《管理统计学》不定项选择练习题
- 格式:docx
- 大小:106.32 KB
- 文档页数:16
统计学试卷B (含答案及评分标准) 10分。
(将唯一正确答案的序号写在括号内)1.产品质量的检查应该采用( )。
A.重点调查的方法;B.典型调查的方法;C.普查的方法;D.抽样检验的方法;2.我国的统计调查方法体系中,作为“主体”的是( )A.经常性抽样调查;B.必要的统计报表;C.重点调查及估计推算等;D.周期性普查;3.某商场销售额2004年与2003年相比为120%,同期价格水平下降2%,则该商场销售量指数为( )A.133%; B.122.4%; C.122%; D.118%;4.在具有报告期实际商品流转额和几种商品价格的个体指数资料的条件下,要确定价格的平均变动,应该使用( )指数。
A.综合;B.加权算术平均;C.加权调和平均;D.可变构成;5.复相关系数的取值区间为:( )A. 11≤≤-R ;B. 1≤≤∞-R ;C.10≤≤R ;D.∞≤≤-R 1;6.在其它条件不变的情况下,如果允许抽样平均误差比原来扩大2倍,则样本容量( )。
A.扩大为原来的4倍B. 扩大为原来的2倍C.缩小为原来的二分之一D. 缩小为原来的四分之一7.在长期趋势分析中,如果被研究现象的各年逐期增长量大致相同,则该现象可拟合( )模型。
A.直线; B.二次曲线; C.指数曲线; D.双曲线;8.随着收入水平的提高,下列指标中呈下降趋势的有:( )A.恩格尔系数;B.基尼系数;C.全员劳动生产率;D.投资率9.下列指标中,反映分布离散程度的指标有:( )A.几何平均数;B.决定系数;C.变异系数;D.回归系数;10.在其他条件相同的前提下:不重复抽样误差( )A. 大于重复抽样误差;B. 小于重复抽样误差C. 等于重复抽样误差;D. 与重复抽样误差何者更大无法判定二、多项选择题 每小题2分共10分 (正确答案包含1至5项,请将正确答案的序号写在1. 常见的离散型分布有:( )A.正态分布B.二项分布C.t 分布D.F 分布E.卡方分布2.下列定理中,哪两个属于统计推断的数理基础( )。
一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.要了解某市工业企业生产设备情况,则统计总体是 ( A )A.该市工业企业的全部生产设备B. 该市每一个工业企业C. 该市工业企业的某一台设备D. 该市全部工业企业2.若甲单位的平均数比乙单位的平均数小,但甲单位的标准差比乙单位的标准差大,则 ( B )A. 甲单位的平均数代表性比较大B. 甲单位的平均数代表性比较小C. 两单位的平均数一样大D. 无法判断3.一个统计总体 ( C )A. 只能有一个标志B. 只能有一个指标C. 可以有多个标志D. 可以有多个指标4.品质标志的表现形式是 ( D )A. 绝对数B. 相对数C. 平均数D. 文字5.统计工作的各项任务归纳起来就是两条 ( A )A. 统计调查和统计分析B. 统计设计和统计研究C. 统计预测和统计D. 统计服务和统计监督6.对上海港等十多个沿海大港口进行调查,以了解全国的港口吞吐量情况,则这种调查方式是 ( B )A. 普查B. 重点调查C. 典型调查D. 抽样调查7.某连续变量分为五组:第一组为40~50;第二组为50~60;第三组为60~70;第四组为70~80;第五组为80以上。
依习惯上规定 ( C )A. 50在第一组,70在第四组B. 60在第二组,80在第五组C. 70在第四组,80在第五组D. 80在第四组,50在第二组8.某城市为了解决轻工业生产情况,要进行一次典型调查,在选送调查单位时,应选择生产情况()的企业。
( D )A. 较好B. 中等C. 较差D. 好、中、差9.某厂的职工工人人数构成如下表所示性别职工人数文化程度大专以上中学小学文盲半文盲男女合计该组的分组标志是 ( A )A. 性别B. 男、女C. 文化程度D. 性别和文化程度10.变量数列中各组频率的总和应该 ( B )A. 小于1B. 等于1C. 大于1D. 不等于111.已知变量X与Y之间的关系如下图所示,则其相关系数可能为 ( C )A. 0.1B. 0.9C. -0.9D. -0.112.在完成了构造与评价一个回归模型之后,我们可以 ( D ) A. 估计未来所需样本的容量 B. 计算相关系数和可决系数C. 以给定的因变量的值估计自变量的值D. 以给定自变量的值估计因变量的值13.回归直线方程,其中x为自变量,y为因变量,则 ( A )A. 可以根据x推断yB. 可以根据y推断xC. 不能推断D. 可以互相推断14. 设总体X服从正态分布,未知。
第一章总论一、名词解释1、统计2、总体与总体单位3、标志与指标4、变异与变量5、指标体系二、判断题1、列宁指出:社会经济统计是“社会认识的最有力的武器之一”。
()2、标志和指标是两个根本不同的概念,两者没有任何联系。
()3、我国统计法规定:“国家建立统一的统计系统,实行统二领导、分级负责的统计管理体制”。
()4、政治算术学派的主要代表人物是威廉·配第和约翰·格朗特。
( )三、单项选择题1、“统计”一词的基本含义是()①统计调查、统计整理、统计分析②统计设计、统计分组、统计计算③统计方法、统计分析、统计预测④统计科学、统计工作、统计资料2、调查某大学2000名学生学习情况,则总体单位是()①2 000名学生②2000名学生的学习成绩③每一名学生④每一名学生的学习成绩3、就一次统计活动来讲,一个完整的过程包括的阶段有()①统计调查、统计整理、统计分析、统计决策②统计调查、统计整理、统计分析、统计预测③统计设计、统计调查、统计审核、统计分析④统计设计、统计调查、统计整理、统计分析4、统计学的基本方法包括有()①调查方法、整理方法、分析方法②调查方法、汇总方法、预测方法③相对数法、平均数法、指数法④大量观察法、分组法、综合指标法5、要了解某市国有工业企业生产设备情况,则统计总体是()①该市国有的全部工业企业②该市国有的每一个工业企业③该市国有的某一台设备④该市国有制工业企业的全部生产设备6、变量是()①可变的质量指标②可变的数量指标和标志③可变的品质标志④可变的数量标志7、构成统计总体的个别事物称为()①调查单位②总体单位③调查对象④填报单位8、统计总体的基本特征是()①同质性、大量性、差异性②数量性、大量性、差异性③数量性、综合性、具体性④同质性、大量性、可比性9、下列属于品质标志的是()①工人年龄②工人性别③工人体重④工人工资等级10、标志是说明()①总体单位的特征的名称②总体单位量的特征的名称③总体质的特征的名称④总体量的特征的名称四、填空题1、统计学是一门独立的社会科学,它以马列主义的哲学和为理论基础。
《管理统计学》试题库一、单项选择题1、统计学的奠基人是:()A、威廉·配第B、阿痕瓦尔C、凯特勒D、恩格尔2、下列哪个测定,只能进行计数运算:()A、定名测定B、定序测定C、定距测定D、定比测定3、下列哪个测定,即可进行加减运算,也可进行乘除运算:()A、定名测定B、序列测定C、定距测定D、定比测定4、国势学派对统计学的主要贡献是:()A、采用了数量分析方法B、引入了大数法则C、提出了“统计学”这一名词D、证明了小样本理论5、政治算术学派的代表人物是()A、康令B、威廉·配第C、凯特勒D、恩格尔6、统计学的两大类基本内容是()A、统计资料的收集和分析B、理论统计和运用统计C、统计预测和决策D、描述统计和推断统计7、统计学是一门关于研究客观事物数量方面和数量关系的()A、社会科学B、自然科学C、方法论科学D、实质性科学8、“统计”一词的基本涵义是()A、统计调查、统计整理、统计分析B、统计设计、统计分组、统计计算C、统计方法、统计分析、统计计算D、统计学、统计工作、统计资料9、社会经济统计的研究对象是()。
A、抽象的数量特征和数量关系B、社会经济现象的规律性C、社会经济现象的数量特征和数量关系D、社会经济统计认识过程的规律和方法10、构成统计总体的个别事物称为()。
A、调查单位B、标志值C、品质标志D、总体单位11、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是()。
A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业12、标志是说明总体单位特征的名称()。
A、它有品质标志值和数量标志值两类B、品质标志具有标志值C、数量标志具有标志值D、品质标志和数量标志都具有标志值13、总体的变异性是指()。
A.总体之间有差异B、总体单位之间在某一标志表现上有差异C.总体随时间变化而变化D、总体单位之间有差异14、工业企业的设备台数、产品产值是()。
管理统计学复习题答案### 管理统计学复习题答案#### 一、选择题1. 统计学中的总体是指:- A. 所有可能的观察结果- B. 所有实际观察到的结果- C. 样本中的观察结果- D. 研究者选择的观察结果答案:A2. 以下哪项不是描述性统计的任务?- A. 收集数据- B. 组织数据- C. 描述数据- D. 推断数据答案:D3. 在统计推断中,抽样分布是指:- A. 总体的分布- B. 样本的分布- C. 样本统计量的分布- D. 样本数据的分布答案:C#### 二、填空题1. 统计学中的样本是指从总体中抽取的一部分个体。
2. 标准差是衡量数据离散程度的一种度量。
3. 相关系数的取值范围是-1到1。
#### 三、简答题1. 描述统计学和推断统计学的区别。
描述统计学关注数据的收集、组织、描述和展示,目的是对数据进行总结和描述。
推断统计学则是基于样本数据对总体进行推断,包括估计总体参数和进行假设检验。
2. 解释什么是正态分布,并说明其特点。
正态分布是一种连续概率分布,其形状呈钟形曲线。
其特点包括:对称性,均值、中位数和众数相等;分布的尾部逐渐接近但不会触及横轴;大多数数据集中在均值附近。
#### 四、计算题1. 假设有一个样本数据集:{5, 6, 7, 8, 9},请计算其均值和标准差。
- 均值:(5+6+7+8+9)/5 = 7- 标准差:首先计算方差,然后取方差的平方根。
2. 如果一个总体的平均年龄是40岁,标准差是10岁,从这个总体中随机抽取一个样本,样本均值为42岁,样本大小为36。
使用t检验来检验样本均值是否显著不同于总体均值。
- 首先计算标准误差:SE = σ/√n = 10/√36 = 10/6 = 1.67- 计算t值:t = (样本均值 - 总体均值) / SE = (42 - 40) / 1.67 ≈ 1.20- 查找t分布表,对于自由度df = n - 1 = 35,和显著性水平α(例如0.05),确定临界值,并比较t值。
《管理统计学》——期末考试参考答案一、单选题1.两个总体平均数不等,但标准差相等,则( )。
A.平均数小,代表性大B.平均数大,代表性大C.两个平均数代表性相同D.无法判断正确答案:B2.统计指标按所反映总体现象的内容不同可以分为数量指标和质量指标,其中数量指标的表现形式是( )。
A.绝对数B.相对数C.平均数D.百分数正确答案:A3.下列各项中,应采用加权算术平均法计算的是( )。
A.已知各企业劳动生产率和各企业产值,求平均劳动生产率B.已知计划完成百分比和计划产值,求平均计划完成百分比C.已知计划完成百分比和实际产值,求平均计划完成百分比D.已知生产同种产品各企业的产品单位成本和总成本,求平均单位成本正确答案:B4.总量指标数值大小( )。
A.随总体范围扩大而增加B.随总体范围扩大而减少C.随总体范围缩小而增大D.与总体范围大小无关正确答案:A5.在分组数列中,各组变量值都增加2倍,每组次数都减少二分之一,算数平均数( )。
A.不变B.增加2倍C.减少二分之一D.无法确定正确答案:B6.调查几个大型钢铁企业,就可以了解我国钢铁生产的基本情况,这种调查属于( )。
A.普查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查正确答案:C7.相关分析和回归分析相辅相成,又各有特点,下面正确的描述有( )。
A.在相关分析中,相关的两变量都不是随机的B.在回归分析中,自变量是随机的,因变量不是随机的C.在回归分析中,因变量和自变量都是随机的D.在相关分析中,相关的两变量都是随机的正确答案:D8.比较相对指标可用于( )的比较。
A.实际水平与计划水平B.先进单位与落后单位C.总体某一部分数值与另一部分数值D.同类现象不同时期正确答案:B9.组距式变量数列的组中值是( )。
A.组限变动范围内的一个变量值B.上限与下限的中点C.在组内的一个变量值D.总体单位的一个变量正确答案:B10.“统计”一词的三种含义是( )。
A.统计工作、统计资料和统计学B.统计调查、统计整理和统计分析C.统计设计、统计分析和统计预测D.统计方法、统计分析和统计预测正确答案:A11.规定普查的标准时点旨在保证调查资料的( )。
管理统计学试题及答案1。
选择题(每题2分,共40分)1。
要了解一个城市工业企业的生产设备,总体统计是(a)一个城市所有工业企业的生产设备b .每个城市工业企业c .一个城市工业企业的设备d .所有城市工业企业2。
如果单位a的平均值小于单位b的平均值,但单位a的标准偏差大于单位b的标准偏差,则(b)a。
单元a的平均表示比单元b的大。
单元a的平均表示比单元c的小。
两个单元的平均值和单元d的平均值一样大。
统计总体(C)A。
只能有一个指标b。
只能有一个指标C。
可以有多个指标d。
可以有多个指标4。
质量指标的表达形式是(D)a .绝对数b .相对数c .平均数D .正文5。
统计工作的各项任务概括起来有两个(A)A .统计调查与分析B .统计设计与研究C .统计预测与统计D .统计服务与统计监督6。
调查上海港等10多个主要沿海港口,了解全国港口吞吐量。
接下来的调查方法是(B)A .普查B .重点调查C .典型调查D .抽样调查7。
一个连续变量被分成五组:第一组是40 ~ 50;第二组为50 ~ 60岁;第三组为60 ~ 70岁;第四组为70 ~ 80岁;第五组80岁以上根据习俗,(C)A. 50在第一组,70在第四组B. 60在第二组,80在第五组C. 70在第四组,80在第五组D. 80在第四组,50在第二组8。
为了解决轻工业生产情况,一个城市应该进行典型调查,在选择调查单位时,应该选择有生产情况的企业()(四)A。
好的,中等的,差的,好的,中等的,差的9。
一个工厂的工人人数构成下列性别的工人人数。
下表显示了下列性别的工人人数。
大专以上、中专以上、小学文盲、半文盲的男女职工总数。
该组的分组分数为(a) a .性别b .男性,女性c .教育水平d .性别和教育水平10。
可变系列中的频率总和应为(B) A .小于1 B .等于1 c .大于1 d .不等于111。
下图显示了已知变量x和y之间的关系。
其相关系数可以是(c) a . 0 . 1 b . 0 . 9 c-0.9d-0.1|在完成回归模型的构建和评估之后,我们可以(d) a .估计未来所需的样本容量b .计算相关系数和可确定的系数c .估计独立变量的值d .估计因变量的值13。
《管理统计》复习题及参考答案:参考答案在后面第一章总论一.单项选择题1.管理统计学是一门()A.实质性科学B.自然科学C.社会科学D.新兴科学2.要了解东莞市全部工业企业的职工情况,总体单位是( )A.每一个职工B.每一个工业企业C.每一个工业企业的职工D.全部工业企业3.统计一词有三种涵义,其中( )是基础.A.统计学B.统计资料C.统计活动D.统计方法4.一个统计总体( )A.只能有一个指标B.只能有一个标志C.可以有多个指标D.可以有多个标志5.构成统计总体的总体单位( )A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个指标D.可以有多个标志6.研究东莞市工业企业的生产设备使用情况,则统计总体是( )A.该市全部工业企业B.该市每一个工业企业C.该市工业企业的每一台生产设备D.该市工业企业的全部生产设备7.以全国的石油工业企业为总体,则中国石油工业总产值是( )A.品质标志B.数量标志C.数量指标D.质量指标8.“统计”一词的三种涵义是( )A.统计调查.统计资料.统计分析B.统计活动.统计资料.统计学C.统计设计.统计调查.统计整理D.大量观察法.分组法.综合指标法9.下列变量中属于连续变量的是()A.职工人数B.设备台数C.学生的年龄D.工业企业数10.下列标志中属于数量标志的是( )A.人的性别B.地形条件C.人的年龄D.工人的工种11.下列标志属于品质标志的是( )A.教师的教龄B.学生的成绩C.商品的价格D.民族12.某运动队要统计运动员的年龄和体重,上述两个变量()A.二者均为离散变量B.二者均为连续变量C.前者为连续变量,后者为离散变量D.前者为离散变量,后者为连续变量13.统计具有( )的作用.A.监督B.认识社会C.咨询D.计划决策14.数量指标是反映( )A.总体的绝对数量指标B.总体内部数量关系的指标C.总体单位数量指标D.总体的相对数量指标15.质量指标是说明()A.总体内部数量关系的指标B.总体的绝对数量指标C.总体单位数的指标D.总体单位质量的指标16.()是统计的根本准则,是统计的生命线.A.及时性B.真实性C.全面性D.总体性17.劳动生产率是()A.数量指标B.质量指标C.问题指标D.品质指标18.下列指标中,属于数量指标的有()A.价格B.单位成本C.生产率D.总产值二.多项选择题1.下列变量中,属于连续变量的有()A.棉花产量B.棉花播种面积C.植棉专业户数D.单位面积棉花产量E.农业科研所数2.要了解100户养殖专业户的生产情况,则数量标志有( )A养殖专业户的户数 B.某一个养殖户的收入C.100户养殖户的养殖头数D.某一养殖户的养殖头数E.100户养殖户的总收入3.在全国人口普查中( )A.全国人口数是统计总体B.每一户是总体单位C.人的年龄是变量D.男性是品质标志E.人口平均寿命是统计指标4.一个完整的统计工作过程包括的阶段有()A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计预测E.统计分析5.下列标志中,属于品质标志的有()A.健康状况B.性别C.工龄D.职称E.文化程度6.以东莞市工业企业为总体,则统计指标有()A.该市工业总产值B.该市工业劳动生产率C.该市工人工资总额D.该市工业企业数E.该市某工业企业职工人数7.下列变量中,属于离散变量的有()A.机器台数B.录取人数C.数量指标D.粮食产量E.自行车产量8.下列标志中,属于数量标志的有()A.学习成绩B.单位名称C.体重D.女性人数E.教龄9.指标是说明总特征的,标志是说明总体单位特征的,则()A.数量指标可以用数值表示B.质量指标不能用数值表示C.数量标志可以用数值表示D.品质标志不能用数值表示E.品质标志和质量指标都可以用数值表示10.总体和总体单位之间有下列关系()A.总体和总体单位在一定条件下是可以变换的B.总体可能转化为总体单位C.总体单位可以转化为总体D.总体和总体单位是固定不变的E.只能是总体转化为总体单位11.统计学最基本的几种研究方法是( )A.大量观察法B.综合指标法C.调查法D.归纳推断法E.统计指数法12.统计在管理中的职能有()A.信息职能B.调查职能C.监督职能D.统计咨询职能E.参与决策职能三.判断题1.性别是品质标志.()2.人口的平均寿命是数量标志.()3.一个统计总体只能有一个指标.()4.全国人口数量是统计总体.()5.标志不能用数值表示,而指标都可以用数值表示.()6.数量标志可以用数值表示,质量指标不能用数值表示.()7.人的年龄是离散变量.()8.构成总体的总体单位只能有一个标志.()9.总体和总体单位在一定条件下是可以变换的.()10.人口的性别是说明总体的品质标志.()11.统计学的研究对象是社会经济总体现象的质量方面.()四.填空题1.统计一词有三种涵义.______._______.和______.2.指标是说明_____特征的,而标志则是说明______特征3.一个完整的统计工作过程,可分为_____._____._____.和_____四个阶段.4.__________指标的数值随总体范围的大小而增减,_____指标的数值不随总体范围的大小而增减.5.标志按其表现形式不同,有______标志和_____标志之分.6.变量值按其数值是否连续,有_____和_____之分.7.指标按其反映的事物性质不同,可分为_____和____两类.8.统计总体有有限总体和_____之分.五.复习思考题1、统计一词的涵义是什么?2.统计学的研究对象是什么?3.什么是总体.总体单位?二者关系怎样?举例说明.4.什么是统计指标体系?第一章参考答案:绪论一、单线选择题1.C2.C3.C4.C5.D6.D7.B8.B9.C 10.C 11.D 12.B 13.B14.A 15.A 16.B 17.B 18.D二.多项选择题1.ABD2.BD3.CE4.ABCE5.ABDE6.ABCD7.ABE8.ACE9.ACD 10.ABC 11.AB 12.ACDE三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×11.×四.填空题1.统计工作.统计资料.统计学2.总体.总体单位3.统计设计.统计调查.统计整理.统计分析4.数量.质量5.数量.品质6.连续.间断7.数量.质量8.无限第二章统计调查与统计整理一.单项选择题1. 统计调查按调查对象包括范围的不同,可分为( )A.统计报表和专门调查B.全面调查和非全面调查C.定期和不定期调查D.经常性和一次性调查2.统计调查按组织方式的不同,要分为( )A.统计报表和专门调查B.经常性和一次性调查C.定期和不定期调查D.全面调查和非全面调查3.一次性调查()A.只能是定期的B.只能是不定期的C.可以是经常性的D.可以是定期和不定期的4.在统计调查中,调查项目的承担者是( )A.调查对象B.调查单位C.填报单位D.统计报表5.在统计调查中,负责向上报告调查内容的单位是( )A.调查对象B.调查单位C.填报单位D.统计报表7.某市1995年工业企业经济活动成果的统计年报的呈报时间为1996年元月31日,则调查时间为( )A.1年零1个月B.1年C.1个月D.1天8.对我国各铁路交通枢纽的货运量进行的调查,属于()A.普查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查9.某手表厂为了解手表产品质量情况而进行的调查,属于()A.普查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查10.某市1995年社会商品零售总额统计年报的呈报时间为1996年元月31日,则调查期限为( )A.1年零1个月B.1年C.1个月D.1天13.统计报表一般多属于()A.经常性的非全面调查B.经常性的全面调查C.一次性的非全面调查D.一次性的全面调查14.第四次全国人口普查是()A.重点调查B.典型调查C.一次性调查D.经常性调查17.统计报表,按填报单位的不同分为()A.定期报表和不定期报表B.基层报表和综合报表C.全面报表和非全面报表D.电讯和邮寄两种18.统计报表分为国家的.部门的和地方的报表的依据的()A.调查范围不同B.报送周期长短不同C.报送方式不同D.报表内容和实施范围不同20.统计分组对总体而言是()A.将总体区分为性质相同的若干部分B.将总体区分性质相异的若干部分C.将总体单位区分为成性质相同的若干部分D.将不同的总体分为性质相异的若干部分21.按某一标志分组的结果就表现为()A.组内差异性.组间同质性B.组内同质性.组间同质性C.组内同质性.组间差异性D.组内差异性.组间差异性24.某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,相邻组的组中值为480,则末组的组中值为()A.520B.510C.500D.54026.在全距一定的情况下,组距在大小与组数的多少()A.成正比B.成反比C.不成比例D.无联系二.多项选择题1.全国人口普查中()A.全国人口数是总体B.每一个人是总体单位C.每一户是调查单位D.每一户是填报单位E.人的性别是总体的标志2.统计调查属于专门调查的有()A.统计报表B.普查C.重点调查D.抽样调查E.典型调查3.统计调查按搜集资料的方法不同,可分为()A.采访法B.报告法C查询法D.直接观察法E.深入研究法4.在全国工业企业普查中,每个工业企业是()A.调查对象B.调查单位C.总体D.填报单位E.总体单位5.普查属于()A.一次性调查B.全面调查C.非全面调查D.经常性调查E.专门调查6.下列调查中,属于非全面调查的有()A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查E.全面统计报表7.统计分组的关键在于()A.选择分组标志B.划分各组界限C.确定组数D.计算组距E.计算频率8.统计分组的主要作用是()A.区分事物的质B.反映总体的内部结构C.说明总体单位的特征D.反映总体的情况E.研究现象之间的依存关系9.下列分组,哪些属于按数量标志分组()A.按性别分组B.按年龄分组C.按地区分组D.按工资分组E.按花色品种分组10.下列分组,哪些属于按数量标志分组()A.按民族分组B.按工资水平分组C.按销售额分组D.学生按专业分组E.按计算完成程度分组11.统计表的构成从形式上看包括()A.总标题B.横行标题C.纵栏标题D.指标数值E.主词12.设计统计表必须遵循的原则是()A.合理B.科学C.实用D.简明E.美观三.判断题1.调查单位是调查项目的承担者()2.调查单位同时又是总体单位()3.调查单位同时又是填报单位()4.抽样调查可以控制抽样误差()5.调查时间是进行调查工作的时限()6.离散型变量数列的分组,只能是单项式的()7.按品质标志分组形成品质数列()8.对同一总体选择两个以上的标志进行的分组,形成复合分组体系()9.等距数列一般是在社会经济现象性质差异的变动比较均衡的条件下使用.()四.填空题1.统计调查搜集统计资料有两种形式:一种是_____;另一种是______2.为了保证统计工作的质量,对统计调查的资料要求做到____.____._____.3.统计调查按调查对象包括范围的不同.可分为______和______.按调查登记的时间是否有连续性.可分为______和_______4.______是调查项目的承担者,_______则是负责向上报告调查内容的单位5.统计分组的关键在于______和_______6.分配数列有两个组成要素:一个是______,另一个是_____五.复习思考题1.一个完整的统计调查方案包括哪些主要内容?2.调查时间与调查期限有何区别?3.统计分组的作用有哪些?4.确定组距的大小和组数的多少时应考虑哪些原则?第二章统计调查与统计整理参考答案一.单项选择题1.B2.A3.D4.B5.C 7.B 8.B 9.C 10.C 13.A 14.C 17.B 18.D20.B 21.C 24.A 26.B.二.多项选择题1.BD2.BCDE3.ABD4.BDE5.ABE6.BCD7.AB8.ABE9.BD 10.BCE 11.ABCD 12.BCDE三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√四.填空题1.统计报表.专门调查2.准确.及时.完整3.全面.非全面.一次性调查.经常性调查4.调查单位.填报单位5.选择分组标志.划分各组界限6.名称.次数第三章.综合指标一.单项选择题1.总量指标按其反映的内容不同可以分为()A.时期指标和时点指标B.数量指标和质量指标C.总体单位总量和标志总量D.实物指标和价值指标2.某高等院校1995年的在校生人数为9500人,毕业生人数为2000人,上述两指标( )A.均为时期指标B.均为时点指标C.前者为时期指标,后者为时点指标D.前者为时点指标,后者为时期指标3.下面属于总量指标的是()A.出勤率B.合格率C.工资总额D.计划完成百分数4.全国的粮食产量与人口数之比是()A.总量指标B.相对指标C.平均指标D.数量指标5.某年级全部学生中,男生占60%,女生占40%,这种指标属于( )A.比较相对数B.强度相对数C.结构相对数D.动态相对数6.某企业总产值计划比去年提高4%,执行结果提高了5%,则总产值计划完成提高程度()A.5%-4%B.5%/4%C.105%/104%-100%D.104%/105%-100%7.下列指标中,属于时点指标的是()A.商品销售额B.商品购进额C.商品库存额D.商品流通费用额8.相对指标数值的表现形式有()A.有名数B.实物单位和货币单位C.无名数D.无名数和有名数9.下列相对数中,用有名数形式表现的有( )A.结构相对数B.比较相对数C.强度相对数D.动态相对数10.下列相对数中,属于不同时期对比的指标有( )A.结构相对数B.比较相对数C.强度相对数D.动态相对数11.算术平均数的基本公式是()A.总体部分数值与总体单位总数之比B.总体标志总量与另一总体总量之比C.总体标志总量与总体单位总数之比D.总体标志总量与权数系数总量之比12.在变量数列中,若标志值较小的组,而权数大时,计算出来的平均数()A.接近标志值较大的一组B.接近标志值较小的一组C.不受权数影响D.不受标志值影响13.假定标志值所对应的相对数都缩小1/10,则算术平均数()A.不变B.无法判断C.缩小1/10D.扩大10倍14.第一批产品废品率为1%,第二批产品废品率为1.5%,第三批产品废品率为2%,第一批产品数量占总数的25%,第二批产品数量占总数的30%,则平均废品率为()A.1.5%B.1.6%C.4.5%D.4%15.若单项式数列的所有标志值都减少一倍,而权数都增加一倍,则其算术平均数()A.增加一倍B.不变C.减少一倍D.无法判断16.不受极端变量值影响的平均数是()A.算术平均数B.调和平均数C.几何平均数D.众数17.加权算术平均数等于简单算术平均数的条件是()A.各变量值不相同B.各变量值相同C.各组次数不相同D.各组次数相同18.用标准差比较两个总体的平均数代表性大小时,要求这两个总体的平均数().A.相差不大B.相等C.相差很大D.不等19.两个总体的平均数不等,但标准差相等,则().A.平均数小代表性大B.平均数大代表性大C.平均数小代表性好D.平均数大代表性小20.比较两个单位的资料,甲的标准差小于乙的标准差,则().A.两个单位的平均数代表性相同B.甲单位的平均数代表性大于乙单位C.乙单位平均数代表性大于甲单位D.不能确定哪个单位平均数代表性大二.多项选择题1.时点指标的特点有().A.可以连续计数B.只能间断计数C.数值可以直接相加D.D.数值不能直接相加E.数值的大小与时期的长短无关2.总量指标的计量单位的主要形式有().A.实物单位B.劳动单位C.价值单位D.总体单位E.衡量单位3.下列相对数中,分子和分母可以互换的指标有().A.结构相对数B.比较相对数C.强度相对数D.动态相对数E.计划完成相对数4.下列相对数中,可以属于不同总体数值对比的指标有().A.结构相对数B.比较相对数C.比例相对数D.强度相对数E.动态相对数5.下列相对数中,属于同一时期数值对比的指标有().A.结构相对数B.比较相对数C.比例相对数D.强度相对数E.计划完成相对数6.下列相对数中,分子和分母属于同一总体的有().A.结构相对数B.比例相对数C.强度相对数D.动态相对数E.计划完成相对数7.下列指标属于强度相对数的有().A每人平均国民收入 B.出生率 C.每人平均年龄D.每个职工平均工资E.每人平均国民生产总值8.平均数的种类有().A.算术平均数B.中位数C.众数D.调和平均数E.几何平均数9.加权算术平均数的大小().A.受各组次数多少的影响B.受各组标志值和次数的共同影响C.受各组标志值和权数的共同影响D.不受各组标志值大小的影响E.与各组次数多少无关10.标志变异指标可以().A.衡量平均数代表性的大小B.反映社会经济活动过程的均衡性C.表明生产过程中的节奏性D.说明变量的离中趋势E.测定集中趋势指标的代表性11.下列标志变异指标中,用无名数表示的有().A.全距B.平均差C.标准差D.平均差系数E.标准差系数12.比较两个单位的资料发现,甲的标准差大于乙的标准差,甲的平均数小于乙的平均数,由此可推断().A.乙单位的平均数代表性大于甲单位B.甲单位的平均数代表性大于乙单位C.甲单位的工作均衡性好于乙单位D.乙单位的工作均衡性好于甲单位E.甲单位的标准差系数比乙单位大13.与变量计量单位相同的标志变异指标有().A.全距B.平均差C.标准差D.平均差系数E.标准差系数三.判断题1.人均国民收入是个平均指标. ()2.人均钢产量是强度相对数. ()3.强度相对数分子.分母可以互换. ()4.同一总体内的结构相对数之和等于1. ()5.总量指标数值的大小随总体范围变化而增减. ()6.计划完成相对数的数值表现形式是无名数. ()7.比较相对数的数值表现形式是有名数. ()8.平均数反映了总体分布的集中趋势. ()9.加权算术平均数选择权数时,应使各组的标志值和权数的乘积等于各组的标志总量.10.权数对于算术平均数的影响作用,决定于作为权数的各组单位数占总体单位数的比重大小.()11.标志变异指标说明变量的离中趋势. ()12.当标志值较小而次数较大时,平均数就接近标志值较大的一方.()13.当各组次数相等时,加权算术平均数等于简单算术平均数. ()四.填空题1.总量指标按其反映的内容不同可分为和,按其反映的时间不同可分为和.2.总量指标的计量单位一般有. 和三种形式.3.通常使用的实物单位有. 和.4.强度相对指标的数值大小,如果与现象的发展程度或密度成正比,则称为,反之称为.5.结构相对数是同一总体的与之比,各部分所占比重之和等于.6.整个变量数列以为中心而上下波动,反映了总体分布的集中趋势.7.加权算术平均数不但受的影响,而且也受的影响.8.平均指标说明了变量数列中的趋势,标志变异指标说明了变量数列的趋势.9.标志变异指标数值的大小和平均数的大小成关系.五.复习思考题1.什么是时期指标和时点指标?各有哪些特点?2.实物指标和价值指标的特点和局限性是什么?3.计算和运用相对指标应注意哪些问题?4.为什么说简单算术平均数是加权算术平均数的特例?5.什么是标志变异指标?意义如何?有什么作用?六.计算题1.某地区抽样调查职工月奖金资料如下:人均月奖金职工人数100-200 200-300 300-400 400-500 500-600 600-700 700-800 800-9006 10 20 30 40 240 60 20试计算平均月奖金.2.某企业三个车间生产不同的产品资料如下车间废品率% 产量(件)产品制造总工时甲乙丙23420709030001500500试计算平均废品率,若三个车间生产同一种产品,还可以怎样算?为什么?3.某企业工人工资水平分组资料如下:工资水平(元)工人数比重(%)600以下600-700 700-800 800-900 900-1000 1000以上4 12 36 22 14 12合计100 试计算该企业工人的平均工资.4.设有甲.乙班组工人日产量资料如下:甲班组乙班组日产量(件)工人数日产量(件)工人数5 7 9 10 13 610128481214151611141465试判断甲.乙哪个班组的平均日产量代表性大.5.两种不同水稻种资料如下:甲品种乙品种面积(亩)总产量(斤)面积(亩)总产量(斤)0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 8408101100104512000.91.01.31.31.56301208117013001680试研究两个品种的平均亩产量,确定哪一品种具有较好的稳定性?6.已知甲.乙两乡农业收获量资料如下:按地形分组甲乡乙乡播种面积(亩)总产量(千斤)播种面积(亩)总产量(千斤)旱地水田700 315300 180400 172600 348合计1000 495 1000 520 试比较说明哪个乡的生产情况好?为什么?7.已知某企业资料如下:按计划完成百分比分组% 实际产值(万元)80-90 90-100 100-110 110-120 680 570 1260 1840试计算该企业平均计划完成百分比.8.在过去5年中,某国家因受严重通货膨胀的困扰,银行为吸收存款而提高利息率.5年的年利息率分别是25%.40%.60%.100%.120%,问:(1)若存入100美元,按算术平均数计算平均利率,第五年末的实际存款额是多少?(2)若存入100美元.按几何平均数计算平均利率,第五年末的实际存款额是多少?(3)何种方法最合适?为什么?9某县2005年粮食产量资料如下:按亩产分组(公斤)面积比率200以下200-250 250-350 350以上0.05 0.35 0.45 0.15试计算全县2005年粮食平均亩产量.第三章:综合指标参考答案一.单选选择题1.C2.D3.C4.B5.C6.C7.C8.D9.C 10.D 11.C 12.B 13.C 14.B 15.C 16.D 17.D 18.B 19.B 20.D二.多项选择题1.BDE2.ABC3.BC4.BD5.ACD6.ABDE7.ABE8.ABCDE9.ABC 10.ABCDE 11.DE 12.ADE 13.ABC三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10√11√12.×13.√四.填空题1.总体单位总量.总体标志总量.时期指标.时点指标2.实物指标.价值指标.劳动指标3.自然单位.度量衡单位4.正指标.逆指标5.部分.全部.16.以平均数.平均数7.标志值.权数8.集中.离中9. X均值.反比第四章动态数列一.单项选择题1.时间数列中,指标数值的大小与其时间长短有关的是().A.相对数时间数列B.时期数列C.平均数时间数列D.时点数列2.编制时间数列的基本原则是保证数列中各个指标值具有().A.可加性B.可比性C.连续性D.一致性3.若某车间一月份平均人数80人,二月份平均人数75人,三月份平均人数82人,四月份平均人数85人,则一季度月平均人数为().A.(80+75+82+85)/4B.(80+75+82)/3C.(80/2+75+82+85/2)/4-1D.(80/2+75+82+85/2)/44.基期为某一固定时期水平的增长量是().A.累计增长量B.逐期增长量C.平均增长量D.年距增长量5.基期均为前一期水平的发展速度是().A.定基发展速度B.环比发展速度C.年距发展速度D.平均发展速度6.累计增长量除以最初水平的是().A.环比增长速度B.定基增长速度C.平均增长速度D.年距增长速度7.已知某市工业总产值02年比01年增长8%,03年比02年增长5%,04年比03年增长10%,则04年比01年增长().A.8%+5%+10%B. 8%*5%*10%C.108%*105%*110%D.108%*105%*110%-100%8.1949年为最初水平,1995年为最末水平,计算国民生产总值的年平均发展速度时需要().A.开44次方B.开45次方C.开46次方D.开47次方9.已知某地区人均国民生产总值的环比发展速度03年为105%,04年为108%,又知05年的定基发展速度130.41%,则05年环比发展速度为().A. 112% B .118% C. 120% D. 115%二.多项选择题1.构成时间数列的两个基本要素是().A.主词 B .宾词 C.次数D.现象所属的时间E.统计指标数值2.时间数列的种类有().A.绝对数时间数列B.相对数时间数列C.平均数时间数列D.时期数列E.时点数列4.编制时间数列的原则有().A.时期长短应该相等B.总体范围应该一致C.指标经济内容相同D.各指标具有可比性E.指标的计算方法应该一致5.将不同时间的发展水平加以平均而得到平均数称为().A.平均发展水平B.序时平均数C.一般平均数D.动态平均数E.静态平均数6.环比速度与定基速度的关系有().A.各个环比发展速度连乘积等于定基发展速度B.各个环比增长速度连乘积等于定基增长速度C.两个相邻的定基发展速度之商等于环比发展速度D.两个相邻的定基增长速度之商等于环比增长速度E.定基发展速度和环比发展速度的基期一致8.按采用的基期不同,增长量可以分为().A.平均增长量B.逐期增长量C.定期增长量D.环比增长量E.累计增长量9.发展速度由于采用的基期不同,可分为().A.平均速度B.环比速度C.定基速度D.几何速度E.方程速度三.判断题1.环比增长速度的连乘积等于定基增长速度. ()2.环比增长速度也可以表示为逐期增长量与基期水平比. ()3.如果逐期增长量为正增长,且年年相等,则各年的环比增长速度是年年下降的.()4.由间断时点数列计算序时平均数,其假定前提是:现象在各个时点上是均匀变动的.()5.如果环比发展速度年年相等,则各年的逐期增长量是年年增加的.()6.累积增长量等于逐期增长量之和. ()四.填空题1.时间数列一般由两个基本要素所构成:一个是,另一个是.2.时间数列可分为确时间数列. 时间数列和时间数列三种.其中时间数列是基本数列.其余两种是派生数列.3.编制时间数列应遵守的基本原则是.4.累计增长量等于相应的之和.5.各个环比发展速度的连乘积等于.6.平均发展速度是的序时平均数.7.通常把数列中的第一个指标数值叫,最后一个指标数值叫,其中各指标数值叫.五.复习思考题1.编制时间数列的原则有哪些?2.计算和应用平均发展速度应注意哪些问题?3.环比发展速度与定基发展速度有哪些关系?环比增长速度定基增长速度是否也存在这些关系?六.计算题1.已知某企业资料如下:指标一月二月三月四月工业总产值(万元)月初工人数(人)804006038010042090400要求:(1)计算一季度月平均工业总产值:(2)计算一季度月平均工人数.2.已知某商业企业资料如下:单位:万元指标一月二月三月四月五月六月七月商品纯销售额月初商品流动资1202815025117241102410023105219520。
《管理统计学》题集一、选择题(每题5分,共50分)1.在管理统计学中,数据的分类不包括以下哪一项?A. 定性数据B. 定量数据C. 离散数据D. 连续数据2.下列哪项是衡量数据集中趋势的统计量?A. 平均数B. 方差C. 标准差D. 偏度3.下列哪项是描述数据离散程度的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 标准差4.下列哪项不属于概率分布的特征?A. 离散型概率分布B. 连续型概率分布C. 二项分布D. 正态分布的参数5.下列哪项是检验两个总体均值是否存在显著差异的方法?A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. F检验6.下列哪项不是回归分析中的基本假设?A. 线性关系B. 误差项的独立性C. 误差项的方差齐性D. 误差项的正态分布7.下列哪项是时间序列分析中常用的方法?A. 聚类分析B. 判别分析C. 指数平滑法D. 主成分分析8.下列哪项是描述两个变量之间相关程度的统计量?A. 协方差B. 相关系数C. 回归系数D. 判定系数9.下列哪项是多元线性回归模型中,用于检验模型整体拟合优度的统计量?A. R²B. 调整R²C. F统计量D. t统计量10.下列哪项不属于非参数检验的方法?A. 符号检验B. 秩和检验C. 游程检验D. t检验二、填空题(每题3分,共30分)1.在管理统计学中,按照数据的来源不同,数据可以分为______和______。
2.描述数据离散程度的统计量主要有______、______、______和极差等。
3.正态分布的两个参数是______和______。
4.在假设检验中,犯第一类错误的概率通常用______表示。
5.在回归分析中,如果回归系数b=0,说明自变量x与因变量y之间______。
6.时间序列的构成要素主要包括长期趋势、季节变动、循环变动和______。
7.在多元线性回归模型中,如果某个回归系数的t检验不显著,说明该自变量与因变量之间______。
一、单选题(共25 道试题,共50 分。
)V 1. 抽样调查按组织形式分,属于()。
A. 全面调查B. 非全面调查C. 专门调查D. 一次性调查满分:2 分2. 将统计总体按照一定标志区分为若干个组成部分的统计方法是()。
A. 统计整理B. 统计分析C. 统计调查D. 统计分组满分:2 分3. 编制统计指数的主要目的是()。
A. 分析社会经济现象变动的长期趋势B. 进行因素分析C. 反映有关指数之间的经济联系D. 综合反映多种不同事物在数量上的总变动满分:2 分4. 某一连续变量数列,其末组为500以上。
又知其邻近组的组中值为480,则末组的组中值为()。
A. 520B. 510C. 530D. 540满分:2 分5. 抽样总体单位也可称为()。
A. 样本B. 单位样本数C. 样本单位D. 总体单位满分:2 分6. 随着样本单位数的无限增加,样本统计量和未知的总体指标之差的绝对值小于任意的正数,称为抽样估计的()。
A. 无偏性B. 一致性C. 有效性D. 充分性满分:2 分7. 实际工作中,不重复抽样的抽样平均误差的计算,采用重复抽样公式的场合是()。
A. 抽样单位数占总体单位数的比重很小时B. 抽样单位数占总体单位数的比重很大时C. 抽样单位数目很小时D. 抽样单位数目很大时满分:2 分8. 总体中出现次数的最多的标志值称为()。
A. 组中值B. 众数C. 中位数D. 平均数满分:2 分9. 某企业今年产值计划完成程度为103%,实际比上年增长5%,试问计划规定比上年增长()%。
A. 1.9B. 1.8C. 1.94D. 2满分:2 分10. 非全面调查中最完善、最有计量科学根据的方法是()。
A. 重点调查B. 典型调查C. 抽样调查D. 非全面统计报表满分:2 分11. 总体与总体单位不是固定不变的,是指()。
A. 随着客观情况的发展,各个总体所包含的总体单位数也在变动B. 随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有差异的C. 随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以变换位置D. 客观上存在的不同总体和总体单位之间总是存在着差异满分:2 分12. 根据同一资料计算的数值平均数通常是各不相同的,他们之间的关系是()。
管理统计学(选择+判断)A1.按调查的范围不同。
统计调查可以分为:B 全面调查和非全面调查2.按数量标志将总体单位分组形成的分布数列是:A 变量数列;B 品质数列;C 变量分布数列;D 品质分布数列;E 次数分布数列正确答案:ACEB3.比较相对指标是用于:A 不同国家、地区和单位之间的比较;B 不同时间状态下的比较;C 先进地区水平和后进地区水平的比较;D 不同空间条件下的比较正确答案:ACD4.编制数量指标综合指数所采用的同度量因素是:A 质量指标5.变量的具体表现称为变量值,只能用数值来表示。
正确答案: 错6.变量之间的关系按相关程度可分为:A 正相关;B 不相关; C 完全相关;D 不完全相关正确答案:BCD7.标志变异指标的主要作用是:A 衡量平均数代表性的大小;B 反映统计数据的节奏性和均衡性;C 反映总体单位的均匀性和稳定性;D 分析总体的变动趋势正确答案:ABC8.不同总体之间的标准差不能直接对比是因为:A 平均数不一致; B 计量单位不一致 C 标准差不一致;D 总体单位数不一致正确答案:ABC9.长期趋势是影响时间序列的根本性,决定性的因素。
正确答案: 对10.常见的离散型分布有:A 二点分布;B 二项分布; C 均匀分布; D 泊松分布正确答案:ABD11.抽样调查和重点调查的主要区别有:A 抽选调查单位的多少不同;B 抽选调查单位的方式方法的不同;C 取得资料的方法不同;D 原始资料的来源不同;E 在对调查资料使用时,所发挥的作用不同正确答案:BDE12.抽样调查中的抽样误差是:A 随机误差;B 系统性误差;C 代表性误差;D 登记性误差正确答案:A13.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的: D 平均误差程度14.抽样实际误差是指某一次具体抽样中,样本指标值与总体真实值之间的偏差。
答案: 对15.抽样误差是由于破坏了随机原则而产生的系统性误差,也称偏差。
正确答案: 错16.抽样允许误差越大,抽样估计的精确度就:A 越高;B 越低;C 无法确定;D 两者之间没有关系正确答案:BD17.单位产品成本报告期比基期下降5%,产量增加6%,则生产费用:A 增加18.单位成本与产品产量的相关关系,以及单位成本与单位产品原材料消耗量的相关关系,表述正确的是:B 前者是负相关,后者是正相关19.当我们冒5%的风险拒绝了本来为真的原假设时,则称5%为显著性水平。
统计学试卷C(含答案及评分标准)一、单项选择题每小题1分共10分。
(请将唯一正确答案序号写在括号内)A)13%,C.总体各单位标志值的变异D.组内方差的平均值5.在其他条件相同的前提下:重复抽样误差(A)A.大于不重复抽样误差;B.小于不重复抽样误差C.等于不重复抽样误差;D.何者更大无法判定;6.所谓显着水平是指(A)A.原假设为真时将其接受的概率;B.原假设不真时将其舍弃的概率;C.原假设为真时将其舍弃的概率;D.原假设不真时将其接受的概率;)。
Array 8.(C)二、多项选择题每小题2分共10分(正确答案包含1至5项,请将正确答案的序号写在括号内,错选、漏选、多选均不得分)1.下列指标中属于时期指标的是(ADE)。
A.国内生产总值;B.商品库存额;C.人口数;D.出生人数;E.投资额;2..四分位差和标准差的计量单位是(CE)。
A.与总体单位本身的计量单位相同;B.通常以百分数作为三、判断题每小题1分共10分(请在各小题的号内标明,正确打√,错误打х)1.统计设计是统计研究的重要环节。
(√)2.当原假设为假时接受原假设,称为假设检验的第一类错误(X)。
3.产品的单位成本随产量增加而下降,称两者存在负相关。
(√))(X)字,1.众数众数是统计总体或分布数列中出现的频数最多、频率最高的标志值。
在分布曲线图上,它就是曲线最高峰所对应的标志值。
2.调和平均数调和平均数是各标志值倒数平均数的倒数。
3.整群抽样整群抽样就是将总体各单位分成若干群,然后从其中随机抽取部分群,对中选的群进行全面调查的抽样组织方式。
字,1.答:统计研究的全过程包括:(答出各个环节给4分,完整性1分)(一)统计设计。
根据所要研究问题的性质,在有关学科理论的指导下,制定统计指标、指标体系和统计分类,给出统一的定义、标准。
提出收集、整理和分析数据的方案和工作进度等。
(二)收集数据。
统计数据的收集有两种基本方法:实验法和统计调查。
《管理统计学》期末考试试卷附答案一、单项选择题(下列各题中,只有一个符合题意的正确答案,将正确的答案填入括号中。
每小题3分,共30分)1、上、下四分位数在数据中所处的位置分别是()。
A、25%,50%B、25%,75%C、50%,25%D、75%,25%2、在小样本的情况下,如果总体不服从正态分布,且总体方差未知,则经过标准化的样本均值服从()。
A、Z分布B、t分布C、2 分布D、F分布3、箱图是由一组数据的()个特征值绘制而成的。
A、5B、4C、3D、24、两个配对样本T检验的前提要求:()A、两个样本应是配对的B、样本来自的两个总体应服从标准正态分布C、两个样本应是配对的并且样本来自的两个总体应服从同一分布D、两个样本应是配对的并且样本来自的两个总体应服从正态分布5、相关系数的取值范围是()。
A、-1≤r≤0B、0≤r≤1C、-1≤r≤1D、-1<r<16、某连续变量取值分为五组:第一组为40~50,第二组50~60,第三组为60~70,第四组为70~80,第五组为80以上。
习惯上规定()。
A、50在第一组,70在第四组B、60在第二组,80在第五组C、70在第四组,80在第五组D、80在第四组,50在第二组7、方差分析解决的基本问题:()A、两个总体均值是否相等的检验问题B、多个总体均值是否相等的检验问题C、两个总体方差是否相等的检验问题D、多个总体方差是否相等的检验问题8、某公司报告期产量比基期增长了15%,生产费用增长了9%。
则单位产品成本是()。
A、降低了67%B、降低了5.2%C、降低了40%D、降低了6%9、当需要输出5个最大值与5个最小值时,需选用()A.DescriptivesB.M-estimatorsC.OutliersD.Percentiles10. 在方差分析中,随机误差()。
A、只存在于组内方差中B、只存在于组间方差中C、既存在于组内方差,又存在于组间方差中D、是由系统性因素造成的二、填空题(将正确的答案填入横线,每空1分,共10分)1、Wilcoxon序号和检验法适合于样本。
本文档下载自文库下载网,内容可能不完整,您可以点击以下网址继续阅读或下载:/doc/27b110e9e009581b6bd9ebff.html《管理统计学》习题及答案《管理统计学》作业集习题集及答案第一章导论*1-1 对50名职工的工资收入情况进行调查,则总体单位是(单选)( 3 )(1)50名职工(2)50名职工的工资总额(3)每一名职工(4)每一名职工的工资 *1-2 一个统计总体(单选)( 4 )(1)只能有一个标志(2)只能有一个指标(3)可以有多个标志(4)可以有多个指标*1-3 某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分,这四个数字是(单选) ( 4 ) (1)指标(2)标志(3)变量(4)标志值第二章统计数据的调查与收集*2-1 非全面调查包括(多项选择题) ( 12 4 )(1)重点调查(2)抽样调查(3)快速普查(4)典型调查(5)统计年报*2-2 统计调查按搜集资料的方法不同,可以分为(多项选择题) ( 12 3 ) (1)采访法(2)抽样调查法(3)直接观察法(4)典型调查法(5)报告法*2-3 某市进行工业企业生产设备状况普查,要求在7月1日至7月5日全部调查完毕。
则规定的这一时间是(单项选择题)(2)(1) 调查时间 (2) 调查期限 (3) 标准时间 (4) 登记期限*2-4 某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是(单项选择题)(4)(1) 普查 (2) 典型调查 (3) 抽样调查 (4) 重点调查 *2-5 下列判断中,不正确的有(多项选择题)(23 4 )(1)重点调查是一种非全面调查,既可用于经常性调查,也可用于一次性调查;(2)抽样调查是非全面调查中最科学的方法,因此它适用于完成任何调查任务;(3)在非全面调查中,抽样调查最重要,重点调查次之,典型调查最不重要;(4)如果典型调查的目的是为了近似地估计总体的数值,则可以选择若干中等的典型单位进行调查;(5)普查是取得全面统计资料的主要调查方法。
《管理统计学》不定项选择练习题一、综合1、统计的含义包括()。
ACDA.统计资料B.统计指标C.统计工作D.统计学E.统计调查2、统计研究运用各种专门的方法,包括()。
ABCDEA.大量观察法B.统计分组法C.综合指标法D.统计模型法E.统计推断法3、全国第5次人口普查中()。
BCEA.全国人口数是统计总体?B.总体单位是每一个人C.全部男性人口数是统计指标D.人口性别比是总体的品质标志E.人的年龄是变量4、下列各项中,属于连续变量的有()。
ACDA.基本建设投资额B.岛屿个数C.国民生产总值中3次产业比例D.居民生活费用价格指数E.就业人口数5、下列指标中,属于数量指标的有()。
ACA.国民生产总值B.人口密度C.全国人口数D.投资效果系数E.工程成本降低率6、下列标志中,属于品质标志的有()。
BEA.工资B.所有制C.旷课次数D.耕地面积E.产品质量7、下列各项中,哪些属于统计指标?()ACDEA.我国2005年国民生产总值B.某同学该学期平均成绩C.某地区出生人口总数D.某企业全部工人生产某种产品的人均产量E.某市工业劳动生产率8、统计指标的表现形式有()。
BCEA.比重指标B.总量指标C.相对指标D.人均指标E.平均指标9、总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为()。
ABCDA.没有总体单位也就没有总体,总体单位也不能离开总体而存在B.总体单位是标志的承担者C.统计指标的数值来源于标志D.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.指标和标志都能用数值表示10、国家统计系统的功能或统计的职能有()。
ABCDA.收集信息职能B.提供咨询职能C.实施监督职能D.支持决策职能E.组织协调职能二、统计数据的收集1、普查是一种()。
BCDA.非全面调查B.专门调查C.全面调查D.一次性调查E.经常性调查2、某地对集市贸易个体户的偷漏税情况进行调查,1月5日抽选5%样本检查,5月1日抽选10%样本检查,这种调查是()。
ABCA.非全面调查B.一次性调查C.不定期性调查D.定期性调查E.经常性调查3、邮寄问卷适用于以下哪些调查对象()。
ABCDA.企业B.机关团体C.个人D.特定的群体E.所有的人群4、非全面调查是指()。
CDEA.普查B.统计报表C.重点调查D.典型调查E.抽样调查5、某市对全部工业企业生产设备的使用情况进行普查,则每一台设备是()。
ACA.调查单位B.调查对象C.总体单位D.填报单位E.报告单位6、下列各调查中,调查单位和填报单位一致的是()。
CDA.企业设备调查B.人口普查C.工业企业普查D.商业企业调查E.商品价格水平调查7、制定一个周密的统计调查方案,应确定()。
ABCEA.调查目的和调查对象B.调查单位和填报单位C.调查项目和调查表D.调查资料的使用范围E.调查时间和时限8、调查单位是()。
BCEA.需要调查的社会经济现象总体B.需要调查的社会经济现象总体中的个体C.调查项目的承担者D.负责报告调查结果的单位E.调查对象所包含的具体单位9、抽样调查的优越性表现在()。
ABCEA.经济性B.时效性C.准确性D.全面性E.灵活性10、在一份问卷中有这样一问题“您的职业是?①教师②公务员③军人④企业管理人员⑤职工⑥个体户⑦其他”,请问该问题属于()。
ABCA.事实性问题B.半开放半封闭问题C.答案的设计是多项式的D.答案的设计是是非式的E.意见性问题三、统计数据的整理与显示1、统计分组的作用在于()。
ABEA.区分现象的类型B.反映现象总体的内部结构变化C.比较现象间的一般水平D.分析现象的变化关系E.研究现象之间数量的依存关系2、指出下列分组哪些是按品质标志分组()。
ADA.企业按所有制分组B.家庭按人口多少分组C.家庭按收入水平分组D.产品按合格与不合格分组E.职工按工资水平分组3、构成频数分布表的基本要素是()。
ADA.各组的组别B.组限C.组中值D.分配在各组的次数E.组距4、组限的确定通常有两种方法,它们是()。
BCA.对离散变量采用重叠分组法B.对连续变量采用重叠分组法C.对离散变量采用不重叠分组法D.对连续变量采用不重叠分组法E.对连续变量和离散变量均采用重叠分组法5、对统计总体进行分组时,采用等距分组还是异距分组,决定于()。
ADA.现象的特点B.变量值的多少C.次数的大小D.数据分布是否均匀E.组数的多少6、统计数据的审核主要是审核数据的()。
ABCA.准确性B.及时性C.完整性D.科学性E.代表性7、统计数据整理的内容一般有()。
ABCEA.对原始数据进行预处理B.对统计数据进行分组C.对统计数据进行汇总D.对统计数据进行分析E.编制统计表、绘制统计图8、国民经济中常用的统计分组有()。
ABCDEA.经济成分分组B.登记注册类型分组C.国民经济行业分类D.3次产业分类E.机构部门分类9、某单位100名职工按工资额分为3000元以下、3000~4000元、4000~6000元、6000~8000元、8000元以上等5个组。
这一分组()。
BDEA.是等距分组B.分组标志是连续变量C.末组组中值为8000元D.相邻的组限是重叠的E.某职工工资6000元,应计在6000~8000元组内 10、变量数列中频率应满足的条件是()。
BC A.各组频率大于1B.各组频率大于或等于0C.各组频率之和等于1D.各组频率之和小于1E.各组频率之和大于0四、数据分布特征的测度1、加权算术平均数的大小受哪些因素的影响()。
ABC A.受各组频数或频率的影响B.受各组标志值大小的影响C.受各组标志值和权数的共同影响D.只受各组标志值大小的影响E.只受权数大小的影响 2、平均数的作用是()。
ABD A.反映总体的一般水平B.对不同时间、不同地点、不同部门的同质总体平均数进行对比C.测定总体各单位的离散程度D.测定总体各单位分布的集中趋势E.反映总体的规模 3、众数是()。
ABCD A.位置平均数B.总体中出现次数最多的标志值C.不受极端值的影响D.适用于总体单位数多,有明显集中趋势的情况E.处于变量数列中点位置的那个标志值 4、加权算术平均数的计算公式有()。
BCxn ∑xff ∑∑f x f ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭∑∑m m x ∑∑1n x ∑A.B.C.D. E.5、几何平均数主要适用于()。
BCDE A.标志值的代数和等于标志值总量的情况B.标志值的连乘积等于总比率的情况C.标志值的连乘积等于总速度的情况D.具有等比关系的变量数列E.求平均比率时6、标志变异指标能反映()。
CDA.变量的一般水平B.总体分布的集中趋势C.总体分布的离中趋势D.变量分布的离散趋势E.现象的总规模、总水平7、在下列哪些情况下,必须计算离散系数来比较两数列的离散程度大小()。
ADA.平均数大的标准差亦大,平均数小的标准差亦小B.平均数大的标准差小,平均数小的标准差大C.两平均数相等D.两数列的计量单位不同E.两标准差相等8、不同数据组间各标志值的差异程度可以通过标准差系数进行比较,因为标准差系数()。
ABA.消除了不同数据组各标志值的计量单位的影响B.消除了不同数列平均水平高低的影响C.消除了各标志值差异的影响D.数值的大小与数列的差异水平无关E.数值的大小与数列的平均数大小无关9、关于极差,下列说法正确的有()。
ABDA.只能说明变量值变异的范围B.不反映所有变量值差异的大小C.反映数据的分配状况D.最大的缺点是受极端值的影响E.最大的优点是不受极端值的影响10、平均指标与变异指标结合运用体现在()。
ACEA.用变异指标说明平均指标代表性的大小B.以变异指标为基础,用平均指标说明经济活动的均衡性C.以平均指标为基础,用变异指标说明经济活动的均衡性D.以平均指标为基础,用变异指标说明经济活动的节奏性E.以平均指标为基础,用变异指标说明总体各单位的离散程度五、抽样及抽样分布1、在重复抽样中()。
ABDEA.每个单位在每次抽样都有相同被抽中的概率nB.每个单位都有可能在样本中出现次C.每抽一次,总体单位减少一个nD.次抽样之间相互独立nNE.可以形成个可能样本2、影响抽样误差的因素有()。
ABDE2nA.总体方差B.样本容量C.概率保证程度D.抽样方式E.抽样方法3、从一个总体中可以抽取许多个样本,因此()。
ABDEA.抽样指标的数值不是唯一确定的B.抽样指标是用来估计总体参数的C.总体指标是随机变量D.样本指标是随机变量E.样本指标称为统计量4、重复抽样下,影响样本容量的因素有()。
ABCEA.概率度B.抽样极限误差C.总体方差D.总体单位数E.抽样估计方法5、抽样调查的误差可包括()。
ABCA.系统性误差B.登记性误差C.偶然性误差D.责任性误差E.技术性误差6、影响抽样平均误差的因素有()。
ABCDA.总体标志变异程度B.样本容量C.抽样方式D.抽样的组织形式E.样本指标值的大小7、抽样估计的抽样平均误差()。
ACEA.是不可避免要产生的B.是可以通过改进调查方法消除的C.是可以事先计算的D.只有调查结束之后才能计算E.其大小是可以控制的8、确定样本容量时,可用以下方法取得近似的总体方差估计值()。
ABCA.参考以往调查的经验资料B以试点调查的样本方差来估计C.在做成数估计时,用成数方差最大值0.25来代替D.假定总体不存在标志变异,方差为零六、参数估计1、抽样推断的特点是()。
ACDEA.随机取样B.有意选取有代表性的单位进行调查C.以部分推断总体D.运用概率估计方法E.抽样误差可以计算和控制2、区间估计的3要素是()。
ABCA.点估计值B.抽样平均误差C.估计的可靠程度D.抽样极限误差E.总体的分布形式3、影响必要样本容量的因素主要有()。
ABCDEA.总体的标志变异程度B.允许误差的大小C.抽样方式D.抽样方法E.估计的可靠程度4、在区间估计中,如果其他条件保持不变,概率保证程度与精确度之间存在下列关系()。
CDEA.前者愈低,后者也愈低B.前者愈高,后者也愈高C.前者愈低,后者愈高D.前者愈高,后者愈低E.两者呈相反方向变化5、计算抽样平均误差,总体标准差常常是未知的,经常采用的方法有()。
ABCEA.用过去同类问题的全面调查或抽样调查的经验数据B.用样本的标准差C.凭抽样调查才经验确定D.用总体方差E.先组织试验性抽样,用试验样本的标准差七、参数假设检验1αβ、在假设检验中,与的关系是(AE )。
A.αβ在其他条件不变的情况下,增大,必然会减少 αB.β和不可能同时减少C.αβ在其他条件不变的情况下,增大,必然会增大D.αβ只能控制不能控制E.αβ增加样本容量可以同时减少和2、在假设检验中,当我们做出拒绝原假设而接受备择假设的结论时,表示()。