如何让孩子爱上学习观后感作文200字

怎样让孩子爱上学习的观后感关于怎样让孩子爱上学习的观后感（精选10篇）导语：当认真看完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，写一份观后感，记录收获与付出。

那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的关于怎样让孩子爱上学习的观后感（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

怎样让孩子爱上学习的观后感篇1今天早上，我看了郑教授的“如何让孩子爱上学习”讲座。

讲座的内容是首先给孩子创造一个和谐、宽松的环境，每一个父母对孩子要多沟通，多鼓励孩子。

要让孩子养成习惯，写完作业后要检查，做错题要总结，知道错在哪;新学的知识要提前预习，晚上将学过的知识复习一遍。

郑教授还用一个茶杯来举例，能想象到从一年级到高中所学的知识，从拼音、偏旁、字的结构到形状、长度、重量等等。

对我受益非浅，使我明白了在今后的学习中要从心底里愿意学习，养成良好的学习习惯，做完作业要自己检查，自己能做的事情自己做，多与老师、家长交流，从而更好的提高自己的学习成绩。

怎样让孩子爱上学习的观后感篇2今天看了《怎样让孩子爱上学习》的视频，受益匪浅，结合自己和孩子在学习方面的问题和想法，大致总结了以下几点：一、养成爱读书的好习惯。

俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”只有经常学习，生活中的好东西就全来了，因此，作为家长，要和孩子一起学习，共同养成爱读书的好习惯。

近两年，孩子的读书兴趣明显提高，经常看起书来忘记吃饭，非常投入，用他自己的话说，仿佛变成了书中自己喜欢的那个角色。

二、养成良好的学习生活习惯。

千万不要强制孩子学习，要逐步激发孩子的学习兴趣，激发他的积极性。

要想学习成绩好，不是说好就能好的，首先要爱上学习!当我们谈起学习的时候，有些人认为学习是件简单的事，有些人觉得学习枯燥无味。

但是，仔细想想，学习可以给我们带来很多好处，不仅可以增长知识，还可以开阔视野。

三、提高孩子的自信心。

经常给孩子鼓励，善于发现孩子的优点，将其放大，让孩子感觉到自己是最棒的!提高了孩子的自信心，孩子会想法设法的做的更好，一件事情做好了，做另一件事情也会找到自信，相信自己会行。

《怎么让孩子爱上学习》观后感作文九篇【篇一：怎样让每个孩子都爱上学习】今天是星期六，我看了一个片。

题目是怎样让孩子爱上学习，是我们学校让看的，真是一个教育片，是教育孩子该怎样正确学习。

讲座老师是王金战。

他是我们中国的好老师。

他说：不要给孩子压力，要让孩子轻松学习。

他还说：有很多家长都认为孩子学习时间长了就可以提高成绩，这是错的，要让孩子有充分的休息时间，这样就可一提高他的学习态度。

在学校上课的时候要积极发言，这样就可以提高胆量养成积极发言的习惯，以后上课老师一提问，你就会立马举起手发言。

要想让考试考好，必须在考试的把自己放轻松不能紧张，一紧张你就回报你知道的知识忘了。

王金战老师教过的每一个学生学习都非常好，都考上了很好大学。

孩子学习好不好跟家长也有很大的关系，家长从来都不管孩子那是不行的如国家长在闹个离婚那孩子就没法学习了。

每一个人在十四岁之前想提高学习成绩是简单地，超过这个年龄想提高就非常难，每个人都要把握这个机会。

如果一个人他非常懒是非常正常的。

听了王老师的讲座我受益很深。

【篇二：怎样让每个孩子都爱上学习】今天早上，我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座，讲的主题是《怎么让孩子爱上学习》，顾名思义，王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。

————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考让孩子爱上学习中的兴趣是最重要的。

假如，一位学生喜欢奥数，你给他出了很难的奥数题，他也会去做，就算做的汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。

相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到很烦燥，十四岁之前，是智力定各期，做我们感心趣的事情，对于我们的发育非常重要。

我们希望家长多让孩子们学他们喜欢做的事情，而不是逼着孩子做别的事情。

还有，我们能得家长更多的关心和鼓励。

虽然有时我们努力了，但仍没有做得更好，我多么希望家长这时能给我们认可和鼓舞，这样能增加我们的信心和勇气。

另外，我们自己也要端正好学习和心态，学习不为了老师、也不是为了家长，我们是为了自己学的。

怎样让孩子爱上学习观后感四篇王老师的讲座，让我深受启发，尤其明白怎样让孩子爱上学习，简而言之就是“悦学”。

“悦学”就是要喜悦的学习，快乐地学习，不能让学习成为负担，让孩子爱上学习，有发自内心的热爱，从学习中得到乐趣，这才是提高他们学习成绩的有效方法。

首先要培养孩子正确的学习态度，知道学习是为了什么，要找到学习的理由，学习致用，再设定学习每个阶段的目标，最终达成理想的结果。

作为老师在课堂上让孩子学习方法有很多好的经历来传承和引导，对于家长可以让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近或者旅行，在生活中学习书本上没有的知识，让孩子开拓视野全面开展。

我个人也是在一直不断地学习和提升，参加亲子教育班，谁的家长在教育孩子方面做的好就跟谁沟通，把好的方法拿来变成自己的，在家里一直是提问式的教育不是给予式的，让孩子自主探究，一直是鼓励和赞美，赞美的力量真的是很大，引领孩子们走上爱学习、自信的道路，孩子就会永远都是积极的，正能量的，往往很多家长不爱学习，思想没有高度，就会人为地给孩子设定天花板，家长自己都是消积的，甚至是打击，那整个家庭和孩子在这样的气氛下就很难“悦学”。

其次，要使孩子爱上学习，需要为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。

让他们耳濡目染，自觉地学习，这才是关键。

实际上也是这样做的，每天爸爸、妈妈不看电视、等电子产品，都在读书和学习，因为孩子都是跟父母学的，有什么样的父母就有什么样的孩子。

在一些好书的陪伴下，不断进步，创设良好的学习环境，有了知识的营养，就一定能让学生幸福地享受学习，从而爱上学习，激发他们学习的积极性。

其实，人的一生都离不开学习，不光是学生，家长也需要不断地学习，学习是资产，当我们了正确的思维观念后自己的资产就变的越来越增值，当我们值钱了就会创造更多财富和拥有平衡的人生。

而且要与时俱进地学习，否那么沉旧的观念会阻碍我们前行和开展。

最后谈一下，承担和感恩。

孩子无论在家庭还是学校，从小就让他们多承担，如果一个孩子总是承担，他从小到大就会做很多事情，心灵就不会很脆弱，自理能力不断得到提升，多承担后就会懂得感恩，始终怀着一颗感恩的心，这个世界每天都是感恩的!祝愿我们天下所有的孩子和家人始终感恩着拥有的一切!让孩子爱学习，自主学习，学习好，是每个家长的愿望，所以抱着学习的态度，认真地观看了王金战老师的讲座，并详细地做了记录。

王金战老师《怎样让孩子爱上学习》观后感王金战老师《怎样让孩子爱上学习》观后感当一位家长不难，当一位合格的家长确很难。

合格家长并不是让孩子吃好的，穿好的，玩好的。

王老师说的合格家长是开启能源仓库的钥匙。

如果小学时做不到，考大学时再做那就恨之已晚了。

所以要从小抓起。

这就叫“少壮不努力，老大徒伤悲。

”王金战老师《怎样让孩子爱上学习》观后感一今天早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。

王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。

家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。

只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。

王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。

不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。

我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。

请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。

正如王老师所说，好孩子是夸出来的。

有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。

听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。

希望我们能更上一层楼!王金战老师《怎样让孩子爱上学习》观后感二今天早上，陪同女儿观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，看了之后，真是受益匪浅，作为家长，觉得惭愧，真得反思一下了。

听了王老师讲的怎样提高孩子的成绩，我总结了两点，一是复习、预习，反复巩固老师讲的基础知识，多看课外阅读，有助加强理解能力。

怎样让孩子爱上学习观后感范文5篇「最新」怎样让孩子爱上这是家长和教师都非常苦恼的事情，其实让孩子爱上学习是有方法，不信你去看看王金战教师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》学习一下，下面是的关于最新怎样让孩子爱上学习优秀范文，欢送阅读参考!孩子是祖国的花朵，将来的希望，没有了孩子，祖国将会衰败。

可以说，孩子是国之根基，国之将来，国之关键。

所以，为了让孩子更好地成长，更好地为祖国奋斗。

教师教学必不可少，祖国的花朵需要浇灌水源，方能得到知识。

而水的好坏与否，孩子的成功与否决定了祖国将来的起起落落。

所以如今都有了普遍的问题:如何让每一个孩子受上学习?而有幸的是，我们看到了这个法宝《如何让每一个孩子爱上学习》。

从中我学到了许多，成绩好的学生分为两类:智力因素与非智力因素。

其中非智力因素占了许多，而非智力因素包罗万象:心态、教师、家长等。

心态是孩子对学习的态度，而孩子对学习的态度决定了一生的成就。

这就涉及到教师，有的同学会因为教师的一些行为而不喜欢教师，而喜欢教师的同时也就把学科一并不喜欢，从而造成厌学现象。

而家长的态度对孩子也会有深远的影响，因为家长是孩子最亲的人，当一个最亲的人伤害自己时，心中的苦楚，痛心将留下祸根。

同时，家长对孩子的要求太高，对孩子造成的压力，使孩子不进反退。

鼓励也要毫不吝啬地使用，每一点进步都应该鼓励，让孩子更加有信心，有志气，有奋斗目的。

所以孩子的问题是全社会的问题!!!王教师用一个个粗浅易懂的告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。

首先是兴趣，作为家长要擅长发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。

要想让孩子在学习上获得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。

正如王教师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心安康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。

孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。

作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。

有些家长只关注孩子的考试成绩，很少关注学生学习过程中的感受和体验，当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上，逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情，把学习当成受罪。

怎么写让孩子爱上学习心得体会（32篇）怎么写让孩子爱上学习心得体会（通用32篇）怎么写让孩子爱上学习心得体会篇1今天，我和孩子一起观看了王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》后受益匪浅，感触颇深。

让孩子爱上学习是每个家长的愿望，作为家长，应正确认识孩子不爱学习，通过正确的方法改变这种状态，让孩子爱上学习。

一、善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。

首先是兴趣，作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。

要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。

正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。

孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。

我的儿子从小就喜欢文字，我在和别人交流时，总是有意无意的强调这一点，让儿子听见妈妈为他的兴趣而自豪，这样孩子就更喜欢自己主动识字，慢慢的自己阅读起来，二年级的孩子已经能阅读《三国演义》、《封神演义》《隋唐演义》等无拼音标注的经典名著，遇到不认识的字，他会主动查字典。

作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。

二、培养孩子的自信心，消除孩子的自卑感王老师给我们举了很多事例，都说明了家长要在学习上尊重孩子，鼓励孩子，俗话说：好孩子是夸出来的。

王老师讲的种种事例，也应验了这句话。

作为家长，弱化孩子的错误突出其取得的成绩，重视孩子所付出的努力，责备孩子之前必先赞美，强化优点使孩子不断的进取，用高目标树立孩子的自信心。

我们要用欣赏的眼光看待孩子，一旦发现优点，发现进步，及时表扬。

我的儿子学习写话了，这在一、二年级的孩子来说，算是一个不喜欢完成的作业，一来很多字不会写，二来书写总比说要麻烦。

我对他的写话要求不高，只要写出完整的话就可以。

如果哪句话中有一个词用的很好，我会加大表扬，消除孩子的抵触心理，很好地完成从说到写的过渡，培养孩子写作的兴趣。

让孩子爱上学习观后感在观看了关于如何让孩子爱上学习的相关内容后，我深受启发，内心也有了许多的感悟和思考。

孩子的学习问题一直是家长们关注的焦点，也是教育中的核心议题。

我们都希望孩子能够积极主动地投入学习，享受获取知识的过程，而非将其视为一种负担。

在观看的过程中，我深刻认识到培养孩子学习兴趣的重要性。

兴趣是最好的老师，当孩子对学习的内容产生兴趣时，他们会主动去探索、去钻研。

这让我反思自己在孩子教育中的一些做法，是否过于注重成绩和知识的灌输，而忽略了对孩子兴趣的培养。

比如，孩子对自然科学表现出好奇时，我可能没有给予足够的支持和引导，没有帮助他们进一步挖掘这方面的兴趣。

同时，我也意识到学习环境对孩子的影响巨大。

一个安静、整洁、有序的学习空间，能够让孩子更加专注于学习。

家庭中的学习氛围也至关重要，如果家长自己总是在孩子学习时看电视、玩手机，孩子又怎么能静下心来学习呢？这让我决定今后在家中要以身作则，为孩子树立一个好的榜样，多读书、多学习，和孩子一起营造一个良好的学习环境。

此外，良好的学习方法能够让孩子的学习事半功倍。

在观看中，我了解到不同学科、不同年龄段的孩子需要采用不同的学习方法。

比如，对于小学生来说，通过游戏、故事等方式学习效果可能会更好；而对于中学生，则需要培养他们的逻辑思维和自主学习能力。

我们不能要求孩子一味地死记硬背，而是要教会他们如何理解、如何思考。

在孩子的学习过程中，及时的鼓励和肯定也是必不可少的。

孩子取得进步时，我们要给予表扬，让他们感受到自己的努力得到了认可；当他们遇到困难和挫折时，我们要给予支持和鼓励，帮助他们树立克服困难的信心。

我想起之前孩子在一次考试中成绩不理想，我当时的批评可能让他更加失落和沮丧，而没有起到激励他努力的作用。

今后，我会更加注重鼓励的方式和时机，让孩子在积极的氛围中成长。

还有一点让我感触颇深的是，要让孩子在学习中体验到成就感。

当他们通过自己的努力解决了一个难题、取得了好成绩或者掌握了一项新技能时，那种成就感会让他们更加热爱学习。

如何让孩子爱上学习观后感【篇一】周六早晨，我和妈妈一起观看了由中国人民大学附中王金战老师主讲的《如何让孩子爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获了很多。

王老师讲到考试不紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。

看到这里，我自己也有这个毛病，大考时，紧张，出冷汗，坐立不安，让我整个心情都是灰暗的，以至于没有发挥自己的正常水平。

自己也找过一些方法，但还是有一点紧张，我听了王老师的讲座，觉得可以试试，将我的考前紧张综合症治好。

‍当然，家长在我们成长中扮演着重要的角色，他们不防去关注我们的进步，哪怕是一点点，请不要吝啬于那一句&ldqu;你真棒!&rdqu;这会是我们前进的动力，有更大的兴趣去做某件事。

正如王老师所说，好孩子是夸出来的。

有了家长的鼓励与陪伴，我们会爱上学习的。

除此之外，我们自己也要端正态度，为实现自己远大的梦想而认真地学习。

梦想的路上是充满危险的，不经历风雨怎能见彩虹?我们要一个个跨越，一个个解决，这些最初的信念，便是端正良好的学习态度!看完王老师的讲座，在家长与孩子双方面中，我认为下列因素重要：1、培养兴趣，建立好习惯‍-‍-应该让孩子从爱好出发，给他们一些有挑战的问题，激发他们的忘我精神和征服欲。

久而久之，他们便会主动去体味这种感觉。

‍2、理解孩子强弱项‍--家长在对于孩子文理科成绩不平衡时，经常赞赏他们某科或某方面，孩子会更主动的去发挥优势。

此外，他们也不会允许自己的弱项太差，同样会拼命的学习。

‍学习在家长和孩子双方面中，两者都需要付出，在人生的道路上，我们共进退。

【篇二】正如王老师所讲的，不需要任何培训，不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们，在孩子的教育上往往会陷于一种误区。

我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子，我们看中的永远是孩子的成绩，而忽略了孩子的感受和兴趣。

怎样让孩子爱上学习的观后感范文格式3篇
王金战怎样让孩子爱上学习观后感一
今天一大早，我就打开了电视机。

不要以为我贪玩，而是教师布置了一个任务，让我们看江苏教育频道7点50播出的节目。

我满怀期待的打开电视，稍等了一会。

原来这档节目是著名教授王金战教师教学生如何提高成绩的方法。

王金战教师一开始就帮我们分析了成功因素包含智力因素和非智力因素，其中非智力因素所占比例远大于智力因素。

而非智力因素又包含性格，状态，身体，家庭，父母等各种因素，其中最重要的就是父母之间是否合谐，家庭是否和睦。

一个孩子要想学习好，父母起到关键的作用，父母要学会多鼓励，多表彰孩子，让孩子充满自信。

反之，假如父母对孩子的要求太过严格，则会让孩子产生压力，成绩就会下降。

此外，除父母的鼓励外，孩子自己也该努力，自觉学习。

王教师还教会我们在学习中产生信心，减压的小技巧。

比如，测试前给自己定个目的，要根据自己真实情况来定，这样每小小的成功一次就会给自己带来巨大的自信与快乐。

到将来许多小小的成功会聚在一起，便成了一次巨大的成功。

接下来是家长发问环节，其中有一位家长反映的情况与我现在的情况很相似，王教师解答了她的问习题后我登时也茅塞顿开。

看了这档节目，我感触良多，学到了许多提高成绩的小技巧。

我相信今后的日子，我成绩一定会更好，越走越远。

搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改。

《怎样让孩子爱上学习》观后感《怎样让孩子爱上学习》观后感13篇在看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！到底应如何写观后感呢？下面是小编整理的《怎样让孩子爱上学习》观后感，欢迎大家分享。

《怎样让孩子爱上学习》观后感1星期天早上八点，我和妈妈一起坐在电视机前收看电视.八点零五分了，《怎样让孩子爱上学习》还没有开始，我和妈妈都以为看错了频道，妈妈去拿手机看老师发的短信，我在手里拿着遥控器不停地换台。

过了一会儿，妈妈拿着手机对我说：“没错的，你们老师说的就是这个频道，我们再等等吧。

”两篇公益广告之后，《怎样让孩子爱上学习》终于在我们的盼望下，姗姗来迟了。

首先，王金战老师对我们讲了，“孩子的成功取决于两大因素，一是智力，二是非智力。

”他又讲智力因素仅占了人类成功的10%。

听到这里我不由得大吃一惊，智力竟然只占了成功因素这么点。

我带着怀疑的态度耐心地听下去。

原来，培养孩子的学习兴趣才是最重要的。

如果我们对读书、学习不感兴趣，那又怎么可能学好?所以不感兴趣的话，我们再怎么努力都是毫无意义，再怎样都是徒劳的。

王老师讲“别把学习当罪受”，令我影响深刻，从此以后我要把学习当做一件快乐的事情来做。

《怎样让孩子爱上学习》观后感2我观看了“让孩子爱上学习”让我知道了许多呢？让我知道了我们怎么样才能爱上学习，怎么才不会讨厌学习。

我观看了这个台后，让我知道了我们要爱上学习，不讨厌学习的方法，还是有的，只要知道了，学会了这种方法，就能爱上学习了。

这种方法就是能让我们爱上学习的，我也可以运用这种方法去爱上学习，每天上课认真地听讲，成绩优秀，在老师规定的时间内做完作业，可不久却感到无聊的样子，上课时，我看着老师讲着题，感到特别的无趣，但是我从中，知道了这种方法后，我也想用这种方法爱上学习，逆补以前不珍惜时间的时候。

我观看“让孩子爱上学习”真的太好了，懂了不少呢？知道了怎么爱上学习的方法了呢？我看了这个台后，可真是大收获啊！真是太开心了呢？《怎样让孩子爱上学习》观后感3今天我看了王老师进的怎样让孩子爱上学习，我觉得很有收获，王老师对我们小学生的想法了解的很多，知道我们想些什么。