歌曲卖报歌教案引言在音乐教育中，教师们常常面临着寻找有趣而富有教育意义的歌曲的挑战。
而《歌曲卖报歌》作为一首经典的儿童歌曲，既能帮助培养孩子们的音乐素养，又能激发他们的学习兴趣。
本文将介绍一份针对《歌曲卖报歌》的教案，帮助教师们有效地引导学生进行歌曲学习和表演。
一、歌曲介绍《歌曲卖报歌》是一首诙谐有趣的歌曲，流传甚广。
歌曲的歌词生动地描绘了一个卖报小贩在大街上叫卖的情景，既生动有趣，又展现了当时社会的生活场景。
通过学唱这首歌曲，学生们可以了解到当时人们获取新闻信息的方式，同时也能感受到歌曲中蕴含的乡野风情。
二、教学目标1. 了解歌曲的背景和意义，培养学生对历史文化的兴趣；2. 学习歌曲的歌词和曲调，并能够熟练唱唱；3. 提高学生的音乐欣赏能力，培养对音乐节奏的感知。
三、教学准备1. 音乐播放设备；2. 讲台或教室前方的空间。
四、教学步骤1. 导入：与学生们进行互动，询问学生们是否听过《歌曲卖报歌》。
可以询问他们对于卖报的理解，并引发他们对历史文化的思考。
2. 引导学唱：播放《歌曲卖报歌》的音频，同时向学生们展示歌词。
然后，教师带领学生跟着音乐一起唱歌，提醒他们注意歌曲的速度、音准等。
3. 音乐游戏：为了增加学生们对歌曲的兴趣，可以进行一些音乐游戏。
比如，让学生们模拟卖报小贩的姿势和动作，配合音乐进行活动。
这样不仅能够增加学生们对歌曲的理解，同时也能锻炼他们的身体协调能力。
4. 学习歌曲的节奏：分组，让学生们一起拍手，跟着歌曲的节奏进行拍击。
教师可以用手拍子，或者使用其他乐器来帮助引导学生们记住歌曲的节奏。
5. 分角色表演：将学生分成不同角色的小组，每个小组负责扮演唱卖报歌的小贩、卖报小伙子等角色。
让学生们进行分角色表演，学会表达歌曲中的情感，并通过表演来展示对歌曲的理解。
6. 演唱比赛：安排一场歌曲演唱比赛，可以由每个小组派出代表进行表演，让学生们在比赛中展示自己的才艺。
比赛结束后，可以给予学生们一些鼓励和奖励，激发他们对音乐学习的兴趣。
