建筑施工图培训

第8章建筑施工图8.1 概述8.1.1房屋的类型及组成1．房屋的类型（按使用功能分）(1) 民用建筑民用建筑又分为居住建筑和公共建筑。

住宅、宿舍等称为居住建筑；办公(4)屋面。

一般是指屋顶部分。

屋面是建筑物顶部承重构件，主要作用是承重、保温隔热和防水排水。

它承受着房屋顶部包括自重在内的全部荷载，并将这些荷载传递给墙（梁）或柱。

(5)楼梯。

楼梯是各楼层之间垂直交通设施，为上下楼层用。

(6)门窗。

门和窗均为非承重的建筑配件。

门的主要功能是交通和分隔房间，窗的主要功能则是通风和采光，同时还具有分隔和围护的作用。

我国现阶段民用建筑常采用两种结构形式，即砖混结构和钢筋混凝土结构。

厂房和高层建筑常采用钢筋混凝土结构。

除以上六大部分外，根据使用功能不同，还设有阳台、雨篷、勒脚、散水、明沟等。

8.1.2房屋施工图的产生及分类建造一栋房屋，要经过设计和施工两个主要阶段。

在业主报建手续完善之后，进入设计阶段。

首先，根据业主建造要求和有关政策性的文件、地质条件进行初步设计，绘制房屋的初步设计图，简称初设（方案图）。

方案图报业主征求意见，并报规画、消防等部门审批。

根据审批同意后的方案图，进入设计第二阶段，即技术设计阶段。

技术设计包括建筑、结构、给水排水、采暖通风、电气、消防报警等各专业的设计、计算与协调过程。

在这一阶段，需要设计和选用各种主要构配件、设备和构造做法。

在技术设计通过评审后，就进入设计的第三阶段：施工图设计阶段，对各种具体的问题进行详尽的设计与计算，并绘制最终用于施工的施工图纸。

施工图纸要完整、详尽、统一，并且图样正确、尺寸齐全，对施工中的各项具体要求都明确地反映到各专业的施工图中。

一套完整的施工图通常有：建筑施工图，简称建施；结构施工图，简称结施；给水排水施工图，简称水施；采暖通风施工图，简称暖施；电气施工图，简称电施。

较大的工程和公用建筑还有消防报警施工图等。

一栋房屋的全套施工图的编排顺序是：建施、结施、水施、暖施、电施及其它。

建筑识图培训计划一、前言建筑识图是建筑行业中非常重要的一项技能。

它是建筑设计师、工程师、施工人员等在工作中必备的能力，也是从事建筑相关职业的学生必须掌握的基本技能。

建筑图纸是建筑设计和施工的重要依据，只有具备良好的建筑识图能力，才能够准确理解和使用建筑图纸。

因此，建筑识图培训计划的制定对于提升建筑从业人员的专业素养，提高建筑设计、施工的质量具有重要意义。

二、培训目标1. 帮助学员掌握基本的建筑图纸阅读能力，包括平面图、立面图、剖面图、构造图等；2. 培养学员的图纸分析和建筑设计能力，提高建筑设计的质量；3. 培训学员掌握建筑工程施工图纸的解读能力，提高施工效率和施工质量；4. 帮助学员掌握建筑图纸的绘制能力，提高施工图的编制水平；5. 提高学员对于建筑规范、标准、法规的理解能力，培养对于建筑安全、环保、节能等方面的关注。

三、培训内容1. 建筑基本平面图的阅读与分析a. 房间布局、面积与尺寸的认识b. 墙体、柱、梁等结构的标识与理解c. 基础、地板、地面铺装等的标识与理解2. 建筑立面图的阅读与分析a. 墙体、窗户、门的位置及尺寸的认识b. 外墙装饰、细部构造的标识与理解c. 屋顶结构、屋面防水与保温的标识与理解3. 建筑剖面图的阅读与分析a. 建筑结构的纵断面及细节的认识b. 地基、基础、结构层等的标识与理解c. 建筑物保温、隔热、防水等细节构造的标识与理解4. 建筑结构图的阅读与分析a. 结构柱、梁、板的布置及尺寸的认识b. 结构节点细部构造的标识与理解c. 地基、基础结构的标识与理解5. 建筑电气、水暖系统图的阅读与分析a. 电气管线、插座、开关等的位置及布置的认识b. 综合管道系统的布置及尺寸的认识c. 设备、管件、配件的标识与理解6. 培训学员对于建筑工程施工图纸的解读能力a. 了解施工图纸的编制原则及常见标识b. 解读施工图纸中的尺寸、标高、标示、符号及关键细节c. 了解常见的施工工艺、工序及其在施工图中的表达方式7. 建筑图纸的绘制及编辑能力训练a. 学习使用CAD等绘图软件对建筑图纸进行绘制、编辑及其规范b. 学习建筑图纸的图形表达规范及符号的使用方法c. 了解建筑图纸的组织结构及绘图的常见规范与标准8. 对建筑规范、标准、法规的理解a. 了解国家关于建筑设计、施工的法规及标准b. 学习相关建筑规范的内容及适用范围c. 探讨建筑安全、环保、节能等方面的相关法规与标准四、培训方法1. 理论授课通过讲解建筑图纸的基本知识，示范图纸的阅读分析方法及技巧，加深学员对于建筑图纸的认识和理解。

江苏省施工图设计文件审查培训--2023年江苏省建设工程施工图设计审查技术问答（建筑专业绿色设计·建筑设计）目录CONTENTS 绿色设计01建筑设计02绿色设计· 建筑设计1、《工业建筑节能设计统一标准》GB 51245-2017第4.1.11条：“一类工业建筑的总窗墙面积比不应大于0.5”，这个总窗墙面积比是否为四个面开窗总面积与四个面的外墙总面积之比？答：指单体建筑各个外立面窗洞口总面积与外立面总面积之比。

该条文说明：窗的传热系数远大于墙的传热系数，一类工业建筑窗墙面积比过大会导致供暖和空调能耗增加，因此，从降低建筑能耗的角度出发，必须对窗墙面积比予以严格地限制。

2、根据《居住建筑热环境和节能设计标准》DB32/ 4066-2021第6.0.3-2款，分户墙、分户楼板等传热系数不满足规定性指标要求，不得进行权衡判断。

分户墙一般采用加权平均传热系数满足规定性指标要求，分户楼板是否也可以采用加权平均传热系数满足规定性指标要求？如厨房不做分户楼板保温，整套住宅分户楼板传热系数加权平均值满足规定性指标要求，是否可行？答：居住建筑套内各个功能空间分户楼板传热系数均应满足规定性指标要求，单一功能空间分户楼板传热系数可加权后满足规定性指标要求。

厨房分户楼板应做保温。

3、《居住建筑热环境和节能设计标准》DB32/ 4066-2021和《居住建筑标准化外窗系统应用技术规程》DB32/ 4418-2022中无推拉窗选型。

问：阳台门是否可以采用推拉门？厨房是否可以采用推拉窗答：阳台门可采用推拉门，气密性等级不应低于6级，传热系数应符合设计要求且不大于1.8W/㎡·K。

厨房外窗不应采用推拉窗。

《居住建筑热环境和节能设计标准》DB32/4066-2021第5.2.9、5.3.9条（强条）：建筑外窗气密性等级不应低于《建筑外门窗气密、水密、抗风压性能分级及检测方法》GB/T7106规定的7级，阳台门的气密性等级不应低于《建筑外门窗气密、水密、抗风压性能分级及检测方法》GB/T7106规定的6级。

建筑施工图培训计划一、培训目的建筑施工图是建筑工程的重要文件，直接关系到工程的质量和安全。

为了提高施工图的编制水平，使施工图的质量得到有效的保障，我们制定了建筑施工图培训计划，旨在提高施工人员对施工图的认识，掌握施工图的编制技巧，确保工程与设计的一致性，并对各种施工材料和施工工艺有充分的了解。

二、培训对象本培训计划主要针对施工方的施工管理人员和施工现场的技术工人，包括项目经理、施工员、班组长、技术员等。

三、培训内容1. 施工图的基本知识（1）施工图的定义和作用（2）施工图的种类和使用范围（3）施工图的图例和标注2. 施工图的编制规范（1）施工图的编制流程和标准（1）施工图的规范要求（2）施工图的审查和修改3. 施工图的技术要求（1）建筑结构施工图的要点（2）建筑装饰施工图的要点（3）给排水施工图的要点（4）电气施工图的要点4. 施工材料和施工工艺（1）各种建筑材料的特点及使用要求（2）常见施工工艺的要点和注意事项五、培训方式1. 理论培训采用讲解和互动的方式，结合实际案例，使学员对施工图的基本知识、编制规范、技术要求、施工材料和施工工艺有深入的了解。

2. 实践培训组织学员参与实际工程的施工图编制和审查，加强实际操作技能，提高实操能力。

六、培训时间本培训计划为期一个月，每周安排2次理论课和2次实践课，总计16次课程。

七、培训考核1. 理论考核通过理论考试，考核学员对施工图的基本知识、编制规范、技术要求、施工材料和施工工艺的掌握情况。

2. 实践考核通过实际操作，考核学员对施工图的编制和审查能力。

八、培训师资本培训计划将邀请有丰富施工图编制与审查经验的专家和教授担任讲师，内容全面、深入浅出。

九、培训设施本培训计划将提供完备的培训场所和设备，包括教室、工程示范模型、计算机及相关软件等。

十、培训后续1. 加强实践指导对培训后的员工进行实际工作指导，加强实操能力，确保培训效果。

2. 培训总结与评估对培训效果进行总结和评估，不断改进培训计划及内容，提高培训质量。