筷

4、比赛洗碗筷，并说明注意安全

5、同学们现在我们学会了洗碗筷，你准备怎么做？

6、如果碗筷油渍很多，怎样才能洗得干净。

三、整理。

2023年小学劳动课教案5

教学目标

1．让学生初步掌握一些修理课桌椅的基本知识和技能。

2．教育学生爱护公共财物。

教学重点

掌握一些修理课桌椅的基本知识和技能

教学过程

一、学生学习课文，明确修理课桌椅的意义，作用以及修理课桌椅的方法。

1．钉子松对的修理

2．榫口松动的维修

3．榫头断裂的维修 4．横木条断裂的维修

5．油漆脱落笔裂缝维修

二、分配给每个小组的学生一至两张待修的课桌椅，让学生根据“想想做做”提出的问题来思考、讨论、回答。

三、根据小组讲座后汇报的结果，教师进行必要的讲述和示范，着重教会学生怎样选用木料和按需要加木料的技术。

四、分上组进行试修课桌椅的工作。

教学后记

通过本课教学，让学生初步掌握一些修理课桌椅的基本知识和技能，并在学习中，有效地培养了学生爱护公共财物的意识。

2023年小学劳动课教案6

教学目的：

一．使学生认识擦地板的作用，能正确用运常用工具去擦地板。

二．教育学生自觉地积极参加家里和学校的擦地板活动。

课前准备：

一．教师用：拖把一把、抹地布少许，擦地板专用水桶或一般水桶一个。洗衣粉或去污粉少许。

二．学生用：每人带拖把一把，抹地布一条。每组准备水桶或擦地板专用水桶一个。

教学过程： 一、授课时间最好在上午或下午的最后一节。

地点可以安排在公共地方。课前必须充分做好准备工作，把学生带来的工具分组放置好，并事先划分好各组洗擦的范围。

二、授课时，教师可表扬在家在校经常参加擦地板活动等各种劳动的学生，作为引题。

接着可提问学生擦地板的作用。

三、知道学生擦地板是本课的重点。教师用讲解和直观示范相结合的方法，让学生明确并掌握擦地板的每一个步骤的道理和操作方法。

四、知道擦地板过程：

1.准备

1)准备好工具。先检查水桶是否盛上水，拖把、抹布、洗衣粉是否齐备。然后把它们集中放在指定位置。

2)把地面打扫干净，把地板上的家具杂物有计划的搬到一定的地方。

2.实践练习。

1)把拖把放在水桶中浸湿后，提起来拧至半干。

2)按一定的先后次序擦洗，先从室内到室外，一边擦一边向后退。

3)特别脏的地方要放少许洗衣粉去擦。

4)拖把、抹布要勤洗，水脏了要及时更换，最后要换上一桶清水，把地板重新擦洗一次。

3.结束

地板擦完后，把移开的家具物品按原来的摆设放置好。 把工具清洗干净放回远处，拖把或抹布要放在有日照或通风的地方晒干或晾干，否则会滋生细菌，不利于健康卫生。

五、想想做做

2023年小学劳动课教案7

一、激发兴趣，引入课题

请同学们看老师手中的纸花，漂不漂亮？这么漂亮的纸花是老师亲手扎成的，那么同学们想不想自己动手来扎一朵漂亮的纸花呢？这堂劳动课就来学习15课《扎纸花》。

二、教师示范，学生操作

1.教师点明扎纸花的目的、意义、用途。

2.教师检查准备的材料。

材料：四张红色软纸，一把剪刀，一段细铁丝。

3.启发学生说出扎纸花的六个步骤，教师示范，学生操作。（注意渗透安全教育）

（1）对折。把四张软纸理齐，对折一次。

（2）来回折。从对折的地方开始，启发学生像折扇子一样，等宽来回折。

（3）捆扎。注意演示直观，教师用一段细铁丝在纸条中间处捆扎。

（4）剪圆弧。教师用一个纸板演示，把纸的两端剪成圆弧状。

（5）拉开。A.先拉出花形；B.启发学生说出再怎样做；C.先拉上层，再拉下层，最后把中间两层拉开。 （6）整理成花。引导学生看看自己哪些地方做得不满意，把它整理整理，一朵漂

亮的纸花就扎成了。

4.学生讨论总结扎纸花的方法——六大步：

三、学生练习，形成技能

教师让学生根据扎纸花的方法再扎一朵纸花，通过练习，使学生形成技能。

四、总结讲评，进行教育

教师小结扎纸花的方法程序，加深学生对扎纸花技能的掌握。并通过讲评学生作品，对学生进行审美教育，激发学生热爱生活，热爱劳动的情感，树立劳动最光荣的信念。

2023年小学劳动课教案8

一、教学目标

1、了解木加工技术变化和发展的过程，理解技术革新的意义。

2、认识、了解常见的木工工具，学习、掌握一些简单的木工工具的使用方法。

3、学会基本的木料截取与连接的方法。

二、教学准备

教师：木工工具若干，有关木工技术的录像，图片或资料。

学生：小钢锯、钉锤、起子、钢笔、直尺、大头针、乳胶、砂纸、木边料等，有关木工技术的信息资料。