群众路线教育活动教师心得之转变观念 改变作风 树立学校教育新形象
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2024年优秀教师转作风树形象心得前言:在教育领域中,教师的作风和形象一直是关注的焦点。
作风深刻地影响着学生的学习态度和行为习惯,塑造着学校的文化氛围。
教师应该立足于自身的实际,积极转变作风,树立良好形象。
作为一名2024年优秀教师,我在长期教育教学实践中,深入思考和反思,总结出以下心得体会。
一、树立正确的教育观念一个优秀的教师首先要树立正确的教育观念。
教育是一项伟大而神圣的事业,其目的是培养学生全面发展的能力和素质。
我们要始终坚持以人为本的原则,关注学生的个性发展和未来的人生规划。
要善于发现和培养学生的特长,重视培养学生的创造力、独立思考能力和团队合作精神。
通过引导学生正确的世界观、人生观和价值观,帮助他们树立正确的人生目标,并努力实现自己的人生价值。
二、努力提高个人素质作为一名优秀教师,要不断提高自身的业务水平和教育教学能力。
学科知识的更新是我们教师的首要任务,要经常学习新知识,保持时刻更新的教育理论和方法,以适应社会的不断变化和学生的多样化需求。
同时,也要注重培养自己的教育情感,提高人际沟通和处理问题的能力。
要学会关心学生,理解他们的需要,帮助他们解决学习和生活中遇到的困难。
要尊重学生的个性差异,给予每个学生充分的关爱和关注。
三、营造和谐的师生关系良好的师生关系是教育工作的基础,对于教师来说更是至关重要的。
优秀的教师应该尊重学生,注重倾听他们的声音,理解他们的需求。
要赋予学生以自主学习的权力,关注他们的个性差异,积极引导他们独立思考和解决问题。
与此同时,教师应该是学生的榜样,既要做到严格要求,又要给予学生足够的关心和爱。
只有建立了良好的师生关系,才能促进学生的全面发展。
四、注重学生全面培养教育的本质是培养学生,使他们在知识、能力、品德等各个方面得到全面的发展。
因此,教师要注重学生的全面培养,不仅传授知识,更要培养学生的创新精神、实践能力和终身学习的习惯。
要通过多种形式和方式进行教学,激发学生的学习兴趣和主动性。
教师转作风树形象心得体会前言作为一名教师,在教育教学工作中,不仅要有高超的教学技能,更要注重培养良好的师德师风。
近年来,教师转作风树形象成为了社会各界关注的热点话题。
在此,我将结合自身经历和体悟,分享一些教师转作风树形象的心得体会。
1. 正确认识教师形象的重要性教师形象是教师应具备的外在和内在特质的综合体现,这不仅仅是一个个体问题,更是一个整体问题。
教师形象直接关系到教师的形象形象认同和社会形象新的规定。
正确认识教师形象的重要性,对于促进教师队伍转变作风、树立良好形象意义深远。
2. 转变教学方式,提升教学水平在教学工作中,教师需要及时调整教学方式,并注重教学方法的创新。
对于诵读、计算、讲解等传统单一的教学模式已经不能满足学生多样化的学习需求。
因此,教师应积极引入互动式教学、合作学习等新颖教学方法,提高教学效果。
3. 做好学生的引导和激励工作作为教师转作风树形象的关键点,需要做好学生的引导和激励。
学生是教师最重要的客户,教师要注重走进学生的内心世界,理解他们的需求,为他们提供帮助和支持。
在教学过程中,需要关注学生的进步和成长,及时给予鼓励和奖励,激发学生的学习热情。
4. 严格要求自身,注重自身修养作为教师,自身修养是树立良好形象的基础。
教师要不断提高自己的专业水平,学习教育教学新知识,掌握先进的教育理念和教学方法。
同时,注重自身的言行举止,树立良好的道德榜样。
教师还要加强锻炼身体,保持良好的精神状态,以身体力行的方式影响周围的人。
5. 建立良好的师生关系,增强亲和力教师要注重与学生建立良好的师生关系,增强亲和力。
师生之间的关系不仅仅是单纯的教学关系,更是互相尊重和理解的关系。
教师应平等对待每一个学生,尊重他们的个性和差异,关心他们的成长和发展。
通过建立良好的师生关系,教师可以更好地影响学生,促进他们的全面发展。
结语教师转作风树形象是一项复杂的任务,需要教师不断努力和改进。
本文通过对教师转作风树形象的心得体会进行了简要的论述。
教师转变作风和共树形象教育心得体会教师是教育工作者,他们的言行举止不仅直接影响着学生的学习态度和行为习惯,更重要的是塑造了学生的价值观念和人生观。
因此,教师转变作风和共树形象教育是教育工作的重要一环。
在我的多年教学实践中,我认为教师转变作风和共树形象教育需要注重以下几个方面的体会和心得。
首先,教师需要放下权威与距离感。
在传统的教育模式中,教师常常被视为权威的代表,学生需要完全顺从教师的指令和规定。
然而,在当今社会,学生们更加倾向于追求个性化和平等的教育环境。
因此,作为教师,我们应该适应时代的变化,放下高高在上的姿态,与学生保持平等的交流和互动。
我常常在课堂上和学生们进行小组讨论、角色扮演等活动,通过这些方式,我能更好地了解学生的想法和需求,以及发现他们的优点和潜力。
这样,我能够更好地与学生们建立起良好的互信关系,使他们愿意去主动参与课堂学习和活动。
其次,教师需要注重自身的专业素养和知识储备。
作为教师,我们不仅要教授学生知识,更要培养学生的综合能力和创新思维。
因此,我们需要不断更新自己的知识和能力,保持学习的姿态。
对于我而言,我定期参加各类教育研讨会和培训课程,了解最新的教育理论和教学方法。
同时,我也会阅读相关的书籍和文章,进一步拓宽自己的思维和视野。
这些专业素养和知识储备的提高不仅使我更加有能力应对学生的学习问题和困惑,更重要的是树立了学生眼中的权威形象,使他们愿意听从我的指导和建议。
再次,教师需要注重个人形象和言行举止。
作为教育工作者,我们的言行举止会直接影响学生对我们的认同和尊重。
因此,我们需要注重自己的仪表形象和言谈举止。
在实际教学中,我常常在课堂上穿着整洁、大方的服装,保持良好的仪表形象。
同时,我也非常注重自己的言谈举止,在与学生交流时语言得体、表达清晰,避免使用过激的言辞和行为。
这样,我能够以良好的示范引导学生,培养他们的修养和教养,树立起一种良好的学习和生活风尚。
最后,教师需要注重与家长和社会的良好沟通。
教师群众路线教育实践活动心得体会教师群众路线教育实践活动心得体会7篇作为一名优秀的教师,经过书写记录自己的教学活动,可以进行详细的心得体会书写记录感想。
那么,应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的教师群众路线教育实践活动心得体会7篇,欢迎阅读与收藏。
教师群众路线教育实践活动心得体会【篇1】高三上半学年,短暂而又漫长,就这么悄无声息的溜走了。
静下回顾,深感获益匪浅。
在此,我对这学期来的语文教学工作作个总结。
一、按要求顺利完成教学进度1、八月正确使用熟语、辨析并修改病句2、九月扩展语句、压缩语段、仿写变换句式、简明连贯得体、图文转换3、十月文言文阅读4、十一月文言文阅读、诗歌鉴赏5、十二月论述类文本阅读、实用类文本阅读6、一月实用类文本阅读、文学类文本阅读二、提高效率,上好讲评课1、激发兴趣,提高课堂质量。
只有步入高三的学生才能真正体会到学习的紧迫性和肩负的责任感。
摆在我们面前的就是如何上好每一节课,让学生在每一节课都有收获。
这就需要激发学生的兴趣,但是激发兴趣绝不是一个故事或者笑料就足够的。
因此我根据每一节课的知识点做好准备。
注重知识点与高考说明的联系,让学生认识到它的重要;注重知识点之间的关联和变通,让学生“窥一斑而见全豹”。
通过这些,让学生明白知识不是表面上的,也不是僵化的,要在使用中掌握知识,在理解中拓展知识。
同时,再辅以课堂中的那些生成性问题,联系实际生活和感悟,就使学生得到的不仅是知识,还有使用知识的能力;不仅是课堂上的,还有生活中的……3、突破重点,注重实效,抓好常规,注重平时积累。
高三的教学工作绝不是高一高二的简单重复,特别是教材的复习,要在原有的基础上引导学生有所突破,紧扣大纲要求,对不同类型的知识点进行梳理和归纳。
如文言文教学,不仅是掌握基础词语、用法和现象,要在此基础上进行有规律的归纳总结,从而形成一个有效的知识系统,这样才能弥补原有的知识缺陷,掌握复习的重难点,从而有效的达到复习的目的。
2023年优秀教师转作风树形象心得作为一名教师,我始终坚持着教书育人的使命,不断提升自己的专业素养和教学能力。
在2023年,我积极转变作风,树立良好形象,取得了一定成果。
下面我将总结一下我的心得。
首先,作风转变是以人为本的转变。
作为一名教师,身教重于言教。
我深刻认识到,只有自己做到了,才能更好地影响学生。
因此,我注重个人修养,注重提升自己的道德水平和职业素养。
我从教师的内心开始改变,端正自己的态度和对待工作的精神。
我始终牢记“师者,传道授业解惑也”的初心,用爱心、耐心、责任心去对待每一位学生。
其次,作风转变是以改进教学方法为主线的转变。
教学方法是影响教学效果的关键因素之一。
在传统教学模式的基础上,我积极探索新的教学方法,提倡以学生为中心的教学模式。
我充分关注每个学生的个体差异,注重激发学生的学习兴趣和参与度,采用多种教学手段,如讲解、讨论、实践、互动等,使教学更加生动、活泼,提高学生的学习效果。
第三,作风转变是以创新教育理念为核心的转变。
在信息化时代,教育方式和教学内容都发生了巨大的变化。
我意识到,要提高学生的综合素质和能力,就必须紧跟时代的发展潮流,引入新的教育理念和方法。
我将传统的教学与现代科技相结合,积极运用网络、多媒体、智能设备等教育资源,开展线上线下相结合的教学活动,拓宽学生的知识视野和学习渠道。
第四,作风转变是以改进教育管理为保障的转变。
教育管理是教育工作的重要环节,也是教师工作的重要组成部分。
我从维护教育秩序、改进教学管理、加强学校文化建设等方面着手,不断完善和优化学校的管理机制,提高教育管理的效能。
通过健全规章制度、加强信息化建设、提升教师队伍的整体素质等方式,为教师的作风转变提供了良好的保障。
最后,作风转变是以自我反思和持续学习为动力的转变。
教育事业是一个不断发展、不断变革的过程,作为教师,要不断学习、不断更新自己的知识和能力。
我带着谦逊和求知的心态,不断反思自己的不足之处,与同事们交流教学经验、分享教育心得,参加各种培训和研讨会,不断扩大自己的知识面和专业能力,使自己成为一名合格、优秀的教师。
2024年教师开展群众路线教育实践活动心得体会“群众路线”作为中国共产党长期革命和建设实践的根本遵循,深刻体现了党的初心和使命。
党的历史是一部紧紧依靠人民群众、服务人民群众的生动史诗。
为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们必须始终坚持人民至上,激发广大人民群众的积极性、主动性和创造性。
开展党的群众路线教育实践活动,旨在使全党同志深刻理解和践行全心全意为人民服务的宗旨,以优良作风团结人民群众,共同推进党的目标任务的实现。
教育作为党和国家事业的重要组成部分,承担着培养社会主义建设者和接班人的重大责任,是一项光荣而崇高的使命。
作为一名致力于教育事业的共产党员,如何在工作中贯彻群众路线,展现共产党员的先进性,是每位党员教师应当深思的问题。
党员教师需深刻理解党的教育方针和教育教学理念,不断更新政治理论素养和教育教学观念。
应当树立先进的教育思想,根据时代变迁、个体差异和实际情况,因材施教,注重培养学生的德智体美全面发展。
强化业务学习,掌握学科前沿知识,积极参与教育改革,不断提高教育教学质量。
党员教师应当爱岗敬业,提升师德修养,做到博学多才,拉近与学生的心灵距离,与时俱进。
坚定对教育事业的忠诚,以身作则,无私奉献,以党性铸魂,以党风促进教育风尚。
在工作中,认真执行党的教育方针和政策,确保自身行动与党的要求保持一致,端正思想态度。
党员教师应具备奉献精神,将人民满意的教育作为共同追求。
强烈的责任感和使命感是共产党员先进性的重要体现,党员教师需强化忧患意识,淡泊名利,无私奉献,立足本职工作,恪守职责,努力提高工作质量,以一流的业绩展现共产党员的先进性。
党员教师应以身作则,践行“教人者先教己”的原则,以良好的师德影响学生。
站在学生和家长的立场思考问题,优先考虑他们的需求和意愿。
总之,作为党员教师,通过参与群众路线主题教育实践活动,应进一步坚定理想信念,明确努力方向,肩负起时代赋予的责任。
在未来的学习、工作和生活中,我们要发扬吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,适应新形势,努力解决学生和家长最关心的问题,推动学校的健康发展。
教师群众路线心得体会教师群众路线心得体会精选3篇(一)作为教师,我对教师群众路线有着深刻的体会和心得。
首先,教师群众路线强调把密切联系群众作为工作的基础,这对于教师来说非常重要。
教师的工作对象就是学生和家长,只有与他们真正地密切联系,了解他们的需求和关切,才能更好地开展教育工作。
在我的工作中,我时常与家长进行沟通交流,了解他们对孩子教育的期望和意见,根据他们的需求进行教学设计和改进。
同时,我也积极听取学生的意见和建议,将他们的声音纳入教学中,促进他们的主体地位和参与程度。
其次,教师群众路线强调 demāmo 多做实事、解决实际问题。
作为教师,我们的工作目标是帮助学生全面发展,而不仅仅是传授知识。
因此,在工作中要注重解决学生在学习和生活中的实际问题。
例如,我会结合学生的实际情况,设计具有针对性的教学活动和任务,帮助他们提高学习成绩和解决学习困难。
同时,我也会积极关注学生的心理健康问题,帮助他们建立积极的心态和解决心理困扰。
最后,教师群众路线强调民主集中制。
在教育工作中,要发挥教师的主观能动性和创造力,但也要注重民主决策和集体讨论。
我们应该建立起一个相互信任和尊重的团队文化,充分发挥每个教师的专长和特长,共同制定教育目标和教学方案。
在我的团队中,我们定期开展教研活动和集体备课,分享教学经验和教育方法,共同提升教学质量。
综上所述,教师群众路线对于教师的工作具有重要的指导意义。
我们要密切联系群众,了解他们的需求;多做实事,解决实际问题;实行民主集中制,发挥团队力量。
只有这样,我们才能更好地开展教育工作,为学生的全面发展提供更好的支持。
教师群众路线心得体会精选3篇(二)教师群众路线学习心得体会参与教师群众路线学习活动,给我带来了很大的收获和启发。
通过学习,在理论上我深入了解了群众路线的内涵和实质,明白了群众路线是我们党的根本的工作路线,是我们党在治国理政中一贯坚持的基本思想和基本原则。
群众路线体现了党的群众观点、群众立场、群众方法,是我们党区别于其他政党的显著特点。
教师转变作风和共树形象教育心得体会作为一名教师,我深知自己的职责不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的德性和品格。
因此,我一直致力于提升自己的教育水平和作风,以期能够成为学生们的榜样和引领者。
在这个过程中,我总结了一些心得体会,希望能够与大家分享。
首先,教师们应该不断提升自己的专业水平和教学能力。
只有真正懂得知识,才能够有足够的底蕴去教授学生。
因此,我每年都会参加各种教育培训和学术交流活动,提高自己的学术素养和教学技能。
同时,我也积极参与校本培训,与其他老师进行教学观摩和课堂互动,从中学习借鉴他们的经验。
通过这些努力,我的教学水平得到了极大的提升。
其次,教师们应该注重培养自己的品德和修养。
作为学生的榜样,我们必须用自己的言行来影响和引导他们。
因此,我一直努力保持良好的言行举止,不仅在课堂上严肃认真,待人友善,也在日常生活中始终保持谦虚、诚信和正直的态度。
我相信只有做到自己身先士卒,才能够得到学生们的尊重和信任。
再者,教师们应该积极参与学校的管理和建设工作。
作为一名教育工作者,我们不仅仅应该关注自己的课堂和学生,更应该关注整个学校的发展和建设。
因此,我主动参与了学校的各项管理和建设工作,如班主任工作、学校活动策划和组织等。
通过这些工作,我不仅更好地了解了学生们的需求和问题,也为学校的发展做出了一些贡献。
最后,教师们应该注重与学生和家长的沟通和互动。
教育是一个复杂的过程,学生和家长的参与是非常重要的。
因此,我每学期都会组织家长会,与家长交流学生的学习情况和问题。
同时,我也会给学生们提供多样化的学习方式和资源,让他们在学习上能够尽情发挥自己的特长和潜能。
通过这些沟通和互动,我与学生和家长建立了良好的关系,也更加了解了他们的需求和期望。
总之,教师转变作风和共树形象教育是一项长期的努力和实践。
只有不断学习、不断提高自己的专业能力和修养,才能够真正成为学生们的榜样和引领者。
同时,积极参与学校的管理和建设工作,与学生和家长进行积极沟通和互动,也是非常重要的。
2024年5月教师学习群众路线心得体会范文2024年5月教师学习群众路线心得体会范文精选4篇(一)教师学习群众路线心得体会2024年5月,作为一名教师,我积极参与了教师学习群众路线活动。
通过一段时间的学习和实践,我深刻体会到了群众路线的重要性和价值,得到了许多宝贵的心得体会。
首先,群众路线能够深入了解群众需求。
作为一名教师,我们的工作对象是学生和家长群体,只有通过深入了解他们的需求和期望,我们才能对他们的教育和成长提供更好的帮助。
通过学习群众路线,我学会了倾听和关注学生和家长的声音,在教学中更加注重学生的个性发展和需求,积极与家长沟通合作,做到了真正为学生和家长谋利益。
其次,群众路线能够帮助我们建立正确的价值观和思维方式。
在学习群众路线的过程中,我深入理解了以人民为中心的发展思想,明确了教育的本质是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在教学和工作中,我始终坚持以学生为本,注重培养学生的品德和能力,通过多样化的教学方式激发学生的积极性和创造力,努力培养他们成为有用的人才,为社会的进步做出贡献。
最后,群众路线能够提高教师的工作效能和水平。
通过与群众的密切联系和沟通,我得到了许多宝贵的意见和建议,获得了一些改进教学方法和提高教学质量的经验。
同时,群众路线还能够加强师德建设,使我们教师更加敬业、尽责,在工作中更加用心、用情地服务学生和家长,实现自身的成长和发展。
总之,参与教师学习群众路线活动给我带来了很多收获和成长。
通过深入了解群众需求、建立正确的价值观和思维方式以及提高工作效能和水平,我能够更好地服务学生和家长,实现自身的价值和发展。
我将继续坚持学习群众路线,不断提升自己的教育教学水平,为教育事业的发展贡献自己的力量。
2024年5月教师学习群众路线心得体会范文精选4篇(二)敬爱的领导、老师们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里与大家分享我的2024年5月教师学习群众路线教育实践活动的心得体会。
教师群众路线学习心得作为一名教师,我深知教师群众路线对于推动我们教育事业的发展至关重要。
近年来,我积极参与和学习教师群众路线,深入理解和实践,取得了一些经验和心得。
下面将结合自己的实践,总结出一些具体的心得体会。
一、正确认识群众路线的重要性教师群众路线是我们党的一项重要思想和工作指导原则,对于推动教育事业的发展具有重要意义。
只有将群众路线贯彻到教育工作的方方面面,才能真正实现教育的科学发展。
二、坚持以人民为中心的教育理念教师要紧密联系实际,深入了解和关心学生、家长的需求和意见,树立起以人民为中心的教育理念。
只有真正关心和尊重学生,才能更好地开展教育工作。
三、加强与学生的互动交流教育工作是一项面向人群体的工作,必须倾听学生的声音,真正关心他们的成长和发展。
在教育教学过程中,我经常与学生开展互动交流,了解他们的想法和需求,根据他们的反馈及时调整教学方法和内容。
四、密切与家长的沟通合作家长是孩子成长道路上的重要支持者和参与者,我们要积极与家长沟通合作,共同帮助孩子成长。
在学校的家长会上,我经常与家长交流教育方式和孩子的学习情况,听取他们的意见和建议。
通过与家长的密切合作,能够更好地促进学生的发展。
五、注重学生的全面发展教师要注重学生的全面发展,不仅要关心和帮助他们在学术上取得成绩,还要培养他们的社会责任感、创新能力和实践能力。
因此,我在教育工作中注重学生的素质教育,开展各种培训和活动,帮助学生全面发展。
六、积极参与学校的改革活动作为一名教师,我积极参与学校的改革活动,关注教育改革的动向,主动参与到改革中去。
通过参与改革,不仅可以提高自己的能力水平,还能为学校的发展做出积极的贡献。
七、不断提高自身的教育教学水平教师要不断提高自身的教育教学水平,不仅要关注最新的教学理论和方法,还要结合实际不断研究和探索。
通过自身的努力,提升教育教学水平,为学生的发展提供更好的支持和保障。
总结起来,教师群众路线学习需要从思想上和工作实践中不断深化。
转变观念改变作风树立学校教育新形象
小学高级教师
在深入学习了党中央以及省、市、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的相关文件后,使我对在全党开展的这次教育实践活动的指导思想、工作目的有了深刻的认识,也更加认识到了作为一名党员教师所肩负的历史责任与义务。
习近平总书记指出,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,着力起到党员的模范带头作用。
结合自身工作特点,对照自己在工作中存在的各种问题与不足,我主要从以下几个方面来净化、完善、革新、提高自己。
一、以党章为镜,对照党的纪律、广大教师与学生的要求和先进典型人物事迹,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风上查问题、找差距、明方向。
在电教中心和平时教研组工作中,我还存在着为师生服务不及时、不到位情况,教学教研工作离学校的要求也有一定的差距。
为此,我将在今后的工作中,以党员的高标准严格要求自己,以先进模范为榜样,增强服务意识与大局意识,着力大局意识和服务意识,在平凡工作中求突破,把服务工作做到家。
二、勇于正视缺点和不足,从自己做起,从现在改起,端正行为,着力提高党性修养正一正,做好党员应尽的义务,遵守党纪国法,保持共产党人良好形象。
提高自身的党性修养,加强宗旨意识,全心全意为广大师生服务,是迫切需要解决的关键问题。
在日常工作学习中,要勇于担当,敢于作为,以一个合格党员的标准严格要求自己,积极开展批评与自我批评,从思想与行动上与党中央保持高度一致。
教师的形象就是学校的形象,教师的精神就是学校精神的体现,因此,在今后的工作中,我一定要进一步转变工作作风,增强服务意识,促进学校又好又快发展,以全面提高工作效率,提升服务质量,做努力办好让人民满意的教育的积极践行者。
因此,我在今后的工作中一定要做到以下几点:
1.依法执教。
自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2.爱岗敬业。
热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。
不迟到、不早退、不旷课。
不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
3.改变作风。
工作不拖拉、不推诿、不懈怠与同事团结。
服务学生、服务家长,积极完成上级各部门和学校交办的各项工作任务,创造性开展工作。
4.廉洁从教。
坚决遵守教师职业道德规范,严格执行教师职业道德“十不准”。
不训斥家长,不向学生家长索要、变相索要财物或接
受学生家长的宴请,不向学生推销教辅资料及其它商品,不从事有偿家教,自觉维护教师形象。
5.热爱学生。
尊重学生人格,了解学生的需求,保护学生的合法权益,关注学生安全和身心健康,重视学生之间的个性差异,做学生的知心朋友。
不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
6.尊重家长。
认真听取家长的意见建议,坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。
7.严谨治学。
积极参加教研教改,探索有效的教育教学方法,向课堂教学要质量。
8.为人师表。
着装大方,谈吐文明,举止得体,作风正派。
不在上课时间使用通讯工具。
反对迷信,拒绝邪教。
不参黄涉赌。
9.坚持学习。
以学者型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。
在全面学习、提高整体文化素养的基础上,坚持学习教育名著、原著,提高教育理论水平,不断更新教育理念。
肩负着洪水小学百年老校的光荣历史使命,传承着洪水小学形成的优秀文化精神,迎着教育改革的春风,作为洪水小学教师群体中普通一员的我,一定践行自己的承诺,为树立洪水小学新形象做出自己应有的贡献。
二〇一四年三月二十四日。