概念的基本特征知识点总结
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概念的知识点总结概念是对事物或现象的一般而抽象的概括性认识,是人们在社会实践中对客观事物的基本属性、规律和关系进行抽象和概括的结果。
是人们认识和理解事物和现象的基本方式,是人类思维活动的重要内容。
概念的形成是人们认识、反映客观世界的认识过程中的一种感性认识形式。
它是认识过程中最简单、最基本的认识形式,也是认识过程的起点。
概念是一种具有凝练性、概括性和抽象性的认识形式。
它具有概括一类事物的基本特征和规律的作用,是认识过程的重要环节。
概念的特征1.凝练性:概念是基本特征的凝练表达。
它对一类事物的基本特征和规律进行了概括,从而具有凝练的特点。
2.概括性:概念是对客观事物的共同本质和规律进行的概括。
它具有概括事物的共同属性和规律的能力。
3.抽象性:概念具有抽象性,即脱离具体个体而存在。
它是对具体事物的共同本质和规律进行了抽象的表达。
4.反映性:概念是对客观事物及其属性和规律的反映。
它具有反映客观事物的本质和规律的能力。
5.能指性:概念是语言和思维的基本形式,具有能指性,即通过概念来指称和认识客观事物。
概念的作用概念是认识过程的基本形式,具有重要的作用。
1.指导实践。
概念是指导人们实践活动的重要工具,通过概念的概括和抽象,人们能够认识和理解客观事物的规律和本质,指导实践活动的进行。
2.推动认识的发展。
概念是推动认识的发展的动力,它能够推动人们对事物的认识从感性直观到理性思维,并不断地深化和发展认识水平。
3.具有概括性和封闭性。
概念是对客观事物的共性特征和规律的概括表达,它具有概括事物的共性属性和规律的能力,对于认识事物的本质和规律具有重要的作用。
形成概念的过程概念的形成涉及到感性认识和理性认识两个过程。
1.感性认识是认识过程的起点,即通过感官对客观事物进行感知和体验,形成最初的具体形象和经验。
2.理性认识是人们在感性认识的基础上,通过思维活动对客观事物的本质和规律进行抽象和概括。
通过概念对感性认识中的客观事物进行凝练、概括和抽象,从而形成概念。
民族理论常识学业水平测试知识点总结第一单元民族第一课民族的概念与基本特征1、民族的含义:民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们的共同体。
2、民族的基本特征(1)共同的历史渊源——民族起源的族体渊源和地域渊源①族体渊源即共同族渊,是指组成一个民族的人们的共同具有氏族、部落等起源的共同性或同源性。
共同族源是民族精神联系的纽带,是民族内聚力、凝聚力的关键因素之一。
②地域渊源也可称为共同地域,是指组成一个民族的人们共同生活居住的地区。
是形成民族的物质条件。
(2)共同生活方式①含义:民族的共同生产方式主要指组成一个民族的人们在经济活动方面的社会联系、物质资料的生产、交换和消费过程中的组织形式、联系形式和行为方式的总和。
②地位:是把人们聚拢在一起的纽带,也是共同语言、共同文化、共同心理形成的物质基础条件。
(3)共同语言①含义:是指组成一个民族的人们在生产、生活中,彼此交流思想感情、交往联系所使用的语言。
②地位:它是稳定的、表露于外的最明显的特征。
(4)共同文化①含义:主要是指组成一个民族的人们在长期的社会实践中创造和发展起来的、具有自己内容和形式特点的文化。
②地位:是把组成一个民族的人们联系在一起的精神纽带,是民族统一性和继承性的最显著的标志,也是一个民族发展进步的内在动力。
(5)共同风俗习惯①含义:主要是指组成一个民族的人们在物质生活和精神生活方面广泛流行的风尚、习俗、惯例。
②地位:民族风俗习惯具有群众性和相对稳定性的特点,是民族相互区别的明显标志。
(6)共同心理认可①含义:主要是指组成一个民族的人们的相同的心理素质。
主要表现为对同一民族的自觉的归属感,包括成员对民族整体的认同心理和民族成员之间的认同心理。
②地位:是团结本民族成员的重要精神纽带,具有内聚性、向心性、自识性等特点。
3、民族的识别——是指对一个族体的成分和名称的辨别与确定。
我国共确认了55个少数民族。
4、我国民族识别的主要依据:我国进行民族识别的主要依据包括民族特征、民族渊源、民族意愿及相近和就近认同四个方面。
平面的概念知识点总结一、平面的概念平面是数学中的基本几何概念之一,是一个没有厚度的二维几何空间。
平面可以用来描述点、直线和其他几何图形的位置关系,是几何学中的基本工具之一。
二、平面的特征1. 平面是无限大的平面没有边界,没有限制,可以延伸到无限远的位置。
任何两点都可以在平面上找到直线连接,这也是平面的特征之一。
2. 平面是无厚度的平面是一个没有厚度的二维几何空间,没有高度和深度的概念,只有长度和宽度的概念。
3. 平面是无旋绕的平面上的任意两条直线不会相交于一个以上的点,也不会平行于一个以上的点,这是平面的另一重要特征。
4. 平面是无法弯曲的平面上的任意两点之间都可以画出唯一一条直线,这条直线不会弯曲或者有转折,也不会在平面之外。
以上几点是平面的主要特征,理解这些特征对于理解平面的性质和应用是非常重要的。
三、平面的表示方法平面可以用三种方法来表示:1. 平面的点集表示法这种方法是最基本的表示方法,平面可以用一组点的集合来表示。
例如,我们可以用A(1,2), B(3,4), C(5,6)来表示一个平面上的三个点。
2. 二维坐标系表示法这种方法是比较常用的表示方法,平面上的点可以用二维坐标系来表示,例如,点A的坐标为(1,2),点B的坐标为(3,4)。
3. 方程表示法这种方法是用代数方程来表示平面上的点,例如,平面上的点满足方程x+y=5,这就表示了一个平面。
以上三种表示方法可以根据具体情况和需要来选择使用,它们都可以很好地表示平面。
四、平面的性质1. 平面上的直线在平面上的两点可以确定一条直线,平面上的直线可以是任意方向的,可以与平面相交,也可以不相交。
平面上的直线有无限多条。
2. 平面上的角角是由两条不同的直线所围成的空间,平面上的角有不同的类型,例如,锐角、直角和钝角。
3. 平面上的图形平面上的图形有很多种,例如,三角形、正方形、矩形等等,它们都是在平面上的一些特殊的形状。
4. 平面的投影平面上的点和图形可以投影到另一个平面上,投影的形状和大小是与原来的形状和大小有关的。
知识点归纳中国特色社会主义制度在中国特色社会主义制度的学习中,我们需要系统地总结和归纳相关的知识点。
本文将按照逻辑顺序,为您呈现中国特色社会主义制度相关的知识点归纳,以帮助您更好地理解和掌握这一重要内容。
一、中国特色社会主义制度的概念及基本特征中国特色社会主义制度是中国共产党领导和我国人民长期努力的结果,它具有以下基本特征:1. 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;2. 中国特色社会主义事业的性质是人民民主专政;3. 中国特色社会主义具有中国特色;4. 经济基础是公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义经济制度;5. 政治基础是以人民为中心的社会主义政治制度;6. 共同价值观是中国特色社会主义的精神基础;7. 社会主义市场经济是中国特色社会主义经济体制的基本形式;8. 广泛的爱国统一战线是中国特色社会主义制度的政治组织基础。
二、中国特色社会主义制度的发展历程中国特色社会主义制度的形成与发展经历了以下阶段:1. 新民主主义革命阶段(1949年-1952年):中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了以工农联盟为基础的人民民主专政。
2. 社会主义改造阶段(1953年-1957年):在完成了土地改革和国家工商业的社会主义改造后,中国逐步建立了社会主义公有制经济。
3. 社会主义建设阶段(1958年-1978年):中国提出了“大跃进”和“文化大革命”的口号,但这一时期存在严重的错误和问题。
4. 改革开放阶段(1978年至今):中国坚持以经济建设为中心,逐渐改革开放,推动社会主义市场经济的发展,在实践中逐步形成和完善了中国特色社会主义制度。
三、中国特色社会主义制度的重要组成部分中国特色社会主义制度由多个重要组成部分构成,其中包括:1. 党的领导制度:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,党的领导制度保证了中国特色社会主义事业的顺利进行。
2. 人民代表大会制度:中国特色社会主义政治制度的重要组成部分,通过人民代表大会制度实现人民对国家事务的管理和监督。
第六部分法律——第二十六章法的一般原理第六部分法律第二十六章法的一般原理本章知识点【知识点一】法的概念、本质和基本特征【知识点二】法律规则的逻辑构成和分类【知识点三】法的制定和法律解释【知识点四】法的功能和效力【知识点一】法的概念、本质和基本特征建议关注法的类型、本质、基本特征。
(一)法的概念1.法是由一定物质生活条件决定的,体现统治阶级意志,由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的,以维护、巩固和发展一定的社会关系和社会秩序为目的的具有普遍效力的行为规范体系。
2.法的类型(二)法的本质1.法的阶级性:法反映的是整个统治阶级的整体利益和共同意志。
2.法的国家意志性:只有通过合法的程序,上升为国家意志的那部分统治阶级意志才能成为法。
3.法的物质制约性:法最终决定于构成物质关系的社会物质生活条件。
(三)法的基本特征1.法是一种特殊的社会规范:特殊强制性。
2.法由国家制定或认可。
3.法以权利和义务为内容。
4.法由国家强制力保证实施:是法区别于其他社会规范的重要标志。
5.法在国家权利管辖范围内普遍有效,具有普遍性。
6.法是具有严格程序规定的规范。
【经典例题】【例题·单选题】(2016年)根据马克思主义的观点,法的本质可以概括为阶级性、国家意志性和物质制约性等多个方面,但作为一种上层建筑,法最终决定于()。
A.社会物质生活条件B.统治阶层的意志C.国家的意志D.多数公民的意志『正确答案』A『答案解析』本题考查法的本质。
法最终决定于构成物质关系的社会物质生活条件。
【知识点二】法律规则的逻辑构成和分类建议关注法律规则和法律条文的区别、法律规则的分类。
(一)法律规则的逻辑构成【例如】酒类经营者不得向未成年人销售酒类商品,并应在经营场所显著位置予以明示,违反规定的,给予警告,责令改正;情节严重的,处两千元以下罚款。
2.法律规则与法律条文的区别(1)法律规则是法律条文的内容,法律条文是法律规则的表现形式。
文化概论自考知识点总结一、文化的概念和基本特征1. 文化的定义文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和,是人类社会的精神遗产和生活方式。
2. 文化的基本特征(1)多元性:文化是多样化的,不同地域、民族、国家的文化都有着各自的特色。
(2)虚拟性:文化是人们共同构建的意义世界,是一种虚拟的存在。
(3)符号性:文化通过符号的形式来传达信息和表达意义。
(4)传承性:文化是代际传承的,是历史和现实的交织。
(5)变动性:文化是不断发展变化的,受到社会变革和历史发展的影响。
3. 文化的功能(1)提供认同感和归属感。
文化是人们彼此联系和归属感的基础,是社会组织和国家建设的重要来源。
(2)促进社会整合和发展。
文化通过传统、价值观念、行为规范等方式,促进社会的发展和进步。
(3)满足精神需求和情感诉求。
文化在人们精神层面上提供了满足与交流的方式,增强了人们的精神世界和情感生活。
(4)传承历史与建设未来。
文化传承了人类的历史和传统,同时也影响和塑造了未来的社会发展。
二、文化的分类和本土化1. 文化的分类(1)物质文化和非物质文化。
物质文化包括建筑、工艺品、服饰等有形物品,非物质文化包括语言、信仰、音乐、舞蹈等无形文化。
(2)传统文化和现代文化。
传统文化是历史上形成的文化传统、价值观念和行为规范,现代文化是与工业化、城市化相联系的新型文化。
(3)全球文化和本土文化。
全球文化是全球化进程中形成的普遍性文化,本土文化是特定地域和民族形成的独特文化。
2. 文化的本土化文化的本土化是指在全球化进程中,不同地域和民族接受和吸收外来文化的同时,又保持和强调本土文化的独特性和特色。
(1)语言的本土化。
语言是文化的重要标志和载体,在全球化进程中,保护和传承本土语言文化显得尤为重要。
(2)风俗习惯的本土化。
不同地区和民族有着各自的风俗习惯和传统习俗,这些都是文化的重要组成部分。
(3)宗教信仰的本土化。
宗教信仰是文化的重要体现,本土文化在接受外来宗教信仰的同时,也保持了自身的特色和传统。
概念可以概括为:对于事物本质特征的抽象描述在日常生活和学习中,我们经常遇到各种各样的概念。
概念是人类思维的基本单位,是对于事物本质特征的抽象描述。
通过对概念的深入理解和运用,我们能够更好地认识世界,扩展知识领域,提高思维能力。
一、概念的定义与特点概念是对事物本质特征的抽象描述,它反映了事物的普遍性、一般性和规律性。
概念具有抽象性、概括性和稳定性等特点。
抽象性是指概念是从具体事物中抽取出来的,去除了具体事物的个别特征,保留了共性特征。
概括性是指概念能够涵盖一类事物的共同特征,形成一个普遍适用的范畴。
稳定性是指概念一旦形成,就具有相对稳定的内涵和外延,不易受具体事物变化的影响。
二、概念的形成与发展概念的形成是一个从具体到抽象、从个别到一般的思维过程。
人们在实践中不断接触具体事物,通过对事物的观察、比较和分析,逐渐认识到事物的共性特征,形成初步的概念。
随着实践的不断深入和知识的不断积累,人们对事物的认识越来越深刻,概念也不断发展完善。
三、概念的作用与意义1. 认识世界:概念是人们认识世界的基本工具,通过概念人们能够理解和描述万事万物的本质特征,从而把握世界的规律性。
2. 扩展知识:概念是知识的基本单位,通过对概念的学习和运用,人们能够不断扩大自己的知识领域,丰富自己的精神世界。
3. 提高思维能力:概念的运用有助于提高人们的思维能力,包括分析、综合、判断、推理等能力。
通过对概念的深入理解和运用,人们能够更好地分析和解决问题,提高思维的敏捷性和深刻性。
四、结论总之,概念可以概括为对于事物本质特征的抽象描述。
它是人类思维的基本单位,对于认识世界、扩展知识和提高思维能力具有重要意义。
通过不断深入理解和运用概念,我们能够更好地探索世界、追求真理,推动人类社会的进步与发展。
概念判断推理知识点总结一、概念判断推理的基本概念1.概念概念是人们对世界的认识和理解的产物,是人们对事物共同特征的抽象概括。
概念是认识上的基本单位,是思维的基础。
概念的形成离不开人们对事物的感性经验和理性思考,是人们认识世界的重要手段。
2.判断判断是人们对概念或事物进行分析和评价的活动,是认识过程中的一个重要环节。
判断是指由已知的概念或命题推出新的概念或命题的思维活动,是逻辑思维的重要组成部分。
3.推理推理是指从已知的命题出发,根据逻辑规则得出新的结论的思维过程。
推理是逻辑学中的一个重要内容,它是逻辑思维的基本形式,是人们认识世界、解决问题的重要手段。
二、概念判断推理的分类概念判断推理可以分为三种基本类型:分类判断、关系判断和联结判断。
1.分类判断分类判断是指根据事物的共同特征将其分为不同种类的思维过程。
在分类判断中,人们根据事物的共同特征将其归纳为同一类别,然后在这一类别中进一步进行分析、判断和推理。
分类判断在日常生活和学术研究中都有着重要的应用价值,可以帮助人们更好地理解事物的本质特征,发现事物之间的联系和规律。
2.关系判断关系判断是指根据事物之间的联系和关系进行分析和推理的思维活动。
在关系判断中,人们通过比较、对照等方式,发现事物之间的相互联系和区别,从而得出新的结论。
关系判断是逻辑思维中的重要内容,可以帮助人们更好地理解事物之间的联系和规律,发现问题的本质特征。
3.联结判断联结判断是指根据一些已知的概念或命题,推出新的结论的思维活动。
在联结判断中,人们通过逻辑推理的方式,根据已知的命题得出新的结论,从而对事物进行分析和评价。
联结判断是人们认识世界、解决问题的重要手段,可以帮助人们更好地发现事物的本质特征,解决问题和提高思维能力。
三、概念判断推理的逻辑规则概念判断推理是一种严谨的思维过程,需要遵循一定的逻辑规则。
下面将介绍几种基本的逻辑规则。
1.三段论三段论是一种基本的推理形式,它由三个命题构成,包括前提1、前提2和结论。
定义性概念知识点总结概念是指某个事物或现象的一般概括,它是对客观世界的一种认识和抽象。
概念是人类认识世界的基本方式之一,通过概念的建立和使用,人们能够对世界进行理性的认识和描述。
概念是人类思维活动的基本单位,是思维的一种形式,它是对一类事物或现象所抽象出来的普遍性特征的总括和表达。
在哲学和认知心理学中,概念是认识活动中的一种“内部图像”,是对客观事物的抽象概括,是思维加工的结果。
概念的形成是在感觉和经验的基础上,通过思维的反映和概括而实现的。
而在语言学中,概念是词语的本义,是指词语所代表的具体事物或抽象概念。
概念具有以下特点:第一,概念具有普遍性。
概念是对一类事物或现象的共同特征的抽象概括,它是普适的、普遍的。
比如,人类的概念就是对人类这一类动物的普遍性特征进行概括和总结。
第二,概念具有概括性。
概念是对一类事物或现象进行抽象概括,它能够抓住该类事物或现象的本质特征,忽略了其个别差异性,从而使之成为一个整体。
第三,概念具有明晰性。
概念的内容应该是明确清晰的,确保它的内涵和外延都是明确可辨的。
第四,概念具有稳定性。
概念应该是相对稳定和不变的,即使在实践中发现新的实例,也不应该改变概念的内涵和外延。
比如,人类这一概念,无论是现在还是将来,都应该是指人类这一类动物的共同特征,而不应该因为文化、生活方式的不同而改变。
概念的形成和演变是一个复杂的过程,它受到多种因素的影响。
概念形成的主要来源是感觉经验,通过对事物的感知和认识,人们逐渐形成了对事物的概念。
同时,概念的形成也受到语言、文化、社会等因素的影响。
比如,不同的语言和文化对同一个概念的定义可能会有所不同,这就导致了概念在不同文化环境中可能有不同的内涵和外延。
在认知心理学中,研究者提出了多种关于概念的模型和理论,主要包括原型模型、概念网络模型、语义网络模型等。
这些模型和理论试图解释概念的形成和组织方式,揭示人类在认知过程中是如何理解和使用概念的。
原型模型认为概念是由典型实例(原型)和非典型实例(边缘实例)组成的,人们对概念的认知是基于对原型的理解和构建的。
概念的基本特征知识点总结
概念的基本特征包括:
1.概念的抽象性:概念是对一类事物的抽象概括,它不依赖于具体的个体和情境,反映了
人们对事物共同属性的抽象理解。
例如,“动物”这个概念并不指代具体的某一种动物,而
是对各种动物在某些方面的共同特征进行的抽象归纳。
2.概念的普遍性:概念是对一类事物的共同属性进行的概括,它具有一定的普适性和普遍性。
在认知过程中,概念可以帮助人们快速地理解和归纳事物的共同特征,从而更好地认
识和处理世界。
3.概念的内涵和外延:概念的内涵是指概念所包含的共同属性和特征,是概念的本质和特性;而概念的外延是指概念所指代的一类具体事物的范围和广度。
例如,“动物”这个概念
的内涵包括有机体、自然生长、有感情等属性,而外延包括了狗、猫、鸟等各种具体的动物。
4.概念的层次性:概念之间存在着一定的层次和组织结构,它们之间可以相互包容和包含。
例如,从“动物”概念可以进一步分化为“哺乳动物”、“鸟类”等更加具体的概念,这些概念之间存在着一定的包含和分化关系。
5.概念的认知功能:概念是人类认知活动的基本单位,它在认知过程中起着重要的作用。
概念可以帮助人们对世界进行快速的归纳和分类,从而更好地理解和处理复杂的信息。
同时,概念还可以成为人们进行思维交流的基本工具,帮助人们进行有效的交流和合作。
6.概念的发展和演变:概念是随着人类社会的发展和认知水平的提高而不断发展和演变的。
随着科学技术的不断进步和人们对世界的认识不断深化,新的概念不断产生和传播,旧的
概念也在不断被修正和更新。
总之,概念是人们对事物抽象理解和概括的结果,它具有抽象性、普遍性、内涵和外延、
层次性、认知功能和发展演变的特点。
在人们的认知活动中,概念扮演着重要的角色,它
帮助人们更好地理解世界,进行思维和交流。