七年级地理[(上册)]参考答案解析
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人教版七年级上册地理第一章第2节地球的运动练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.关于地球公转的叙述,错误的是()A.地球围绕太阳的运动叫做地球的公转B.地球公转的方向与地球自转的方向一致,都是自西向东C.地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向不变D.地球公转的周期是一个月“地球一小时活动”,旨在倡导人类节约能源,为地球可持续未来祈福。
【最新】3月31日晚,全球有143个国家的城市在当地时间20:30顺次参与了熄灯一小时接力活动。
读图,回答下列各题。
2.上图数码表示的首都中,顺次进入“地球一小时熄灯接力活动”的是()A.①②③④B.④③②①C.①②④③D.③④②①3.这种顺次接力方式的熄灯过程主要与什么因素的影响有关()A.海陆分布B.气候变化C.地球自转D.地球公转4.地球上四季变化最明显的地区是()A.回归线附近的地区B.低纬度地区C.高纬度地区D.温带地区5.关于五带气候特点的描述,错误的是A.热带获得太阳光热最多,终年炎热B.寒带获得太阳光热最少,终年寒冷C.北温带获得太阳光热比热带少,比寒带多,四季明显D.南温带是地球上四季变完最明显的地区6.(题文)昼夜长短变化幅度最大的地区是()A.寒带B.赤道地区C.温带D.中纬地区7.某地西侧是西半球,东侧是东半球,北侧是北寒带,南侧是北温带,该地的地理坐标是()A.20°W,66.5°N B.20°E,23.5°NC.160°E,66.5°N D.160°E,23.5°S8.我国大部分地区分布在五带中的()A.热带B.南温带C.北寒带D.北温带9.关于五带的说法,正确的是()A.热带全年被太阳直射B.南极圈以南是南温带C.寒带地区有极昼极夜现象D.南北回归线之间是温带10.下列日期中何时全球昼夜平分()A.元旦B.夏至日C.冬至日D.春、秋分日读下图,判断下列各题。
七年级地理上册课后答案--(完整版--准确全面)七年级上册地理课后答案第一章地球和地图第一节地球和地球仪P3活动1.不能简单下结论,需多方考证。
因为地球是圆的或圆柱形,观察结果可能相同。
(1)在海边眺望远航归来的船只,首先看到的是船只的桅杆,而后是帆船越来越大,最后才慢慢地看到船身,这说明海面是曲面。
这种方法可以证明地球为球形。
(2)发生月食时,地球的影子投射在月面上,形成弧形的阴影。
从月食的过程可以判断地球为球形。
(3)可以推测出地球是球形。
例如:站在大地上无论向哪个方向走,永远走不到地平线。
登高望远、航空照片、环球航行等。
活动2.我们要象先辈们那样对待科学,坚持严谨、执著的态度和为探索真理勇于奉献、不怕牺牲的精神,我们只有细心观察,勤于思考,善于总结,勇于2实践,才能最终发现和掌握真理。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P4活动:略P6:活动1、(1)经线是半圆状,纬线是圆。
(2)所有经线都相等;纬线有长有短。
(3)经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
(4)本初子午线为0度经线,依此为标准向东、向西各有1800;赤道为0度纬线,依此为标准向北、向南各有900。
(5)穿过的大洲、大洋有:北回归线穿过太平洋、北美洲、大西洋、非洲、印度洋、亚洲;北极圈穿过北冰洋、北美洲、大西洋、欧洲、亚洲;南回归线穿过太平洋、南美洲、大西洋、非洲、印度洋、大洋洲;南极圈穿过太平洋、南极洲、大西洋、印度洋。
活动2:赤道是南北半球划分的界线。
1600E和200W组成的经线圈是东西半球划分的界线。
3--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P8活动1、恰当。
纬度经度划分方法由赤道起,到南极和北极各分作90。
0赤道以北是北从0°经本初子午线)起,向东、向西各分 作180。
o 0°经线以东是东纬。
赤道以南是南经。
0°经线以西是西纬。
经。
书写方法北纬可以用字母N表示。
南纬可以用字母S表示。
如:北京的东经可以用字母E表示。
西经可以用字母w 表如:北京的经度是东经地理七年级上册参考答案课时练习部分参考答案第一章地球和地图第一节地球和地球仪第1课时地或的形状和大小地球仪课前预习1. 天圆地方。
2.葡萄牙航海家 麦哲伦。
3.确证地球是一个球体。
4.地球仪上有 海洋、陆地、山脉、河湖、国家和城市,人们用不同 的颜色、符号和文字表示这些地理事物的位置、形 状及名称。
课堂练习一、l.C 2.B 3.D 4.B 5. D 6. A二、1.(1)西班牙西(2)太平洋印度洋(3)证实了地球是一个球体。
2.略第2课时纬线和纬度经线和经度课前预习纬线经线形状圆半圆长度特点从赤道向两极递减相等指示方向东西南北有多少条无数条无数条2. 沿某一条纬线一直往前走,能回纬度是北纬40。
,还可以写作40°N。
116°,还可以写作116°E 。
项目地球的自转概念地球绕着地轴不停地旋转方向自西向车周期约24小时产生的现象产生了昼夜更替和地方时差到原来的 出发地。
沿某一条经线,不能回到原来的出发地。
课堂练习一、1.C 2. D 3. B 4. B 5. D6. D二、(1)经线或40°E经线南极北极(2)乙甲(3)40°E 40°W (4)丙丁乙、丙学习延伸不是,只是脚踏东西经,东西两半球的分界线 不是本初子午线。
第3课时利用经纬网定位课前预习1.不能。
2.不能。
3.能。
标注略。
课堂练习一、1.D 2. D 3.B 4. C 5. A二、1.(1)170$ 10°S (2)略(3)西2.(1)略(2)北东(3)南西第二节地球的运动第1课时地球的自转课前预习2.因为地球是一个不透明的球体,在任何时 刻,太阳光只能照亮地球的一半。
七年级上册地理书参考答案(一) P59页活动1、略2、 (1)7、8、9月份降水较多(2)12、1、2月份降水较少(3)年降水量大约为700毫米(4)该地降水变化的主要特点是夏季降水多,冬季降水少,雨热同期。
P60页1、赤道地区年降水量大概在1000毫米以上,有些地区超过了2000毫米。
两极地区的年降水量大多在500毫米。
2、南北回归线附近大陆东岸的年降水量大约是1000毫米以上;大陆西岸的年降水量大约在200毫米以下。
3、在中纬度地区,大陆内部降水少于沿海地区,呈现从沿海向内陆递减的变化。
七年级上册地理书参考答案(二) P63页活动A地气候全年温和多雨;B地气候夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥。
P65页活动1、(1)地形因素(提示:海拔升高,气温降低,每升高100米,气温下降0.6℃)(2)纬度因素(提示:一般来说,纬度低气温高,纬度高气温低)(3)海陆因素(提示:塔里木盆地距离海遥远,海洋湿润气流很难到达,二北京距海近,水汽容易到达,气候相对湿润)2、A、B两地的差异主要是气温和降水的差异。
A地全年炎热,B地终年严寒;A地全年多雨,B地终年少雨。
引起两地气温差异的主要原因是纬度位置:A地位于赤道,纬度低,气温高;B地位于南极地区,纬度高,气温低。
引起两地降水差异的主要原因:A地位于赤道,水汽充足,B地位于南极大陆,水汽难以到达。
3.A地降水多,因为A坡是迎风坡降水多(地形雨)七年级上册地理书参考答案(三) P68页活动1、气候对人类活动的影响,气候影响植被的生长,进而影响人类的居住环境。
2、旱灾是一种自然灾害,所谓的灾害是对人类造成的危害,如果没有人类活动也就没有所谓的灾害了。
在我国南方地区一些雨量充沛的地区,往往人口稠密,一但发生灾害,造成的损失比较大,所以灾害比较严重。
而在沙漠地区,无人居住,少于或者无雨知识一种自然现象,不会造成损失,所以没有旱灾。
①研究提高能源利用技术和能源利用效率;②积极开发利用新能源,加强国际间的合作③增强人们的环境保护意识;植树造林,保护好现有的原始森林;④减少温室气体的排放,主要是少开私家车,鼓励乘坐公交车辆等等。
第一节地球和地球仪(第一课时)1.划分东西半球的界线是以下哪组经线圈()A.180°经线和 0°经线B.20°E和160°WC.20°W 和 160°ED.90°E和90°W2.与东经116°经线共同组成经线圈的另一个经线的经度是()A、64ºEB、64ºWC、116ºWD、0°3.下列纬线圈中,最长的是( )A.20°N B.30°S C.19°N D.25°N4.某点以西是西半球,以东是东半球,以北是北半球,以南是南半球,这点的地理坐标是( )A.0°、160°E B.23°26′S、20°WC.66°34′N、160°E D.0°、20°W5.在地球表面,纬度40°、经度120°的地方一共有( )A.一个 B.二个 C.三个 D.四个6.咸蛋超人住在(20°W,23.5°S),有一天他想拜访住在地球另一端的面包超人,并决定“遁地”前去。
于是他从家中钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心来到面包超人家。
请你判断面包超人家的具体位置( )A.(20°W,23.5°S) B.(160°W,23.5°S)C.(160°E,66.5°N) D.(160°E,23.5°N)7.小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时,他两脚跨在本初子午线地标的两侧,张开双手表示东经和西经,此时东经和西经的度数分别向东、向西变化规律是()A. 没有变化B. 度数减少C. 度数增大D. 变化无规律8.有关地球仪上经纬线的说法,正确的是()A.纬线指示南北方向 B.纬度越高,纬线越短C.地球仪上经线有360条D.每条经线的长度都相等,任何一条经线都能把地球分为两个半球9.一探险队,历经千辛万苦到达了地球上的某一点,环顾四周,发现前后左右均为北方,你认为他们站在了:A. 北极点B. 南极点C. 赤道上D. 本初子午线上答案解析:1.C.2.B.经线圈是两条相对的经线,这两条经线的度数需要满足和是180,故排除C和D,而且东西经相反,题中为东经,答案为西经用W表示,故选B。
人教版(2024)七年级上册地理“活动”参考答案1.1 地球的宇宙环境【地球在宇宙中】1.第一,需进行比较。
与金星比较,地球比金星距日远一些,表面平均温度比金星低很多;与火星比较,地球比火星距日近一些,表面平均温度比火星高很多。
第二,需进行说明。
适合人类生存的温度范围大约是20-25℃,相比于金星和火星,只有我们地球具备适宜人类生存的温度条件。
2.开放性问题【人类的太空探索】1.开放性问题2.开放性问题1.2 地球与地球仪【地球的形状和大小】1.地球表面积约相当于729亿或7.2587×1010个足球场的总面积。
地球最大周长约相当于飞机沿赤道飞行50小时。
2.太阳表面积约是地球表面积的11961或1.2万倍。
地球周长约是月球周长的4倍。
【地球的模型——地球仪】开放性问题【纬线和纬度】1.2. 开放性问题3.开放性问题【利用经纬网定位】1.2.开放性问题1.3 地球的运动【地球的自转】1.开放性问题2.从图中可以看出,在同一时刻,在北京的林林和在美国纽约出差的妈妈互致问候时,存在时间差异。
原因:由于地球自转,此时的北京正处于昼半球且日出不久,所以妈妈对她说“上午好”;而纽约正处于夜半球,且进入夜半球不久,所以林林对妈妈说“晚上好”。
【地球的公转】1.开放性问题2.地球公转到A位置时,北半球处于春季(3、4、5月为北半球春季);地球公转到B位置时,北半球处于夏季(6、7、8月为北半球春季);地球公转到C位置时,北半球处于秋季(9、10、11月为北半球春季);地球公转到D位置时,北半球处于冬季(12、1、2月为北半球春季)。
2.1地图的阅读【阅读地图】1.(1)图上的经纬网互相垂直,因此也可以看成是“上北、下南、左西、右东”。
日照在济南的东南方向;济南在潍坊的偏西方向。
(2)济南到烟台的图上距离大约为6.8厘米,通过比例尺计算,济南到烟台的直线距离大约为400千米。
(3)图例名称从上到下依次为省界、高速铁路、普通铁路、山峰和河湖。
2024年人教版七年级上册第一章初中地理试题及答案解析一、判断题1.地球公转与自转的方向都是自西向东。
()2.甲处是陡崖,乙处是鞍部。
3.影像地图分为航空影像地图和电子地图。
4.坡陡的地方,等高线稀疏。
5.社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。
6.世界上首次完成环绕地球航行一周壮举的是麦哲伦.7.在地球的任何地方面北而立,皆左西右东。
8.如果A点的纬度小于B点的纬度,那么A点肯定在B点的南面。
9.如果地球不自转,地球表面就不会有白天和黑夜。
二、填空题10.读图填图题:填出该图中字母所代表的五带的名称:A.B.C.D.E.(1)、南北半球的划分界限是:(2)、五带中,地面获得太阳热量最多的是带。
有极昼和极夜现象的是带。
既没有太阳直射,也没有极昼和极夜的是带。
( 3 )、我国大部分地区位于带。
11.中纬的度数是12.读下面两幅图,完成下面问题。
(1)A、B、C三点都位于地球上五带中的带,一年中太阳直射两次的是点。
(2)A点的纬度是,一天中,A、B两点先看到太阳的是点。
(3)当太阳直射A点时,地球位于公转轨道上的处,此时北极圈内会出现现象,南极圈内会出现现象。
(4)当地球位于公转轨道上的乙处时,北半球处在季,南半球处在季。
(5)地球由公转轨道的丙处向丁处运动过程中,十堰市的白昼将逐渐变,获得的太阳光热也将逐渐。
13.人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为五个带:北寒带、、、南温带、南寒带。
14.写出图中各点的经纬度:甲,乙,丙,丁。
图2和图4中阴影部分的面积实际较大的是。
15.分别读出下面两图中A,B两点的经纬度,并填写下表。
16.下列图例中,表示正确的有()A.河、湖B.沙漠C.长城D.公路17.在中学生科普知识交流会上,小明这样描述了地球的大小,你认为有误的是()A.地球的平均半径为6371千米B.地球表面积为5.1亿平方千米C.地球赤道周长约为4亿千米D.地球的极半径为6378千米18.用打开的手电筒模拟“太阳”,拨动地球仪使其绕地轴转动,这个实验能较好地演示()A.昼夜更替B.五带划分C.四季变化D.时间差异19.下列关于陆地地形的叙述,正确的是()A.盆地是中部高、四周低的地区B.平原是海拔约在200米以下,地势平坦的地区C.丘陵是海拔约在500米以上,地表起伏较大,沟谷较深的地区D.高原是海拔高,地表起伏不大,面积广大,边缘陡峭的地区20.下列图示,不正确的是()A.B.C.D.21.下列有关深圳(22.5°N)的说法,正确的是()A.一年中有两次太阳直射现象B.地形以丘陵为主C.人口增长迅速的主要原因是出生率高D.重点发展的产业是畜牧和林业四、单选题如图是台风“艾莎尼”某时刻台风中心位置图,读图完成下列小题。
沪教版新教材《地理练习部分》参考答案与解析七年级上册来源:中华地图学社七年级《地理》教学参考资料第一单元屹立东方的伟大中国第一节幅员辽阔的疆域一、填图题1.(1)亚洲太平洋(2)绘图略。
陆上邻国(按逆时针方向):俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、印度、缅甸(3)绘图略。
(从北到南)鸭绿江口北仑河口海上邻国(从北到南):日本、韩国、菲律宾、印度尼西亚2.(1)最北端:黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上北纬53°最东端:黑龙江省抚远县黑龙江与乌苏里江主航道线的相交处东经135°最西端:新疆维吾尔自治区乌恰县西侧的帕米尔高原东经73°最南端:海南省三沙市的曾母暗沙北纬4°50 60【解析】本题旨在通过简单计算让学生感知我国在经度、纬度上跨度大、地域辽阔。
通过前面的填图和数据可进一步计算我国南北方向的纬度差为北纬53度减4度,约为50度;我国东西方向的经度差为东经135度减73度,约为60度。
(2)~(3)填图略。
3.(从上到下)专属经济区毗连区领海【解析】本题旨在通过读图填图强化学生对海洋政治地理空间划分的了解。
学生通过对照课本第11页图1-7“海洋权益示意”图,便可完成相对应的海洋区域名称的填写,教师可以适当拓展解释不同区域空间相对应的海洋权益知识。
二、实践活动题1.【解析】本题旨在通过实践操作,让学生借助地理信息技术进一步了解祖国的辽阔疆域,感受家乡与远方城市之间的地理距离,并增进对祖国大好河山的热爱之情。
在步骤1中,学生需要打开一款电子地图软件,在搜索栏内依次输入曾经去过或打算前往的两个远离家乡的城市名称。
这一步骤要求学生具备基本的电子地图使用能力,通过在“我国行政区划”图上标注这些城市的位置和名称,学生可以更直观地了解这些城市在国家版图上的分布。
在步骤2中,学生利用电子地图的“测距”功能估算家乡到这几个城市的直线距离。
这一步骤能够帮助学生提高地理信息技术应用能力,并直观了解家乡与这些城市之间的地理距离,从而更深刻地感受到祖国的广阔无垠。
七年级地理上册试题带答案(参考)七年级地理上册试题带答案(参考)进入初中,在这过程中的学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!下面小编给大家整理了关于七年级地理上册试题带答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!七年级地理上册试题带答案(一)单项选择题1.关于经线和纬线的叙述正确的是[]A.所有经线都与本初子午线平行B.纬度越低,纬线越长C.经线和纬线都长度相等D.纬线指示南北方向2.地球仪上,0°纬线和0°经线相比[]A.两者等长B.0°纬线稍长C.0°经线稍长D.0°经线约为0°纬线的一半长3.在地球表面,纬度30°、经度110°的地方一共有[]A.一个B.二个C.三个D.四个4.实际划分东西半球的界线是[]A.任意两条相对的经线所组成的经线圈B.0°和180°经线所组成的经线圈C.西经20°和东经160°所组成的经线圈D.东经20°和西经160°所组成的经线圈5.一艘科学考察船计划9月份从A点(20°N、20°E)出发,到达与A点纬度相同,经线正好相对的B点进行科学考察,则B点的经度是[]A.160°WB.20°WC.160°ED.20°E6.某点以西是西半球,以东是东半球,以南有极昼极夜现象,以北为温带地区,这一点地理坐标应是[]A.23.5°N,180°B.66.5°N,180°C.66.5°S,20°WD.66.5°S,160°E7.下图中P点位置,同时符合①东半球;②北半球;③热带三个条件的是8.地球上产生昼夜交替的主要原因是[]A.地球是个球体B.地球不停地自转C.地球在自转的同时绕太阳公转D.地球总是斜着身子绕太阳公转9.某地位于东经170°,南纬20°,有关该地的叙述,正确的是[]A.该地位于东半球B.该地处于北半球C.该地每年有两次太阳直射现象D.该地属于五带中的南温带10.当太阳直射在北回归线上时,下列说法中可信的是[]A.南半球的澳大利亚此时已是冬季B.我国的河流都已经结冰C.南极有极昼现象D.哈尔滨比广州的白昼短11.下列节日中,当地昼夜悬殊的是[]A.三月八日妇女节B.五月一日国际劳动节C.七月一日党的生日D.九月十日教师节12.判读比例尺大小的正确方法是[]A.比例尺是个分数,分母愈大,比例尺愈大B.图上表示的内容愈详细,选用的比例尺就愈大C.地图上所画地区的范围愈小,选用的比例尺就愈小D.1/50000的比例尺比的比例尺小13.在1∶10000000的中国政区图上,测量长江的长度为62厘米,那么长江在地面上的长度为[]A.62023千米B.620千米C.620230千米D.6200千米14.一幅残破地图,比例尺已失去,但知地面上A、B两地相距120千米,图上两地相距为12厘米,这幅地图的比例尺为[]A.1∶10000B.1/100000C.110000opD.1/100000015.两架飞机,东西相距一万千米,同时从赤道起飞,以同样的速度、同样的高度一直向北飞行,其结果是[]A.两架飞机各绕地球一周回到原地B.两架飞机距离保持不变C.两架飞机在北极上空相碰D.两架飞机距离由远而近、又由近而远16.关于地图的叙述,正确的是[]A.绘制学校平面图宜采用小比例尺B.以北极为中心的地图要根据指向标来辨方向C.在地形图上,等高线密集的地方坡度较陡D.各种彩色地图上的绿色部分都表示平原17.关于图例和注记的解释,正确的是[]A.图例是用来表示各地理事物的文字和数字B.注记是用来说明地理事物的符号C.常用的图例符号有统一的规定D.在地图上,所有城市都是用一样的符号18.在甲乙两张图幅大小相同的地图上,某两地间的距离在地图上的距离分别为8厘米、4厘米,这说明[]A.甲图表示的实地地域范围比乙图广B.进行工程建设选用乙图更为实用C.甲图的比例尺比乙图小D.甲图所表示的内容比乙图更详细19.将1∶3000000的原图比例尺放大或缩小一倍,则放大或缩小后的新图上一厘米各代表的实际距离是[]A.60千米和15千米B.15千米和60千米C.30千米和60千米D.15千米和30千米20.下图中等高线图表示的地形名称依次是[]A.山脊、盆地、山谷、山顶B.山谷、山顶、山脊、盆地C.山脊、山顶、山谷、盆地D.山谷、山顶、山脊、盆地(二)双项选择题21.纬线的特点是[]A.所有的纬线圈大小都相同B.所有纬线都是指示东西方向C.相邻纬线都是相互平行的D.所有纬线都有太阳直射的机会22.下列自然现象中,因地球公转而造成的有[]A.太阳和星星每天东升西落B.四季的更替C.当我国的北京是正午时,美国华盛顿是夜晚D.昼夜长短的变化23.每年太阳直射赤道的日期是[]A.3月21日B.6月22日C.9月23日D.12月22日24.关于地球上五个温度带的叙述,正确的是[]A.温带与热带的分界线是极圈B.气温变化的温度带是热带与寒带C.只有寒带地区才有极昼、极夜现象D.只有热带地区才有太阳直射现象25.下列关于地图知识的正确叙述是[]A.由山谷到山顶的垂直距离为海拔高度B.等高线分布密集表示坡陡,等高线分布稀疏表示坡缓C.甲图比例尺为1/100000,乙图比例尺为1/10000,当两图直线距离相同,实地距离甲图大于乙图D.地形图等高线向海拔高处凸出,表示山脊(三)综合题26.读下图回答下列问题(1)这幅图表示的是________月________日太阳光照射情况,直射点的纬度是:________纬________度。
第六章发展与合作1.下列关于地域发展差异的叙述,正确的是()A.不同地区发展差异巨大,导致其在生活水平、医疗水平等方面存在明显差异B.不同国家之间也存在明显差异,因为其地位是不平等的C.欧洲的平均发展水平较低,亚洲的平均发展水平较高D.影响地域发展差异的因素只有自然条件2.亚洲基础设施投资银行,简称“亚投行”,是由中国倡导的一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构,总部设在北京。
亚投行成员中既有发达国家又有发展中国家。
下列成员中全部属于发展中国家的一组是()A.中国、印度B.巴西、澳大利亚C.法国、意大利D.英国、南非下图为某年世界部分国家和地区人均国内生产总值形势图。
读图,回答3—4题。
3.人均国内生产总值高于25000美元的国家和地区主要分布在( )A.亚洲、欧洲、北美洲B.欧洲、北美洲、南美洲C.欧洲、北美洲、大洋洲D.非洲、北美洲、大洋洲4.人均国内生产总值低于500美元的国家和地区( )A.农矿产品多直接出口B.居民接受高等教育的机会多C.工业自动化程度高D.高新技术产业水平高5.“南北对话”中的“北”指的是()A.北美洲国家B.北半球国家C.发展中国家D.发达国家6.中国是2022年“金砖国家”主席国,主办“金砖国家”领导人第十四次会晤。
“金砖国家”之间的合作交流属于()A.“南北差距”B.“南北对话”C.“南南合作”D.“南北合作”7.下图是与某品牌汽车生产相关联的部分国家及关联情况,这说明了当今国际经济关系是()A.国际商业竞争日趋激烈B.各个国家(或地区)经济发展自成一体C.国际经济合作不断加强D.国际经济合作不断削弱【参考答案】1.【答案】A【解析】不同国家之间的地位是平等的;欧洲的平均发展水平较高,亚洲的平均发展水平较低;影响不同地区发展差异的因素既有自然因素,也有社会经济等因素。
2.【答案】A【解析】目前,中国、印度、巴西、南非均属于发展中国家,澳大利亚、法国、意大利、英国均属于发达国家。
序言学习地理,终生受益二.1.﹙略﹚ 2.﹙略﹚三.完成下列连线。
○1----B, ○2----A, ○3----D, ○4----C 四、五.题答案略【拓展训练】1.D2.A3.A4.B5.B第一单元地球第1课地球的形状和大小四、课堂训练1、球体,6357千米,6378千米,6371千米2、5.1亿,4万3、月食;海边先见到远处船的桅杆,后见到船身;站在大地上无论向哪个方向走,永远也走不到地平线;站得高,看得远“欲穷千里目,更上一层楼”等等。
4、比例,地球仪.5、海洋,陆地,山脉,河流,国家,城市等等【拓展训练】1、B 2.D 3.C 4.A 5.D 6.D 7.A第2课在地球仪上认识经纬网(三课时)第一课时1、比例,地球仪.2、海洋,陆地,山脉,河流,国家,城市等等3.地轴,北极(点),南极(点) 4、纬线 5、经线6、圆,东西,不相等,赤道,小短,南极点,北极点7、半圆,南北,相等8、无数,纬度,经度9、赤道,赤道,北,“N”,南纬,“S”,北极,南极,90°N,90°S10、本初子午线,格林尼治天文台 11、西,“W”,东“E” 12、180°,一条【拓展训练】1.、C2.B3.C4.B5.C6.B7.A第2课在地球仪上认识经纬网(三课时)第二课时三、完成下列题目,并寻找规律。
⑴23.5°N ⑵30°S ⑶30°N ⑷30°S ⑸90°N⑹90°S 北,南;南,北. ⑺40°W ⑻45°E ⑼40°E⑽45°W ⑾45°E ⑿45°W 西,东【拓展训练】1.D2.D3.B 4A 5.B 6.C第2课在地球仪上认识经纬网(三课时)1、0—30°;30°— 60° ; 60°— 90°2、A(80°N, 60°E) B(40°N, 0°) C(0°,60°W)3、赤道(0°纬线)4、180°经线,64°W,160°E5、20°W, 160°E【拓展训练】1、①A(54°S , 35°W)② B(8°N , 55°W)④③ C(28°N , 15°E)④ D(44°S , 150°E)⑤BC,AD ⑥CD,AB2、B第3课地球的自转(二课时)第一课时二.小组活动:1、答:因为地球自西向东不停地自转。
2、答:因为地球自转方向是自西向东3、答:昼夜交替。
三、完成课本P11活动并填空:(1)、地轴;自西向东;西,东;一天(24小时)(2)、昼;夜(3)、时间【知识归纳】(略)【拓展训练】1.C2.B3. 略4. A5.A6. 略7.(1)是真的,因为地球绕着太阳转,每年转一圈,人活了几岁就转了几圈.(2)知道,66岁,因为地球绕着太阳转,每年转一圈,人活了几岁就转了几圈.第3课地球的自转(二课时)第二课时二、自主学习课本12至14页的内容,完成下列问题:1.有。
因为太阳照射着的地方是白天,照不着的地方是黑夜。
同一时刻,一处是白天,一处是黑夜,这就存在时间差异。
2.不一样。
3、360°;24小时;1小时4、15°;24个;中时区﹙也叫零时区﹚;东时区;西时区;“区时”5、7.5°W; 7.5°E;东八区;120°E ;120°E ;八;北京。
6、 8:007、 172.5°E— 172.5°W ;180°;180°;“昨天”“今天”;国际日期变更线;日界线。
8. 曲;为了避免180°经线附近的地区日期出现混乱,日界线绕开了一些半岛和岛屿。
9.减去;加上。
[拓展训练]1.D2.C3.B4.B5.C6.D7.A8.C9.B第4课地球的公转三.师生共同演示地球公转过程,结合课本16页“地球公转示意”图,完成下列问题。
1.椭圆形。
2.斜着身子。
3.没有。
4.中午5.大;多;高。
小;少;低。
太阳直射点在一年中的变化情况:3月21日,春分,北,3,4,5月,春; 6月21,北回归线,23.5°N,夏至日,南,6,7,8月,夏; 9月23,赤道,秋分,南,9,10,11月,秋;12月22,南回归线,23.5°S,冬至日,北,12,1,2月,冬.6.相反,冬,7、昼夜长短,正午太阳高度的季节变化:增长,长,减短,短. 昼夜. 增高,高;减低,低四,自主学习课本17页“地球上的五带”图,完成下列问题。
1.回归线 2.极圈[拓展训练]1.A 2。
D 3。
B 4,C 5。
C 6。
略第二单元地图第1课地图的基本要素二.自主学习课本20---23页内容.,完成下列问题1,比例尺,方向,图例和注记.2,比例尺=图上距离÷实地距离 3,略 4.小;详细;大;简单。
拓展训练1,C 2,C 3,A 4,D 5,D 6,D 7,A 8,C 9,D 10. B 11,B 12, (1)东北(2)西南(3)西北(4)东南(5)西南(6)东北(7)正东(8)正西 13,B 14,B 15,D第2课地形图的判读二、自主学习课本24页至26页内容,完成课堂训练:1,答,地面某个地点高出海平面的垂直距离叫做海拔,某个地点高一出另一个地点的垂直距离叫做相对高度.2,0米;米;正数;负数.。
3,200;500;500;500;高;低。
4,等高线;陡;缓.。
5,海拔;坡度。
6,平原;高原;雪峰;海洋。
[拓展训练]1,B 2,A 3,D 4,连线A—③ B—④ C—① D—② E—⑤5,A 6,C第3课地图的应用二.学自主习课本27、28页内容,完成下列问题:1.略2.答:城区图可以帮助我们确定目的地的位置,并根据目的地选择快捷的路线。
3.答:交通旅游图可以帮助我们设计合理的旅游线路和旅游方案。
4.答:地形图在军事指挥中作用重大,在公路、铁路等工程建设中又可以帮助我们优化线路现址。
[拓展训练]1.A2.C3.B4.D5.连线题:①—C ②—A或B ③—D ④—E ⑤—F或G或H或I6.读右边等高线地形图,回答问题:⑴北方⑵300米;200米⑶答:没有,因为地面有山峰。
⑷A ;B第三单元海洋与陆地第1课海陆的分布四,课堂训练1,5.1亿;71%;29% 2,北;南. 3,海洋;海洋.阿拉伯半岛,山东半岛,雷洲半岛等等.马六甲海峡,直而罗陀海峡等. 4,岛屿;如日本群岛,台湾岛,海南岛等;格陵兰岛.5,连线 A——③ B——① C——④ D——②; 6,亚洲;大洋洲;太平洋;北冰洋. 7,乌拉尔山——乌拉尔河——大高加索山——里海——黑海——土耳其海峡;苏伊士运河;白令海峡;巴拿马运河.[拓展训练]1,B 2,D 3,C 4,C 5,D 6,B 7,A 8,A 9.⑴A北美洲B南美洲 C非洲 E太平洋 F大西洋 G印度洋 H北冰洋⑵亚洲南美洲非洲大洋洲,北美洲欧洲亚洲,南美洲南极洲大洋洲⑶亚洲欧洲非洲大洋洲,南美洲北美洲⑷南极洲,欧洲南极洲第2课海陆的面貌一、自主学习课本37、38页内容,完成下列问题:1.答:亚洲的地形特征是:中间高,四周低,高原,山地集中在中部,平原分布在四周。
2.答:非洲地形以高原为主,被称为“高原大陆”。
3.答:欧洲地形以平原,山地为主,是平均海拔最低的洲。
4.答:大洋洲地形分为三部分,东部是山地,中部是平原,西部是高原。
5.答:南极洲是平均海拔最高的洲,大陆被冰雪覆盖,号称“冰雪高原”。
6.答:北美洲地形分为三部分,东部是山地,高原,中部是平原,西部是山地。
7.答:南美洲地形分为三部分,东部是高原,中部是平原,西部是山地。
三.大陆架,大陆坡,海沟,洋盆,海岭;3795米;马里亚纳海沟;11034米。
[拓展训练]1.B2.B3.C4.B5.A6.连线:a—C—④—Ⅱ b—D—⑤—Ⅲ c— A—①—Ⅲd— F —⑥—Ⅱ e — B —②—Ⅰ f— E —③—Ⅰ 7.A 8.C第3课海陆的变迁一、略。
四,课堂训练; 1,海洋;地壳运动、火山运动、地震;流水、风力、海浪。
2.,魏格纳;⑴非洲西岸与南美洲东岸相吻合;⑵南美洲和非洲古老地层有相似性. ⑶南美洲和非洲大陆的动物如驼鸟,海牛具有相似性.3,亚欧板块;非洲板块;印度洋板块;太平洋板块;美洲板块;南级洲板块.4,火山、地震 5,环太平洋火山、地震带;地中海—喜马拉雅山火山、地震带;[拓展训练]1,B 2,B 3,A, 4,①——D ;②——D;③——A;④——B;⑤——C5,C, 6,C, 7,B, 8,略第四单元天气与气候第1课天气与生活(二课时)第一课时二,略三,自主学习课本46——49页内容,完成下列问题;1,答;天气持续的时间短,多变化;气候是多年的平均大气状况,一般不变化.2,答;见课本. 3,绿色表示晴,白色表示云雨区,蓝色表示海洋.[课堂训练](1)天气影响了农作物的生长;(2)天气影响了旅游业(3)天气影响了出行(4)天气影响了战争(5)天气影响了竞赛(6)蓝,绿,晴,白,白,厚,阴雨[拓展训练]1.C2.B3.A4.D5.C6.C第1课天气与生活(二课时)第二课时[课堂训练]1.来向,强弱,13,左,二,六,7,8—12.2.(略)3.污染物,污染指数,污染指数,污染指数.4.自然,气压,风力,人类活动.[拓展训练]1.B2.D3.B4.①---C, ②---A ③---B ④---D5.玉溪多云,18—27℃景洪小雨转中雨,22—29℃大理晴,19—25℃香格里拉阴,9—18℃第2课气温的变化与分布(二课时)第一课时二.结合课本内容,完成下列问题1.气温,温度计,℃2. 14时,日出前后,3.七,一,一,七,八,二,二,八.4. 2时,8时,14时,20时,日平均,月平均,年平均5.气温年较差[拓展训练]1.C2.D3.A4.A5.D6.D7.⑴一月,⑵南,因为七月气温最低,说明在南半球. ⑶温带. ⑷大陆内部,因为温差大.8.D第2课气温的变化与分布(二课时)第二课时二.自主学习课本51、53、54页内容,完成下列问题。
1. 月份, 12,气温.2. 12,气温曲线,七,一,一,七.3.等温线,低温,高温4.温差大,差别小.5. 0.6℃6.赤道附近,两极地区,低7.气温从赤道向两极逐渐降低,一般来说,低纬度气温高,高纬度气温低.因为低纬度的正午太阳高度大,地面获得的热量多,气温高;高纬度的正午太阳高度小,地面获得的热量少,气温低.[拓展训练]1.A2.A3.A4.A5.D6.⑴略⑵七,一⑶北京,29℃,﹣5℃,34℃⑷春暖,夏热,秋凉,冬冷⑸昆明,12℃⑹冬不冷,夏不热,一年四季凉爽.第3课降水的变化与分布(二课时)第一课时一.自主学习课本P56—60内容,完成下列问题:1.答:降雨,降雪,降冰雹等2.小雨,中雨,大雨,暴雨3.略二.略三、自主学习课本60页,阅读材料完成下列问题1.雨量器2.毫米3.降水的季节变化[拓展训练]1.D2.A3.⑴降水与竞赛⑵降水与生活⑶降水与生活⑷降水与农业⑸降水与交通⑹降水与建筑⑺降雨,降雪,降冰雹等4.D5.B6.﹙提示:冬季降雪时,用盛雪口和储水筒容纳降雪,待筒内的雪融化后倒在量杯里,再读取降水量数字﹚7.⑴略,⑵各月降水量柱状图. 季节⑶二月七月⑷夏季降水少,冬季降水多。