马克思主义基本原理概论复习资料00
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马克思主义基本原理概论复习资料-马克思主义复习一、复习目标通过本次复习,帮助大家掌握马克思主义基本原理概论的核心内容,提高运用马克思主义基本原理分析问题和解决问题的能力。
二、复习内容1. 马克思主义的创立与发展2. 马克思主义哲学3. 马克思主义政治经济学4. 科学社会主义三、复习方法1. 系统复习:按照章节顺序,全面梳理教材内容,把握整体知识结构。
2. 重点复习:针对考试重点和难点,加强理解和记忆。
3. 实践应用:结合实际案例,运用所学原理进行分析,提高实际应用能力。
四、复习计划1. 第一阶段:系统复习(2周)* 按照章节顺序,逐一复习每个知识点。
* 完成相关课后习题,巩固所学内容。
2. 第二阶段:重点复习(1周)* 针对考试重点和难点,加强理解和记忆。
* 进行模拟试题练习,检验学习效果。
3. 第三阶段:实践应用(1周)* 结合实际案例,运用所学原理进行分析。
* 进行模拟面试和口头表达练习,提高实际应用能力。
五、注意事项1. 保持积极心态,克服懒惰情绪,合理安排时间,认真完成复习计划。
2. 多做练习题,加深对知识点的理解和记忆。
3. 注意理论与实践相结合,学会运用所学原理分析实际问题。
六、复习资料1. 《马克思主义基本原理概论》教材2. 相关课后习题及答案3. 历年考试真题及答案4. 模拟试题及答案七、复习要求1. 掌握马克思主义的基本原理和方法,理解其科学性和革命性。
2. 了解马克思主义的历史发展和现实意义,认识其在现代社会中的价值。
3. 能够运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题,提高自己的综合素质和能力。
八、复习成果检验1. 完成复习计划,全面掌握教材内容,理解重点和难点。
2. 通过模拟试题和历年考试真题的练习,检验自己的学习效果和应试能力。
3. 在模拟面试和口头表达练习中,能够运用所学原理分析实际问题,提高自己的应用能力。
九、总结与展望通过本次复习,我们深入理解了马克思主义的基本原理和方法,掌握了其科学性和革命性。
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义基本原理概论是一门重要的思想理论课程,它是培养马克思主义理论素养和思维方式的基础性课程。
本文将通过复习资料的方式,对马克思主义基本原理概论进行全面回顾,以加深对该课程的理解和掌握。
下面,我们将从马克思主义的历史渊源、基本原理以及当代价值三个方面进行概括性介绍。
一、马克思主义的历史渊源马克思主义起源于19世纪的德国,其思想家马克思和恩格斯对资本主义社会进行了深入的分析和批判。
他们认为,资本主义社会的经济基础决定了上层建筑,而剥削和阶级斗争是资本主义社会的本质特征。
基于对这一现实的认识,马克思主义提出了无产阶级革命和建立社会主义社会的理论,成为国际无产阶级运动的指导思想。
二、马克思主义基本原理1. 辩证唯物主义马克思主义理论的核心之一就是辩证唯物主义。
辩证唯物主义是一种关于世界和人类社会发展规律的哲学观点。
它认为世界是物质的、运动的、发展的,并且这种发展是矛盾的、曲折的。
辩证唯物主义还指出,人类的认识能力是有限的,我们要不断地对客观世界进行实践和认识,以逐步接近真理。
2. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义关于历史发展规律的理论。
它认为社会发展是有规律的,是由生产力和生产关系之间的矛盾推动的。
在不同的社会形态中,阶级矛盾是推动社会发展的主要动力。
历史唯物主义强调了阶级斗争的重要性,认为无产阶级革命是实现社会主义和共产主义的根本途径。
3. 科学社会主义科学社会主义是对社会主义理论的科学化和系统化总结。
马克思主义认为,社会主义是继资本主义之后的更高阶段,是消除私有制和剥削,实现人类全面发展的社会制度。
科学社会主义既包括社会主义的理论体系,也包括社会主义实践的经验积累。
它提出了无产阶级专政、计划经济等重要原则,为社会主义建设提供了有力的理论指导。
4. 马克思主义哲学基本原理马克思主义哲学基本原理是指马克思主义对于宇宙观、方法论、价值观方面的原则和观点。
其中,唯物论是马克思主义哲学的本体论基础,辩证法是马克思主义哲学的思维方法,共产主义是马克思主义哲学的价值目标。
马克思主义基本原理概论复习资料绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1.结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性。
答:(一)马克思主义是时代的产物【客观条件】马克思恩格斯生活的时代,资本主义生产方式在西欧已经有了相当的发展。
时代孕育了马克思主义,马克思主义的产生和发展又开辟了新的时代。
首先,资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。
其次,无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。
(二)马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新【主观条件】科学学说的创立和发展需要站在巨人的肩膀上,马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收德国古典哲学(黑格尔)、英国古典政治经济学(亚当斯密)和法国、英国的空想社会主义(傅立叶、圣西门、欧文)合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。
最终,马克思恩格斯创立了唯物史观和剩余价值学说。
2.如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一?答:马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,这种强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。
(一)马克思主义最根本的世界观和方法论辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
(二)马克思主义最鲜明的政治立场马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
(三)马克思主义最重要的理论品质坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,与时俱进,是马克思主义最重要的理论品质。
(四)马克思主义最崇高的社会理想实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。
综上所述:马克思主义是科学性与革命性的统一。
03709 马克思主义基本原理概论复习资料绪论1.马克思主义哲学是时代的产物①客观条件:资本主义的发展及其内部矛盾尖锐化②阶级基础:工人阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台,进行反对资本主义制度和资产阶级统治斗争③马克思主义的产生是历史时代提出的伟大任务④时代需要本身孕育着马克思主义产生的可能性,又包含着使这种可能变为现实2.产生的社会历史条件:①近代资本主义社会化大生产②无产阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台③自然科学前提:三大发明为代表的近代科学新成就④思想理论来源⑤资本主义矛盾尖锐化3。
马克思主义、恩格斯在创立自己的哲学过程中,对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义采取的态度是批判地继承(吸收唯物主义)。
4.马克思主义哲学产生的自然科学前提和理论来源:①科学前提:自然科学的巨大进步(三大发现:细胞学说、能量守恒定律、转化定律与生物进化论)对马克思主义产生巨大影响。
②理论来源: a、德国古典哲学b、黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义c、英国古典经济学d、19世纪英、法两国的空想主义5.马克思主义的理论品质:开拓创新、与时俱进6.马克思主义最高的社会理想:推翻资本主义,实现共产主义。
7。
树立科学人生观的意义:①科学的人生理想对现实活动具有指导意义②理想是人生前进的灯塔③理想是人生前进的动力④理想是人生是精神支柱8。
学习马克思主义的目的:①树立正确的人生观、世界观、价值观。
②掌握认识世界和改造世界的工具。
③全面提高人的素质。
④提高工人马克思主义修养。
9.学习马克思主义的根本方法:理论联系实际10。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是马克思主义的理论基础,处于核心地位的是科学社会主义理论。
第一章1简述.唯物主义的基本观点及其发展的基本形态,说明唯心主义的基本形式答:①唯物主义形态:A、古代朴素唯物主义B、近代形而上学C、现代唯物主义D、历史唯物主义.观点:A、物质是本原的,第一性的,意识是派生的,第二性的B、哲学上认识论的问题分为:a、可知论b、不可知论②唯心主义形态:A、主观唯心主义B、客观唯心主义(现实世界是理念世界的影子)2。
马克思主义基本原理概论复习提纲(精选5篇)第一篇:马克思主义基本原理概论复习提纲马克思主义基本原理概论复习提纲考试重点内容:马克思主义哲学部分,即教材第一、二、三章考试题型:单选题 15%;多选题20 % 判断题 10% 简答题20%材料分析20% 论述题15%主要内容:绪论:马克思主义的含义;马克思主义产生的经济社会根源、思想基础和实践基础;马克思主义的科学性与革命性;第一章哲学及其基本问题;马克思主义物质定义及其现代意义;意识的形成及其本质;运动与静止;人类社会的物质性;实践的含义、类型、特点;社会生活本质上是实践的;交往实践;联系与发展的含义及其方法论意义;对立统一规律:是事物发展的根本规律;同一性与斗争性;普遍性与特殊性;矛盾分析法;质量互变原理及其方法论意义;否定之否定规律及其方法论意义;唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法;辩证思维方法与现代科学思维方法;规律及其特点;自然规律与社会规律的区别马克思主义认识论的首要和基本观点;主观能动性与客观规律性的关系及其应用;第二章实践观是马克思主义认识论的首要和基本观点;主体与客体及其关系;实践在认识中的决定作用;马克思主义认识论的本质;辩证唯物主义在认识论层面与唯心主义认识论、旧唯物主义认识论的不同回答;认识运动的基本规律;马克思主义真理观:真理的含义、特点、绝对真理与相对真理、人的思维的至上性与非至上性;真理与谬误真理的检验标准;真理与价值统一、价值评价。
第三章社会历史观的基本问题;唯心史观与唯物史观;社会存在与社会意识及其关系;生产力与生产关系的矛盾运动规律;经济基础与上层建筑矛盾运动的规律;社会形态更替的一般规律及其特点;社会发展对动力因素:社会基本矛盾、阶级斗争、社会革命、社会改革、科技革命等;群众史观的含义及其方法论意义;第四章马克思劳动价值论;私有制基础上的商品经济的基本矛盾;生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律;资本主义的基本矛盾;第五章垄断形成的原因、垄断的实质及其危害;金融资本与金融寡头;国家垄断资本主义形成的原因、主要形式;垄断资本主义的实质;当代资本主义出现的新变化与实质;第六章空想社会主义的特点、无产阶级革命与社会主义制度的建立;列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索;经济文化相对落后国家建设社会主义的艰巨性和长期性;社会主义发展道路的多样性;第七章共产主义社会的基本特征;两个必然与两个绝不;第二篇:马克思主义基本原理概论复习提纲马克思主义基本原理概论复习提纲1.什么是马克思主义?2.马克思主义最根本的世界观和方法论、最崇高的社会理想分别是什么?3.矛盾的斗争性与同一性在事物发展过程中的作用,并举例说明。
《马克思主义基本原理概论》1、哲学基本问题、唯物主义与唯心主义、主观唯心主义和客观唯心主义1)哲学的基本问题:存在和思维的关系问题/物质与精神的关系问题。
2)唯物主义:古代朴素唯物主义(用一种物质作为本原来解释世界),近代形而上学唯物主义(以近代科学为基础,把物质等同于物质的围观结构层次),辩证唯物主义(客观实在性)。
3)唯心主义:主观唯心主义,客观唯心主义2、马克思主义的产生1)客观条件:经济:A工业革命,极大推动了资本主义经济的发展;B经济危机,暴露了资本主义社会的基本矛盾(1825年首先在英国爆发)阶级:无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台(1831,1834法国里昂工人运动;1836英国宪章运动;1844德意志西里西亚织工运动)2)马克思的努力:A深入工人,揭露和批判资本主义制度;B建党活动(1846年衬里共产主义通讯委员会;1847年成立共产主义者问题)C理论创造:德意志古典哲学——马克思主义哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义)英国古典政治经济学——马克思主义政治经济学英国空想社会主义——科学社会主义3)标志性事件:1848年2月马克思、恩格斯发表为共产主义者同盟起草的新纲领(共产党宣言)3、马克思两大理论发现1)历史唯物史观:以辩证唯物主义为指导,揭示人类社会发展的一般规律,特别是人类社会的基本矛盾。
2)剩余价值理论:是马克思主义政治经济学的基本内容之一,揭示了资本主义生产过程的规律和资本剥削劳动的秘密,证明资本主义私有财产全部来自工人创造的剩余价值,从而证明剥夺资本家,建立共产主义公有制具有历史的必然性和合理性。
4、辩证唯物论(包括“五观”:物质观、运动观、时空观、实践观、意识观)1)物质观:客观实在性。
不依赖于人的意识而存在,并能为人类的意识所反映的客观存在。
世界是物质的世界,对物质的正确理解是我们认识和把握世界本质和规律的前提。
2)运动观:绝对运动,相对静止。
3)时空观:时间和空间是物质运动的存在形式。
《马克思主义基本原理概论》绪论一:马克思主义来源与创新来源:德国古典哲学,英国古典政治经济学,英法空想社会主义创新:马克思恩格斯批判地继承了前人的成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的宏大革命。
他们在这一时期创立的马克思主义,对人类先进思想已经提出的种种问题作了分析批判,对资本主义时代发展提出的理论课题作了科学的论述。
马克思主义哲学为相识历史和时代问题供应了一种崭新的世界观和方法论原则。
马克思主义政治经济学通过对资本主义生产方式的内在冲突、运行机制和发展规律的深刻分析,揭示了资本主义剥削的隐私和它被社会主义必定代替的历史命运。
科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发觉的基础上,阐明白由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律,阐明白无产阶级获得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命,使社会主义由空想成为科学。
二:马克思主义最根本的世界观和方法论是什么(马克思主义最根本的理论特征)辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论三:马克思主义最显明的政治立场是什么马克思政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广阔人民的根本利益,这是马克思主义最显明的政治立场四:马克思主义最重要的理论品质坚持一切从实际动身,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质五:马克思主义最崇高的社会志向实现物质财宝极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会志向六:对待马克思主义的看法必需坚持马克思主义不动摇,这是就马克思主义的基本原理、基本观点和基本方法而言的。
随着时代的发展和历史条件的变更,要求我们在坚持马克思主义基本原理的基础上,不断地在实践中丰富和发展马克思主义。
我们确定要适应实践的发展,以实践来检验一切,用发展着的马克思主义指导新的实践。
我们必需坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合上不断探讨新状况、解决新问题,做到自觉地把思想相识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,不断有所发觉、有所创建、有所前进。
绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的学科1、关于马克思主义的产生马克思主义产生的时间:19世纪40年代中期马克思主义的客观历史条件-----资本主义得到迅速发展及其内在矛盾的尖锐化,以及马克思主义作为独立的政治力量登上历史舞台(阶级基础)马克思主义产生的直接理论来源:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法空想社会主义学说马克思主义产生的自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律和达尔文生物进化论的自然科学的三大发现马克思主义产生的主观条件:马恩的崇高理想、勤奋好学、理论联系实际的学风,使他们两人成为马克思主义的创始人。
2、关于马克思主义的自身理论马克思主义的三大组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义内在统一整体马克思主义的广义理解:包括创始人在内及其继承者-----列宁主义、中国的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观)马克思主义的科学内涵:第一、马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。
第二、马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论,而且包括它的继承人的理论,特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。
第三、在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承,在本质上相一致的。
第四、马克思主义的各个组成部分是一个具有内在逻辑联系的科学体系。
马克思主义的理论特征: 以实践为基础的科学性和革命性的统一。
马克思主义的理论品质:与时俱进马克思主义的社会理想:实现共产主义,(最高理想)。
中国近期的共同理想和最高理想的关系:最高理想与共同理想:注意理解把握要点,二者的关系:马克思主义最高的社会理想,就是推翻资本主义、实现共产主义,实现共产主义是长期的远大的理想;建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想,相对于最高理想来说,共同理想是近期的具体理想。
最高理想与共同理想,既相互区别又相互联系,二者是辩证统一的关系。
马克思主义基本原理概论一、绪论1.什么是马克思主义?答:从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
从广义上理解,即作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本原理、基本观点、基本方法,也包括经列宁对其继承和发展,并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义。
2. 马克思主义的三个组成部分:马克思主义者哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。
3. 马克思主义最重要的理论品质:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
4. 马克思主义的科学性和革命性。
第一章世界的物质性及其发展规律1. 思维和存在的关系。
答:唯物主义:物质决定意识(存在决定思维);唯心主义:意识决定物质(思维决定存在)。
2. 规律的本质:事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。
3. 意识的本质及其能动作用的表现本质:意识的本质是人脑的机能,使物质的产物,是物质世界在人脑中的主观映像。
意识的能动性及其表现:意识能动性是指人的意识特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。
能动作用主要表现在:第一,意识是能动的,具有目的性和计划性;第二,意识活动具有创造性;第三,意识具有指导实践改造改造客观世界的作用;第四,意识还具有指导,控制人的行为和生理的作用。
4. 主观能动性和客观能动性规律性的关系规律与人的能动性:规律是事物的本质联系和内在根据是事物的必然联系,是事物的稳定联系;规律具有客观性。
人们在发挥是主观能动性的同时,必须尊重客观规律,承认规律的客观性。
在发挥主观能动性时还应注意:1从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律2实践是发挥人主观能动作用的基本途径3主观能动性的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。
5. 什么是物质?答:物质是标志客观存在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义作为一种思想体系和理论体系,已经深入人心并不断地影响着人们的思想意识和社会生活。
在我们日常的学习、生活和工作中,了解和掌握马克思主义的基本原理,对于我们正确看待社会现象、把握时代发展趋势、推动自身实践能力的提升都具有重要意义。
下面本文将为大家总结一下关于“马克思主义基本原理概论”的复习资料,供大家进行复习和学习。
一、马克思主义的基本观点1.唯物史观:马克思主义认为,社会发展的本质是生产力的发展和不同社会制度之间的斗争,物质基础决定上层建筑,思想意识是对物质存在的反映。
2.阶级斗争:马克思主义认为,阶级是在社会生产中产生的实际利益集团,阶级斗争是社会发展的动力,建议人类社会向着共产主义社会的方向发展。
3.人民群众是历史的创造者:马克思主义认为,人民群众是推动社会发展、创造历史的主体,人民群众的觉悟和组织是推动社会进步的根本力量。
二、马克思主义的基本原理1. 生产力、生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系,唯物史观的基本内容以及人类社会发展史的主要阶段。
2. 商品、价值、资本、剩余价值的基本概念和生产的社会化的性质,以及剥削和商品经济的产生和运行规律。
3. 阶级及其形成、发展、消亡的一般规律,革命和反革命的基本形式,工人阶级及其历史作用以及他们的组织形式。
4.被压迫阶级的状况及其解放斗争,尤其是资本主义条件下普通劳动人民的生存和发展的基本问题,以及由此引起的政治斗争和文化革命。
三、马克思主义的基本方法论1.辩证法和历史唯物主义:辩证法是马克思主义的哲学基础和方法论,它是对客观世界作科学分析的方法,可以揭示事物的本质、相互联系和发展趋势。
历史唯物主义是运用辩证法对人类社会物质生活和思想意识发展的规律的认识和总结。
2.实践和理论的辩证关系:实践是检验理论的标准,只有在解决了实际问题并得到实践的证明之后,理论才具有真正的可靠性和指导作用。
1.什么是马克思主义马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论基本观点和学说的体系。
从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,记在实践中不断发展着的马克思主义。
2.马克思主义产生的历史背景 1.资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济社会历史条件。
2.无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。
3.马克思主义的理论来源马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判的继承吸收德国古典哲学英国古典政治经济学和法国英国的空想社会主义合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。
4.辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
1.世界观的定义世界观是人们对这个世界的总体看法和根本观点,方法论诗人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系,方法论同世界观是统一的。
哲学是系统化理论化的世界观,又是方法论。
2.哲学的基本问题包括两个方面的内容:其一,意识和物质精神和自然界究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性何者是第二性的问题;其二,思维能否认识或正确认识存在的问题。
根据对上述基本问题第一方面的不同回答,哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
根据对上述基本问题第二方面的不同回答,哲学有可划分为可知论和不可知论.*3.物质的定义物质是标志客观存在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉存在,为我们的感觉所复写摄影反映。
4.意识的产生:意识是物质世界长期发展的产物意识的本质:意识是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映像,意识从其起源来看是自然界长期发展的产物。
意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会历史的产物。
5.马克思主义的物质观的理论意义第一,坚持了物质的客观的实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
第二,坚持了能动的反映论和可知论,有力的批判了不可知论。
第三,体现了唯物论和辩证法的统一。
7.物质和运动是不可分割的,一方面,运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质,脱离运动的物质是不存在的,设想不运动的物质,将导致形而上学;另一方面,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者,世界上没有离开物质的运动,将导致唯心主义。
8.运动的绝对性体现了物质运动的变动性无条件性,静止的相对性体现了物质运动的稳定性有条件性。
运动和精致相互依赖相互渗透相互包含,“动中有静静中有动”。
物质运动与时间和空间的不可分割证明了时间和空间的客观性。
9.时间和空间的定义时间是指物质运动的持续性顺序性,特点是一维性,即一去不复返。
空间是指物质运动的广延性伸张性,特点是三维性。
10.社会的物质主要表现在:第一.人类社会依赖于自然界,是整个物质世界的组成部分。
第二,人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导,担任然是以物质力量改造物质力量的活动,仍然是物质性的活动。
第三,物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,集中体现着人类社会的物质性。
11.实践的特点和定义实践是人类能动的改造世界的客观物质性活动。
实践具有物质性自觉能动性和社会历史性等基本特征。
*12.社会生活的实践性主要体现为三方面:第一,实践是社会关系形成的基础。
第二,时间形成了社会生活的基本领域。
第三,时间构成了社会发展的动力。
13.事物永恒的发展事物的相互联系包含事物的相互作用,而相互作用必然导致事物的运动变化和发展。
发展是前进的上升的运动,发展的是实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
事物的发展是一个过程。
在由对立统一规律质量互变规律否定之否定规律等一系列规律和范畴构成的唯物辩证法的体系中,对立统一规律使其实质和核心。
14.规律的特点1.规律是事物的本质的联系。
2.规律是事物的必然联系。
3.规律是事物的稳定联系。
4.规律是客观的。
15.意识的作用第一,意识是能动的,具有目的性和计划性。
第二,意识活动具有创造性。
第三,意识具有指导实践改造客观实践的作用。
第四,一时还具有指导控制人的行为和生理活动的作用。
主观能动性欲客观规律性的辩证统一的关系一.必须尊重客观规律二.在尊重客观规律的基础上要充分发挥主观能动性人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律1.主体的定义主体是指具有思维能力从事社会实践和认识活动的人;客体是指实践和认识活动所指向的对象。
2.主题和客体的关系,从根本上来说是认识关系和时间关系3.时间在认识中的决定作用1.时间产生了认识的需要。
2.时间为认识提供了可能。
3.实践是的认识得以产生和发展。
4.实践是检验认识的真理性的唯一标准。
3.旧唯物主义认识论的两个严重缺陷一.离开实践考察认识问题,因而不了解事件对认识的决定作用;二.不了解认识的辩证性质,离开辩证法来考察辩证问题,不能把人是看作是一个不断发展的过程,而认为认识是一次性完成的。
这种直观的消极的被动的反映论是不科学的。
辩证唯物主义认识论认为,认识是主体对客体的能动反映。
这种的能动的反映具有两方面的特点;一方面,反映具有摹写性,即人的认识作为对客观事物的反映,必然要以客观事物为原型,它总是力图在思维中再现客观事物的状态属性关系本质和规律。
反映的摹写性决定了反映的客观性。
另一方面,反映具有创造性。
4.感性认识和理性认识有着密不可分的辩证关系1理性认识依赖于感性认识.理性认识必须以感性认识为基础..2感性认识有待于发展和深化为理性认识3理性认识和感性认识相互参透相互包含.感性认识和理性认识是辩证统一的.统一的基础是实践4.从感性认识向理性认识的过渡必备的两个基本条件:第一,勇于实践,深入调查,获取十分丰富和合乎实际的感性材料。
这是正确实现由感性认识上升到理性认识的基础。
第二,必须经过理性思考的作用,将丰富的感性材料加以去粗取精去伪存真由此及彼由表及里的制作加工,才能将感性认识上升为理性认识。
5.认识发展的过程从实践到认识,再从认识到实践,如此实践认识再实践再认识循环往复以至无穷,一步步地深化和提高,这就是认识发展的总过程。
6.真理的定义实践是检验真理的唯一标准,凡是能够经得起实践的检验得到实践的证实主管同客观相符合,这种认识就是真理。
重点7.真理的绝地性既具有绝对性的真理,是指真理的无条件性首先,任何真理必然包含着同客观对象相符合的客观内容,都通谬误有原则的界限,都不能被推翻。
否则,就不能成为真理,这一点是绝对的无条件的。
其次,人类认识按其本性来说,能够正确认识发展着的物质世界的接近,这一点也是绝对的无条件的。
8.真理的相对性既具有相对性的真理,是指真理的有条件性有限性。
首先,真理所反映的对象是有条件的有限的。
任何真理由于都会受到人类实践水平以及认识能力的限制,他只能是对无线的物质世界发展的某一阶段某一方面某一层次的认识,因而是有限的。
其次,真理反映客观对象的正确程度也是有条件的有限的。
任何特定的真理不仅所反映的对象在范围内也是有限的,而且其正确程度也是有限的9.真理的相对性和绝对性是辩证统一的第一,具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。
第二,具有相对性的真理和具有绝对性的正努力又是辩证转化的。
10.真理与谬误真理与谬误相比较而存在,相斗争而发展,这也是真理发展的规律。
真理与谬误的根本区别就在于主观是否与客观符合。
符合的就是真理,不符合的就是谬误。
11.实践之所以能作为真理的检验标准,是由真理的本性和实践的特点决定的。
首先,从真理的本性,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,他的本性在于主观和客观相符合。
其次,从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点。
第三章人类社会及其发展规律1.社会存在的定义社会存在也称社会物质生活条件,是社会生活的物质方面,主要是指物质生活资料的生产及生产方式,也包括地理环境和人口因素。
2.社会意识的定义社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映。
3.社会存在和社会意识是辩证统一的。
(1)社会存在决定社会意识。
(2)社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。
4.社会存在是社会意识内容的客观来源,社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映。
5.社会意识是人们社会物质交往的产物。
6.社会意识的相对独立性(1)社会意识与社会存在发展的不平衡性。
(2)社会意识内部各种形式之间的相互影响几及各自具有的历史继承性。
(3)社会意识对社会存在的能动的反作用。
7.生产力的基本结构(1)劳动资料(2)劳动对象(3)劳动者8.狭义的生产关系和广义的生产关系狭义的生产关系:人们在直接生产过程中结成的相互关系包括生产资料所有之关系,生产中人与人的关系和产品分配关系。
广义的生产关系:人们在再生产的过程中结成的相互关系,包括生产分配搅浑和消费等诸多关系在内的生产关系体系。
(在生产关系中,生产资料的所有制关系是最基本的)9.在社会生产中,生产力是生产的物质内容,生产关系式生产的社会形式,二者的有机结合和统一,构成社会的生产方式。
10.生产力与生产关系的相互关系生产力决定生产关系,而生产关系有反作用于生产力。
11.生产力与生产关系矛盾运动的规律:生产力决定生产关系。
生产关系对生产力具有能动的反作用。
12.经济基础的定义经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。
13.上层建筑的定义上层建筑是建立在一定经济基础上的意识形态以及相应的制度组织和设施。
14.经济基础与上层建筑是辩证统一的(1)经济基础决定上层建筑。
(2)上层建筑对经济基础具有反作用。
15.根据生产关系的性质,社会历史可划分为五种社会形态:原始社会奴隶制社会封建制社会资本之一社会和共产主义社会。
这五种社会形态的依次更替,是社会历史运动的一般过程和一般规律,表现了社会形态更替的统一性。
16.社会基本矛盾在社会发展中的作用主要表现在:(1)首先,生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量。
(2)其次,社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,是“一切历史冲突的根源”,决定着社会中其他矛盾的存在和发展。
(3)最后,社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。
18.历史人物在历史的发展的过程中的特殊作用历史人物是一定历史事件的主要倡导者组织领导者或思想理论科学文虎的重要代表人物。
第四章资本主义的形成及其本质1.资本原始积累的定义生产者与生产资料相分离,货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程。
2.资本原始积累主要靠两个途径进行(1)用暴力受案剥夺农民的土地。