2017年幼儿园新学期工作计划范文
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关于新学期幼儿园的工作计划5篇关于新学期幼儿园的工作计划1 新学期即将开始,为了更好的开展好园内的各项工作,搞好班级的工作,现结合班级的具体情况做以下的计划:一、班况分析:总体来看,班级幼儿发展水平相当,在自理能力方面较好,语言表达能力较强。
在自律方面幼儿表现较弱,这将作为本学期的工作的重点。
班级中有三名年龄较小的幼儿,针对他们的年龄特点,重点突出自理能力及交往能力的培养。
二、教育工作方面:1.语言领域:培养幼儿良好的倾听习惯,培养哟而服用完整语言表达自己的意愿;培养幼儿续编仿编故事的能力。
这些目标主要通过故事讲述、二个朗诵、看图讲述等形式来完成。
2.社会领域:幼儿能愉快来园,积极参加集体活动、体验共同合作游戏的乐趣;学习处理交往中的冲突,学习谦让和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。
这些目标主要在日常生活活动汇总游戏中进行分散教育。
通过潜移默化的影响让幼儿达到此目标。
3.艺术领域:幼儿能中胆表述自己对美的感受;学习用自然声音、表情演唱歌曲;学习使用多种材料、工具及多种方法进行简单的创作活动。
主要通过歌曲、舞蹈、律动、美术、手工等活动来完成此目标;4.科学领域:对周围的新奇、有趣的事物产生兴趣、学习使用比较、分类、排序等方法地学习简单数、形、时等知识的学习;学习10以内输掉加法。
每月的活动做以下安排:九月份:1.做好幼儿分入院工作,稳定幼儿情绪,引导幼儿积极参与活动2.结合教师节引导幼儿爱老师尊重老师3.结合中秋节,引导幼儿体验节日的快乐。
十月份:1.结合国庆节,让幼儿认识国旗,中国地图,激发幼儿爱国情感2.通过幼儿手工制作,让幼儿爱老敬老3.准备运动会项目的练习十一月份:1.继续省编教材的落实工作2.准备选编元旦节目十二月份:1.给幼儿排练节目2.布置教师让幼儿感受新年的欢乐气氛3.在冬日里游乐,感受冬日的体术气氛与快乐。
关于新学期幼儿园的工作计划2 一、情况分析本班共有25名幼儿,其中男孩15名,女孩10名。
幼儿园新学期个人工作计划范文(5篇)幼儿园新学期个人工作计划1一、班级情景分析:大多数孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了。
他们的自理能力有了很大的提高,基本可以自己服务了。
他们有自觉性、主动性、探索性,在学习上有良好的习惯和行为,礼貌理性,尊敬长辈,尊师重道,与同伴团结,和睦相处。
但仍存在一些问题,如继续加强儿童午睡意识,继续加强儿童安全健康知识,提高儿童自我预防和自我保护意识二、教学工作计划。
1、教师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。
2.有目标的制作各科教具,充分利用园区的有利条件。
经过剪、撕、折,可以培养孩子的动手操作能力、手腕灵活性、观察能力、想象能力。
3.加强体育锻炼,每天保证一小时的体育活动。
通过体育游戏等形式,培养孩子参与体育活动的兴趣,增加体质。
举办亲子运动会。
4.每周一贴一周教案,提前备课,课前准备好教具。
5、开展培养幼儿动手本事的科研课题及数学教研活动。
6、五大领域:〈1〉健康————身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不一样的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自我事情自我做的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。
〈2〉社会————人际关系智能;人能主动与人打招呼;明白朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;明白自我提高的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;明白京剧是一种独特的中国戏剧。
自知与智能。
了解过生日的各种方式,体验过生日的乐趣;学会照顾植物,培养对植物的热爱,体验玩树叶的乐趣;养成自己做事的习惯;体验身体游戏的乐趣。
〈3〉语言————语言智能,理解有情节的儿歌资料,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要团体面前讲述自我改编的故事,提高创造运用语言的本事。
幼儿园2017新学期工作计划幼儿园新学期工作计划范文暑假过后,孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园,我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐,大班上学期班级工作计划。
新的学期新的希望,新的学期新的挑战。
我们将根据《纲要》的指导思想和幼儿园的工作思路,结合教材,联系实际,充分利用各种资源,陪伴幼儿一起度过有意义的一学期。
一、班级情况分析幼儿情况分析:我班现有幼儿38名,其中男生19名,女生19名。
从能力上看,经过中班一学年的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。
主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯。
在语言方面,幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。
但同时也发现许多不足之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想、行为中,幼儿做事、工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活、学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富、多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中。
因此,本学期重点:在常规中充分发挥游戏教育的优势,结合我班实际情况全面幼促进儿发展。
目前本班存在不足之处,由于年龄特征和成人的宠爱包办等,个别孩子在生活自理能力和卫生习惯上与能力强的幼儿存在很大的差异,有部分孩子比较胆小、不够大胆自信。
家长情况分析:在平时的接触与家访中我们了解到,家长的文化层次普遍很高,不仅在对孩子的教育上舍得投资,而且都寄予了很大期望。
但工作的繁忙有不得不把孩子交给老人、保姆,势必对孩子的了解减少,并出现教育子女中教育观念的偏差。
班内成员分析:我班三位老师,我作为班主任,工作经验已有10多年,工作认真,能够勇于承担班里的各项工作,协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求,小周老师虽参加工作不久,但对待工作热情高,思想活跃,教态端正,能被幼儿接受和喜欢。
2017年新学期幼儿园工作计划范文为了能更好打开各项作业,现将新学期将打开的一、辅导思维:依据上级教育部门的作业精力,以正规活动为突破口,强化园本研训,寻求有用教育,努力进步一日活动的效度。
务实作业、开拓创新,优化保教质量,构建园所文明,闪现园所特征,进步园所质量。
二、首要方针:以教师队伍建设为抓手,促进教师队伍专业化以及专业打开的进程;构建园所文明,不断闪现园所特征。
三、作业措施:(一)以人为本,力求让每一位教职工处在最佳作业状况。
本学期建立4个年级组,3个教研组(部分教师一起参与英语组活动)。
由教师自愿竞聘上岗,经园务班子评论,从头产生了新一轮的级组长3名。
级组长要重视教职作业业惯例、各班幼儿打开状况,和谐级组事务,帮忙园部做好相关作业,辅导班级教师做好家长作业,重视并着手处理级组内突发性作业,营建联合、向上、唯实的风气;园长重视组内教师专业生长,进步教研活动质量,对优异教师的引领,对弱势(指事务)教师的扶持,在事务研讨方面构成有用互动,着实进步教育质量。
各班子成员站位要高、作业要实,寻求办理作业的有用性,不断进步"凝集力"、"执行力"。
本学期我园将切实落实园部的线性办理与年级组块面办理相结合,互有侧重,协同作战,保证各项作业的顺利进行。
德育为先,进步教师的师德涵养。
安排教职工活跃参与校级的政治、事务学习;了解教职工全体的思维状况,有针对性地学习先进典型,并安排评论,认清形势、调适心态、批改行为。
增强"为人师者"的人物知道,倡议"吃亏是福"的开阔胸怀,从宽恕、容纳中获得一份沉着、安静的心态。
2、交流为上,进步人性化办理的位置。
无论是园务办理、班组办理,仍是家长作业,咱们应学会倾听、了解、解说、扶引,换位考虑、自主挑选,理性对待、真情支付,而交流不失为办理之上策。
交流以相等为条件,信任为柱石,明辨是非为准则,以建立杰出的人际联系。
2017年幼儿园学期计划3篇幼儿园学期计划优秀范例篇四一.总目标:1.根据园务计划、保教计划开展各类学习活动,提高组员的理论知识和实践能力。
2.认真贯彻“二期课改”的精神,以探索性主题活动为基点,结合“OM”活动,寻求与探索适合小班幼儿兴趣与特点的活动体系。
3.以活动为载体,以个人备课、说课——评课——实践——修改——实践——再评课为活动形式,切实提高教师能力以及对新课程的组织能力,同时加强课题的实施力度。
二.分月目标、具体内容、调整、小结:2月份:目标:1.小结上学期存在问题,听取组员建议,初步商洽本学期理论学习内容。
2.根据小班特点和课题要求,讨论第一次主题活动内容。
3.制定年级组教研计划,确保活动顺利开展。
4.学习有关说课理论,为教学与课题实践提供理论依据。
内容:1.商讨第一次主题活动内容2.商讨“三八”活动内容3.商讨并制定小班组教研活动内容与计划4.教研大活动:怎样说课5.学习:《早期教育》04/10“解读家长语言”3月份:目标:1.加强有关课程整合与主题设计等内容的学习,加深教师对新教材的理解,提高实践运用能力。
2.在实践活动中发现问题,共同提高反思与实践操作能力。
内容:1.学习:《学前教育》04/9“幼儿园整合课程理念已开始深入人心”《走进新教材》“关于新教材实施中的整合问题的思考”“新教材使用过程中活动形式的几点思考”《幼儿教育》03/5“幼儿园主题式课程设计策略”“一次探究型主题活动的升华”2.年级组庆“三八”活动3.说课实践活动4.调整当月课程,制定下阶段课程5.教研大活动:4月份:目标:学习区域活动的有关理论,进行区域活动的展示交流,进一步增强教师的区域活动的组织能力。
内容:1.学习:《早期教育》04/11“浅谈活动区与主题活动的融合”“区域活动中的教师适度指导”《幼儿教育》04/10“如何驾驭区角活动的讲评时段”“挖掘材料的多用性”“孩子与材料的对话”2.区角活动交流展示与评比3.调整当月课程,制定下阶段课程4.主题活动交流5.教研大活动:5月份:目标:1.学习新课程实施中,指导家长收集资料、创建课程的有关理论,发动家长,多方面为幼儿建立学习平台。
新学期幼儿园工作计划2017【三篇】导读:本文新学期幼儿园工作计划2017【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
导语:转眼我们又将迎来一个新的学期。
以下是整理的新学期幼儿园工作计划2017【三篇】,仅供大家参考。
幼儿园园务工作计划一、上学期情况分析上学期根据教委和学前中心的的工作任务和我园的工作计划较好的完成了各项工作,并在巩固级类验收成果的过程中,幼儿园各项工作质量得到了稳步提升。
现对我园各项工作进行简要分析(一)工作成绩管理工作在巩固级类验收成果的过程中,各类管理工作更加规范,组织机构建设进一步完善,根据工作需要及时修订了各项规章制度,管理工作走上科学化、规范化轨道。
2.队伍建设认真抓好两支队伍建设,提高了幼儿园教职工思想政治素质、师德水平和业务素质,进一步提高了教师的专业技能。
3.保教工作(1)认真贯彻落实《纲要》精神,组织实施《快乐与发展课程》,切实抓好五大领域教学活动,进一步规范了课程管理。
(2)在保教结合的工作中,以游戏为基本活动,师生互动,充分发挥幼儿的积极性、主动性、参与性。
(3)依托教研活动提高教师的音乐活动组织能力,促进幼儿音乐节奏能力的发展。
(4)制定并完善了保教工作月考核机制。
4.卫生保健卫生保健工作进一步得到规范,幼儿在生长发育、体能测试方面均达到一级一类幼儿园标准。
5.后勤工作后勤各岗人员通过强化“后勤为前勤、为幼儿、为家长”服务的理念,提高了工作水平。
财务、财产管理规范、有序。
安全工作措施具体有实效,全年无重大责任事故发生。
(二)、存在问题在上学期的工作中我们虽然能取得了一些成绩,但也存在着一些不足。
园级骨干教师和学科带头人需加大培养力度,使其尽快成长。
2.应继续转变观念,加强教师的理论学习,不断提高实践工作能力。
3.在区域活动中,材料的丰富性不够。
结合本年龄段目标,投放材料目的性不明显。
4.幼儿发展评价的科学性和应用有待进一步加强。
5.通过进一步宣传低碳环保理念,逐步形成幼儿园鲜明的环境育人的办园特色。
2017年新学期幼儿园工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:幼儿园2016至2017年教学工作计划实验幼儿园工作计划2016——2017第二学期新学期开始,为了提高幼儿园的保教质量,切实做好各项工作,以达到科学化、规范化标准,结合幼儿园实际制定计划如下:一、指导思想:幼儿教育要与家庭、社会密切合作,建立健全“三结合”教育网络,为幼儿的发展提供健康、丰富的生活和活动环境;尊重幼儿的人格和权力,保、教并重,促进幼儿个性的良性发展。
加强幼儿早期教育研究,积极参加课改,促进幼儿和谐、健康的发展,提高幼儿素质,培养幼儿思维能力,全面推进素质教育,加强师德教育,为人师表、关心学生,在新的一年里使学前班工作更上一层楼。
二、工作目标:1、加大宣传力度,提高幼儿的入园率。
2、学习新教材,掌握《幼儿园教育纲要》及《幼儿园管理条例》。
3、抓好幼儿管理工作,达到规范化管理。
4、努力学习教育教学的新理念,改革教育教学方法,以新的教育方法搞好教学工作。
5、加大对幼儿进行礼仪教育,端正学习态度,明确学习目标,提高学习的兴趣,使幼儿能够主动学习。
6、加强常规教育,加强爱国、爱校、讲文明、讲礼貌的传统教育。
7、做好幼儿园美化、净化工作、加强环境卫生、个人卫生教育,每天坚持晨检、午检,防止危险物品带入幼儿园,放学时小结卫生情况,为幼儿营造一个洁净、优雅的学习环境。
8、注意对幼儿进行饮食卫生教育,严格控制各种疾病的侵入,让学生健康快乐地成长。
9、坚持不懈地进行安全教育,让幼儿高高兴兴地上学,平平安安回家。
10、经常开展教研活动,提高教学质量,相互学习,取长补短。
11、积极完成好学校布置的各项任务,参加学校布置的各项活动,使幼儿在活动中接受教育。
12、开展“我能行”活动,通过穿衣服、系鞋带等比赛,培养幼儿独立生活的能力。
13、教师要带好幼儿参加简笔画、唱歌、跳舞等活动,加强体育锻炼,教育幼儿多进行体育活动,增强体质。
幼儿园新学期工作计划范文10篇幼儿园新学期工作计划范文篇1新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:一、指导思想:更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康开展。
二、保教工作方面:1、继续深入学习《纲要》,并依据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设简单、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言气氛,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,开展幼儿的开展幼儿的交往潜力和语言表达潜力。
4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立潜力,让幼儿身心得到健康开展。
三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短临时间,用心主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的配合下实现家园共育,推动幼儿的全面开展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭信息箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和推荐,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!幼儿园新学期工作计划范文篇2新学期在浓厚的春节气氛下简单而盛大的开始了!为了每一个孩子都有获得更好的开展,能更健康、全面地成长。
为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。
幼儿园2017新学期工作计划2篇一一、指导思想:本学期我园的教育教学工作将在上学期的基础上,根据本园的实际情况,认真贯彻落实市教育局、市普教室各项工作部署,进一步深入贯彻《幼儿园指导纲要》精神切实做好幼儿园各项教育教学工作,提升教师专业素质。
二、工作重点:(一)目标的设定与上学期基本一致;(二)切实做好幼儿园常规工作管理;(三)进一步深化课程改革,加强教师业务学习,优化常态课教学教研;(四)积极开展《幼儿文明礼仪教育的实践与研究》课题研究,加强对幼儿的文明礼貌习惯的培养;(五)加强班级管理工作,重视环境和区域创设,优化幼儿一日活动;(六)开展好幼儿园各种交流及观摩活动;(七)深入做好新教师带教培养工作,促进教师专业化水平的发展提高;(八)密切家园联系,实现家、园、社区和谐共育。
举办“闹元宵”、“庆三八”、“庆六一” 亲子系列活动;(九)做好漳州市二职校实习生的实习与见习指导工作。
三、主要工作和措施:1、加强学习,提升专业水平(1)继续执行幼儿园业务学习制度,采用多种形式,使教研活动灵活多样,进一步调动教师参与教研热情。
(2)积极组织教师参加各级各类业务学习、培训活动,通过请专家进幼儿园指导、走出去观摩培训及精彩分享会等形式,促进教师专业化成长。
2、注重班级建设,关注幼儿健康成长(1)继续加强班级管理工作,实行下班推门听课制度。
(2)重视幼儿的习惯养成教育,加强对幼儿的文明礼貌行为习惯的培养。
3、加强内涵建设,促进教学质量的提高(1)继续开展以年级教研组为单位年段教研活动,提高教研活动的有效性和实用性。
(2)以点带面在实验班以主题教学的方式开展本土课程活动,根据幼儿的兴趣生成教育内容,体现班级特色。
(3)积极开展《幼儿文明礼仪教育的实践与研究》课题研究,以幼儿各活动(生活、学习、游戏、运动)中交往礼仪为切入点,加强对幼儿的文明礼貌习惯的培养。
(4)重视区域活动材料投放创设与活动中教师指导。
4、挖掘家庭、社区资源,实现家园共育(1)充分利用班级QQ群探讨教育话题,实现家园沟通个性化指导。
2017年幼儿园新学期工作计划范文
悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。
通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制
度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。
彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。
还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将给他们关爱,消除他的紧张感。
日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。
充分发挥幼儿的主动性。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。
常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动
中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。
根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。
在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。
帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。
训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。
我班特色定为手工。
通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。
他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。
本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。
本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。
积极邀请家长参与我们的活动。
特别是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展迎新年亲子游园活动。
本学期我们还将开秋季家园运动会。
我们将早作准备,积极开展训练活动。
这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。
谢谢阅读!。